1. 연설 원고 작문 모범문 정선 친애하는 선생님, 학우들:
안녕하세요! < P > 긴 인생길에서 우리는 늘 이렇게 형식이 다른 난제를 만난다. 어떤 사람들은 이런 난제에 직면하여 어찌할 도리가 없어, 어디서부터 손을 대야 할지 몰라 난제에 쓰러졌다. 어떤 사람들은 그들을 두려워하지 않고, 적극적으로 직면하고, 한 가지 난제를 해결하고, 결국 성공의 서광을 맞이한다. < P > 맹자는 "그래서 하늘이 내려와서 사람을 맡게 되면, 먼저 그 마음을 쓰고, 근골을 일하고, 그 몸을 굶기고, 그 행동을 어지럽히기 때문에, 마음을 움직여서 인내심을 갖고, 할 수 없는 것을 익힐 것" 이라고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언). " 옛사람들은 인재가 되려면 반드시 먼저 고생을 해야 한다는 이치를 다 알고 있는데, 하물며 우리들은 말할 것도 없다. 우리가 인생의 여러 가지 뜻대로 되지 않을 때, 우리는 모두 긍정적인 태도로 직면하고 적극적으로 해결책을 찾아야 한다. 그러면 그들은 반드시 순조롭게 해결할 수 있을 것이며, 우리도 한 걸음 한 걸음 성공으로 나아가게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 인생의 난제에 적극적으로 맞서는 것은 바로 우리 손에 성공으로 통하는 디딤돌이다.
제 강연이 끝났습니다. 감사합니다!
2. 연설 원고 작문 모범문 정선 동창들, 선생님들: < P > 안녕하세요! < P > 사람은 살아서 희망이 없어서는 안 된다. 그렇지 않으면 통제력을 잃은 작은 배처럼 표류할 것이다. 희망이 있으면 전진의 동력이 생기고, 어려움을 이겨낼 용기가 있으며, 용감하게 싸울 힘이 있다. 희망은 열정의 어머니이다. 그것은 영예를 낳고, 힘을 낳고, 생명을 낳고, 죽어가는 사람들에게 생존을 보여 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 여러 차례 좌절을 당한 사람들이 성공을 보게 하다. 궁지에 몰린 사람이 조수를 돌릴 가능성을 보았다. 요컨대, 사람이 살면 절대 희망이 없어서는 안 된다.
사람의 일생이 항상 순조로울 수는 없다. 고대와 현대를 헤아려 보면 수많은 성공한 사람들의 성공길에서 여러 가지 좌절을 겪게 된다. 그러나 성공의 희망은 언제나 그들에게 큰 힘을 줄 수 있다. 반대로, 한때 큰 뜻을 품은 많은 사람들이 결국 아무것도 이루지 못했는데, 한 가지 중요한 이유는 어려움 앞에서 희망을 잃었다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) "내가 빼놓을 수 없는 것은 희망이다." 희망이 있으면 어떤 어둠 속에서도 빛을 볼 수 있고, 어떤 고통도 행복할 수 있다. 기나긴 인생길에서 희망을 갖는 것은 끝없는 바다의 등대처럼 우리를 인도한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
감사합니다!
3. 연설 원고 작문 모범문 정선 존경하는 선생님, 사랑하는 동창들: < P > 안녕하세요! < P > 매일 아침, 우리가 캠퍼스에 들어가면 누구나 그녀의 아름다움과 깔끔함을 느낄 수 있다. 봐라: 학교 입구에 건장하고 곧은 반얀 나무 두 그루가 직무에 충실한 두 명의 수호자처럼 밤낮으로 캠퍼스를 지키고 있다. 운동장 동서 양쪽의 크고 튼튼한 봉황나무는 생기발랄한 아이처럼 탐욕스럽게 봄날의 이슬을 빨고 있다. 학교는 연약한 잔디 한 그루를 조각하여 미풍 속에서 가볍게 흔들리고, 유쾌하게 우리에게 손을 흔들었다. 평평하고 편안한 플라스틱 활주로는 캠퍼스의 화사한 풍경선이다. 이렇게 깔끔하고 우아한 캠퍼스 환경에서 우리는 햇빛을 목욕하고 영양을 섭취하고 있다. 우리는 열정으로 가득 차서 미래를 상상했다. < P > 여러분, 학교가 이렇게 좋은 공부와 생활 환경을 만들어 주었는데, 이 어려운 모든 것을 아껴야 한다고 생각해 본 적이 있습니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 평소의 일거수일투족을 회상해 보아도 무방하다. 너는 마음대로 잔디밭에 발을 들여놓은 적이 있니? 교실, 환경구 위생을 함부로 청소한 적이 있습니까? 이것이 잘못된 상황인지 생각하지 않습니까? 휴지 한 장과 간식봉투를 아무렇게나 떨어뜨린 적이 있습니까? 너는 학교의 수돗물을 열어 본 적이 있는데, 제때에 닫지 않았니? 너는 하얀 벽에 너의 더러운 발자국과 손자국을 남긴 적이 있니? 너는 가래를 종이에 뱉지 않고 쓰레기통에 버리는 대신 깨끗이 청소한 바닥에 뱉은 적이 있니?
