일정 기간, 1 년, 한 단계의 학습, 일, 생활에 대한 총결산을 하는 문자자료는 단편적이고 피상적이며 표면적인 감성적 인식을 종합적이고 체계적이며 본질적인 이성적 인식으로 끌어올릴 수 있다. 우리 시간을 좀 내서 총결산을 쓰자. 총결산을 어떻게 써야 합니까? 다음은 내가 세심하게 조직한 추수감사절 주제 교육 활동의 총결산이다. 독서를 환영합니다. 나는 네가 그것을 좋아하길 바란다.
감사 주제 교육 활동 요약 1 추수감사절을 앞두고 20xx 165438+ 10 월 20-22 일 xx 중학교 조직은 다양한 형식의 감사 주제 교육 활동을 펼쳤습니다
감사반회에서 각 반은 감사부모, 감사교사, 감사단체, 감사조국의 주제를 둘러싸고 이야기, 시 낭송, 연설, 노래 등 다양한 형식으로 학교, 학부모, 선생님, 학우에 대한 고마움을 표현했다. 모든 학우들이 마음속 깊은 세례를 받았다.
일부 학급은 학생들에게 추수감사절의 기원을 소개하고, 학생들은 추수감사절에 관한 지식을 충분히 이해하여 많은 유익을 얻었다. 어떤 담임 선생님은 학생들을 조직하여 추수감사절 동영상을 함께 본다. 영상에서 감동적인 이야기는 학생들의 감정을 고조로 이끌었고, 많은 학생들이 감동의 눈물을 남겼다. 학우들은 앞으로 부모를 공경하고, 선생님을 존경하고, 남을 배려하고, 열심히 공부하고, 학교를 사랑하고, 사회에 보답해야 한다고 잇달아 말했다.
학교는 또한 전자 디스플레이와 국기 아래 강연을 방송함으로써 학생들의 감사의 열정과 인재가 되겠다는 결심을 불러일으켰다. 감사 교육 활동을 전개하는 것은 학생들의 사상 도덕 교육을 강화하는 중요한 구성 요소이다. 단체위, 교회처 지도자는 학생들에게 감사의 마음을 갖고 감사의 보답을 하기 위해 노력하는 것이 긍정적이고 깊은 의미를 지닌다고 말했다.
감사 주제 교육활동 요약 2 이번 따뜻한 겨울을 맞아 더욱 따뜻한 추수감사절을 맞이하기 위해 xx 단체위원회와 xx 학생회가 협력하여 사회주의 핵심 가치관을 전개하고 문명, 조화, 감사, 우호적인 캠퍼스 문화 분위기를 조성했다. 지난 6 월 25 일부터 10 월 29 일까지' 사랑과 동행, 감사동행자' 를 개최했다 활동에는' 감사는 이삼일이 아니다' 는 온라인 감사 릴레이 활동과' 감사의 소리' 의 오프라인 활동이 포함된다.
이번 온라인 행사' 감사는 2 ~ 3 일이 아니다' 는 학우들이 항상 감사하는 마음을 유지하고 자신을 도운 사람들에게 감사하는 것을 잊지 않도록 하기 위한 것이다. 학생들은 웨이보 위챗 플랫폼에서 감사 선언을 선보이며 감사의 긍정적인 에너지를 폭발시키기 위해 출석을 불렀다. 이번 감사 릴레이를 통해 모든 사람은 마음속으로는 말할 수 없는 감사의 마음을 부모님, 선생님, 친구, 절친에게 묻어서 위챗 모멘트, 웨이보를 따뜻하게 해야 한다!
