자료에 근거한 글쓰기의 자율성

1. 자율은 자율작문을 쓰는 소재다. 즉 자신을 엄하게 단속하는 것이다. 규제 이념에 어긋나고 자기 구속과 자각 규범을 강조하는 의식이다. 자율은 사상, 도덕적, 행동적으로 자신을 엄격히 요구하는 것이다. 고대인 구름; 군자는 자기를 원망하고 소인은 남을 원망한다. 자신을 엄하게 단속할 수 있을지는 예로부터 한 사람의 도덕적 수양을 측정하는 기준으로 여겨져 왔다. 그래서, 언제 어디서나, 언제든지 자율적으로 해야 한다.

자율을 이루기 위해서는 우선 감독과 자율의 관계를 분명히 해야 한다. 감독은 외부에서 강요한 책임과 감독을 수동적으로 받아들이는 것을 의미한다. 자율은 주관적이고 동적인 적응이다. 둘 다 구속행동의 목적을 달성할 수 있는 것은 당연히 필요하다. 그러나 이에 비해 자율이 더 중요하고 적극적이다. 기능적으로 볼 때, 규제는 또한 사람들이 더 나은 자율을 갖도록 하기 위해서이다.

자율은 쉽지 않고 자신과 자신 사이의 약속과 약속이다. 더 많은 일을 해야 한다.

우선, 우리는 우리 자신을 엄격히 요구해야 한다. 너 얌전하게 굴면 안 돼, 성실한 사람처럼? 우리가 지금 살고 있는 세상은 정말 복잡하다. 신기하고 유혹이 셀 수 없이 많은데, 어떻게 올바르게 대하느냐가 우리의 일생과 관련이 있다. 우리는 인터넷에서 오는 복잡한 가상과 현실에서 오는 기만적인 수법에 대처하기가 정말 어렵다. 그래서 자율이 중요하다. 처음으로 하지 않는 것은 거절하는 것이고, 일종의 자기 보호이다.

게다가, 우리는 자주 반성하고, 검사하고, 비판하고, 자제해야 한다. 독일 철학자 하이네의 말에 따르면, 자성은 우리의 잘못을 분명히 밝히고 잘못을 바로잡을 수 있는 기회를 주는 거울이라고 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독일 철학자 하이네는 이렇게 말합니다. 한 사람의 어리석음은 그의 무지가 아니라 그의 무지에 있다. 자신을 살피는 법을 배우는 사람은 자신을 인식하고 자신의 위치를 바로잡을 수 있어야 자각할 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 우리는 항상 무엇을 할 수 있는지, 무엇을 할 수 없는지, 어떤 단호한 행동을 하지 않는다는 것을 우리 자신에게 일깨워 주어야 한다. 우리는 스스로에게 무엇을 하고 있는지, 무엇을 해야 하는지, 무엇이 당신에게 가장 중요한가? 우리가 어떤 일을 하는 전제는 다른 사람을 방해하지 않는 것이지, 단지 자신을 위한 것이 아니다.

둘째, 우리는 추함을 두려워하지 않고, 아픔을 두려워하지 않고, 변명도 두려워하지 않고, 잘못을 바로잡는 것도 두려워하지 않고, 잘못을 추궁하는 것도 두려워하지 않는다. 사람이 얼마나 고귀한지, 반드시 잘못을 저지르고, 과감하게 잘못을 바로잡으면 그를 더욱 고상하게 할 것이다. 스위프트는 대중의 인정이 영혼에 좋다고 말했다. 네, 자신이 잘못을 저질렀다는 것을 인정하는 것을 부끄러워하지 않는 사람은 그가 더욱 활달해졌다는 것을 말해줍니다. 중국에는 예로부터 듣기만 하면 즐겁고 듣기만 하면 두려움이 없다는 속담이 있다. 과감하게 잘못을 인정하는 것은 일종의 자율적인 태도일 뿐만 아니라, 인간으로서의 기질이기도 하다!

