초등학교 일은 여름방학 후에 시작된다. 좋은 작업 계획을 세우면 교학 업무를 지도하는 데 도움이 된다. 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 것인가요? 초등학교 1 학기 교수 연구 사업 계획? , 정보 제공만을 목적으로 합니다. 독서를 환영합니다.
교육 및 과학 연구 작업 계획 (1)
첫째, 지도 사상
과학 발전관을 견지하고, 교학 업무의 실제를 밀접하게 둘러싸고, 과제 연구를 전달체로 삼아, 교실 수업의 효율을 높이는 효과적인 경로와 방법을 적극적으로 탐구하고, 교육 연구 사업의 선봉성과 실천성을 충분히 반영하다. 본교의 실제에 입각하여 메커니즘을 보완하고, 플랫폼을 구축하고, 스승을 승진시키고, 브랜드를 만들다. 교실 교육 개혁, 실천 경험의 축적, 교사 집단의 집중을 둘러싸고 점차 과학 연구 성과로 수렴하여 실실 있는 정신, 실무적인 태도, 탄탄한 업무로 우리 학교의 교육 과학 연구 사업의 새로운 국면을 개척할 것이다.
둘째, 작업 목표
1, 잘 했어? 효과적인 교육 언어? 프로젝트의 결제는 성급에서 진행됩니까? Xxx? 과제의 심층 연구 작업.
2. 과제 연구와 연구활동의 융합을 강화하여 학교 기반의 연구연구를 잘 한다.
3. 제도관리를 더욱 규범화하고, 학교의 연구문화를 적극 조성하고, 연구가치를 정확하게 인식하다.
Xx 시에서 x 배치 마이크로 프로젝트 연구를 수행합니다.
5, 진지 하 게 모든 수준에서 교육 및 연구 훈련에 참여 하는 교사를 구성, 적극적으로 채널을 확장, 교사가 모든 수준에서 신문에 문장 발표를 도울 수 있습니다. 교수 과학 연구 성과의 총결, 정제 및 보급을 매우 중시하다.
셋째, 주요 조치
1. 프로젝트 연구를 착실하게 전개하여 학교 기반 연수 활동을 심도 있게 추진하다.
도시 계획 사무소를 계속 잘 할 것인가? Xxx? 프로젝트 (초등학교 국어 교육의 효과에 대한 전략 연구) 의 결론. 잘 해? Xxx? "학생 개성의 양성과 학생의 자질을 전면적으로 향상시키는 연구" 과제의 효과적인 시행과 과정 관리는 실천 속에서 끊임없이 수정하고 보완하여 과제 연구와 학교 기반의 연구연구를 더욱 융합하게 한다.
(1) 각 과제팀은 본 학과의 특징에 따라 연구 과제를 자율적으로 선택해 학교급 프로젝트 행동 연구를 진행한다. 이번 학기 1? 학교에서 비교적 영향력 있는 훈련 활동을 두 번 하여 조사 자료의 수집, 분석, 반성, 요약, 정제 및 보급 작업을 잘 한다.
(2) 효과적인 학교 기반 연수제도를 더욱 보완하고 연수활동의 시간과 장소를 설정하고 출석제도를 엄격히 준수한다. 수업 준비 팀의 집단 수업 준비와 교학 관례 검사를 강화하다.
(3) 문제를 출발점으로 일련의 효과적인 교실 수업의 연구와 실천을 전개하여 학교 교사 교육을 대대적으로 전개하는가? 1 인당 1 교시? 활동.
(4) 그룹 활동과 그룹 활동을 계속 결합하십시오. 큰 그룹의 활동은 교수 및 연구 개혁의 방향성 지도에 초점을 맞추고, 그룹 활동은 텍스트 (교재, 교삼) 의 해석, 어려운 수업의 연습, 단위 프로세스 테스트 및 테스트 후 문제의 귀인 분석 및 대책에 초점을 맞추고 있습니다.
2. 교사의 전문 발전 플랫폼을 지속적으로 보완하여 교사 대열 건설을 강화하다.
교사의 전문 성장과 학교 내포 발전을 촉진하는 학교 기반 교육의 적극적인 역할을 충분히 발휘하여 청년 교사의 빠른 성장을 위한 조건을 만들고 무대를 마련하다.