추수감사절 오프라인 행사인' 감사의 소리' 에서 학생들은 추수감사절 수업을 하는 선생님께 자발적으로 박수를 치거나 다른 형식으로 감사를 표했다. 모두들 충분한 준비를 하고 선생님들에게' 고마운 마음' 을 바치고 꽃, 축하 카드 등 선물을 드렸고, 반 친구들도 색다른 마음으로 운전을 기다리고 있습니다. 각종 훈훈한 장면이 렌즈에 기록될 뿐만 아니라 선생님들의 머릿속에도 새겨져 있다. 선생님들은 모두 매우 기쁘고, 얼굴에는 행복한 웃음이 넘쳐흐르고 있다. 이번 오프라인 행사는 문명, 조화, 감사, 스승을 존중하는 캠퍼스 문화 분위기를 조성하고 선생님들에게 학생들의 감사와 사랑을 느끼게 했다.
감사의 행사는 따뜻하고 유쾌한 분위기 속에서 원만하게 막을 내렸고, 이번 행사는 xx 단위와 xx 학생회의 교류와 협력을 강화했다. 추수감사절은 이미 지나갔지만 행사에서 말했듯이' 감사는 이삼일 이상' 이다. 감사는 말로만 하는 것도 아니고, 하루의 행동으로도 표현할 수 있는 것도 아니다. 그것은 삶의 모든 부분에 존재해야 하고, 우리의 마음에서 나와야 한다. 이번에 xx 단체위는 xx 학생회와 합작해 온라인상의 감사활동을 통해 대다수 사람들의 감사의 마음을 일깨우고 더 많은 사람들을 참여시켜 문명, 조화, 감사의 캠퍼스 문화 분위기를 조성할 것을 촉구했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
새는 반포감이 있고, 양은 무릎을 꿇는 은혜가 있다. 감사는 일종의 인생 철학이며 인생의 큰 지혜이다. 감사합시다. 감사가 우리의 삶을 따뜻하게 합시다. 사랑과 함께 걷자, 사랑이 우리의 생명을 자양시키자! 사랑과 함께 걷고, 감사하고, 네가 나를 가지고 있다.
감사 주제 교육 활동 요약 3 감사는 문명, 미덕, 책임이다. 고마움을 느껴야 삶이 기쁨과 행복으로 가득 차게 된다. 90 년대 이후 학생들은 보통 외동딸이었다. 그들은 자존감, 이기심, 냉막 등의 심리적 경향을 길러 점차 감사에서 벗어났다. 텍사스 대학 화학과는 이런 도덕적 감정의 부족에 대해' 성실성, 감사, 보답' 이라는 주제로 감사교육 활동을 벌였다.
이번 행사에 참여함으로써 학생들은 성장과정에서 항상 부모, 선생님, 친구의 헌신과 사랑을 받고, 감사부모, 선생님, 친구를 알고, 실제 행동으로 감사의 마음을 표현했다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움)
첫째, 대대적인 선전으로 분위기를 조성하다
추수 감사절 교육은 학생들의 참여가 필요하며, "감사" 테마 광고판과 현수막은 학생들에게 감사가 무엇인지, 왜 감사해야 하는지를 알려준다. 한편 감사교육 특집 칠판 평가를 통해 캠퍼스 감사의 분위기를 조성했다.
둘째, 활동을 전개하고 감정을 축적한다
우리는 각종 우화적인 추수감사절 행사를 정성껏 계획했다. 이러한 활동을 통해 대학생들은 부모의 사랑을 느끼고 부모에 대한 사랑을 쌓는다. 스피치 콘테스트' 인생길의 지도자-선생님 감사합니다' 를 통해 학생들은 선생님의 간곡한 가르침을 깊이 이해하고 선생님께 감사를 드립니다. 공모대회를 통해 학생들은 학우들의 사랑을 회상하며 감사하는 친구의 감정이 싹트게 되었다.
일련의 활동을 통해 학생들은 평범한 생활에 사랑의 철학이 가득하다는 것을 점차 깨달았다. 이러한' 감사활동' 은 감정평가부터 이성적인 사고, 마음의 충돌에 이르기까지 학생들에게 깊은 과정을 거치게 하고, 마음속으로는 깊은 감사복합물로 가득 차 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언) 이 활동들은 학생들이 오랫동안 축적해 온 감사의 마음을 풀어 주었다.
