친애하는 선생님과 급우들:
어린 시절에는 사람이 유치하고 재미있었다. 그때는 독서의 중요성을 전혀 모르고 함부로 호설을 배웠는데, 자라서 정말 우습다.
속담에도 있듯이, 당신은 이중 용도 수 없습니다. 나는 3 학년 때 숙제를 할 때 항상 두 가지를 사용했다: 숙제를 하면서 텔레비전을 본다. 품질이 좋지 않지만 나는 즐겁고 재미있다. 그러나, 우리 엄마는 종종 나를 말한다, 나는 매우 성가시다. 홧김에 나는' 일심삼용': 텔레비전을 보면서 숙제를 하면서 맛있는 음식을 먹는다. 그 맛, 얼마나 시원한지 말할 필요도 없다! 이후 TV 시청을 노래로 바꾸고, 노래의 리듬에 따라 한 곡씩 쓰고, 때로는 음악을 훔치기도 한다. 상상할 수 있듯이, 글씨를 너무 많이 쓰거나 너무 적게 쓰는 것은 언뜻 보면 재미있다. 오자에 따라 문장을 읽는 것은 우습다. 매번 숙제의' 단련' 에 따라 이' 기술' 은 천천히' 업그레이드' 되어 마침내 숙제처럼 쓸 수 있게 되었다.
4 학년 때, 나는 또 만화책에 푹 빠졌지만, 나는 하루 종일 시간을 낼 수가 없어서 숙제를 쓸 때 볼 준비를 했지만, 우리 엄마는 늘 와서 나를 어찌할 바를 몰라 항복할 수밖에 없었다. 그녀도 보는 것을 좋아해서 옆방에서 낄거린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나중에 나는 만화책을 교과서에 넣어 보는 생각이 들었다. 밖에서 인기척이 나자 나는 재빨리 페이지를 넘기고 손으로 누르고 볼록한 자국이 생기지 않도록 했다. 완벽해 보여요! 중학교까지 나는 가끔 그런 캐주얼한 책을 읽는다.
4 학년이 되자 캠브리지 영어 2 급 시험에 합격했기 때문에 더 이상 학교에서 영어를 배울 수 없었다. 나는 거꾸로 외울 수 있는 단어를 외울 수 있지만, 매번 선생님이 나에게 다섯 번을 쓰라고 하셨고, 그리고 수십 번이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나는 게으름을 피우는 직업을 훔칠 정도로 지루하다. 한 번은 사무실에 갔을 때 영어 선생님이 단어에 점수를 매기고 있는 것을 기억합니다. 숙제를 보는 데 1 초밖에 걸리지 않았습니다. 그리고 다운받았습니다. 나는 한 글자를 두 번 적게 쓰는 것을 분명히 보았는데, 선생님이 보지 못하자 나는 마음이 허술해졌다. 몇 글자 적게 쓰고, 한 글자는 몇 번 적게 쓰고, 글자와 글자 사이의 간격이 좀 크면 훌륭한 숙제와 같다. 그래서 앞으로 영어 숙제를 쓰는 시간이 3 분의 1 정도 짧아서 너무 핍박해요!
지금 생각해 보니 그때는 정말 유치해서 할 말이 없었다. 지금은 중학교 2 학년이니, 나는 이 점을 할 수 없다. 이때 나는 아직 어떤 단어도 보지 못했는데, 모두 새 단어이다. 그래서 나는 더 이상 게으름을 피우지 않고 열심히 공부하기 시작했다.
나는 이야기 연설의 두 번째 부분을 읽는다.
친애하는 선생님과 급우들:
책은 꿀 한 캔이며, 세심하게 음미해야 하고, 보고이기도 하고, 천천히 발굴할 때까지 기다리고 있습니다. 경영대학원에서 이미 책장으로 송금된 책을 볼 때마다 감개무량하다. 이번에는 다시 그 무더운 여름으로 돌아가는 것 같다. ...
