성장, 애환 클러치, 중학교 작문

제 이름은 xx 입니다. 일조실험학교 학생입니다. 나는 어려서부터 이곳에서 공부도 하고 여기서도 자랐고, 여기에 대한 무한한 추억이 있다. 나는 또한 일련의 추억을 가지고있다. 나의 희로애락은 모두 여기에 포함되어 있다.

행복한

초등학교 때, 나는 이 수준에 3 반이 있었는데, 이 반에는 75 명의 학생이 있었다. 우리는 단결해서 거의 싸운 적이 없다. 반에서 우리의 관계는 때때로 좋고 나쁘다.

좋은 일은 매일 함께 있고, 나쁜 일도 별로 나쁘지 않다. 반에서 무슨 영광이 있는지, 모두 함께 기뻐하고, 반에서 무슨 나쁜 일이 있는지, 모두 함께 슬퍼한다. 반에서 모두들 명예감이 강하고 단결했다. 한 사람이 할 일이 있으면 모두가 도울 것이다. 나는 이 반에서 매우 기쁘다. 다툼이 거의 없는 반에서 행복하지 않나요?

분노한

나는 지금까지 화를 낸 적이 없다. 나의 초등학교와 유치원의 관계는 모두 매우 조화롭다. 나는 낙천주의자여서 성적이 좋지 않아도 힘들지 않다. 그러나 나는 여전히 적어서 나의 학우에 대해 말해야 한다. 왕은 초등학교 동창인데, 그의 이름은 매우 어색해서, 늘 나와 학우들에게 놀림을 받는다. 그의 명언은 "사람의 인내에는 한계가 있다" 는 것이다. "

아마도 그는 이렇게 말하는 첫 번째 사람이 아닐지 모르지만, 그가 가장 화가 났을 때, 나는 또 다른 두 명의 동창이 있었는데, 그들은' 타자카드' 라는 순수한 오락 게임을 했지만, 나는 그 두 명의 유명한 동창이 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 성명해, 나는 그 두 학생과 사이가 좋다. 하나는 유금도, 다른 하나는 장점루이다. 그 카드는 우리가 직접 만든 것이니 규칙은 말하지 않겠다. 어차피 진 사람은 타자에게 맞았고, 우리 셋은 부정행위를 했는데, 항상 우리가 이겼다. 다른 말로 하자면, 왕은 항상 맞고 또 때렸는데, 이번 경기는 결코 간단하지 않다. 처음에 왕은 줄곧 떠나고 싶었지만, 그는 줄곧 복수를 원했지만, 그는 우리가 속이고 싸우는 것을 발견하지 못했다. 다음날, 우리의 오만함은 물에 의해 꺼지지 않았고, 우리는 계속 놀았다. 이번에 왕이 버텨냈으니 앞으로 우리는 자주 놀 것이다.

동정

말하자면 좀 웃기다, 이것은 브러시 폭풍이다. 그때는 6 학년이었다. 우리 셋은 던전앤파이터 놀이를 한다. 우리 네 명이라고 해야 하는데, 또 한 명의 다이세언도 연기했다. 그때는 우리가 모두 스무 살이 넘었을 때이다. 첫 번째 재수 없는 것은 유금도이다. 어느 날 그는 우리 집에 놀러 와서 당첨되었다는 이메일을 받고 어떤 웹사이트에 가서 장비를 가져오라고 했다. 나는 말했다: "너는 정말 운이 좋다."

그는 여전히 매우 행복하다. 그리고 제 번호에서 이메일을 받았습니다. 그와 마찬가지로 나도 기꺼이 올라가서 내 계좌 비밀번호를 입력하겠다. 다음날 그는 나에게 그가 솔질되어 호의 설비가 다 없어졌다고 말했다. 내 번호를 로그인했는데 내 번호도 닦인 것을 발견했다. 그리고 우리는 데이세염 장점리에게 그들이 살아남았다고 말했다. 하지만 얼마 지나지 않아 학교에서 저녁을 먹을 때 우리는 상해운대에서 놀고 함께 밥을 먹었다. 거기에 컴퓨터 한 대가 있다. 우리는 그 사람들을 한쪽으로 밀었다. 우리는 컴퓨터 게임을 한다. 컴퓨터가 세 대밖에 없어서 놀고 싶지 않아 장점리에게 주었다. 나는 아래층으로 내려가 주문을 했다. 당시 유금도 27 급, 장전루이 25 급, 나에게 자랑했다. 데이세염의 학년을 까먹었다. 다음날 그 컴퓨터가 바이러스에 걸린 것을 발견하고, 그들의 번호가 낚시에 걸려 모두 번호가 매겨졌다. 우리는 슬퍼할 뿐만 아니라 연약하다.

행복한

나는 반에서 거의 매일 즐겁다. 정말 쓸 것이 별로 없다.

희로애락, 희로애락, 인생은 항상 즐겁고, 항상 화가 나고, 항상 슬프고, 항상 즐겁다. 달이 가득 차서 옛것을 완성하기 어렵다. 사람의 희로애락도 고대에는 완성하기 어려웠다. 인간의 희로애락은 오래되고 어려운 것이 아닌가?