셋째, 세부 사항에주의를 기울이고 감사를 실천하십시오.
감사의 행동을 보고 만질 수 있도록, 우리는 소소한 전략으로 부모, 선생님, 친구에게 감사의 마음을 전하고 감사하는 대학생이 되기 위해 노력한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언)
넷째, 건축 조화와 문화 훈도
텍사스 대학 화학과는 활동 방안을 정성껏 편성해 활동의 지도와 활동 과정의 관리를 강화하고, 여러모로 의견을 구하고, 활동의 실효성을 지속적으로 높였다. 동시에 현대 대학생의 우세를 발휘하여 적극적으로 학생과 교사에 들어갔다.
동시에, 우리는 감사 문화를 적극적으로 조성한다. 학생을 조직하여' 좋은 아빠' 등 감사영화를 관람하고 시청 후 교류를 진행하다. 학생들의 마음은 강렬한 충격을 받았다. 우리는 또한 어려운 학생들과 감사에 대한 토론을 조직했다. 감사문화는 이미 캠퍼스에서 가장 아름다운 풍경, 가장 조화로운 인생 장이 되었다.
다섯째, 활동이 착실하여 효과가 현저하다
행사의 화살을 실처에 떨어뜨리기 위해 우리는 매월 행사 계획을 세심하게 제정하여 매주 일을 상세히 안배하였다. 학교와 사회가 조성한 사랑으로 가득 찬 환경에서 모든 학생들은' 사랑을 받아들이다' 에서' 사랑을 표현하다' 에 이르기까지 감사에서 감사에 이르기까지 점차 좋은 도덕적 자질을 형성하여 선량하고 사랑이 있는 사람이 되었다.
추수 감사절 주제 교육 활동 요약 4 1, 활동 목적
현재 많은 사람들이 생활 예절을 중시하지만, 감사는 항상 입가에 걸려 있지만, 아마도 표현하기가 부끄럽거나, 기회가 부족해서 주변의 친척과 친구 선생님에 대한 고마움을 생략하고 있기 때문일 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 이번 추수감사절이 다가오면서 중국학과 학생회 외무부는 학생들의 감사의식을 높이고 감사의 마음을 불러일으키기 위해 무료 엽서 발급 행사를 조직했다.
둘째, 행사 전 준비
1, 행사 요구 사항에 따라 이번 행사 방안을 마련했습니다.
2. 추수감사절 일주일 전, 우리 외무부는 교외로 가서 관심 있는 제조업체를 찾아 후원을 받았습니다.
3. 추수감사절 며칠 전, 우리 외무부는 우체국과 협의하여 엽서를 샀고, 보석가게에서 빨간 리본 같은 행사를 사서 감사함을 만들었다.
4. 추수감사절 전날 밤 중국 건물에 포스터 한 장이 붙어 있었다.
셋. 활동에 대한 기본 정보
우리의 국제연락부와 청년연합회가 공동으로 이번 행사를 조직했다. 우리는 세 그룹으로 나뉘어 각각 두 번째 식사, 세 번째 식사, 네 번째 식사를 설정했다. 우리 일행은 두 번째 식사에서 1 1: 20 에서 테이블, 모든 물건의 배치, 풍선의 팽창 등 모든 준비 활동을 마쳤다. 행사가 시작된 후 청련의 동창들은 지나가는 학우들에게 우리의 활동을 설명할 책임이 있다. 행사에 참가한 학생들은 자유롭게 엽서를 선택해 감사를 표하고, 현장에 기입하고 우리가 직접 만든' 감사사서함' 을 투입해 1: 20 에 행사를 마쳤다. 나는 24 일에 엽서를 부칠 것이다.