(1) 사용? 독학 상호 학습? 다른 형식으로 교사의 이론 학습을 강화하다. 30 세 이하의 청년 교사는 요구에 따라 매달 2000 자 안팎의 발췌문을 완성하고 주간 연구활동을 최대한 활용해 독서교류 활동을 전개한다. 선생님들은 좋은 책과 문장, 자기가 공부한 후의 체험을 차례로 소개하고, 독후감 교육 이념과 교육 실천의 변화와 효과를 교환한다.
(2) 학교 백본의 역할을 충분히 발휘하여 연락, 추적, 향상을 통해 청년 교사의 성장을 가속화한다. 새로 입사한 청년 교사의 성장을 주시하고 교내 교육을 적극 실시해야 하는가? Xx 프로젝트? 정기 수업, 수업 등. ), 그들의 선생님으로부터 배우고, 자신의 전공 성장을 가속화하다. 이번 학기에는 교급 평가자가 교육과학연구포럼, 6 학교 연계, 시 교육개혁 활동의 대회에 참가할 예정이다. 동시에, 시와 학교 우수 교사 선정을 계기로 선정 조건에 대한 연구를 통해 교사가 개인 전공 발전 목표를 명확히 하고, 개인 전공 발전 목표를 달성하기 위해 적극적으로 노력하여 학교 교사의 전공 성장을 가속화할 수 있게 되었다. 사덕이 고상하고, 교학이 우수하며, 교수과학 연구가 두드러지고, 교학개혁이 선진적인 영향력 있는 교사들을 양성하고 양성하기 위해 노력하다.
(3) 과학 연구 활동을 진지하게 전개하다. 이번 학기에 우리는 한 걸음 더 나아갈 것인가? 연구 살롱을 가르치시겠습니까? 행사, 살롱 활동의 주도적 역할과 시범적 역할을 충분히 발휘하여, 그 응당한 역할을 효과적으로 발휘하다. 더 많은 청년 교사들이 이 이 개인화된 무대에서 교육 이야기를 교환하고, 교학 사례를 탐구하고, 자기풍채를 과시하고, 교사의 이론적 기초를 점진적으로 향상시키고, 반성에 능한 습관을 기르고, 교사의 전공 수준을 지속적으로 향상시킬 수 있도록 한다.
3. 교수 과학 연구 관리 제도를 개선하고 프로젝트 관리 제도를 규범화하다.
(1) 제도를 완비하여 활동을 보장하다.
올해는 교육 과학 연구 체계를 더욱 보완하고, 학교 교수 과학 연구 사업 계획을 세심하게 제정하여, 진실과 실무를 추구할 것이다. 한 달에 한 번 교육 과학 연구 활동 시간을 보장하고 제도를 형성하다. 교수 과학 연구 업무를 전면적으로 실행하는가? 다섯 개 하나? 시스템: 프로젝트 연구 단계의 초기 계획; 한 달에 한 번 교수 및 연구 정기 모임에 참가하여 자신의 연구를 총결하여 보고하다. 매 학기마다 맡은 과제를 중심으로 한 연구 수업 (또는 관련 활동 수행) 을 진행하고 자기 평가를 한다. 기말에 논문 한 편을 쓰다. 투고한 논문에 따르면 비교, 가장 좋은 투고를 성시 교육신문에 선정한다.
(2) 분업이 명확하고 책임이 사람에게 있다.
학교는 각 등급의 각종 주제를 학과와 형식에 따라 분류할 것인가? 교부 주임은 연락처이고, 연구팀장은 제 1 책임자이고, 팀원은 파트너입니까? 학습 * * * 동체, 독립적으로 선진적인 교육 교수 이념과 방법을 열심히 배우고, 교육 과학 연구 및 프로젝트 실천을 앞장서고, 오리지널 프로젝트 연구를 적극적으로 실시하고, 교육 수필, 교육 체험, 반성 총결산 등을 작성하다. 분업이 명확하고, 책임이 사람에게 있으며, 책임제를 실시한다.
넷째, 구체적인 안배
9 월:
1, 이번 학기의 교수 및 연구 작업 계획을 세우다.
2. 과제팀 (교무팀) 이 회의를 열어 관련 업무를 전개한다.
