상상력은 우주 상상력, 미래에 대한 상상력, 공상 과학 작문 등 많은 것을 포함한다.
동화, 나는 네가 알고 있다고 믿는다. 또한 들어봤다. 완벽한 결말이 있고, 사랑과 증오로 가득 찬 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 상상적이지만 상상적인 작문과는 차이가 있습니다.
둘. 누구의 기술이 훌륭합니까? 동화 작문 600 을 상상하다
누구의 능력이 크냐?
울창한 숲 속에는 사슴, 원숭이, 그리즐리스가 살고 있다. 어느 날 사슴과 새끼 원숭이가 싸웠다. 모두 자신의 능력이 크다고 말하는데, 네가 나를 다투면 상하를 가리지 않는다. 결국 그들은 시합을 하기로 결정했다. 그들은 회색곰을 심판으로 초대했고, 경기 종목은 회색곰에 의해 결정되었다. 그들이 경기 장소에 도착했을 때, 회색곰은 잠시 생각하고 말했다. "그 배나무 아래로 먼저 뛰어가는 사람은 이긴다." 말소리가 떨어지자 새끼 원숭이와 사슴은 이미 출발했다. 얼마 지나지 않아 사슴은 새끼 원숭이를 멀리 뒤로 따돌렸다. 사슴은 종점까지 뛰어갔다. 배나무 밑으로 달려가 "내가 이겼어!" 라고 소리쳤다. 내가 이겼어! " 새끼 원숭이는 승복하지 않고 말했다. 그 다리는 나보다 길다. 물론 나보다 빨리 달린다. 다시 한번 해보죠. "새끼 원숭이는 구걸하는 눈빛으로 회색곰을 바라보고, 회색곰은 불쌍한 새끼 원숭이를 바라보며 그의 부탁을 들어주었다." 저쪽에 사과나무 한 그루가 있다. 누가 먼저 사과나무에 올라가서 사과를 따는지 보면 이긴다. "새끼 원숭이는 재빠르게 사과나무 아래로 달려가 빠르고 민감하게 사과나무에 올라가 사과 하나를 따고 자랑스럽게 사슴을 뒤돌아보았다. 사슴은요? 그것은 나무 밑에서 깡충깡충 뛰며, 심지어 그것의 앞발을 나무 줄기에 올려놓았지만, 여전히 손이 닿지 않았다. \ "나는 이겼다! 내가 이겼어! "새끼 원숭이는 기뻐서 덩실덩실 춤을 추었다. 사슴은 입을 삐죽 내밀며 말했다. "아니야. 나는 1 라운드에서 이겼다. 내 기술이 너보다 낫다. " 새끼 원숭이는 조금도 약해지지 않고 말했다. "말도 안돼! 2 라운드에서 내가 이겼다, 나의 능력은 너보다 크다! "..... 그들은 또 싸웠다. "떠들지 마! 그리즐리스가 울었다. "마지막 라운드, 누가 먼저 강을 건너는지 보고 복숭아나무 밑으로 달려가 복숭아를 따면 이긴다. "그 사슴은 곧 강을 건너 복숭아나무 아래로 왔다. 하지만 복숭아나무는 너무 높아서 나무의 복숭아에 닿지 않는다. 새끼 원숭이도 별로 좋지 않다. 그것은 강변에 왔지만, 강은 매우 넓고, 물은 매우 깊어서, 부근에는 작은 다리조차 없었다. 나는 그 강을 생각했지만, 나는 강을 건널 수 없었다. 새끼 원숭이가 기발하며 사슴에게 소리쳤다. "사슴, 네가 뛰어와서 나를 등에 업고 그 복숭아나무 아래로 뛰어가면, 내가 나무에 뛰어들어 복숭아 두 개를 따는데, 우리 둘은 분명히 설명하지 않겠니?" " 사슴이 듣자마자 일리가 있다고 느꼈다. 그는 뛰어와 새끼 원숭이를 등에 업고 복숭아나무 아래로 왔다. 새끼 원숭이는 가볍게 뛰어올라 나무에 올라가 큰 복숭아 두 개를 따서 뛰어내렸다. 사슴은 새끼 원숭이를 업고 기뻐서 회색곰에게 달려갔다. 사슴과 새끼 원숭이가 행복한 얼굴을 하고 있는 것을 보고, 그리즐리스는 진지하게 그들에게 말했다. "당신들은 모두 같은 단점을 가지고 있습니다. 첫째, 당신들은 너무 자랑스럽습니다. "둘째, 당신은 충분히 협력하지 않습니다. 만약 네가 어떤 일을 하든 아까처럼 한다면, 나는 네가 아무리 어려운 일을 겪더라도 성공할 것이라고 생각한다.
