하지만 매번 학교가 끝난 후, 나는 넓은 도로가 갑자기 붐비고 있는 것을 발견했다. 나는 매우 이상하다고 생각한다. 왜 길이 이렇게 넓어서 붐비나요? 이 문제를 가지고 나는 혼잡의 원인을 조사했다.
조사: 학교 문 앞에서 길 건너편까지 폭이 약 30 미터, 붐비는 도로가 도로의 약 20 미터를 차지한다.
분석: 이렇게 넓은 길은 혼잡해서는 안 된다고 합니다. 그래서 나는 오랫동안 관찰했다. 시간당 약 2,000 명이 지나가고 100 대 이상의 자동차가 통과한다. 차량도 사람도 많지 않다. 조사에서도 학부모가 아이를 픽업해도 아이는 안전하지만 많은 문제를 안고 있는 것으로 드러났다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
도로 혼잡의 주요 원인은 다음과 같습니다.
A. 아이를 데리러 오는 부모가 많다.
B. 많은 부모들이 자각적으로 픽업 구역 등에 있지 않고 학교 입구에 붐비고 있다.
C. 실험 초등학교와 마을은 동시에 학교가 끝나고 사람들이 함께 붐빈다.
D. 학교 입구에는 물건을 파는 노점이 많다.
학교 입구의 도로 정체는 인위적인 요인으로 인한 것이며 학부모와 큰 관계가 있다는 사실이 많이 알려졌습니다. 학교 입구에 학생이 많고 교통이 원활하지 않기 때문에 사람들도 귀중한 시간을 많이 낭비했다.
제안: 학교 문 앞의 교통질서를 유지하기 위해 앞으로 학부모에게 픽업구역에서 픽업을 요청하고 교통부 문파 감독관은 학교 관련 부서와 협조해 구체적인 조치를 마련할 것을 요청한다. (윌리엄 셰익스피어, 교통부, 교통부, 교통부, 교통부, 교통부, 교통부) 시정부는 노점상에 대한 관리를 강화하여 학교 입구에서 멀리 떨어지게 해야 한다. 초등학교는 읍내와 협의하여 등교 시간을 엇갈리게 해야 한다.
우리 모두 행동하여 원활한 교통 환경을 조성합시다!
학교 입구에 차가 막히다. 학교 입구의' 풍경' 이 뭔지 아세요? 그것은 쓰레기입니다.
우리 학교 입구의 쓰레기가 우리 캠퍼스의 이미지를 심각하게 손상시켰다. 또 자리를 차지하며 학교 대문을 막았다. * * * * * * * * * * * * * * * * * * *.
요즘은 쓰레기가 우리 학교 입구에서 어슬렁거리며 캠퍼스를' 곳곳에 종이 부스러기' 로 만들었다. 쓰레기의 단점은 학교 입구에 껍질을 던지고 자전거를 타는 학부모회가 실수로 껍질에 걸려 넘어지는 것과 같은 여러 가지가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 쓰레기명언)
쓰레기가 자리를 차지하기 때문에 학교 입구는 늘 사람들로 붐빈다. 이때 한 학부모가 자전거를 타고 와서 아이를 데리러 왔다. 나는 그의 차 앞에서 과피를 발견했다. 나는 그가 미끄러질까 봐 정말 걱정했지만, 그는 전혀 무시했다. 역시 내가 예상한 대로, 자동차 타이어가 미끄러져서, 심지어 사람이 차를 데리고 나갔다.
내가 보자마자 바로 달려가서 그와 차를 도와주고, 과피를 서랍에 던졌다. 쓰레기가 우리에게 미치는 영향이 얼마나 큰지 분명하다.
여기를 보고 나는 쓰레기를 주워 서랍에 버리는 것을 참을 수 없었다. 나는 앞으로 몇 걸음 가다가 뒤돌아보았다, 아! 그 결과 나는 깜짝 놀랐다.
내가 방금 쓰레기를 주운 곳은 또 쓰레기로 가득 찼다. 쓰레기는 왜 우리 학교 입구에 들르나요? 학생들이 쓰레기를 마구 버리는 것만이 아니다.