3. xx 시 제 X 배치 미니프로젝트와 제 X 배치 미니프로젝트 신고 작업을 잘 합니다.
65438+ 10 월:
1, 교무팀 (과제팀) 이 계획대로 활동을 전개하다.
2. 각 교무팀은 두 개의 프로젝트 활동을 전개하여 프로세스 데이터를 수집합니다.
3. 독서 노트를 제출합니다
165438+ 10 월:
1, 각 교무팀마다 두 번의 프로젝트 활동을 수행하여 프로세스 데이터를 수집합니다.
2. 독서 노트를 제출하십시오
65438+ 2 월:
1, 각 교무팀이 프로젝트 활동을 수행하고 프로세스 데이터를 수집합니다.
2. 독서 노트를 제출하십시오
3. 시급 XXX 기획 프로젝트' 초등학교 국어교육 유효성 전략 연구' 현장이 종료됐다.
65438+ 10 월:
1, 롤 노트
2, 교육 및 연구 그룹은 프로젝트 활동을 수행하고 프로세스 데이터를 수집합니다.
3. 교사의 명예를 등록하고, 논문을 발표하고, 학생들을 총괄하여 통계한다.
4. xx 문원, 수상앨범, 화제앨범, xx 를 컴파일합니다
5, 교무팀은 프로젝트 활동 총결산, 프로젝트 총결산 보고서를 작성합니다.
교육 및 과학 연구 작업 계획 (2)
첫째, 지도 사상
Xx, XXX, xxxxx 의 지도 하에 지난 학기 연례 심사 총결산의 부족을 결합해 xx 학군의 전반적인 지도 하에 교사의 교학 연구 적극성을 높이기 위해 신속하게 사상을 바꾸고 관념을 갱신하며 혁신, 실효성, 목표 노력을 기울여 교육 교수의 질을 진정으로 높인다. 전문 발전에서 출발하여 교육 교수의 질과 교수 과학 연구 수준을 전면적으로 개선하는 것을 목표로 돌파구와 과정 관리에 세심한주의를 기울이다.
둘째, 작업 목표
1. 자연소반 수업 모델을 깊이 탐구하다. 우리 학교는 지리적 위치가 외진 탓에 자연의 소반화를 형성하여 우리 학교의 실제 상황에 적응하는 사람 중심의 교육 모델을 급히 형성해야 한다.
2. 우리 학교의 교사 자원을 충분히 이용하여 교사의 각종 교수 기술을 양성한다. 서예, 그림, 정보기술, 정신건강교육과 같이 이를 중심으로 한 학교 기반 교육을 개설하여 우리 선생님들이 다재다능하게 할 수 있다.
3. 새로운 교사의 교육 및 교수 능력을 배양하고 교육 및 교수 기술을 향상시키는 데 중점을 둡니다.
셋째, 교육 내용
1. 우리 학교 교사를 조직하여 소반화 과정 개혁 연구 교류를 전개하다.
교사 정보 기술 응용 능력을 조직하여 학교 기반 연수를 향상시킵니다.
교사의 기본 교육 기술 훈련을 강화하십시오. 만년필 분필 쓰기, 교재 분석회, 교학 품질 분석회, 밀문 수업 등을 연습함으로써 교사의 교학 기본기와 교재 발굴, 학습 상황 관리 능력을 강화하다.
4, 과학 연구 능력 훈련을 수행하십시오. 특집 강좌 과학 연구 수업 등의 활동을 통해 교사의 과학 연구 능력을 배양하다.
5. 새 교사의 심사를 조직합니다. 시험에 합격하여 새 교사를 안내하여 자신의 부족함을 개선하고, 사람 중심의 문교육 교수 형식을 더 빠르고 더 잘 할 수 있게 하다.
교사가 다양한 평가와 훈련에 적극적으로 참여하도록 장려하십시오. 교사들이 자기 계발 수준을 높이고, 전문가와 선배로부터 지식을 배우고, 자기능력을 높이도록 끊임없이 동기를 부여한다.