학생으로서 우리는 자율을 배우고 더 나은 자신을 하는 법을 배워야 한다. 자율만이 우리 자신을 존중하고 사랑하게 할 수 있다. 자기 규율만이 우리로 하여금 스스로 반성하고 자신을 알게 할 수 있다. 자율만이 우리를 자립하게 할 수 있다!

2. 자율을 주제로 한 작문자료 한 사람은 처음 타격을 받았을 때 특히 좌절한다. "그 시간 동안, 당신은 권투에 실패한 권투 선수처럼 느껴질 것이다. 네가 그 무거운 주먹으로 땅에 쓰러졌을 때, 귓가에 온통 관중의 웃음과 실패의 느낌이었다. 그때 당신은 전혀 일어나고 싶지 않다고 느낄 것입니다! 내가 보기에 너는 기운이 없어!

그러나 너는 일어날 것이다. 심판이 10 까지 세기 전이나 후에. 게다가, 당신은 점차 체력을 회복하고, 상처는 완쾌되고, 당신의 눈은 다시 뜨고 밝은 미래를 보게 될 것입니다.

너는 관중의 비웃음과 실패의 치욕을 잊을 것이다. 자신에게 맞는 길을 찾을 수 있습니다. 더 이상 얻어맞는 선수가 되지 마세요.

당신이 반지에서 이기기에 적합하지 않기 때문에, 마음을 가라앉히고 찾아 다른 방향을 찾아야 합니다. 이 방면에서 너는 이길 수 있다. 아니면, 승리를 쟁취하지 않으면, 안전하고, 즐겁고, 실패의 굴욕이 없을 수 있다. (조지 버나드 쇼, 성공명언)

남의 생각을 무시하라! 어떤 사람들은 작은 마법에 빙의되어, 그 빛나는 이름을 미신하고, 모든 사람의 독특한 특기를 소홀히 한다.

나는 너에게 긴장하지 말라고 충고한다! 요 며칠 네가 매우 낙담한 것은 필연적인 현상이다. 너는 이성과 힘을 회복할 시간이 필요하다.

진정하세요. 잠시 후 올바른 방향을 찾아 다시 시도해 보세요. 올해는 자신이 하고 싶은 일을 찾아 일기에 고민을 적어 두는 것이 좋다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 잠시 후, 실패의 아픔이 점점 아물고 있다는 것을 알게 될 것이고, 그러면 새로운 용기와 힘이 자신을 위해 새로운 전망을 열어 줄 것이다. (존 F. 케네디, 용기명언)

성공을 기원합니다!

모든 우회로는 헛되지 않을 것이다. 인생의 길에서 네가 가는 모든 걸음은 반드시 경험을 얻게 될 것이다. 이 단계가 옳든 그르든,' 옳다' 는 수확이 있고,' 틀렸다' 는 잘못된 교훈이 있다. 우회와 길을 잘못 든 결과, 너는 마치 깊은 산속에서 길을 잃은 것 같다. 다른 사람이 당신의 위험에 대해 불안해할 때, 당신은 희귀한 꽃과 열매를 채집하여 진금류를 얻는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 게다가, 너는 길에 대해 더 많이 알고, 더 많은 힘과 용기를 단련했다.

순풍에 돛을 단 것도 부러운 일이지만, 그런 하늘이 주신 행운은 얻기 어렵고 만날 수 있지만 구할 수 없다. 유일하게 믿을 수 있는 것은 너의 마음속의 나침반이다. 아무리 멀리 가든지, 아무리 꽉 막혀도, 네가 방향을 잊지 않는 한, 언젠가는 네가 목표를 달성할 것이다.

용기와 자신감

누구나 연약할 때가 있을 때, 그가 이 슬럼프를 안전하게 넘길 수 있는 방법이 있는지만 보아라. (존 F. 케네디, 자신감명언) 만약 네가 충분히 강하고 강하다면, 너는 항상 우여곡절이 있는 날이 있다는 것을 알게 될 것이다.

