내가 가장 좋아하는 과정 작문 1 나는 국어와 그 신비로운 한자를 좋아한다. 나는 그것의 변화무쌍한 발음을 좋아한다.
처음 학교에 들어갔을 때 국어에 매료되었던 기억이 납니다. 교과서의 한자는 나로 하여금 꿈을 꾸게 한다. 한자, 얼마나 기묘한가! 그것의 구성은 단지 몇 획만 필요하지만, 그 짧은 몇 획은 무한한 의미를 담고 있다. 서예가들은 항상 그것을 유룡으로 묘사하거나 때로는 귀여운 요정으로 묘사한다. 근데 그거 아세요? 내 눈에는 마치 장난꾸러기 아이처럼 상자에서 벗어나서 마음껏 놀고 싶어 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 나는 한자의 구조를 좋아할 뿐만 아니라, 필자가 쓴 것이기 때문에 아름다운 문장을 만들었다. 회자된 문장 한 편이 되어, 나는 애틋하게 암송하고 빠져들지 않을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
학교가 끝나고 집에 갈 때마다 나는 항상 처음으로 국어 숙제를 꺼내 생각한다. 매번 새 단어를 먼저 쓰고, 한자 획사이의 묘함을 느끼고, 그 다음에 독본을 꺼내서 문장 궁리한다. 작가가 서론이나 각종 수사 수법을 통해 사물을 어떻게 묘사하는지 보세요.
이 과정에서 나도 어리석은 짓을 많이 했다! 첫 학기가 며칠 지나자 모든 책이 발송되었다. 나는 지체없이 국어책을 읽고 싶다. 안의 문장, 시가 모두 재미있다. 나와 필자가 계림산수를 유람하고 있을 때 선생님의 울음소리가 나의 생각을 방해했다. 나는 재빨리 일어섰지만 무슨 일이 일어났는지 몰라서 작은 소리로 짝꿍에게 물었다. 그는 나에게 윙크하며 말했다. "나는 중식권 한 장을 받았다!" "나는 황급히 연단으로 가서, 손에 든 표를 들고, 자리로 돌아가 계속 책을 읽었다. 나중에 선생님이 내 자리 밑에서 치우겠다고 하자 나는 서둘러 쓰레기를 주워 습관적으로 쓰레기통에 가서 버렸다. 너의 자리로 돌아가서 계속 책을 읽어라. 잠시 후, 점심을 먹을 때가 되었는데, 표를 찾을 수 없었다. 나는 갑자기 생각났다, 아! 나는 방금 독서에 너무 매료되어 쓰레기와 함께 버렸다. 아아! 중국인, 너는 나에게 너무 매력적이야! 식권을 다 잃어버렸어요!
중국인은 네가 나를 조국의 아름다운 강산을 두루 돌아다니게 한 것이다. 네가 나로 하여금 세상의 새콤달콤하고 쓴맛을 맛보게 했다. 나는 너를 좋아한다-중국인.
제가 가장 좋아하는 과목 중 하나인 작문 2, 당신은 학교에서 국어 수학 영어 미술 등 다양한 과목을 배웠을 것입니다 ... 이 수업들 중 모두 자신의 특색과 색채를 가지고 있고, 국어는 내가 가장 좋아하는 과목이다.
국어, 내가 좋아하는 데에는 이유가 있다. 국어 책에 재미있는 내용이 많기 때문이 아니라, 국어를 배운 이후로 나의 언어 표현 능력이 점점 좋아지고 있기 때문이다.
예전에 한 사람을 만났는데 어떻게 해야 할지 모르겠어요. 내가 뛰어가서 인사해야 하나요? 아니면 떠나고 싶습니까? 이 때문에 나는 삼촌과 언니를 자주 피하고 아버지에게 꾸중을 듣는다. 하지만 지금은 내 국어가 점점 좋아지고 있다. 시험마다 항상 85 점 이상이다. 이것은 전에 한번도 본 적이 없는 것이다. 나도 과외서를 읽는 것을 점점 더 좋아한다.
어느새 나의 언어 표현력도 크게 향상되었다. 지금 매일 삼촌과 언니를 보면 나는 교묘하게 반응한다. 나는 언니를 보면 이렇게 말한다. "언니 너 정말 예쁘다. 연못의 연꽃처럼 예쁘다!" 내 여동생은 늘 나에게 비웃음을 당한다. 나는 삼촌을 만나면 소리쳤다. "아저씨, 당신은 정말 젊고 활력이 있어요. 길수록 멋있어요. 너는 정말 내 마음속의 루한! 클릭합니다 삼촌은 내 말을 듣고 나를 가리키며 말했다. "입만 번지르르하다." 하지만 그는 여전히 미소를 지으며 아버지는 나를 칭찬하기 시작했다.