여름방학 동안 나는 영어 수업을 마칠 때마다 더위를 무릅쓰고 인문 서점으로 달려갔다. 서점에 들어가자마자 나는 지체없이 책꽂이로 달려가 책 한 권을 집어 들고 흥미진진하게 보았다. 일단 책의 세계에 들어가면 내 것이 아니다. 책의 내용은 때때로 나를 행복하게 하고, 어떤 때는 나를 부러워하고, 어떤 때는 나를 좀 슬프게 하지만, 또 나를 신기하게 한다. 그 말들은 마치 나를 책의 왕국으로 데려온 것 같다. 어느새 나는 책의 세계에 빠져들었다.
배가 고파서야 두 시간 넘게 봤다는 것을 알았다. "책은 전 세계의 양분이다" 라는 말을 들어보셨을 겁니다. 지금, 나는 물질적인 식량은 없지만, 나는 정신적인 식량이 있다. 나는 내 배를 돌볼 수 없고, 계속 탐욕스럽게 지식의 이슬을 빨아먹는다.
이봐, 너는 왜 갑자기 배가 움직이는 소리를 들었니? 나는 급히 부두로 달려가 소리쳤다. "가지마, 기다려!" " "하지만 배는 여전히 고개를 돌리지 않고 나를 떠났고, 나는 초조해서 발을 동동 굴렀다." 무슨 소리 하는 거야? "엄마가 이상하게 물었다." 아, 부두에 있지 않나요? "무슨 부두야, 서점에 있어! "그때서야 주머니 속의 핸드폰이 진동하는 것을 느꼈다. 오, 내가 처음 들은 진동은' 해저 2 만 리' 중' 링컨' 의 모터 소리였다! 우리 엄마가 나를 비난하며 말했다. "왜 전화를 받지 않으세요? 나는 죽음에 대해 걱정한다. 클릭합니다 나는 웃으며 말했다. "이 책의 내용이 너무 매력적이어서 나는 휴대폰 벨소리를 듣지 못했다. 죄송합니다! " 말을 마치자 그녀는 장난스럽게 엄마에게 눈을 깜박였다. 그녀의 어머니는 상황을 알고 웃었다. "그렇군요! 정말 책벌레구나! " 서점에서 나왔을 때, 내 발이 무감각해졌지만, 나는 매우 기뻤다. "좋은 책 한 권을 읽는 것은 고귀한 사람과 대화하는 것이다." "
책은 나를 매료시킬뿐만 아니라 고통을 잊게 한다. 한번은 우리 엄마가 성적이 좋지 않아서 나를 심하게 비판한 적이 있다. 나는 매우 슬펐다. 방에 들어가 내가 가장 좋아하는 책 한 권을 열었다. 어느새 나는 책의 바다에서 수영을 했다. 모든 고민과 고통, 아쉬움, 슬픔이 잊혀져 마음이 활짝 트였다.
나의 생활은 책 때문에 흥미진진하고, 나의 생활은 책 때문에 더욱 풍부하다. 옛말에는 구름이 있다. "네 머릿속에는 시와 책이 가득하다!" 나는 계속 책과 손잡고 동행하고 품위 있는 생활을 하며 기질이 있는 생활을 할 것이다.
저는 이야기를 읽고, 강연의 세 번째 부분을 읽습니다.