밖이 차갑고 무서운 세상이 아니라고 생각할 때, 문을 열고 나가서 진짜인지 확인해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)

만약 네가 자신감이 있다면, 너는 미래에 대해 망설이지 않을 것이다. 용기가 있다면 미래의 어려움이나 위험을 두려워하지 않을 것이다.

모든 사람의 마음속에는 두 개의 등불이 있어야 하는데, 하나는 희망의 빛이다. 하나는 용기의 빛이다. 이 두 개의 등불이 있으면 우리는 바다의 어둠도, 험악한 풍랑도 두려워하지 않는다.

한 사람의 일생은 안개 속을 걷는 것과 같다. 멀리서 바라보니 다만 흐릿해서 방향과 길흉을 분간할 수가 없다. 하지만 용기를 내어 두려움과 의심을 떨쳐 버리고 한 걸음 한 걸음 앞으로 나아가면, 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 더 나아가면 다음 단계를 분명히 볼 수 있다는 것을 알게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) "가라, 먼 곳에 서서 보지 마라! 클릭합니다 너는 너의 방향을 찾을 수 있다.

위험하고 긴장된 사고가 발생했을 때 긴장과 당황은 소용이 없다. 가장 중요한 것은 냉정함과 강인함이다. 당신이 최악의 심리적 준비를 마쳤을 때, 눈앞에 두려워할 것이 없습니다.

자신의 운명에 만족하다

우리는 변하지 않은 날에 살고 있는데, 모든 것이 순조롭다는 것이 얼마나 소중하고, 얼마나 기쁘고 감사한지 느끼지 않는다. 당신이 일상생활에서 차근차근 일할 수 있다면, 실수도 합병증도 없다면, 당신은 이미 행복 속에 있을 것입니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언) 불필요한 걱정은 단지 번화한 가운데 밋밋한 생활의 가치를 느끼지 못했기 때문이다.

운은 언제나 자신의 노력으로 지탱된다. 일단 네가 긴장을 풀면, 너의 운은 빠져나갈 것이다.

자기 규율에 관한 작문 자료를 구하다. 유명인의 출생 이름은 부모님이 주신 것이고, 나쁜 이름은 스스로 만든 것이다.

만약 네가 돈을 숭배한다면, 그것은 악마처럼 너를 괴롭힐 것이다. 가난해도 나쁘지 않다.

(속담) 도덕이 부패하고 품위도 망가졌다. (프랑스 디드로) 자유를 누리기 위해서는 자유가 제한되어야 한다.

(E 버크) 사실과 논거 (1) 배는 주인이 없지만, 내 마음은 송원의 교분에 주인이 있어 천하대란이다. 어느 날 서생 허헹이 집을 나섰다. 날씨가 덥고 목이 마르다.

길가에 공교롭게도 배나무 한 그루가 있다. 행인이 배를 따러 가는데, 허형은 움직이지 않는다. 누군가 물었다: "왜 배를 따서 갈증을 풀지 않습니까? 클릭합니다 그가 대답했다. "배는 자기 것이 아닌데 어떻게 따요?" 남자는 그의 현학적 부패를 비웃었다. "세상은 이렇게 어지럽다, 누구의 배든!" 쑤 헹 정색은 말했다: "배는 주인이 없지만 마음은 주인이 있습니다. 클릭합니다

(2)' 천하제청관' 으로 불리는 청조 관원 우성룡은 생활이 매우 검소하고 강남인은 그를' 유' 라고 놀렸다. 양강 총독 재임 기간 중 한 지사가 그에게' 추석 선물' 을 한 부 주었고, 그는 엄언에 의해 거절당했고,' 먹이 금지' 를 특발했다.