중국어는 이 특징 이상입니다. 중국어에는 이상한 글자가 많아서 재미있다. "비뚤어진" 을 예로 들어 보겠습니다. 비뚤어진다는 뜻입니다. 바로 이 단어입니다. 그 위에는 빼기 기호가 있고, 아래에는 양수 기호가 있어서 비뚤어지면 비뚤어진다 ...
중국인, 나는 쥐가 쌀을 사랑하는 것처럼 당신을 사랑합니다!
내가 가장 좋아하는 수업, 작문 3, 예전에는 영어 단어를 보면 잠을 자고 싶었는데, 항상 영어를 배우는 것을 좋아하지 않는다고 느꼈다. 하지만 그 영어 수업에서 나는 내가 틀렸다고 느꼈고, 생각을 바꾸고, 영어를 사랑하게 되었다.
그날 우리는 평소처럼 영어 수업을 했다. 우리 영어 선생님 여선생님은 예쁜 빨간 치마를 입고 어깨에 책가방을 메고 경쾌한 걸음으로 교실로 들어갔다.
선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "오늘 우리는 그룹 이름, 즉 각 그룹에 한 글자씩 게임을 할 것입니다. 내가 그 단어 중 하나를 읽을 때마다 그 무리는 일어섰다. 나는 그 말을 듣고 나서, 선생님이 우리 팀에 손가락질할까 봐 안절부절못했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언). "
게임 시작', 여선생님은 여선생님이 두 조의 글자를 읽을 때 두 팀이 모두 일어섰지만, 네 조의 일부 학우들도 일어서서 벌을 받았다고 발표했다. 선생님께서 우리 조의 글자를 읽으시니, 나는 발견하지 못하여, 나서지 못하여, 결국 벌을 받았다.
처벌은 바로 내 자리로 뛰는 것이다. 나는 학생들이 교실에서 웃는 것을 보고, 나의 두려움과 불복은 사라졌다. 나는 재빨리 내 자리로 뛰어올랐다. 그 이후로 저는 "개구리 어린 왕자" 라는 칭호를 갖게 되었습니다. "
종소리가 울리고 수업이 끝났다. 평소에 나는 처음으로 교실을 뛰쳐나온 사람이지만, 나는 단지 자리에 앉아 영어 수업 화면을 생각하며 웃음을 참을 수 없었다.
이 수업을 마치고 나는 영어를 사랑하게 되었고, 심지어 영어까지 사랑하게 되었다.
내가 가장 좋아하는 수업 중 하나인 작문 4 나는 많은 과목을 좋아하지만, 내가 가장 좋아하는 수업은 수학이다. 수학 선생님은 국어는 중요하지만 출국할 수 없고 외국어도 배워야 한다고 말했다. 수학의 아라비아 숫자는 통용되며, 너는 어떤 법칙과 공식도 사용할 수 있다. 나는 수학을 좋아한다 왜냐하면 재미있기 때문이다. 수학은 단지 몇 개의 숫자와 도형일 뿐이지만, 무궁무진한 공식과 문제를 바꿀 수 있다. 같은 숫자, 다른 개념, 같은 공식, 다른 의미. 매 수업마다 새로운 내용이 있다. 내가 수학을 좋아하는 또 다른 이유는 바로 선생님이다. 우리 수학 선생님 왕 선생님은 항상 수업 시간에 컴퓨터의 코스웨어를 사용하여 가르치는데, 매우 생동적이다. 코스웨어의 인물과 요정은 우리에게 더 깊은 기억을 줄 수 있다. 왕 선생님은 아직도 많은 수학' 소품' 이 있어서 우리가 배우면서 놀자. 수학에 있어서, 나 자신의 소질은 여전히 괜찮다. 기억력은 보통이지만 분석 능력이 뛰어나 각종 사고 시험 문제를 하기에 적합하다.