ⅲ 신기한 상상력으로 가득 찬 동화 작문 400 자
오늘의 작문 수업에서 선생님은 용구를 들고 교실로 들어와 신비롭게 "오늘 우리는 실험을 하나 할 것이다" 라고 선언했다. 한차례의 환호가 있은 후 교실 안이 조용해지자 학생들은 눈 깜짝할 사이에 세부 사항을 빠뜨릴까 봐 눈을 크게 떴다.
선생님은 먼저 물 한 병을 꺼내서 조심스럽게 컵에 부었다. 물이 천천히 컵에 부어져 점점 가득 차서 거의 넘칠 것 같다. 결국 선생님은 물을 붓지 않으셨다. 그녀는 주위를 둘러보며 물었다. "얘들아, 지금 컵에 물이 가득 찼니?" "네!" 모두들 이구동성으로 대답했다. "그럼, 물을 가득 담은 컵에 동전을 넣으면 어떻게 될까요?" 선생님의 말소리가 떨어지자 학생들은 의논하기 시작했다. 어떤 사람들은 물이 넘칠 것이라고 말하고, 어떤 사람들은 그렇지 않다고 말한다. 선생님은 모두를 진정시키고 마술처럼 수십 개의 동전을 꺼내셨다. 나는 물이 가득 찬 컵을 바라보며 의심으로 가득 찼다.
선생님은 한 푼의 동전을 주워 "딩동" 을 들었다. 낭랑한 소리가 나면서 동전이 천천히 물 속으로 떨어졌다. 가볍게 흔들린 후 물이 금방 회복되었고, 물이 넘치지 않았다! 나는 정말 내 눈을 믿을 수가 없었다. 학우들이 어안이 벙벙했고, 교실 안은 고요했고, 약간의 소리가 수면의 평온을 깨뜨릴까 봐 두려웠다.
선생님은 또 동전을 던져야 한다. 이번에 그녀는 1 달러짜리 동전을 꺼냈다. 동전은 잘 훈련된 잠수부와 같다. 물 속에서 360 도 회전한 다음 컵 바닥으로 떨어집니다. 이상하게도 컵 안의 물이 아직 넘치지 않았다. 선생님은 계속 당황하지 않고 동전을 던지셨다. 하나, 둘, 셋 ... 나는 수면을 뚫어지게 쳐다보았고, 마음도 목청을 언급했다. 물은 아직 넘치지 않았지만, 이미 컵 입구보다 2 mm 더 컸다! "15, 16 ..." 학우들이 가지런히 세고 있어, 아! 열일곱 살이 되기도 전에 불룩한 물속에 작은 구멍이 하나 있는 것을 보았는데, 물이 이 작은 구멍을 따라 흘러나와 책상이 젖었다.
선생님은 실험이 끝났다고 선포했다. 물로 가득 찬 컵은 실제로 17 개의 동전을 담을 수 있다. 왜 그럴까요? 학생들은 호기심으로 가득 찼다. 선생님은 물의 표면 장력이 물 분자를 밀접하게 결합시켰다고 우리에게 말했다. 이 동전들의 무게가 표면 장력이 견딜 수 있는 한계를 초과하면 물이 넘칩니다. 용기에 넣는 동전의 수는 용기 입구의 크기에 따라 결정된다. 아, 알겠습니다! 말도 안 돼!
수업이 끝났지만, 나는 여전히 매우 흥분했다. 물이 가득 차면 넘친다고 말하지만, 어떤 일은 표면적인 현상일 뿐이다. 자신의 실천, 사고, 이해를 통해서만 더 많은 과학 지식을 알고 진정한 현자가 될 수 있다!
넷째, 동화 허구로 작문을 하다.
오래 전,
과일 왕국이 있습니다.
그들 맞은편에서
또 다른 왕국이 있습니다.
곤충 왕국이라고 불립니다.
원래 양국은 친척 같다.
서로 사랑하다.
하지만,
어느 날,
양국 국경 중간에
하늘에서 떨어지다
보통 석두 한 조각,
과일 왕국과 곤충 왕국 모두 잘못 생각한다
이것은 석두 한 조각이다. 이 두 나라는 이 일에 대해 10 년 동안 논쟁을 벌였다.
어느 날,
여러 해 동안 수행해 온 스님이 이곳에 왔다.
그를 만나러 가다.
아이들이 싸우고 있습니다. 그래서 그들은 묻습니다.
"너희들은 왜 싸우느냐?" 과일 왕국
사람들은 이렇게 말합니다.