쓰레기의 작은 업주들이 쓰레기를 쓰레기통에 버려서 교문이 원래의 깔끔함을 회복하기를 바란다. 얘들아, 더 이상 장대를 던지지 마라.
3. 우리는 매일 점점 더 많은 부모들이 방과후에 그들의 아이를 데리러 오는 것을 볼 수 있다. 이에 따라 점점 더 많은 자동차가 우리 학교 입구에 모이는 현상으로, 물론 많은 교통 스트레스가 발생했다. 또한 일부 학생들이 교통 규칙을 지키지 않는 것도 심각한 교통 체증의 중요한 원인이다. 또한 정부는 필요한 신호등 건설을 소홀히 했기 때문에 상당한 보안 문제가 해결되어야 한다는 비난을 받아야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언)
코펜하겐 국제기후대회가 폐막됨에 따라 우리 각자는 저탄소 생활과 환경 보호를 자신의 책임으로 삼아야 한다. 걸어서 등교하는 것과 같은 작은 일도 도움이 될 수 있는데, 이것은 우리 학교 문 밖의 교통 체증을 완화하는 데 도움이 될 것이다. 우리가 할 수 없는 일인가요?
영어 작문은 긴 문장과 고급 구조를 사용해야 하며 부사와 어구도 중요하다.
앞으로 스스로 연습할 수 있기를 바랍니다.
(질병) 시작
4. 학교 앞 차에 "아이고, 또 늦겠다" 라는 작문이 적혀 있다. 내가 머리맡에서 자명종을 잡았을 때 갑자기 이런 감개무량함이 생겼다.
나는 재빨리 이불을 걷어차고 잠옷을 벗고 한쪽으로 던졌다. 나는 서둘러 교복을 입고 화장실로 달려가 칫솔을 잡고 입에 몇 번 찔러 수건을 뜯어 얼굴에 발랐다. 책가방을 들고 탁자 위에 있는 튀김 하나를 잡고 문쪽으로 뛰어갔다.
이것이 바로 세상입니다. 우리는 항상 서두르고 혼란 속에서 성장합니다. 학교 입구 모퉁이의 채소 시장에는 이미 사람들로 북적거렸다. 시끄럽게 떠들다. 아침에 이미 공부를 시작한 학교와 같다.
교문으로 뛰어들어, 꺾고, 4 층 계단을 뛰어가면 교실이 바로 눈앞에 있다.
아? 오늘 교실은 매우 조용해서 다른 교실의 소음과 어울리지 않는다 ...
5. 캠퍼스 작문 입구에 서서 내가 캠퍼스에서 10 미터 떨어진 곳에 서 있을 때, 학교 건물 한 채를 보고, 잠시 독서 소리를 들으며, 정말 한 마디를 떠올리게 한다: 독서 소리, 집안일에 관심을 갖는 일! 그 목소리는 건장하고 키가 큰 젊은이처럼 위엄이 있다. 그 목소리는 백령새의 노랫소리처럼 완곡하다. 소리가 가지런하고 질서 정연하여, 가지런한 기러기 한 팀처럼, 한 마리씩, 또 진주 한 묶음, 한 마리씩.
나는 마치 술에 취한 것 같다. 작은 벌처럼 아름다운 꽃 한 송이에 미련을 두고 있다. "얼마나 듣기 좋은 독서 소리인가!" 나는 감탄하지 않을 수 없다.
캠퍼스 입구에 서서, 나는 항상 나에게 지식을 가르쳐 준 선생님들을 떠올린다. 그들은 같은 푸른 하늘 아래 우리 조국의 꽃을 정성껏 키우고 있다. "사랑하는 선생님, 햇빛 같은 배려와 비와 이슬 같은 촉촉함을 주셔서 감사합니다."
나는 흥분해서 소리쳤다. 캠퍼스 입구에 서서, 나는 캠퍼스 생활을 회상하며 많은 수확을 거두었다.