동사 (verb 의 약어) 활동의 효과
학생들은 이번 행사에 적극적으로 참여해 친지들과 친구들에 대한 관심을 보이며 이번 행사에 대해 만장일치의 호평을 받았고, 행사가 원만하게 마무리되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
넷. 기존 문제 및 제안
(1) 문제
1, 활동 준비 작업이 완전하지 않고 고려된 문제가 부족합니다 (활동 종료 컴퓨터 전원이 들어오지 않음; 행사에 필요한 빨간 리본이 부족하다)
2. 행사 중 엽서 작성에 대한 설명이 명확하지 않아 엽서 작성 과정에서 문제가 발생했다.
(2) 제안
1, 제안서 세부 사항 개선, 활동 논리 연계 강화
2. 행사 기간 동안 각 조의 인원은 단결하여 행사가 순조롭게 진행되도록 보장해야 한다.
3. 활동 기간과 그 이전에 분업은 명확해야 하고, 일은 적극적이어야 한다.
감사 주제 교육 활동 요약: 5 "다른 사람에게 감사하는 것은 중국의 전통 미덕이며, 남을 돕는 감사의 정신을 고양하는 것은 우리의 의무와 의무이다." 。 아이들의 어린 마음에 감사의 씨앗을 뿌리고, 부모의 사랑, 선생님의 사랑, 우정의 사랑을 주변에서 체험하고, 일상생활에서 아이들의 사랑과 감사의 마음을 키우기 위해 유치원은 10 월 마지막 주에 일주일 동안' 다른 사람에게 감사하고, 진정한 성장' 하는 감사교육활동을 펼쳤다. 활동을 통해 우리는 주변 사람들과 일을 감사하는 마음으로 대하고 조화로운 가정, 사제 분위기를 조성할 수 있다. 장미를 향기롭게 하라', 우리가 함께 노력하여 사랑의 씨앗을 대대로 전해 주고, 우리의 내일을 더욱 아름답게 하자.
아이가 부모가 아기를 돌보는 어려움과 어려움을 충분히 느낄 수 있도록, 알을 보호하는 작은 동작이 시작된다! 엄마와 아빠의 관심과 보살핌으로 아이들은 계란과 아기를 돌본다. 세심한 부모님도 작은 알을 잘 차려입고 듣기 좋은 이름을 짓고 튼튼하고 예쁜 보금자리를 만들었는데. 아이들은 작은 계란을 가지고 잘 보살폈다. 그들은 정말' 아빠 엄마' 가 되었지만, 그들의 감정은 다르다! 아이들도 자신의 계란 보호 경험과 감정을 집으로 가져가서 부모님과 공유한다!
사랑은 큰 소리로 말해야 한다! 우리가 감사카드로 축복을 전할 때, 아이들이 처음으로 큰 소리로 용감하게 군중에게 사랑한다고 말할 때, 우리가 아이들의 앳된 목소리' 선생님, 사랑해' 를 들을 때, 아이들이 포옹을 보낼 때. 우리가 진정으로 사랑을 느끼고 가질 때, 우리는 부모의 얼굴에 현란한 미소가 출렁이는 것을 보고, 마음속 깊은 곳에서 흐르는 흥분과 고마움을 듣는다. 우리는 꽃 피는 소리를 들은 듯 사랑이 모든 사람의 마음속에서 자라는 것을 느꼈다. 이 명절을 빌어 모든 사람이 더 행복하고 행복하기를 기원합니다. 5 월 * * 유치원 아기들이 사랑의 햇살 아래 화사한 꽃을 피워 아름다운 내일을 꾸미기를 바랍니다!
추수감사절 테마 교육활동은 6 개의 아름다운 추수감사절, 즐거운 추수감사절을 총결한다! 어린이들이 이런 명절에 행복과 행복을 느낄 수 있도록, 주변의 모든 분들께 감사드립니다. * * 유치원은' 추수감사절' 시리즈 교육행사를 시작했습니다.
이 아름다운 이야기는 아이들에게 추수감사절의 전설을 들려준다.