"이것은 하나님이 우리에게 주신 마법의 돌이지만, 이 쿤들은
충국 사람들은 그것을 가져가고 싶어한다.
""
""
작은 주인,
여러분은 모릅니다.
우리는 먼저 이 신성한 석두 을 보았지만, 그들은 그것을 가져가고 싶어 한다.
\ "곤충 왕.
중국 사람들은 말했다.
\ "너희들 싸우지 마라.
\ "스님.
그는 말했다:
"이것은 근본적으로 작은 일이니, 이렇게 시끄러울 만하다.
정말? ""
바로 그때,
아름다운 금발 머리를 가진 언니가 하늘에서 내려왔다
내려 놓고 말했다:
"나는이 석두 조각을 떨어 뜨리고 너를보고 싶다.
똑같이 나눌까요?
그래서,
네가 이 석두 때문에 다투는 것을 보았다.
끝이 없습니다.
그냥 혼자 있고 싶어요.
겸손은 없습니다.
너희들은 정말 그렇지 않다.
떳떳하다.
""
말을 끝내고,
그녀는 사라졌다.
양국 국민들은 한눈에 알 수 있습니다.
이것은 선녀이다.
두 나라 모두 죄책감을 느낍니다.
나는 석두 한 조각을 위해서라고 생각하지 않는다.
다쳤어요
양국 국민의 감정.
그 이후로,
양국 국민들은 서로 존중하고 사랑한다.
화목하게 행복한 생활을 하다
즐거운 나날!
ⅳ 어떻게 350 자의 동화 상상작문을 쓰나요?
일요일 밤, 나는 졸린 눈꺼풀을 받치고 숙제를 끝냈다. 제가 무거운 짐을 싸서 잠을 잘 준비를 하고 있을 때, 개미들이 제 눈에 들어왔습니다. "말하기 교류" "기회를 주세요." " 나는 조급하게 눈을 가늘게 뜨고 책가방을 보고 황급히 참고 자료를 뒤적거리며 요행으로 책상을 떠났다.
다음날 국어 수업에서 고 선생님은 여느 때처럼 임안부제와 중국식 파라다이스 I 에 대해 말하여 구어 교류의 기미가 보이지 않았다. 내가 매달려 있던 마음을 내려놓을 준비를 하고 있을 때, 연단에 있던 고양은 갑자기 신비롭게 한쪽으로 물러났다. 좋지 않아요! 나는 매우 긴장된다. 다행히도 고 선생님은 단도직입적으로 말하지 않고, 단지 우리가 조를 나누어 토론하게 했다. 이때 내 온몸은 이미 얼음물에 담가 있었고, 살을 에는 한기가 발바닥에서 솟아오르는 것을 느꼈다. 두툼한 옷을 입는 것은 장식품인 것 같고, 마음속의 공포는 뇌를 텅 비게 하여 마른 장작 같다. 내가 어제 쓴 글은 이미 하늘 높이 던져졌다.
"누가 말해요?" 선생님의 감미로운 목소리는 잔혹한 판결과 다름없이 사방이 고요하다. 이런 숨겨진 위기의 침묵 속에서 나는 냉정해져서 자신의 떨림을 억제했고, 방금 잊어버린 대사는 다시 뇌로 돌아갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 이를 위해 선생님께 처벌을 받는 대신, 보자기를 버리고 한번 해 보는 것이 낫다. 또한, 나는 완전히 준비되지 않은 것도 아니다. 나는 울퉁불퉁한 책상을 뚫어지게 쳐다보며 격렬한 사상 투쟁을 벌였다. "눈을 시험해 보세요." 고 씨의 명령이 나의 묵상을 방해했는데, 이번에는 정말 마지막 정거장이었고, 진퇴양난이었다. 나는 생각조차 하지 않고 일어서서 머릿속의 엉망진창인 글을 정리하려고 애썼다. 마치 막 앉은 지 얼마 되지 않은 것 같았다. 고 선생님은 내 발언이 정확하지 않다고 지적하며 불쑥 나오는 언어가 혼란스러웠지만, 나는 마침내 자신에게 도전할 용기가 생겼다. 곧, 나는 다시 온몸에 무감각해지기 시작했고, 방금 느꼈던 긴장감이 두 배로 늘었지만, 나는 더 이상 두렵지 않았다.
이것은 또한 앞으로 과감하게 혁신하고 과감하게 시도해야 한다는 것을 이해하게 한다. 나의 관점이 옳든 그르든 적어도 내가 말했다.
누가 큰 능력을 가지고 있습니까? 600 자와 800 자의 동화 작문을 상상해 보세요.
누구의 능력이 크냐?