나는 우정을 얻었다. 우정은 도움과 관심이다. 그것은 상호 이해로 형성된 것이다. 우정이 없으면 사회는 더 이상 안정되지 않을 것이다. 안정이 없으면 사회 격동, 심지어 무서운 전쟁을 일으킬 수 있다. 가족, 선생님, 동창생, 좋은 친구 등 나에게 관심이 많은 사람들이 있어서 다행이다.
나는 지식을 키우고 조국의 찬란한 역사와 유구한 문화를 이해했다: 우리 한자, 4 대 발명, 당시송사. 나는 많은 자연의 경이로움을 이해했다: 유성우의 형성, 광년의 기원. 나는 지식이 생활을 바꾸는 것을 이해했다. 나는 인간으로서의 이치를 이해했다: 노인을 존경하고 어린이를 사랑하며, 약자를 돕는 것은 중국의 전통 미덕이고, 남을 잘 돕는 것은 행복의 기초이다. 사람은 정직하고 굴하지 말고 생명이 얼마나 소중한지 알아야 한다. 모든 사람은 반드시 생명을 소중히 여기고 보호해야 한다.
캠퍼스 문 앞에 서, 내가 너에게 알려줄게! 중화의 궐기를 위해 공부하다! 좋은 시간을 소중히 여기고, 열심히 공부하고, 유용한 사람으로 성장하고, 더 밝고 알 수 없는 미래가 우리를 기다리고 있다. 소년의 꿈은 작은 배처럼 인생의 바다 속을 항해하는 것이다. 그들이 항행할 때마다 이상을 향해 큰 걸음을 내딛는 것을 의미한다.
우리 작은 배는 노력하자, 꿈의 돛을 올리고, 빨리 이상적인 건너편으로 향하자.
6. 캠퍼스 입구에 서 있는 작문 [캠퍼스 입구에 서 있는 작문] 캠퍼스 문 8.8 에 서서 유우신의 가을철에 상쾌한 바람과 함께 캠퍼스에 와서 휴가를 보내고, 작문은 캠퍼스 입구에 서 있다. 크고 작은 차량이 캠퍼스 대문을 에워쌌고, 학부모와 학생들이 왔다갔다하며, 내 머리 위에 붉은 비단에 금빛 큰 글자가 찍혀 있었다. 신입생 신고를 환영하여 나의 주의를 끌었다. 생각은 20 10 이 막 입학했을 때로 돌아갔다. 당시 아버지는 나와 함께 여기에 와서 보도하셨다. 이 신입생들처럼, 나는 이곳의 모든 것에 대해 참신함으로 가득 차 있다. 하지만 시간이 빨리 지나서 나는 우연히 중학교 2 년을 보냈다. 7 학년 신입생으로서, 나는 좀 조심스러워 보이는데, 완전히 새로운 곳에 앉아 있다. 나는 조금 어찌할 바를 몰랐다. 선생님께서 교실에 들어가 출석을 부르신 후 중학생 예절 루틴을 배우자. 실수로 책가방을 기숙사에 두고 왔는데, 다른 사람이 종이와 펜을 꺼내서 살금살금 베껴 쓰는 것을 보고 무력감을 느꼈다. "빌려 드릴게요." 선홍색 웃는 얼굴 한 장에 찬란한 웃음이 피어났다. 나는 아직도 그녀의 목소리가 그렇게 달콤해서, 나를 영문도 모른 채 당황하게 했던 것을 기억한다. 나는 서둘러 "감사합니다" 라고 한 마디 대답하고 글쓰기에 몰두했다. 나는 그가 어디에 앉아 있는지 주의하지 않았다 ... 그녀의 달콤한 미소가 나의 긴장된 마음을 편안하게 했다. 점차적으로, 나는 급우들과 사귀고, 이름을 묻고, 자신을 소개하기 시작했다. 곧 모두를 만나 그들과 함께 새 학기의 학습생활에 들어갔다. 중학교 2 학년 작문' 캠퍼스 입구에 서 있는 작문'. "좋은 아침" 다시 만나서 반갑습니다. 