도망가려고 해도 도망칠 수 없는 네 가지 심리적 역할. 빨리 와서 네가 당첨이 있는지 보자.

어쩌면 당신은 심리학자가 아닐 수도 있고, 심리학자가 아닐 수도 있고, 심지어 당신도 심리학 애호가가 아닐 수도 있습니다. 그러나 심리학은 항상 당신의 삶에 영향을 미칩니다. 당신이 알고 있든 없든, 심리학상의 네 가지 유명한 효과가 이미 진정으로 당신의 생활에 스며들었다.

너는 그들의 진면목을 보고 싶지 않니?

자, 이 네 가지 효과를 보시죠.

첫 번째: 대비 효과

대비 효과는 감각 대비라고도 하는데, 같은 자극이 배경에 따라 다른 감각을 만들어내는 현상을 말한다.

예를 들어, 같은 색은 어두운 배경에 놓으면 더 밝아 보이고 밝은 배경에 놓으면 더 어둡게 보입니다.

이 이론은 학습에 적용될 수 있고, 기억의 효과는 공부보다 더 좋을 것이다. 학교나 가정교육에서 자주 비판을 받는 아이들은 가끔 칭찬을 받으면 기억이 더 깊어지고 진보에 대한 강한 요구가 생기기 쉽다. 자주 칭찬을 받는 아이들에게는 가끔 한 번의 비판이 기억에 남는다. 마음속으로는 충격이 생긴다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

둘째: 첫 번째 원인 효과.

첫 번째 효과는 정보에 처음 접촉한 인상이 사람들의 미래 행동과 평가에 미치는 영향이다. 이것이 사람들이 첫인상을 강조하는 이유이다. 사람들이 첫 번째 교류에서 상대방에게 남긴 인상이 머릿속에 주도적인 영향을 미치기 때문이다.

생활 속의 많은 사람들은 겉치레를 하지 않고, 자신의 이미지를 중시하지 않고, 늘 내 내면이 우수하면 내면을 중시한다고 우쭐대곤 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 그러나 사람들이 처음 보는 것은 왕왕 너의 생김새라는 것을 알 수 없다. 극도로 바쁘고 성급한 이 시대에, 아무도 당신의 내면의 자아를 탐구하는 데 많은 시간을 할애하고 싶어하지 않는다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 따라서 첫 번째 효과가 한 사람에게 미치는 영향에주의를 기울여야합니다. 외적인 이미지뿐 아니라 내면적인 승진에도 치중해야 한다. 안팎을 겸업해야 자신에게 가산점을 줄 수 있다. 물론, 외적인 이미지에 신경을 쓴다고 해서 지나치게 치장하는 것은 아니다. 다만 깨끗하고 깔끔한 외모를 유지하여 편안함을 보이게 할 뿐이다. 이것은 또한 다른 사람에 대한 최소한의 존중이다.

셋째: 근인 효과.

근인효과는 사람들이 일련의 일을 기억할 때 마지막 항목에 대한 기억효과를 말한다. 중항 현상으로 인해 이런 현상은 근인 효과의 작용으로 인한 것이다. 그리고 전후 정보 간격이 길수록 근인 효과가 더욱 두드러진다. 이전 정보는 기억에서 점차 흐려지고 최근 정보는 단시간 기억에서 더욱 두드러지기 때문이다.

예를 들어 두 오랜 친구가 만나면 이별 후 항상 마지막 만남을 기억하기 쉽다. 또 다른 예를 들어, 두 명의 친한 친구는 줄곧 매우 친했지만, 최근에 그는 너를 속였다. 당신이 그를 생각할 때, 그는 이전의 친밀한 관계를 은폐하는 것보다 탈선하는 느낌을 준다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

이것이 사람들이 "천 가지 좋은 일 중에 나쁜 일이 있을 수 없다" 고 말하는 이유입니다. " 이것이 근인 효과가 작용하는 이유이다.

넷째, 후광효과.

멀미 효과는 후광 효과라고도 한다. 멀미효과는 인간관계에서 한 사람의 어떤 특징이 다른 특징을 감추면 인간관계에 장애를 일으킬 수 있다는 뜻이다.

예를 들어, 우상화 현상은 실제로 일종의 고리 효과가 작용하는 것이다. 사람들이 스타의 좋은 면을 보았기 때문에, 너는 그가 모든 면에서 괜찮다고 생각할 것이다. 교육도 마찬가지다. 만약 한 학생이 공부를 잘한다면, 선생님은 그의 품성도 좋다고 생각할지도 모른다. 예를 들어, 그가 무슨 잘못을 저질렀을 때, 선생님은 모두 무의식적으로 그를 용서해 주신다. 물론 후광효과는 연애할 때도 두드러진다. 연애 중인 남녀는 서로를 완벽한 대상으로 생각하는 경향이 있다.

심리학에서 네 가지 유명한 효과, 당신은 몇 명입니까? 너는 그로부터 무엇을 배웠니? 너는 어떻게 생활에서 이 네 가지 효과를 운용할 작정이니? 일상 생활에서 심리학을 이해할 필요가 있다고 생각하십니까? 무슨 생각이 있으신지요 ~ ~