울창한 숲 속에는 사슴, 원숭이, 그리즐리스가 살고 있다.
어느 날 사슴과 새끼 원숭이가 싸웠다. 모두 자신의 능력이 크다고 말하는데, 네가 나를 다투면 상하를 가리지 않는다. 결국 그들은 시합을 하기로 결정했다. 그들은 회색곰을 심판으로 초대했고, 경기 종목은 회색곰에 의해 결정되었다.
그들이 경기 장소에 도착했을 때, 회색곰은 잠시 생각하고 말했다. "그 배나무 아래로 먼저 뛰어가는 사람은 이긴다." 말소리가 떨어지자 새끼 원숭이와 사슴은 이미 출발했다. 얼마 지나지 않아 사슴은 새끼 원숭이를 멀리 뒤로 따돌렸다. 사슴은 종점까지 뛰어갔다. 배나무 밑으로 달려가 "내가 이겼어!" 라고 소리쳤다. 내가 이겼어! " 새끼 원숭이는 승복하지 않고 말했다. 그 다리는 나보다 길다. 물론 나보다 빨리 달린다. 다시 한번 해보죠. ""
새끼 원숭이는 구걸하는 눈빛으로 회색곰을 바라보고, 회색곰은 불쌍한 새끼 원숭이를 바라보며 그의 부탁을 들어주었다. "저쪽에 사과나무 한 그루가 있다. 누가 먼저 사과나무에 올라가서 사과를 따는지 봐라, 설령 그가 이긴다 해도. " 새끼 원숭이는 재빨리 사과 나무 아래로 달려가 빠르고 민감하게 사과나무에 올라가 사과 하나를 따고 자랑스럽게 사슴을 돌아보았다. 사슴은요? 그것은 나무 밑에서 깡충깡충 뛰며, 심지어 앞발 두 개를 나무 줄기에 올려놓았지만, 여전히 손이 닿지 않았다. \ "나는 이겼다! 내가 이겼어! " 새끼 원숭이는 기뻐서 덩실덩실 춤을 추었다. 사슴은 입을 삐죽 내밀며 말했다. "아니야. 나는 1 라운드에서 이겼다. 내 능력은 너보다 크다. " 새끼 원숭이는 조금도 약해지지 않고 말했다. "말도 안돼! 2 라운드에서 내가 이겼다, 나의 능력은 너보다 크다! " ...... 그들은 또 싸웠다. "떠들지 마!" 그리즐리스가 소리쳤다. "마지막 라운드, 누가 먼저 강을 건너는지, 복숭아나무에서 복숭아를 따면 이긴다." 사슴은 곧 강을 건너 복숭아나무 아래로 왔다. 하지만 복숭아나무는 너무 높아서 나무의 복숭아에 닿지 않는다. 새끼 원숭이도 별로 좋지 않다. 그것은 강변에 왔지만, 강은 매우 넓고, 물은 매우 깊어서, 부근에는 작은 다리조차 없었다. 나는 그 강을 생각했지만, 나는 강을 건널 수 없었다. 새끼 원숭이가 기발하며 사슴에게 소리쳤다. "사슴, 네가 뛰어와서 나를 등에 업고 그 복숭아나무 아래로 뛰어가면, 내가 나무에 뛰어들어 복숭아 두 개를 따는데, 우리 둘은 분명히 설명하지 않겠니?" " 사슴은 듣자마자 일리가 있다고 느꼈다. 그는 뛰어와 새끼 원숭이를 등에 업고 복숭아나무 아래로 왔다. 새끼 원숭이는 가볍게 뛰어올라 나무에 올라가 큰 복숭아 두 개를 따서 뛰어내렸다. 사슴은 새끼 원숭이를 업고 기뻐서 회색곰에게 달려갔다.
행복한 사슴과 새끼 원숭이를 바라보며 곰은 진지하게 그들에게 말했다. "당신들은 모두 같은 단점을 가지고 있습니다. 첫째, 당신들은 너무 자랑스럽습니다. 둘째, 당신은 충분히 협력하지 않습니다. 만약 네가 어떤 일을 하든 아까처럼 한다면, 나는 네가 아무리 어려운 일을 겪더라도 성공할 것이라고 생각한다.
ⅶ 동화는 허구의 작문입니까?
아니요, 동화는 아동문학의 일종입니다.
이런 작품들은 풍부한 상상력, 환상, 과장을 통해 이미지를 형성하고, 생활을 반영하고, 어린이들에 대한 사상 교육을 실시한다. 언어가 통속적이고 생동적이어서, 이야기는 왕왕 기이하고 흥미진진하다. 동화는 종종 새, 동물, 곤충, 물고기, 화초나무, 전체 자연, 가구, 장난감 등과 같은 의인화된 수법을 사용하여 생명을 부여하고 사람의 사상 감정을 주입하여 개인화할 수 있다.