우연히 우리는 1 년 동안 * * * 와 함께 8 학년 교실로 들어갔다. 8 학년이 되자, 우리는 7 학년만큼 홀가분하지 않았고, 또 한 과목이 더 많아졌다. 그래서 나는 그 끝없는 숙제를 위해 노력하기 시작했다. 공유해 주세요. 공감하는지 보세요. 장면 1 "학우들! 힘내세요, 아침에 배정한 숙제를 제출하세요. 모두가 반드시 제출해야 합니다. " 수학 수업 대표가 연단에 서서 학생들에게 발표하다. 성적이 좋은 몇몇 학우들이 숙제장을 냈는데, 갑자기 강탈당하고, 득의양양하게 빼앗겼고, 빼앗지도 않고 좌절하지도 않았다. "얘들아, 속도 1 위인데 아직 못 찾았어!" 인기있는 숙제 프로젝트가 시작되었습니다 ... 장면 2 "일어나, 친구, 이것은 야간 자습이지, 너의 침실이 아니다." "잠깐만요, 저는 낮잠을 자고 있어요." 너를 봐, 입이 한반도처럼 해면을 뻗어 바다 건너편을 꿈꾸고 있어! 정신 차려! 이것은 야간 자습 때 내 앞에 있는 짝꿍과의 대화이다. 장면에서 서너 명의 학생이 반에서 서로 쫓고 있는데 갑자기 담임 선생님을 들이받았다. 선생님의 얼굴에 먹구름이 잔뜩 끼는 것을 보고, 우리를 조용히 시키고 싸우고 있는 두 학생을 데리고 갔다. \ "나는 바람이 쓸쓸하고 물이 시원할까 봐, 장사는 영원히 돌아오지 않을 것이다! 클릭합니다 학생들은 묵묵히 한숨을 쉬었다. 7 학년과 8 학년 생활은 우리를 많이 성장시켰다. 막 캠퍼스에 도착했을 때의 외로움, 친절한 도움, 숙제에 대한 학습 스트레스, 심지어 작은 실수를 저질렀던 에피소드까지 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독) 모든 것이 평범하지만, 아름다운 음악이다. 캠퍼스의 대문에 서서 신입생이 입학하는 것을 보면, 그들은 반드시 우리와 같은 인생 단편과 같은 휘황찬란한 캠퍼스 장을 갖게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 지도 교사 왕옥장.
7. 작문원의 변화는 학교 입구의 변화에 관한 최근 몇 년 동안 캠퍼스 변화가 너무 컸다. 별말 없이 동쪽의 큰 화단을 말하는 것은 정말 예전과 다르다. 그것은 새로운 것이다. 과거에 누가 큰 화단을 보았는지 나는 할 말이 없었다. 그곳의 오수가 화단으로 흘러 들어가 고약한 냄새를 풍겼다. 행인들이 모두 코를 가리고 달려왔다. 지금, 큰 화단에서, 그것은 또한 매력적인 꽃향기를 풍기고 있다. 최외층은 진달래꽃이다. 가을이 오니 진달래꽃이 만발하여 매우 아름답다. 이어 진달래꽃, 변엽목, 잎은 금빛 작은 반점으로 뒤덮여 햇빛에 반짝 빛난다. 화단에 적지 않은 색을 더하다. 변엽목에 바짝 뒤따르는 것은 가지각색의 모란꽃과 아름다운 모란이다. 그것들이 피어날 때, 그들은 아름다움을 위해 경쟁한다. 이 아름다운 경치는 많은 나비와 꿀벌을 끌어들였다. 그들도 와서 떠들썩하게 모여서 꽃밭에서 춤을 춘다. 붉은 꽃, 녹색 잎, 분홍색 나비, 금빛 꿀벌이 아름다운 그림을 구성한다. 아, 캠퍼스가 너무 아름다워요. 나는 나의 캠퍼스를 사랑한다. 나는 우리 캠퍼스가 앞으로 더 아름답게 될 것이라고 믿는다. 