넷째, 훈련 형태
1, 집중 교육-자습? 자기 검사/반성
학교 기반 교육의 현황과 교사의 실제 상황에 따라 집중 훈련은 3 을 전개하는 것입니까? 4 모든 교사에 대한 목표 강좌와 집중 교육을 실시합니다. 학교에서 추천하는 문장, 학교 열람실에서 교학 잡지를 공부하고, 자기반성을 하고, 총결하고, 자신의 교학 실천과 결합해 독서 노트를 쓴다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
2. 실천 교류 형식
(1) 수업 상호 평가 활동을 하고, 서로 배우고, 함께 향상시킨다.
(2) 새로운 교사 평가를 실시하다. 상응하는 수준 높은 멘토를 지정하여 지도와 평론을 진행하여 능력 수준을 높이다.
(3) 교사들이 각종 평가 활동에 참가하여 자신의 발전을 촉진하도록 독려하다.
(4) 비행 훈련 활동에 적극적으로 참여하십시오.
(5) 농촌 자연소반의 수업 방식과 각기 다른 계층의 아이들을 위한 숙제 디자인을 검토한다.
(6) 정보기술과 디지털교육을 결합하는 방침을 중심으로 정보기술 응용능력의 실천활동을 유도한다.
교육 및 교수 연구 작업 계획 (3)
첫째, 지도 사상
이번 학기에 우리 학교는 xxxx 정신과 당의 대중 노선 교육 사상을 지도로, xx 시 교학과학 연구 업무의 중점과 학교 학기 업무 안배를 바탕으로 의식적으로 과학 연구 방식을 바꾸어 교사의 전공 발전을 촉진할 것이다. 과학 연구 선생님이 강하고 과학 연구 학교? 이를 지도사상으로, 교실 수업 위주의 진지로, 과제 연구를 전달체로 삼아, 교학 과학 연구의 선도 서비스 기능을 충분히 발휘하고, 조화로운 교학 연구 분위기를 조성하기 위해 노력하고, 다양한 형식과 수준의 교학 과학 연구 활동을 전개하고, 교사 대오를 정성껏 건설하고, 교육의 질을 전면적으로 향상시키고, 학생의 전면적인 발전을 적극 촉진한다.
둘째, 작업 목표
1. 과학연구의 자신감과 자각성을 강화하고, 사상지도와 학습훈련을 통해 과학연구 관념을 더욱 새롭게 하고, 사범교육교수에서 대담하게 탐구하다.
2. 학교의 업무 목표를 둘러싸고 자질교육을 전면적으로 실시하는 것을 중심으로 교실 수업을 대대적으로 추진하는 것을 계기로 교사들이 끊임없이 교육 교수 이론과 새로운 교과 과정 정신을 배우고, 연구 업무를 진지하게 전개하고, 교사의 교수 능력과 학교 교육의 질을 지속적으로 향상시킨다.
3. 교수 및 연구 시스템을 더욱 개선하고, 교사 교육의 시야를 넓히고, 학교의 교수 및 연구 분위기를 높이고, 교사의 과학 연구 의식과 수준을 종합적으로 향상시킵니다.
학교는 과학 연구를 강화하고 프로젝트 관리를 표준화 할 것입니다. 동적 관리를 출발점으로 삼고, 교무팀을 기지로 하고, 교망을 플랫폼으로 삼아, 교사와 학생의 학습과 작업 방식을 변화시켜 우리 학교의 학습 분위기와 과학 연구 문화를 더욱 풍부하게 한다. 연구 과정에서 과제 연구와 교실 수업의 유기적 결합을 강화하는 데 주의를 기울이다. 학습 연구, 교수 연구, 훈련, 과제 연구, 교실 수업을 결합하여 과제 연구가 진정으로 교수를 위해 봉사하게 하다.
5. 학교의 교수 및 연구 웹 페이지 건설을 지속적으로 개선하고, 교사가 경험, 사상 및 정보를 교환하기위한 플랫폼을 구축하고, 주제 웹 사이트의 내용을 업데이트하고, 주제 연구의 동적 과정을 반영하고, 주제 연구의 규범성과 품질을 보장합니다.
셋. 업무 중점 및 조치
1. 자주 활동하며 착실하게 진보한다.
정규 교육 활동은 교육 부문의 정규 업무로서 집중적인 주제 지향을 통해 분산되고 임의적인 활동을 피하고, 각 활동이 학기 내 과학연구 업무에 전체적으로 질서 있게 봉사할 수 있도록 교육과학 연구 업무의 효율성을 높여야 한다.