두 가지 범주로 나뉜다. 하나는 작가가 창작한 것으로, 비교적 유명한 덴마크의 안데르센 동화, 독일의 호그 동화, 영국의 와일드 동화가 있다. 다른 하나는 민간에서 구두로 전파한 다음 관심 있는 사람이 수색하고 정리하는 것이다. 유명한 그린 동화는' 백설공주',' 빨간 빨간 빨간 후드',' 신데렐라' 와 같은 동화에서 모두 뽑혔다.
(7) 동화 상상력 작문 및 확장 독서:
최초로 서면형식으로 전해진 동화는 기원전 1, 300 년 고대 이집트였으며 이후 동화는 문학작품에 서면으로 등장했다.
예를 들어 큐피드와 포시카는 서기 100 ~ 200 년 아푸레우스가 쓴' 황금 당나귀' 나 서기 200 ~ 300 년 인도 5 권 책에 등장했지만, 이야기 자체로는 그 이야기가 당시 지역 사회에서 전해지던 민간 이야기를 반영하는지 알 수 없었다.
이후의 동화 속 많은 이야기들이 민간 이야기에 따라 다시 쓰여졌다는 증거가 많다. 이 이야기들은 보통' 천야담',' 빅람과 뱀파이어',' 벨과 용' 과 같은 더 오래된 민간 이야기에 기반을 두고 있다.
이 모음집 외에도, 열자, 장자와 같은 중국의 도가 철학자들은 그들의 표현방식에 있어서도 신화 이야기를 그들의 철학적 사상에 담았다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언) 더 광범위한 정의에서' 이솝 우화' (기원전 6 세기) 는 서구 세계 최초의 유명한 동화집이다.
여덟, 과장과 상상력으로 가득 찬 동화 작문: 300 자.
텍사스 땅에는 나무와 약초가 가득한 숲이 있다. 이곳은 탐험하기에 좋은 곳이다.
\ "오! 내가 찾은 것을 보아라. 텍사스 거북이! " 이것이 바로 우리 이야기의 주인공인' 필리아 씨' 입니다. 이 숲에 온 모험심 많은 젊은이입니다. \ "아! -"오필리아가 소리 쳤다." 나를 물지 마라! 클릭합니다 그는 말하면서 자신의 엄지손가락을 물어뜯는 거북이를 반쯤 던지고 다친 엄지손가락을 불면서 악담을 퍼부었다.
몇 백 리를 걸었더니 그는 폭포를 보고 물이 빠르게 흘러내렸다. 햇빛이 내리쬐는 가운데, 그것은 눈부시고 힘이 있다. 필리아 씨는 그곳에 서서' 백룡' 을 보고 있었다.
\ "브러시! 브러시! " 갑자기 검은 그림자가 풀숲에 움츠러들었다. "누구?" 오피는 그림자를 놀라 도망가려고 하는 것처럼 엄숙하게 물었다. 그림자가 깜짝 놀라 즉시 움츠러들었다. 필리아 씨는 천천히 위축된 풀숲으로 가서 손을 뻗어 그림자를 꺼냈다. "죄송합니다!" 그가 말하길, "여기 사람이 있는지 모르겠어요." \ "당신은 무엇을 하고 있습니까? 왜 그림자야? " "나는 검사를 위해 파견되었다." "이것은 공동체입니까? 그리고 재고란 무엇입니까? 클릭합니다 오필리아는 절박하게 물었다. "여기는 큰 숲처럼 보이지만, 이것은 그림자의 집이다." 그림자는 당황하지 않고 말했다. "조사의 원인은. 이곳은 불바다가 될 것이다!" 그림자가 불안해졌습니다.
\ "아? 뭐? " "며칠 전에 우리는 마술사에게 죄를 지었는데, 그는 이 숲을 태워버리겠다고 말했다!" "솔직히 지금은 정말 더워요!" 필리아 씨는 그의 외투를 당겼다. "불이야!" "아?" 주변의 풀밭이 불바다가 되었다 ... "따라와!" 그림자는 필리아 씨를 방금 숨은 풀숲으로 끌어들였다. 필리아 씨는 그림자를 보고 스위치를 누르자 그와 비밀 통로에 빠졌다.