자신을 경고하고 부하들을 격려하기 위해, 성룡은 홀에 그림 한 장을 걸었다. "이것은 모두 조정의 공로이다. 너희가 스리랑카를 침략한다면 누가 너희에게 멍에를 씌워 주겠느냐? " 조금도 인민의 정수에 지나지 않는다. 소중히 여기지 않으면 남자가 도둑이고 여자가 기생이라는 것을 어떻게 알 수 있습니까? "그래서 그는 수십 년 동안 벼슬을 하고, 진정으로' 자제' 를 하고, 사원들을 위해 먹지 않겠다고 맹세했다. ""

4. 자율에 관한 작문자료를 찾고, 중학교 3 학년은 자율해야 한다.

교실에 들어가서 창문에' 자율적인' 반훈이 붙어 있는 것을 볼 때마다, 나는 항상 스스로에게' 내가 자율적인가?' 라고 물어본다. "

저녁에 공부를 마치고 집에 돌아오니 하루 공부가 정말 힘들어요. 시간 좀 봐: 응, 지금은 8 시 20 분밖에 안 돼. 아직 늦지 않았어. 우리 8 시 30 분까지 숙제를 하자. 그래서 여기에 잠시 서 있다가 흔들어 간식을 좀 먹으면 우리는 8 시 30 분에 도착한다. 또 자신을 위로했다. "괜찮아요. 오늘 밤 숙제는 대부분 학교에서 다 했어요. 조금밖에 남지 않았어요. 우리 10 분만 더 놀자. " 어느새 시간이 1 분 1 초씩 내 곁을 빠져나갔다. 9 시가 끝나면 가족의 감독하에 서재에 들어가 숙제를 펼치고 글을 쓰기 시작한다. 내가 자율에 도달했나?

금요일 저녁에 학교가 끝난 후, 나는 밤늦게까지 게임에 몰두했다. "5 일이 지나자 나는 마침내 해방되었다. 하룻밤 쉬면 안 돼요? " 숙제는 내일 시작 해야 합니다. "어른이 숙제를 할 때마다 이 말로 얼버무린다.

토요일 아침에 푹 주무세요. 엄마와 아빠가 아무리 외쳐도 나는 늘 침대에 기대어 일어나지 못한다. "나는 5 박 동안 밤을 새웠는데, 잠을 보충하면 안 되니?" " 가족들에게 잠에서 깬 후 30 분도 일어나지 못했다. 옷을 갈아입고 빗질하는 것부터 브런치를 먹는 것까지 이미 정오 12 가 지났다. 오후에는 글씨를 연습하거나, 과외서를 보거나, 자유롭게 안배하고, 컴퓨터를 켜서 인터넷을 한다. 쯧쯧쯧 오, 나의 좋은 친구가 나와 이야기하고 있다. 만약 내가 어떤 불경스러운 점이 있다면, 나는 너에게 알려줘야 한다. 아, 또 다른 새로운 게임이 왔습니다. 우리 한번 연습해 봅시다. "아무것도 아니야, 어차피 시간이 아직 이르니까 세 번 연습해 봐." 장난치며 놀다가, 나는 숙제를 하늘 높이 던져서 자신을 위로했다. "숙제가 뭔데? 어차피 일요일이야. " 결국 토요일 하루 종일 소니를 쳤고 숙제도 진전이 없었다. 내가 자율에 도달했나?

일요일에 카운트다운에 들어서자 세 개의 숙제가 무더기로 쌓였다. 나는 꿈에서 깨어난 후 갑자기 긴장하기 시작해서 필사적으로 길을 재촉할 수밖에 없었다. 시간이 촉박하여, 임무가 많아, 숙제가 매우 거칠다. 적어도 숙제를 다 끝내고 밤 10 시가 넘었고 복습을 예습할 시간이 없어서 불을 끄고 잘 수밖에 없었다. 내가 자율에 도달했나?

나는 정치 선생님이 말한 것을 기억한다. "생활에는 이런저런 속박이 있어서 우리는 그것을 바꿀 수 없다. 그러나 우리는 구속에 대한 태도를 바꿀 수 있다. 구속을 바꾸는 것은 고통이고, 구속을 바꾸는 것은 즐거움이다. 그래야 인생이 의미가 있다. " 소위 "자기 훈련" 은 자기 훈련입니다.