1. 주제 읽기, 정신에너지 비축
독서는 교사가 소양을 향상시키는 중요한 방법이어야 한다. 독서는 시야를 넓히고 사고력을 증강시킬 수 있다. 교사의 전공 성장은 정교한 교육 이론 지식의 지지가 필요하다. 이번 학기에 우리 학교는 교사 집단독서개발센터에서 쓴 명작과 xx 를 계속 조직해 명교 교육의 사상 정수를 흡수하고, 내면화하고, 자신의 학습경험을 교사 블로그에 게시하여 교류를 할 것이다. 독서 활동은 자율독서와 인터넷 독서를 결합하여 다양한 교류 형식을 바꾸고, 독서 경험 교류의 형식으로 이론 독서와 실천사고를 결합시켜 독서 행위와 교학 행위의 교량을 구축함으로써 교사의 자질 향상을 촉진한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
자기 반성, 자기 각성 수준을 향상시킵니다.
우리 학교는 계속 선생님을 격려합니까? 책을 많이 읽고, 반성하고, 글을 많이 쓰나요? 교과 과정 개혁에 대한 더 많은 이해를 지속적으로 촉진하다. 모든 선생님이 수업 후에 자신의 교실 수업을 진지하게 반성하고, 제때에 자신의 성패를 기록하도록 제창하다. 각 교사는 개인 블로그를 만들었고, 매달 선생님은 자신의 독서 경험, 수필, 교수 사례 디자인을 제때 업로드한다. 고급 교육 기술은 교사에게 즉각적인 상호 작용과 광범위한 학습 플랫폼 XXX 를 제공합니다. 교수과학 연구 의식을 지닌 교사 팀을 설립함으로써, 자기반성은 개인의 빠른 성장을 촉진하는 효과적인 방법이다.
3. 전면적으로 훈련에 참가하여 업무 수준을 높이다.
우리 학교는 교사가 모든 수준의 전문 교육에 참여하도록 장려 할 것입니다. 연령 구조, 전문 수준, 교육 적응성 및 업무 연속성을 고려하여 학교에서는 다양한 교육 활동에 교사를 배정합니다. 선생님을 각지로 파견하여 각종 프로젝트 활동과 특집 교육 활동에 참가하다. Xx 시의 지교 활동은 모두의 참여가 필요하다.
둘째, 과제 연구는 실용적이고 효과적이다.
과제 연구를 전개하는 것은 학교 교육과 과학 연구의 가장 중요한 내용이다. 학교와 개인은 다단계 프로젝트에 세심한주의를 기울이고, 교육 부문의 선도적 인 서비스 역할을 수행하고, 연구 전략과 방법에 초점을 맞추고, 실효성에 초점을 맞추고, 프로젝트의 네트워크 관리를 잘 수행하고, 프로젝트 연구가 모든 단계에서 견고하다는 것을 보장해야합니다.
과학 연구 관리 네트워크의 형성.
우리 학교는 업무 학습, 교수 과학 연구 활동을 과제 연구의 주진지로 교수 과학 연구 지도팀을 설립하여 형성했습니까? 교장 선생님 담당? 교육부? 과제 그룹? 선생님? 과학 연구 관리망. 학교 지도자와 중급 임원들이 과제팀의 연구에 참여하여 과학 연구 활동을 지도하다. 동시에, 프로젝트 책임자의 주도적 역할을 충분히 발휘하고, 활동을 착실하게 전개하여, 교학 과학 연구 사업이 순조롭게 정상화되고 제도화된 궤도로 나아가게 한다.
검사 피드백 메커니즘을 개선하십시오.
과제팀 구성원은 과제팀이 하달한 업무요구를 완성하고 인터넷 데이터를 제때에 업로드한다. 매월 초, 프로젝트 책임자는 그룹 내에서 프로젝트 네트워크의 건설 상황을 집계했다. 학교 교학부는 과제팀 네트워크 플랫폼 정보를 정기적으로 점검하고 프로젝트 책임자에게 피드백을 준다.
3. 정기적으로 프로젝트 연구를 수행합니다.