10 여 분 후 두 사람은 비도를 기어 나와 깜짝 놀랐다. 바로 지금, 숲은 사막으로 변했고, 폭포도 말라 버렸고, 열기만 모락모락, 그림자가 괴로워했다. (윌리엄 셰익스피어, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포) \ "아무것도, 당신은 다시 심을 수 있습니다! 너희 영국에는 몇 명이 있니? " "음-수백만! 클릭합니다 나무의 씨앗이 있습니까? "네, 많이 있습니다. 이 숲을 심었을 때 아직 3 억여 명이 남았다! " 그림자는 매우 기뻤다. 마치 자랑하고 있는 것 같다. "너에게 알려준 사람이 나왔으니, 나는 생각이 있다!" " \ "형제! 나와라. "갑자기 수많은 그림자가 여러 가지 밀길에서 뛰쳐나와 필리아 씨를 깜짝 놀라게 했다!
그런 다음 필리아 씨는 모든 그림자 도구와 씨앗을 주었습니다. "결코 피곤하지 않고 기세가 무지개처럼 ..." 모두가 궈푸청 "움직이자" 를 불렀습니다. 너는 나를 삽질하고, 너는 나를 삽질하고, 해가 지기 전에 너는 모든 씨앗을 심었다. 오필리아가 또 물었다. "너는 있어야 한다" 와 "빨리 비료를 심어라!" " \ "물론! 클릭합니다 "뿌리세요!" "좋아!" 그림자 몇 개가 작은 산에 올라가 곳곳에 비료를 뿌렸다. 갑자기 사막이 숲으로 변했다.
오필리아는 모든 그림자에 대해 이렇게 말했다. "절대 적과 친구를 사귀지 마라. 이것은 너에게 불편함을 가져다 줄 것이다. 자연에 가깝다! 사막에서 멀리 떨어져 있어! " 그 다음 나는 계속 나아가고 숲의 끝으로 걸어 갔다. ...
둘；이；2
그림자는 마술사가 다시 그들의 나라를 불태울까 봐 과일을 가지고 마술사의 집에 가서 사과했다.
\ "동! 아이고! " 그림자가 보낸 대표가 마술사 집 문을 두드렸다. \ "누구! 클릭합니다 "마법사의 허스키한 목소리가 입구에서 들려왔다." 가-"문이 열렸다." 안녕, 내 마법에 다시 화상을 입고 싶니? 마술사가 엄숙하게 물었다. "나-사과하러 왔어요. 지난번에 우리가 틀렸다. 우리를 방해하지 마세요! " \ "당신은 아름답습니다! 나는 홍수를 일으켜 너희를 모두 익사시킬 것이다! " 마술사는 악랄하게 말했다. "만약 당신이 원하지 않는다면, 그렇지 않으면 ..." "뭐?" " \ "당신은 나에게 머리 세 개를 주세요! "그림자가 갑자기 굳어 다시 깨어났다. 클릭합니다 남을 지나치게 모욕하지 마라! "하! 하! 나는 사람을 속일 줄 안다, 어떻게 떨어뜨릴까! " 마술사는 자랑스럽게 말했다, "붐! "그림자는 마술사에게 갈고리를 주었고, 마술사는 그의 턱을 만졌다." 너는 어떻게 사람을 때렸니! ""우리 사과하자! 너는 아직도 나를 괴롭힌다! 그런 다음 그는 과일 바구니에서 수박을 꺼냈다. "충돌!" 마법사의 머리에 복사하십시오. "도와주세요! 누가 불을 끄겠습니까! 불을 켜라! " 그는 어쩔 수 없이 소리쳤다. "너 스스로 스위치를 찾아라! 클릭합니다 그림자가 다시 그의 표정을 바꾸었다. 너 같은 마술사가 이 세상에 살 자격이 없다' 는 말은 마술사에게 깊은 타격을 주었다.
나중에 마술사는 그의 지팡이를 가져왔다. "나는 그들을 죽일 것이다. 클릭합니다 마술사의 아버지는 즉시 그를 제지하고 물었다. "우리 가구에 못이 있습니까? 못이 없으면 그들은 어떻게 될까? " "분열해" 마술사가 무심코 말했다. "맞아요!" " 아버지는 의미심장하게 이렇게 말씀하셨습니다. "못 박는 비평이 없다면, 당신의 삶은 무너질 것입니다! 통제불능이야! " 마술사는 생각에 잠겨 고개를 숙였다.
엄한 비판, 때로는 정말 못처럼 감당하기 힘들지만, 우리를 고통스럽게 할 때, 가구처럼 삶에 대해' 올바른' 태도를 유지하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
셋；삼；3
손톱 비평
마술사는 원한을 품은 사람이다. 그는 영원히 그림자를 사라지게 하지 않을 것이다. 그는 늘 아버지 앞에서 이렇게 말한다. "그 그림자들은 머리가 없다! 실력은 나만큼 강하지 않다! 어느 날 나는 그들의 아홉 가족을 벌할 것이다! 클릭합니다 아버지는 조용히 듣고 계셨을 뿐이다.