오늘 만 선생님은 나에게' 자율성' 이라는 작문을 쓰라고 하셨다. 집에서 자신의 요구를 늦춰야 공부에서 수동적으로 변할 수 있다는 것을 깨달을 수 있었다. 이로 인해 모든 일이 통제되고, 매일 감독하고, 잘 배우지 못한다는 것을 깨닫게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 각종 방해를 배제하고 자신을 구속하고 적극적인 학습 태도로 공부에 집중해야만 학습 효율이 크게 향상되고 학습 성적이 비약적으로 향상될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

지금부터, 나는 "자기 훈련" 을 거울로 삼을 것이고, 항상 자신을 엄격히 요구하고, 좋은 아이가 되고, 선생님과 학부모가 덜 걱정하게 하고, 선생님과 학우들이 진보한 나를 목격하게 할 것이다!

5. 자율에 관한 작문자료 100~200 자. 백은 유명한 평가배우로 연기력이 뛰어나' 평가극 황후' 로 불린다.

자율을 자각하기 위해, 그녀는 시간이 있을 때마다 쿵푸를 연습하고, 목청을 연마하며, 날씨가 더워도 날씨가 춥지 않다. 누군가가 그녀에게 말했다. "너는 이미 유명해졌는데, 어떻게 이렇게 열심히 연습할 수 있니?" 그녀는 웃으며 말했다: "연극은 끝이 없다. 클릭합니다

그리고 그녀는 겸허하게 다른 사람의 의견을 들을 수 있다. 누가 그녀의 결점을 지적하든 그녀는 매우 기뻤다. 2. 오한은 청화에 있을 때' 명나라 연보' 를 사고 싶었다. 돈이 없어서 그는 서둘러' 청명 상하도' 와' 금병매' 라는 이야기를 써서 10 원으로 바꿔 이 책을 샀다.

그러나, 그는 자신이 쓴 문장 에 만족하지 않았다. 그는 선생님께 보낸 편지에서 "여름방학 때 급하게 초안을 작성했지만 발표하고 싶지 않다" 고 말했다. "명사 연대기" 를 한 권 사고 싶어서 일시에 돈을 낼 수 없어서 우리에게 주간지를 보낼 수밖에 없어서 10 원을 받았는데, 아마 한 권 살 수 있을 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 역사명언). " 오한이 이 일에 대해 매우 죄송하게 생각합니다. 이듬해, 그는 이 문장 () 를 위해 이 문장 () 의 공백을 더욱 바로잡고 메워 그의 관점을 보완해 주는 보충 설명을 썼다.

장볼링은 오랫동안 남개대학 총장을 역임했다. 한 번은 한 학생의 손가락이 갈색으로 그을린 것을 보고 그를 가리키며 말했다. "봐라, 흡연은 청소년의 건강에 해롭다. 너는 그것을 끊어야 한다! " 하지만 학생들은 이렇게 반박했습니다. "너도 담배를 피우지 않았니? 나에 대해 어떻게 말합니까? " 현재 장백령은 자신이 저장한 여송담배를 모두 꺼내 대중 앞에서 파괴하고 다시는 피우지 않겠다고 밝혔다. 그렇다면 장백령은 다시는 담배를 피운 적이 없다. 제임스 피티스는 미국의 유명한 건축가이다. 1 1 세의 제임스와 그의 가족은 호수 중앙의 한 섬에 산다.

여기서 집 앞의 부두는 낚시를 하기에 좋은 곳이다. 나의 아버지는 좋은 어부이다. 어린 제임스는 아버지와 함께 낚시를 할 기회를 놓치지 않는다. 그날은 개복치를 잡을 수 있는 좋은 시기였다. 다음날 새벽부터 농어를 잡을 수 있었다.