한 통에는 * * 유치원인의 부모 친구에 대한 축원, 그리고 아이가 부모를 도울 수 있는 사소한 일 (등을 두드리며 물 한 잔, 달콤한 축원 ....) 이 가득 적혀 있어, 부모가 아기가 자랐다고 느끼게 하고, 철이 들었고, 행복의 눈물이 그들의 눈을 적셨다 ...
선생님과 아이들이 만든 즐거운 추수감사절 분위기는 아이들을 흥분시키고, 어쩔 수 없이 부모의 손을 잡고 말했다. 봐라, 요람 부족이다. 우리가 선생님과 함께 준비한 것이다. ""
매일의 기대 속에서 추수감사절이 드디어 왔다!
오전에 양 주임은 방송에서 사랑하는 어린이들, 선생님들, 학부모들에게 진심어린 명절 축하를 보내고, 모든 사람들의 격려와 헌신에 감사 드리며, 각 반 선생님들과 어린이들에게 정성껏 준비한 선물인 피스타치오를 선물했습니다! 얼마나 세심하고 사려 깊은 어머니인가!
추수감사절 편안하고 즐거운 음악에서 아이들은 인디언 머리 장식과 팝콘 목걸이를 착용하고 운동장으로 갔다. 와! 귀여운 영어 선생님은 인디언으로 분장하고 예쁜 컬러 줄무늬 옷을 입고 창을 들고 무대에서' 10 명의 작은 인디언' 을 뛰었다. 아이들의 비명 소리와 박수 소리에서 우리는 다시 한 번 기쁨과 행복을 보았다.
감사하는 마음' 이 다시 울리자 우리는 주방의 아저씨, 경비원의 할아버지, 재무실의 이모, 청소부의 이모, 운전기사 등을 초청했다. 영원히 아이들 곁에 있는 이 근면한 사람들은 우리가 곧 개업할 미식 마을을 위해 맞춤형으로 짜여져 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 그렇습니다. 이 사람들은 묵묵히 노력하는 사람들입니다. 아마도 이 순간에만 우리와 우리 아이들이 그들에게 "감사합니다, 수고하셨습니다!" 라고 말할 기회가 있을 것입니다.
귀여운 맛집 부족의 시장은 맛집 마을의 개막을 선언하고 부족 추장이 개막했다. 이 모든 것이 아이들을 인디언 전설에 대한 이야기에 완전히 빠져들게 했다. 그런 도취와 즐거움이 그 자리에 있던 모든 사람을 감염시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)
마지막으로, 성찬을 나눌 시간이 되었지만, 맛집 마을에 들어가려면 먼저 코드를 일치시켜야 한다. 칠면조가' gab, gab, gab' 라고 말하고 맛집 마을에 들어가면' 대식잔치' 를 즐길 수 있다. 각 반은 이미 공유한 음식을 복도 식탁 위에 올려놓아 매우 풍부하다. 아이들은 맛집 거리에서 즐겁게 헤엄쳐 다니며 서로 즐거운 감사의 말을 주고받았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 축복, 좋아하는 음식 선택, 각종 팝콘, 각종 과자, 각종 과일, 각종 사탕 포함. 그것은 정말 일종의 즐거움이다 ...
흥겨운 감사음악과 학우들의 축복 속에서 우리의 감사교육과정은 그룹' 사랑을 더 많이 하라' 는 교육이념을 반영하고, 조 주임이 제시한 자질교육의 5 대 교육경로와 일맥상통하며, 아이 위주의 원칙을 구현하고, 아이들이 이런 상황에서 스스로 즐거움을 느끼고, 즐거움을 나누고, 다른 사람에게 감사하게 한다.
시끌벅적한 맛집 마을이 고요해졌지만, 그날 아이들의 정말 즐거운 웃음소리가 여전히 떠다니고 있는 것 같고, 달콤한 축원이 모든 사람의 마음속에 영원히 남아 있는 것 같다.
추수감사절 축하합니다! 추수감사절 축하합니다!
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