어느 날 그림자들이 숲을 청소하고 있는데 갑자기 한 사람이 누더기 차림으로 온몸이 상처투성이인 것을 발견했다.
구멍이 매우 익숙하다. 자세히 살펴보면, filia 씨가 그들의 집을 재건하는 것을 도와주고, 즉시 그를 촌장 집으로 보냈다.
사실 숲에서 촌장은 필리아 씨의 그림자를 처음 보았는데, 그의 이름은' 웰' 웰이' 날초' 를 으깨서 필리아 씨의 상처에 넓은 면적을 얹었다. 모든 것이 그렇게 조화롭지만 ... 웰은 갑자기 오필리아에서 몇 사람, "아! 아! 아! " 필리아 씨는 비명소리에서 깨어났다. "움직이지 마! 너의 몸에는 약초가 가득하다. " 웰은 이전보다 더 성숙해졌다. \ "너, 너 왜 이렇게 낯이 익어? 이것은 ... "필리아는 생각했다." 맞아! 넌 윌이야! 오! 맙소사. 망토가 나를 그림자의 집으로 데려갔다. 뭐? 망토? 너 왜 그래! " \ "하! 하! " 침대에 누워 있는 필리아 씨는 웃었다. "내가 이 숲에서 나온 이후로, 나는 발명가가 되었다. 어느 날, 나는 나의 새로운 발명품인' 스텔스 망토' 를 가지고' MH370' 에서 몇 시간 정도 비행했다. 나는 무슨 일이 일어났는지 모르겠다. 졸다가 비행기가 갑자기 가라앉았고, 사람들이 당황하여 인도양에 떨어지려고 할 때 나는 절망했지만, 나는 갑자기 내가 있다는 것을 깨달았다. 오! 내가 숲에서 나왔을 때, 탐험가가 너무 무서워서 거의 불에 타 죽을 뻔 했다는 것을 알게 되었다! (윌리엄 셰익스피어, 탐험가, 탐험가, 탐험가, 탐험가, 탐험가, 탐험가)
다음날 웰은 필리아 씨의 상처가 다 나았다는 것을 보고 마술사에게 말했다. "당신은 당신의 컨베이어 통을 입을 수 있습니다."
너는 왜 초도를 하지 않니? 윌이 물었다. "네, 그 당시의 상황을 바꿀 수 없을 뿐이에요." "그럼 당신의 순간 망토를 빌려 주세요. 나는 아버지가 전에 말한 것을 보고 싶다. 내가 열 살 밖에 안 되었기 때문에 마술사의 말을 불쾌하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언). " 오-왜 마법사가 숲을 불태웠는지 모르니까 ... "그래!" "응, 내 가방 안에 있어. 편한 대로 하세요. "....." 중얼거림-"시간을 거슬러 올라가다.
내가 어렸을 때 웰의 할아버지와 마술사의 할아버지 라이언과 앤이 동굴을 탐험했다. \ "당신은 개인적으로 동굴에 와서 가족들에게 발견되지 않을 것입니다, 그렇죠? 클릭합니다 앤이 물었다. "당신은 무엇을 두려워하고 있습니까? 집에 있으면 재미없어! " 두 사람이 전에 즐거운 시간을 보냈나 봐요! 생각지도 못했는데,' 까르르' 소리가 나더니 바람이 먼지를 가지고 우리에게 달려왔다. 순식간에 대지가 떨리고 무너지자 바위가 그들의 집으로 가는 길을 막았다.
"나 어떡해?" 라이언은 겁에 질렸다. "앞에 길이 아직 남아 있는 것 같다. 가자? " 앤은 이번에는 나약함을 극복하기 위해 나무가 앞을 걷다가 사고가 다시 발생했다고 재촉했다. 산사태로 인해 땅 전체가 허약해졌고, 그들이 걷는 곳이 무너졌지만, 우드는 거대한 바위를 잡았지만, 라이언은 그의 손이 곧 풀려날 것이라고 느꼈고, 앤은 그의 발을 붙잡았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 우드는 소리 쳤다: "이렇게 계속하면 우리는 죽는다! 클릭합니다 그는 발버둥치며 실수로 앤을 찼고 앤은 넘어졌다. 나중에 라이언이 기어올라 검은 그림자에 들켰다. 앤도 발견되었지만 그는 중상을 입어 수십 년 동안 마비되었다.