프로젝트 연구는 우리 학교의 교수와 과학 연구의 중요한 구성 요소이다. 이번 학기에 우리 학교는 심도 있는 프로젝트 연구를 계속하였다. 현재 우리 학교에는 네 가지 과제가 있다. xx 종목' 계층 관심반' 이 학곤생의 영어 학습능력을 높이는 실천과 연구' 가 현재 연구 중이며 이번 학기에 완성할 예정이다. 농촌 초등학생 교육 실험 과정의 건설과 연구는 xx 시 계획 프로젝트에 의해 시작되며, 이번 학기에 중기 보고서를 작성한다. "xx 문화를 내포하여 학교 문화를 건설하는 실천과 연구" 는 xx 시급 프로젝트로 확립되었다. 미니플랜' 초등학교 노동교실에서 종이예화훼교육을 실시하는 실무연구' 는 이번 학기부터 1 년간의 연구를 시작했다. 우리 학교 과제를 둘러싸고 학습 자료 정리, 월간 세미나, 학기 보고 및 총결 등 일련의 업무를 적극 전개하다. 각 과제팀이 초기에 제정한 작업 계획과 실제 상황에 따라 합리적으로 분담하고 연구 임무를 전개하며 정기적으로 집단 연구 활동을 실시할 것을 요구하다. 프로세스 데이터, 주제 데이터, 효과적인 데이터 수집 및 정리에도 주의해야 합니다.
이번 학기 우리 학교는' 계층 관심반을 전달체로 학곤생의 영어 학습능력을 높이는 실천과 연구' 과제 연구를 계속하여 우리 학교 영어수업에서 학곤생들의 실태와 결합해 이번 학기에 과제를 완성할 준비를 하고 있다.
Xx 급 프로젝트' xx 문화를 내포하여 학교 문화를 건설하는 실천과 연구' 를 결합해 우리 학교 종합팀에 전면적으로 침투했다. 학교의 소리, 몸, 미, 종합 실천 과정에서 xx 테마 활동을 전개하다. 음악학과는 xx 공연의 징과 북 연구와 같은 xx 음악 연구를 전개한다. 체육 수업, 체육 결합, xx 공연의 동작과 걸음걸이를 연구하여 xx 체조를 창작하였다. 미술 수업, 국내외 xx 미술작품의 특징 연구, xx 작품 그리기 등. 종합 실천 과정, 아이들을 데리고 xx 주제 연구, xx 작품 제작 등. 교실에서 이러한 확장을 통해 학생들의 xx 문화에 대한 이해를 풍요롭게 할 뿐만 아니라 학생들의 학습 능력도 향상시켰다.
연구 데이터를 축적하고 요약하십시오.
연구활동에서는 과제팀 교사를 제때 조직하여 다양한 형태의 분산과 집중된 과학활동에 참여하는 것 외에도 팀장에게 학과 교안, 코스웨어, 반성 등 관련 자료를 적시에 수집하고 연구 활동 기록표를 완성하여 월별로 해당 학과 네트워크 플랫폼에 업로드하도록 요구하고 있다. 기말고사 팀장은 교부부에 잘 넘겨서 기록실에 맡겨 보관할 것이다.
셋째, 플랫폼을 통한 교육 촉진
1. 의식을 강화하여 실효를 중시하고, 현급 이상 각종 훈련을 중시하며, 현급 이상 각종 훈련을 중시한다. Xx 교육망의 학습 관리 플랫폼을 통해 학교는 원격 교육을 적극적으로 실시하고 홍보합니다. 백본 교사는 학교 교육 발전의 희망이고, 백본 교사의 양성은 교사의 지속적인 교육의 중점이다. 이번 학기에 우리 시의 교사 훈련 프로그램에 따라 우리 학교는 일선 백본 교사를 조직하여 성 () 시의 각급 간부 훈련에 참가하도록 하여, 교육 교수에서의 시범, 방사선, 전공 지도 역할을 충분히 발휘하기 위해, 이번 학기에는 우리 시의 교사 훈련 프로그램에 따라, 우리 학교는 일선 백본 교사를 조직하여 성 () 시 각급 각급 간부 훈련에 참가하였다.
학교 기반 교육의 형태를 활성화하고 학교 기반 교육의 효과를 향상시킵니다.