개학 첫날, 하늘은 유난히 맑았다. 흰 구름 몇 송이가 떠 있다. 나는 경쾌한 발걸음으로 학교에 간다. 학교 입구에 도착했을 때 가장 먼저 눈에 띄는 것은' 봉양현 실험초등학교' 로 햇빛에 반짝 빛났다. 나는 황급히 대문으로 들어갔고, 눈앞에 있는 한 장면에 깜짝 놀랐다. 운동장으로 들어가는 통로 천장은 원래 흰색 페인트로 흰색으로 칠해졌는데, 지금은 볼록한 동그라미를 달았고, 동그라미에는 페인트로 칠했다. 정말 예뻐요. 양쪽의 창문을 보세요. 옛날 창문은 낡았고, 창문의 유리에는 두꺼운 회색 층이 떠 있었고, 학교 건물은 참신했다. 예전에는 흰색 페인트를 칠한 적이 있었는데, 어떤 학우들이 게임을 하다가 실수로 벽을 더럽혔다. 지금 학교에서는 카키색과 은회색의 벽돌을 벽에 붙이기로 했다. 이렇게 하면 벽돌이 더러워도 천 한 조각으로 깨끗하게 닦을 수 있다. 우리가 운동장에 들어갔을 때, 우리는 운동장이 이전보다 훨씬 예쁘다는 것을 보았다. 벽돌 간격이 너무 커서 잡초가 많이 자라서 캠퍼스가 좀 황량하다. 때때로 선생님은 우리에게 풀을 뽑으라고 하셨고, 우리에게 많은 시간을 들여 일하라고 하셨지만, 그래도 의미가 있다고 느끼셨다. 지금 운동장은 빨강, 노랑, 녹색의 색벽돌로 깔려 있고, 색벽돌 사이의 간격이 작아서 중간에 모래가 뿌려져 있다. 운동장 중앙에는 태양의 도안이 대리석으로 깔려 있다. 그것은 우리 실험 초등학교의 내일이 매우 번영할 것이라는 것을 상징한다. 가장 눈에 띄는 것은 벙커, 농구장, 손구장, 바깥 고리에 플라스틱 활주로가 세워져 있어 아름답습니다. 새 학기 캠퍼스에는 그렇게 많은 새로운 변화가 있어서 캠퍼스가 아름다워서 우리의 마음이 더욱 슈창. 학교 학습 환경의 변화는 우리의 학습 열정을 불러일으켰다. 우리의 내일을 위해, 모교의 기대를 위해서, 우리는 왜 열심히 공부하지 않습니까?
8. 제안 하나, 학교 문 앞에 차가 막혀 쓰레기를 버리는 제안-교장에게 보내는 편지.
학교 앞 주차 현상에 대한 고찰
많은 학생들이 학교 입구가 막혀 차량이 마구 정지했다고 반영했다. 필자의 조사에 따르면 이런 현상은 확실히 존재한다.
이것은 학교 학생들의 정상적인 학습 생활과 여행 안전에 심각한 영향을 끼쳤으며, 학교가 대응조치를 취할 수 있기를 바란다.
학교 앞 교통 체증은 큰 소음을 낼 수 있으며, 학생의 정상적인 학습과 생활에 영향을 미칠 수 있으며, 학생들의 상하 등학에 큰 불편을 초래할 수 있다. 주차와 난방 차량은 교통 체증 가능성을 더욱 악화시켜 악순환을 초래한다. 과거에는 학생회가 큰 영향을 받았을 뿐만 아니라 학교의 명성도 훼손되었다. 교통 체증은 또한 교통사고의 확률을 증가시켜 학생들의 상하학에 큰 안전위험을 초래할 수 있다. 일단 교통사고가 발생하면, 결과는 상상조차 할 수 없을 것이다.
위의 몇 가지 점을 감안하여 학교가 가능한 한 빨리 관련 조치를 내놓아 학생의 안전을 확보하고 학교의 명성을 유지하기를 바랍니다.
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