여러분, 캠퍼스는 우리 집입니다. 친환경적인 것은 모두에게 달려 있습니다! < P > 여러분 모두를 위해 더 아름답고 편안한 학습 환경을 가질 수 있도록, 우리가 더 건강하고 무럭무럭 성장할 수 있도록, 우리 손을 잡고 환경을 보호하기 위해 자신의 힘을 공헌합시다!
감사합니다!
4. 연설 원고 작문 모범문 정선 존경하는 선생님, 사랑하는 동창들: < P > 안녕하세요.
꿈이 뭐예요? 꿈은 미래에 대한 기대다. 지금 미래에 대해 생각하거나 성취할 수 있지만 노력해야 할 상황을 말한다. 꿈은 당신이 견지하는 것이 행복이라고 느끼게 하는 것이다. 심지어 믿음으로 볼 수도 있다. (조지 버나드 쇼, 희망명언) < P > 꿈은 기성식품이 아니라 우리가 파종해야 할 씨앗이다. 꿈은 그린 그림이 아니라 백지 한 장이다. 우리가 그림을 그리지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 꿈은 푸르른 오아시스가 아니라 사막이다. 우리가 개간해야 한다. (조지 버나드 쇼, 희망명언) < P > 어떤 사람들은 "사람은 아무것도 가질 수 없지만 꿈이 없어서는 안 된다" 고 말했다. < P > "소년지는 국지, 소년강은 국강, 소년진보는 국가진보, 소년웅은 지구에, 국웅은 지구에 있다." 우리는 신세대의 행운아이다. 우리가 이렇게 좋은 환경에서 살 수 있다면 우리는 더욱 노력해야 한다. 모든 사람은 꿈을 가지고 있다. 너희들이 자신의 꿈을 이룰 수 있기를 바란다.
감사합니다. 제 강연이 끝났습니다.
5. 연설 원고 작문 모범문은 경애하는 선생님, 사랑하는 학우들: < P > 안녕하세요. < P > 새는 꿈이 있어 하늘과 흰 구름 사이를 날 수 있다. 물고기는 꿈이 있기 때문에 바다 더 깊은 곳을 돌아다닐 수 있다. 나의 꿈은 길다는 것이다. < P > 만약 나의 꿈이 이루어진다면, 내가 교장이 되는 학교 환경은 분명 아름다울 것이다. 학교에는 맑은 연못이 있고, 연못에는 많은 연꽃이 심어져 있고, 분홍색이 있고, 연한 흰색이 있어 보기 좋다. 긴 개울도 있을 것이다. 개울 주변에는 잔디밭, 푸른 잔디, 활짝 핀 들꽃이 있다. 학생들은 수업이 끝나면 여기서 쉬고 놀 수 있다. 나는 그들이 꼭 좋아할 것이라고 생각한다. 왜냐하면 여기는 마치 자연 속에 있는 것과 같기 때문이다. < P > 만약 나의 꿈이 실현된다면, 내가 교장이 되는 학교에는 또 많은 재미있는 것들이 있을 것이다. 예를 들어, 우리는 전문 로봇을 가지고 있습니다. 그들은 장난꾸러기 아이들을 교육하고 열심히 공부해야 한다는 것을 그들에게 알려 줄 수 있습니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 우리는 전용 헬스장도 있어서 날씨가 맑든 비가 오든 우리 학생들은 여기서 체육수업을 할 수 있다. 또한 전문 실험실도 있습니다. 과학 수업을 받을 때마다 모든 학생이 직접 실험을 할 수 있기 때문에 더 잘 배울 수 있습니다! < P > 꿈이 있어야 행복하게 성장할 수 있습니다. 학우 여러분, 꿈이 있습니까?
감사합니다. 제 강연은 끝났습니다.