우리 학교 교사의 전반적인 과학 연구와 교수 수준을 실질적으로 향상시키기 위해, 우리는 과학 연구와 교수의 밀접한 결합을 중시하고, 과학 연구 과제, 학교 기반 교수 및 연구와 교수의 결합을 중시한다. 이번 학기에는 학교 기반 교육의 효과를 높이기 위해 다양한 형식으로 교실 수업의 효율성과 교사의 전문 기술을 지속적으로 활용할 예정입니다.
넷째, 부서 기능을 충분히 발휘하여 서비스 의식을 강화하다.
관련 교사를 진지하게 조직하여 논문, 사례, 교수 설계의 평가 활동에 참여하고 제때에 추천하다. 우리 학교 교학부는 끊임없이 서비스 의식을 강화하고, 각급 간행물에 교사 논문을 추천하며, 우리 학교 교사에게 문장 발표 무대를 제공한다.
학교의 교수 연구 업무도 관념을 바꾸고, 과학 연구의 전환을 실현하고, 교사의 전반적인 과학 연구 수준을 전면적으로 높여야 한다. 학교 지도자의 정확한 지도 아래 전체 교사의 대대적인 지지로 교육부는 지도와 서비스의 이념으로 과학연구 사고를 넓히고 착실한 연구를 통해 우리 학교의 빠른 발전을 위해 응당한 노력을 할 것이다.
교육 및 과학 연구 사업 계획 (4)
첫째, 지도 사상
이번 학기에 학교 과학 연구는' 효율교실' 이라는 주제를 확고히 파악하고,' 교육의 질은 학교의 생명선이고, 품질 향상은 영원한 주제' 라는 원칙을 고수하고, 학생의 전면적인 발전, 교사의 전공 성장, 학교 운영 품위 향상, 진취적인 발전을 위해 노력한다. 학교 전체 계획의 지도 아래 교육부는 계속해서 교육과학 연구의 핵심 지위를 강화하고, 그룹의 과학연구 의식을 확립하고,' 교육과학 연구의 질을 높이기 위한' 학교 운영 이념을 더욱 관철하여, 고품질의 교실 수업을 우리 학교의 학교 운영 특색으로 만들고, 교육교수 연구를 적극적으로 전개하고, 과학연구형, 학자형 교사팀을 양성하고 형성하여 학교의 교육과학 연구 업무를 새로운 차원으로 끌어올릴 것이다.
둘째, 구체적인 작업
(1) 교무팀 건설을 강화하고 학교 교무팀의 역할을 충분히 발휘하여' 교무팀' 단위로 활동을 착실하게 전개하다. 2 주간의 교수 및 연구 활동을 견지하다.
1, 교무팀에서 연구성 교실 수업을 시작하여 개인의 충분한 수업 준비에 기초하여 집단 수업 준비 제도를 개선하다. 수업 평가 제도를 진지하게 집행하고, 수업 기록을 잘 듣고, 평가 수업의 부족을 발견하다. 전방위적인 교사 강의실 교육 공개 제도를 실시한다. 언제, 어떤 수업이든, 누가 수업을 하든, 학생의 교수 평가 제때 피드백하는 제도를 최대한 보완한다.
2. 교무팀과 교사의 교류와 학습을 강화하다. 각 교무팀은 이번 학기에 적어도 다섯 차례 단체로 공부하여 교사의 학습, 실천, 반성의 폭과 깊이를 더욱 높였다. 동시에 독서 노트를 잘 작성하고, 교육 수필을 잘 써서 학습의 질을 보장해야 한다. 교사가 새로운 교과 과정 이념을 적극적으로 시도해 보고, 교육과 학습의 방식을 바꾸고, 교실을 활성화하고, 문제를 발견하고, 문제를 탐구하도록 노력하다.
