-응? 남자 선생님은 먼저 표준 해서체' 용' 자의 8 가지 표기법을 우리에게 이야기해 주셨는데, 이는' 용' 이라는 글자에 8 가지 기본 획이 있다는 의미인데, 각각 가로세로 좌분, 체크무늬 상제였다. 이 팔자 공식을 읽어 보니 중국 문화가 얼마나 깊은지 궁금하지 않을 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나중에 그는 고시의 직업에 대해 이야기했다. 나는 일반적인 고시가 왼쪽에서 오른쪽으로 가로로 쓰여지고, 고시를 베껴 쓸 때는 오른쪽에서 왼쪽으로 세로로 써야 한다는 것을 깨달았다. 첫 번째 열은 제목과 저자를 쓰고, 마지막 열은 날짜와 저자를 써야 한다. 내가 가장 좋아하는 것은 날짜와 작가의 이름을 쓸 때 재미있고 성취감을 느꼈는데, 마치 다시 고대의 스타일로 돌아간 것 같다. 정말 재미있어요!
다음으로, 나는 서예지에' 망천문산' 이라는 시를 쓰기 시작했다. 처음에는 좀 긴장해서 손도 떨지 못했다. 나중에는 달라졌다. 한번은 내가 주의력을 집중하여 매우 진지하게 썼고, 글씨를 매우 깔끔하게 썼다. 나는 나의 최고의 작품을 흥미진진하게 감상했다. 잠시 후 선생님은 우리에게 딱딱한 종이에 글을 쓰라고 하셨다. 이번에 나는 글쓰기에 온 정신을 집중하여 한 폭의 그림도 놓을 수 없었다. 마침내 나는 다 썼다. 나의 걸작을 보면' 산벽자' 라는 노래 한 곡이 생각난다. 우리 중국의 한자는 그것을 그림으로 남겼다. 오천년의 역사는 이야기이다 ... 나는 입으로 흥얼거리며 크게 기지개를 켜고 천천히 펜을 감았다.
이번 경필 서예 수업은 나에게 큰 도움이 되어 많은 것을 배웠다. 나는 경필 서예 수업을 좋아한다!