3. 어떤 사람은 치킨을 만들고, 어떤 사람은 조미료를 만들고, 당신은 인정을 키운다. 너와 함께, 인류는 아름다운 미래를 가질 것이다.
4. 갖가지 댓글은 모두 나의 축복으로 가득 차 있습니다. 시공간을 가로질러 당신 곁으로 날아가며, 스승의 날 축하합니다! (윌리엄 셰익스피어, 스승의 날, 스승의 날, 스승의 날, 스승의 날, 스승의 날)
5, 전파, 수료, 해혹, 사도천고의 향. 과학 문화의 발전에 따라 교사들은 열심히 일한다. 네 가지 현대화의 성공, 분필이 날리는 것을 잊지 마라.
6. 전도수업은 미혹을 풀고, 교수는 과학기술인문을 전파하고, 사람의 도리를 설명한다. 세계의 모든 선생님들에게 감사드립니다.
7. 저의 존경하는 선생님, 저의 성공은 당신의 지지입니다. 천언만어 나의 영원한 선생님과 친구가 되어 주셔서 감사합니다!
8. 선생님의 해박한 지식으로 학생들에게 문명과 희망을 느끼게 한다. 선생님의 넓은 가슴으로, 모두가 관용과 은근함을 알 수 있게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용서명언) 선생님의 자선적인 눈빛이 너를 나약함에서 강인하게 만들었다. 학생들이 좌절로 좌절했을 때, 선생님이 너희 마음속에 희망을 심으셨다. 네가 성공하면, 순조로울 때, 교만한 자는 반드시 패한다. 이것은 선생님이 내놓은 시기적절한 처방이다.
9. 수많은 사랑, 수많은 고생으로 나의 성장에 물을 주고, 내 생명을 촉촉하게 하며, 나의 분투정신을 불러 준 것에 대해 감사하고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 어쨌든, 나는 너에게 감사하고 보답할 것이다. 그러나 나의 보답은 단지 물 한 잔의 차급일 뿐, 충분치 않다.
10, 아이들은 날개에 감사하고, 날개는 그들을 푸른 하늘로 날게 한다. 잔디는 햇빛과 비에 감사하고 성장을 축축하게 한다. 인간은 산소에 감사하며, 산소는 우리가 살아남을 수 있게 해 줍니다. 나는 나의 선생님에게 감사하고 싶다. 그가 나를 지식의 길로 가게 하고 지혜의 문을 열어 준 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
1 1, 30 대 나이에 서서 부모님께 힘든 은혜를 보답합니다. 20 년의 성공 끝에 선생님들의 노력과 인내심의 미덕을 느꼈다.
12, 선생님, 만약 제가 푸른 하늘을 칠 수 있다면, 당신이 저에게 비상하는 날개를 주신 것입니다. 만약 내가 파도를 헤치는 용사라면, 네가 나에게 파도를 일으킬 힘을 준 것이다.
13, 당신은 화려한 어조로 감사의 마음을 장식할 수 없습니다. 꽃은 이슬에 감사한다. 왜냐하면 이슬이 그 성장을 촉촉하게 해주기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 독수리는 하늘이 날게 하기 때문에 하늘에 감사한다. 산이 대지에 감사하니, 대지가 그것을 우뚝하게 하였기 때문이다. 선생님이 지혜의 문을 열어 지식의 바다를 헤엄쳐 다니게 해주셨기 때문에 선생님께 감사드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 지식명언) 나의 성장 과정에서, 선생님에 대한 당신들의 진한 사랑은 줄곧 나와 함께 있다.
14, 품성이 고상한 사람은 존경하고 착한 아이는 다정하다. 명심하고 명절은 길상이라는 것을 기억하라.
15 선생님, 당신의 가슴은 하늘만큼 높고, 당신의 인자함은 산처럼 깊고, 당신의 품격은 촛불처럼 고상하십니다.
16, 감사하는 마음, 진실한 마음, 실제적인 행동들은 모두 우리가 선생님께 감사해야 할 것입니다. 우리 행동하자, 우수한 성적으로 선생님께 감사하자!
17, 선생님은 부모이고 존경할 만하다. 덕애는 인생을 빛나게 하고, 감동적이다! 사랑하는 선생님 명절 축하해요! 건강한 생활!
18, 나는 어린 모종이고, 너는 비와 이슬로 나의 메마른 마음을 적셔 준다. 나는 풀이고, 너는 태양이며, 나의 성장길을 비추고 있다.
19, 당신은 문명의 사자입니다. 당신은 지혜를 심는 모범입니다. 당신은 청춘을 3 피트 강단에 바쳤습니다. 당신은 수정캠퍼스에 땀을 쏟았습니다.
20. 세월이 우리의 얼굴을 다시 만들어도, 나는 항상 당신의 아이, 사랑하는 선생님이 될 것입니다!