3. 공부로 반성을 촉진하고, 좋은 반성의 질을 키우려고 노력한다. 각 교사에게 매년 1 000 자 정도의 독서 노트를 요구하며, 학교는 교육이론 방면의 전문가 강좌와 좋은 문장 시디를 수집하고, 교사 학습을 조직하고, 사상으로 교사를 폭격하고, 선진적인 교육 이념을 주입하고 강화해야 한다. 교사에게 교실 수업을 반성하고 교실의 득실을 기록하도록 요구하다. 매 학기 65, 438+0/4 교시에 후기를 쓰는 편폭이 제한되지 않아 교사가 사고하는 습관을 길러 반성형 교사가 된다. 선생님께 자주 묻도록 요구하는데, 얼마나 많은 수업이 선생님이 만족하시는가? 학생은 몇 교시에 만족합니까? 교사가 개괄적인 논문과 문장 대신 사상적이고 통찰력 있는 문장 쓰기를 독려하다. 수업 전 반성, 수업 후 반성, 교육 반성을 견지하고, 2 주마다 교육 반성이나 교육 서사 문장 한 편을 쓴다. 학기가 끝나면 학교는 전교 교육 경험 교류회를 조직할 것이다. 각 교사는 무대에 올라 교류하고, 학교 지도자는 앞장서서 교류하고, 마지막으로 우수한 문장 편찬을 해야 한다.
4. 교무팀의 활동 과정 관리를 강화하고, 감독 검사를 결합하여 착실하고 효과적으로 노력하다.
(b) 양질의 수업 선정 활동을 전개하여 양질의 교실 수업을 우리 학교의 학교 운영 특색으로 만들다.
학생에게 능력을 주기 위해서는 교사가 먼저 능력이 있어야 하고, 교사의 능력은 주로 교실 수업에 나타난다. 교실 수업은 교육의 질을 향상시키는 열쇠입니다. 모든 교사는 교실 수업 수준을 높이기 위해 노력해야 하며, 교실 수업 수준 향상은 주로 학생 사랑, 사업 사랑, 사덕사풍으로 드러난다.
1, 전교에서 효율적인 교실 수업을 배우고 강의 수준을 높이는 열풍이 일면서 잘 가르치는 것을 자랑스럽게 여기고 잘 가르치지 못하는 분위기를 조성했다.
우수한 코스 선택 기준을 명확히하십시오.
3. 학교 양질의 교사 선정 활동을 착실하게 전개하다.
(3) 교사가 인터넷을 이용하여 자신의 독특한 견해를 표현하도록 제창하다.
교사가 우수한 교육 사이트를 사용하여 학습과 상호 작용, 교류 및 즐거움을 실현하도록 지도하다. 각 교사는 2 주마다 교육 서사 산문 한 편을 완성하는 동시에 교육 교수 논문, 우수 교안, 행사 사례를 적극적으로 저술하여 게시, 취업 및 발표를 장려해야 한다.
(d) 학교 멀티미디어 코스웨어 교육을 조직하십시오.
멀티미디어 코스웨어는 중요한 정보화 교육 자원으로서 이미 교실에 통합되어 다른 미디어를 대체할 수 없는 역할을 하고 있다. 멀티미디어 코스웨어 제작은 멀티미디어 교육의 중요한 부분이자 교사의 필수 교육 능력이다.
(5) 백본 교사 심포지엄. 학교는 성 () 시 간부 교사 훈련에 참가하여 각급 학과의 선두주자로 선정된 교사들에게 매 학년마다 1 ~ 2 회 특집 강좌를 열어 좋은 강의를 홍보할 것을 요구해야 한다. 학교는 교무팀을 단위로 세미나를 열어 사상과 문제를 교류해야 한다. "나가세요, 들어오세요." 백본 교사를 조직하여 명교에 가서 교류를 배우거나 전문가, 명사를 우리 학교에 초청하여 강의합니다.
(VI) 학기 작업 준비:
9 월:
1, 학교 교육 및 연구 작업 계획 수립, 새 학기의 교육 및 연구 작업 준비
2. 교무팀의 활동은 정상적으로 질서 있게 전개된다.
65438+ 10 월:
1, 학교 6 대 기본기 선발 활동을 조직하다.
2, 연구 활동을 계속하십시오.
3, 교육 월 일상적인 교수 및 연구 활동 검사
165438+ 10 월:
1, 학교 기본기 선발 활동.
2, 학교 멀티미디어 코스웨어 교육
65438+ 2 월:
1. 교사의 교육 반성과 교육 교수 논문의 집필을 총결하다.
2, 학교 교수 및 연구 작업 요약
3, 학교 교육 및 과학 연구 자료 보관 및 정리.