수학에 관해서, 나는 그것을 가장 좋아한다. 라디오에서 감미로운 벨소리가 들려와서 나는 시간표를 보았다. 다음 수업은 수학입니다! 나는 즉시 자리로 달려가 책상 밑에서 이미 준비한 수학 수업 물건을 꺼냈다. 지난 수업의 피로감이 갑자기 사라졌다. 수학 수업에는 여러 가지 난제들이 있다. 내가 일일이 해결하자 내 마음은 기쁨으로 가득 찼다. 특히 가장 복잡한 문제를 해결한 후, 제일 먼저 나서서 문제를 해결하는 생각을 분석해 보니 마음이 더욱 자랑스럽다. 이때 반에서 50 여 쌍의 눈이 나를 바라보며 부러운 눈빛을 내놨기 때문이다. 내가 올림픽 문제를 할 때, 머리가 빠르게 돌아가면서 모든 문제가 해결되었다. 내가 해결할 수 없는 수학 문제를 만났을 때, 나는 그것을 해결할 충동이 있었다. 나는 머리를 쥐어짜서 이 일을 생각했다. 그 순간 나는 붓으로 답을 적었다. 나는 이런 느낌이 좋아, 그래서 나는 다음 더 깊고 어려운 문제에 부딪히기를 기다릴 수 없어, 다음 질문에 대한 답을 빨리 생각해 낼 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
그래서 누군가가 내가 가장 좋아하는 과목을 물었을 때, 나는 주저하지 않고 대답했다. "수학!" " ""
내가 좋아하는 수업 작문 5 누구나 좋아하는 수업이 있는데 나도 예외는 아니다. 내가 가장 좋아하는 수업은 미술 수업이다.
나는 미술 수업을 좋아한다. 우선 내가 그림을 좋아하기 때문이고, 둘째로는 나의 미술 선생님이 재미있고 유머러스하기 때문이다. 너는 그의 반이 어떤 것인지 아니? 내가 너에게 말해줄게.
어느 날 미술 선생님이 우리에게 피카추를 그리라고 했다. 그가 피카추의 모습을 화면에 투사했을 때, 반 전체가 들끓었고, 선생님도 우리가 응원하는 것을 막지 않았다. 내가 혼자 그림을 그릴 때 어떤 동창이 그에게 귀를 그려 달라고 했다. 이때, 또 다른 동창이 그에게 발을 그려 달라고 부탁했고, 나는 그를 옆으로 끌고 가서 그에게 체크무늬를 그려 달라고 부탁했다. 그러나 그는 화를 내지 않고, 우리를 도와 문제를 해결해 주었고, 얼굴에 미소를 띠고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
내가 미술 수업을 좋아하는 대부분의 이유는 선생님이 유머러스하기 때문이다. 한번은 수업이 끝나기 5 분 전에 선생님께서 서둘러 미술용품을 치우시자, 우리는 그에게 왜 이렇게 급히 가느냐고 물었다. 선생님은 웃으며 말했다. "내 상대가 나를 기다리며 데이트를 하고 있다." 이 말이 나오자 반 전체가 폭소를 터뜨렸다.
하지만 미술 시간에는 선생님의 진지한 모습을 가끔 볼 수 있다. 예를 들어, 우리 반의 소음이 너무 크면, 그는 화난 표정을 짓고, 우리는 흥미진진하게 조용해지면, 그의 얼굴빛은 음에서 맑아질 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언)
다른 학생들은 모두 예시험을 두려워하는데, 나는 다르다. 예고시' 를 들으면 나는 매우 설렌다. 일단 시험이 시작되면 나는 진지하게 대할 것이다. 제 예술적 성취가 최고라고 상상할 수 있습니다.
미술 수업은 정말 재미있다. 나는 이 수업을 가장 좋아한다.
제가 가장 좋아하는 수업 중 하나인 작문 6 은 제가 가장 좋아하는 수업에 대해 이야기합니다. 저는 재미있는 수학 수업, 소설 국어 수업, 방종한 체육 수업 등 많은 과목을 정말 좋아합니다. 하지만 제가 가장 좋아하는 수업은 정보기술입니다.
나는 정보기술 수업을 좋아한다. 왜냐하면 정보기술 수업에서 선생님이 우리에게 컴퓨터 조작 방법을 가르쳐 주기 때문이다. 그래서, 나는 그것을 아주 좋아한다.