2 1, 선생님, 그는 인간의 영혼의 엔지니어입니다. 우리는 부지런히 우리를 가르치는 선생님들에게 감사해야 한다. 그들의 보살핌과 가르침은 우리가 언제나 사랑에 깊이 둘러싸여 자양되고, 언제나 사랑받는 따뜻함에 의해 비춰지게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 우리 선생님께 깊이 감사해야 하지 않을까요?
22. 인생의 길에서 나는 부모님의 손을 놓았다. 나를 데려온 첫 번째 사람은 선생님이다. 이런 선의를 어떤 언어로 표현할 수 있을까?
어떤 사람들은 당신이 정원사라고 말합니다. 사실 너는 정원사보다 더 부지런하다. 어떤 사람들은 당신이 촛불이라고 말하지만, 사실 당신은 촛불보다 더 집착합니다.
교사는 인간 영혼의 엔지니어입니다. 조국의 꽃을 재배하는 부지런한 정원사입니다. 우리를 올바른 길로 인도하는 등대입니다. 우리가 가장 기억하는 사람이고, 우리를 조국의 기둥으로 키우는 선생님이다. 얼마나 어려운가, 그들에게 보답해야 하지 않겠는가?
25, 당신은 붉은 촛불처럼 후배들을 위해 모든 열과 빛을 바칩니다! 당신의 성격과 정신은 두 글자로 요약할 수 있습니다-불타는! 계속 타!
26. 한 교사는 이렇게 말했습니다. "우리는 많은 영예와 칭찬이 필요하지 않습니다. 우리는 단지' 선생님' 이라는 단어를 좋아합니다. 이런 소박한 말들은 의심할 여지 없이 선생님들의 마음가짐이며, 그들의 내면세계에서 가장 진실한 감정 표현이다. 선생님들의 근면한 교육과 간곡한 가르침에 감사드립니다. 그러나, 아무리 많은 칭찬과 탄복도 우리가 사랑과 행동으로 선생님께 감사하는 것보다 못하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)
27. 망망대해에서 당신은 나의 등대입니다. 선생님 감사합니다. 앞으로 나아갈 동기와 용기를 주셔서 감사합니다. 건강하세요.
28. 아, 그대가 있으면 정원은 이렇게 현란하고 대지는 봄기운이 넘친다! 선생님, 창문을 열어 보세요. 이 모든 사랑과 이 정원 복숭아리가 모두 당신에게 경의를 표하고 있습니다!
(29), 사람들을 가르치고 교육하고, 복숭아와 매화가 세상에 가득하다. 사람들에게 일을 가르치는 것은 천하의 대사이다. 사람을 가르치려면 사람이 되고, 사람은 정직해야 한다!
30. 조화로운 캠퍼스를 열고, 사랑의 천국을 클릭하고, 교사와 학생 간의 우정을 연결하고, 복숭아와 매화의 향기를 다운로드하고, 명절 축복어를 편집하고, 선생님의 소장품에 전달한다.
3 1, 학우들, 우리가 아무것도 모를 때, 우리는 유치원, 초등학교, 중학교에 들어가 우리가 갈 곳으로 왔다. 여기서 선생님은 우리에게 인간으로서 지식을 가르쳐 주셨다. 선생님의 배양으로 우리는 이전에 몰랐던 것을 배웠고, 학습의 목적, 학습의 방법, 인생의 참뜻을 알게 되었고, 원대한 포부를 세웠다.
내가 만난 모든 사람은 어느 정도 나의 선생님이다. 왜냐하면 나는 그들로부터 무언가를 배웠기 때문이다.
33. 선생님의 선량함은 종종 소리 없는 배려에 기반을 두고 있으며, 왕왕 흥미를 자아낸다. 그러나 감정만이 그 소중함을 이해할 수 있다.
지식의 보급은 희망과 행복을 심는 것을 의미합니다. 선생님, 당신은 이 희망과 행복의 파종자입니다!
35. 인생길이 멀고 선생님의 은혜는 영원히 잊지 못할 것이다. 문화를 배우고, 풍랑을 깨고, 명절에 축복을 드리도록 가르쳐 주세요. 선생님의 건강과 장수를 기원합니다.
36. 산들은 환호하고, 흐르는 물은 노래하고 있다. 해가 웃고, 풀이 뛰고 있다: 찬양, 선생님, 열심히!
교사는 꽃을 재배하는 정원사입니다. 선생님은 자모처럼 사랑으로 가득 차 있다. 선생님들은 붉은 촛불처럼 빛을 발한다. 선생님은 봄누에가 후회가 없는 것 같다.
교사는 인간 영혼의 엔지니어입니다. 조국의 꽃을 재배하는 부지런한 정원사입니다. 우리를 올바른 길로 인도하는 등대입니다. 우리가 가장 기억하는 사람이고, 우리를 조국의 기둥으로 키우는 선생님이다. 얼마나 어려운가, 그들에게 보답해야 하지 않겠는가?
39. 말로 파종하고 채필로 경작하고 땀으로 관개하며 심혈으로 자양한다. 너는 이미 펜과 종이의 마찰 속에서 너의 신성한 일생을 보냈다.