웰은 손을 흔들며 말했다. "우리 할아버지가 잠시 소홀해서 절친한 친구를 우리의 적으로 만들 줄은 생각지도 못했다."
문장 전체를 보았으니 연상하지 마세요!
ⅸ 상상작문이 동화인가요?
상상력이 풍부한 작문은 동화가 아니다. 작문을 상상하는 것은 자신의 사유로 문장 버전을 생각하는 것을 말한다. 이 문장 천마가 공허하다고 할 수 있다. 동화도 스스로 생각해 낸 것이지만, 천마가 아니라 일정한 근거가 있다. 기본 뜻은 같지만 깊은 이해는 다르다.
ⅹ 상상작문은 뜻밖의 만남을 주제로 동화 한 편을 쓴다.
곰의 모험
추운 겨울이 되자 큰눈이 내리자 곰 가족은 겨울잠을 자기 시작했다. 그런데 베이비라는 곰 한 마리가 잠을 못 자고 엄마 품에 숨어서 몸을 뒤척였다. 그는 어떻게 잠을 자지 않을 수 있습니까? 그는 어떻게 해야 합니까? 곰은 생각했다: 어차피 나도 잠을 잘 수 없으니 나가서 세상을 뛰어들어라. 그래서 어머니의 품에서 빠져나갔습니다.
베베곰은 마른 식량을 가지고 출발했다. 그는 큰 나무 한 그루 앞에 올 때까지 걷고 걸었다. 그는 배가 고프다고 느꼈다. 그가 소포를 열었을 때, 모든 건식량이 없어졌다. 야, 건곡 어디 갔어? 원래 소포 밑에 구멍이 하나 있어서 건곡이 길에 떨어졌다. 베베곰은' 꼬르륵' 의 배를 만져 어쩔 수 없이 한숨을 쉬었다. "좋아요, 다른 방법을 생각해 봅시다. 클릭합니다 "응, 뭐가 이렇게 향기로운거야? 클릭합니다 베베곰은 냄새를 맡고 주위를 둘러보았다. 고개를 들어 나뭇가지에 벌집이 있는 것을 보았는데, 그것은 꿀의 향기였다. 베베곰은 혀를 핥았다. 그녀는 꿀을 가장 좋아하는데, 그녀의 어머니는 늘 이것을 주신다. 그래서 곰베베는 조심스럽게 하이브에 손을 넣어 먹을 것을 한 입 만들 준비를 했다. 누가 알겠는가, 벌에게 들켰다. 한 무리의 꿀벌들이 맹렬하게 공격했고, 곰베베는 몸을 돌려 도망갔지만, 이미 늦었다. 벌 한 마리의 독침이 그의 얼굴에 매섭게 찔려 "아아, 아아" 하고 소리를 지르게 했다.
북풍이 휙휙 불고, 숲이 하얗고 한기가 핍박하다! 곰 베베베는 숲에서 오랫동안 걸으며 벌에 쏘여 붉게 부은 얼굴을 가렸다. 갑자기 내 눈앞에 구멍이 하나 생겼는데, 구멍이 매우 높다. "안으로 들어가 바람을 피하라." 베베곰은 곧장 걸어 들어갔다. "누가 내 꿈을 방해 할 것인가? 클릭합니다 동굴에서 큰 고함소리가 들려왔고, 이어서 괴물 한 마리가 조개에게 달려들었다. 비비는 재빨리 손전등을 쳤다. \ "아, 그 녹색 얼굴 이상한! 클릭합니다 베베곰은 실성하여 통곡하기 시작했다. 검은 머리는 땅바닥으로 끌고 길고, 붉은 입은 세숫대야처럼 크고, 길고 뾰족한 이가 드러났다. 더 무서운 것은, 녹색 눈 한 켤레가 베베베곰을 뚫어지게 쳐다보며 베베베를 놀라서 벌벌 떨게 했다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 곰 베이브는 몇 걸음 뒤로 물러서서 구멍으로 도망가려고 시도했다. 괴물이 손을 들어 흔들었다. 갑자기 광풍이 크게 일고, 모래와 돌을 날았다. 베베곰은 구멍으로 불어와 땅에 세게 넘어졌다. 괴물이 발을 들어 곰의 몸을 밟았다. 갑자기 곰 베이비가 동굴 옆에 빨간 버튼이 있는 것을 보고 그녀는 모든 것을 아랑곳하지 않고 달려들었다. 눈 깜짝할 사이에 곰 베이브는 버튼 속의 우주선에 의해 집으로 보내졌지만, 그녀는 여전히 두근거리고 있었다. 어머니가 잠든 모습을 보고 곰베는 또 엄마의 품에 들어가 추운 겨울을 보냈다.