한번은 선생님께서 우리에게 컴퓨터 타블로이드를 만들어 예술 서체를 가르쳐 주셨다. 나는 정보기술책을 펴서 자세히 훑어보고, 차근차근 책의 단계에 따라 왔다. 내가 단계의 마지막 버튼을 눌렀을 때, 예술자 한 줄이 바로 내 화면에 나타났다. 나는 기뻐서 흥분해서 손을 들어 소리쳤다. "선생님, 제가 어떻게 예술의 글자를 칠 수 있겠어요!" " ""
선생님은 듣자마자 곧 나의 위치를 확정하여 말했다. "그럼 어떤 학우에게 예술적인 글자를 어떻게 쓰는지 시범을 보여 드릴까요?" " 모든 컴퓨터 데이터를 내 컴퓨터에 올려놓으면 내가 통제할게. 나는 마우스를 가리키고 삽입 버튼을 누른 다음 예술 그리드를 시켰고, 컴퓨터가 대화 상자를 팝업하여 원하는 글꼴을 선택하게 했다. 나는 선생님이 지정한 색 서체를 시켰고, 확인 버튼을 누르자, 두 번째 예술 글자가 쉽게 나타났다.
"좋아요."
학생들은 내 컴퓨터 조작의 속도를 보고 깜짝 놀라 아래에서 계속 소곤소곤 속삭였다. 선생님은 모두에게 이렇게 말했다. "마걸은 이미 예술사를 만드는 법을 배웠고, 다른 학생들은 그녀를 따라잡는 속도를 높여야 한다."
그리고 선생님은 계속 다른 학생들에게 예술자를 만드는 법을 배우게 하셨고, 나 혼자만 이 수업의 나머지 내용을 다 가르쳐 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나 혼자 게임을 하고 다른 사람 들은 수업이 끝나는 것을 배우기로 동의했다.
이것은 내가 가장 좋아하는 수업이다. 공명정대하게 게임을 할 수 있는 정보기술 과정이다.
내가 가장 좋아하는 수업 작문 7' 오! 팅팅, 이' 비약 미로' 는 너무 재미있어! 어떻게 한 거야! "라고 말했습니다
"하하, 아주 간단해, 두 개의 이동 지시를 설정하면 돼!" 나는 자랑스럽게 대답했다.
이 시점에서 진행 중입니다. 제가 가장 좋아하는 수업인 프로그래밍 수업입니다. 이 수업의 주제는 미로를 쓰는 것이다.
나는 미로 속의 주인공인 주위를 움직이는 작은 정사각형을 프로그램적으로 통제하고, 그것을 위해 많은 무서운 관문을 설치했다. (윌리엄 셰익스피어, 미로, 미로, 미로, 미로, 미로, 미로, 미로, 미로) 높낮이가 다른 술집으로 구성된 계단, 넘을 수 없는' 산', 갑작스러운 뾰족한 가시, 시한폭탄이 든 미로가 있다. 불쌍한 작은 입방체는 완전히 나의 통제 하에 내가 쓴 프로그램을 따라 각종 동작을 하는 것은 마치 말을 잘 듣는 작은 애완동물 같다. 제가 쓴 이 게임에서 저는 "하느님" 입니다. 나는 자유롭게 상상력을 발휘하여 내 자신의 세계를 창조할 수 있다. 너무 재미있어!
프로그래밍은 재미있을뿐만 아니라 많은 이점이 있습니다! 그것은 나의 논리적 사고를 증강시켰다. 복잡한 프로그램을 쓰거나 복잡한 주제를 만들고 싶을 때마다 머릿속에 논리적 사고 요정이 나타나 나를 위해 또렷한' 제목 세계지도' 를 그려주고, 사용해야 할 방법을 표시해 최대한 빨리 일을 완성할 수 있게 해준다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
물론 제 삶도 편리했습니다. 지난 고시 대회 전에' 해양 시사대회' 라는 고시 소프트웨어를 썼던 것처럼, 나 자신을 돕기 위해 실용적인 작은 프로그램을 쓸 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 이 소프트웨어는 게임과 같아서 단번에 고시를 외우는 것을 가볍고 재미있게 한다. 얼마 지나지 않아 나는 내 게임을 하고 고시를 외웠고 고시 대회에서 1 등을 했다. 물론, 그 외에, 나는 단어 외우기, 덧셈 빼기 등의 작은 프로그램들을 정리해서 내가 공부하는 것을 도왔다.
그래서 재미있고 실용적인 프로그래밍 수업이 내가 가장 좋아하는 수업이 되었다. 미래에는 프로그래밍이 모든 사람이 갖추어야 할 중요한 기술이 될 것이라고 믿는다!