친애하는 선생님과 급우들:
저는 충직한 책벌레입니다. 매일 책의 숲 속에서 나뭇잎을 부지런히 씹습니다. 재미있는 책 한 권이 책을 사랑하게 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언)
한번은 나 혼자 닝보서성에 와서 주머니에 30 원을 들고 오랫동안 마음에 두고 있던 좋은 책을 한 권 사려고 했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 내가 3 층에 도착했을 때, 붐비는 군중들이 나를 방향을 잃게 했다. 평소의 노선에 따르면, 나는 몸을 옆으로 하고 있다가 어른에게 길을 양보하고, 또 주머니 속의 그 30 원을 꽉 잡고, 잃어버릴까 봐 두려웠다. 여러 가지 시련을 거쳐 마침내 익숙한 곳에 왔다. 내 눈을 자세히 검색해 봤는데, 어, 왜 없어졌어? 약 이틀 전. 나는 주변 직원에게 물었다. "아줌마, 이틀 전에 이 캐비닛에 있던 책은요?" "저기 있습니다." "감사합니다." 나는 마침내 이 책을 찾았기 때문에, 나는 조심스럽게 그것을 들고 샀다. 결국 내가 돌아가는 길에 한 아주머니가 나를 쓰러뜨리고 주스가 내 책에 쏟아졌다. "아이고!" 나는 울었다. "이건 내 새 책이야! 클릭합니다 나는 말하면서 낮은 소리로 울기 시작했다. 아주머니는 깜짝 놀라 얼른 말했다. "작은 친구는 울지 마라. 내가 너에게 하나 더 사줄까? " 내가 고개를 들었을 때, 익숙한 얼굴이 내 눈앞에 나타났다. 나는 목소리를 잃고 소리쳤다. "왕 선생님!" "왕 선생님은 우리 유치원 때 최고의 선생님이시다. 왕 선생님은 웃으며 말했다. "너야, 이 책벌레야, 책을 달라고 울고 있어! "! 네가 유치원에 다닐 때, 사람들이 너의 책을 망가뜨렸는데, 너는 아직도 울고 있다. 나는 아직도 믿지 않는다! 어른이 되어도 이렇다! "라고 말했습니다
이런 재미있는 독서는 나로 하여금 책을 더욱 아끼고 사랑하게 한다!
나와 독서의 이야기, 연설 4
친애하는 선생님과 급우들:
책은 줄곧 나의' 좋은 친구' 였다. 어렸을 때, 나는 늘 엄마 품에 누워 귀여운' 일곱 난쟁이', 재미있는 신기한' 일곱 다이아', 생동감 있는' 돼지 세 마리' 를 들었다. 그 매혹적인 이야기들은 늘 나를 조용히 잠들게 한다. 초등학교에 다닐 때 단어를 많이 배워서 스스로 책을 읽을 수 있었지만, 평소에 학교에 가서 숙제를 해야 했기 때문에 책을 읽을 시간이 너무 적다고 느꼈다. 겨울 방학이 다가오자 나는 또 책의 바다에 들어가 책의 세계로 가 볼 수 있었다.
겨울 방학이 끝나자마자 나는 책바다에 뛰어들어 책에서 자신의 즐거움을 찾았다. 여름방학 내내 좋은 책을 많이 읽었는데 도서관에서 빌린 것도 있고 서점에서 산 것도 있고 인터넷에서 찾은 것도 있어요. 이 책들은 나로 하여금 교실에서 배울 수 없는 많은 지식을 습득할 수 있게 해 주었고, 또한 겨울 방학을 즐겁게 보냈다.
가장 마음에 드는 것은' 초등학생 우수 작문 1000 편' 으로 뱃속에 생생한 작문이 많다. 바로 이 책이 나에게 많은 작문 방법을 가르쳐 주었고, 생활 속에서 작문 소재를 선택하는 방법과 좋은 작문을 쓰는 방법을 가르쳐 주었다. 나는 또한' 곤충',' 용감한 선장',' 로빈슨 표류기' 등과 같은 명작을 읽었다. 그들은 나로 하여금 문학 명작의 광채를 느끼게 했다. 나는 또한 양의' 말작은 점프의 좋은 단어 좋은 구절 시리즈' 를 보았는데, 이것은 한 권의 작문 참고서이다. 그것은 나에게 많은 성어, 좋은 단어, 아름다운 문장, 그리고 많은 재미있는 휴후어를 가르쳐 주었다. "중국어 연주" 는 나로 하여금 게임에서 많은 중국어 지식을 배우게 했다. "개구쟁이 말점프" 시리즈가 나를 포복절도하게 했다. 기계고양이 도라에몽' 은 일본 애니메이션으로 잠시 휴식을 취할 수 있게 해주고,' 십만 명이 무엇을 하는가' 는 천문학지리, 교통화학, 동식물 등을 배우게 했다.
이렇게 많은 좋은 책들의 동행이 있어서, 나의 겨울 방학은 충실하고 즐겁다.