저녁에 제임스와 그의 아버지는 벌레를 갈고리에 매달았다. 개복치가 가장 좋아하는 음식이다. 제임스는 능숙하게 낚싯바늘을 석양에 비친 잔잔한 호수에 던졌다.

달이 점점 기어 나오자 은빛 수면이 조용히 출렁이고 있다. 갑자기 제임스의 낚싯대가 갑자기 휘어지자 그는 이것이 큰 녀석이라는 것을 즉시 깨달았다. 그는 숨을 크게 들이마시며 자신을 진정시키고 천천히 이 큰 녀석을 걷기 시작했다.

아버지는 한마디도 하지 않고 이따금 얼굴을 돌려 아들을 바라보며 감상과 칭찬으로 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 두 시간 후, 마침내 제임스가 가는 것에 지쳐서 제임스는 천천히 갈고리를 거두기 시작했다.

그 큰 녀석은 조금씩 물에서 튀어나왔다. 제임스는 눈을 동그랗게 떴다: 맙소사,10kg! 이것은 그가 본 것 중 가장 큰 물고기이다.

제임스는 자신의 긴장과 흥분을 억제하고 트로피를 자세히 보기 위해 최선을 다했다. 그는 그것이 개복치가 아니라 큰 고등어라는 것을 발견했다! 아버지와 아들은 서로를 바라보며 고개를 숙이고 그 큰 물고기를 바라보았다. 짙은 녹색의 풀밭에서 큰 물고기는 힘겹게 반짝이는 몸을 돌리고, 볼은 쉬지 않고 위아래로 두드렸다.

아버지는 성냥을 그어 시계를 보았다. 지금은 저녁 10 시인데, 농어를 낚는 시간보다 두 시간이 적다! 아버지는 그 큰 물고기를 보고 또 아들을 바라보며 말했다. "아들아, 너는 그것을 다시 물에 넣어야 한다." "아빠!" 제임스가 소리쳤다.

"너는 다른 물고기를 잡을 것이다. 클릭합니다 "그런데 내가 어디 가서 이렇게 큰 물고기를 잡을까? 클릭합니다 아들이 큰 소리로 항의했다.

제임스는 주위를 둘러보았다. 달빛 아래 낚시꾼도 없고 배 한 척도 없다. 물론, 아무도 이 일을 알지 못할 것이다. 그는 또 아버지를 돌아보았다.

아버지는 더 이상 말을 하지 않으셨다. 제임스는 토론의 여지가 없다는 것을 알고 있다. 그는 힘껏 눈을 감았고, 뇌는 텅 비어 있었다.

그는 숨을 크게 들이마시고 눈을 뜨고 허리를 굽히며 조심스럽게 낚싯바늘을 큰 물고기의 입에서 떼어내고, 묵직하고 비틀어진 큰 물고기를 손에 들고 힘겹게 물에 넣었다. 큰 물고기의 몸이 물속에서 쌩쌩 소리를 내며 사라졌다.

제임스는 마음이 매우 슬펐다. 이것은 34 년 전의 일이다.

오늘날 제임스는 뉴욕의 성공적인 건축가이다. 그의 아버지의 오두막은 여전히 호수 중앙의 섬에 있다. 제임스는 항상 그의 아이를 데리고 거기에 가서 낚시를 한다. 제임스는 더 이상 이렇게 큰 물고기를 잡지 못했지만, 이 큰 물고기는 늘 그의 눈앞에 나타났다. 그가 도덕적 문제를 만났을 때, 이 큰 물고기는 그의 눈앞에 나타났다.

그의 아버지가 가르쳐 준 바와 같이, 도덕적 문제는 단순한 옳고 그름에 불과하지만, 특히 큰 유혹에 직면했을 때 실행하기는 어렵다. (존 F. 케네디, 공부명언) 만약 아무도 너의 행동을 보지 못한다면, 너는 견지할 수 있니? 시간이 촉박할 때 빨간불을 뚫을까, 후퇴할까? 아무도 모르는 상황에서, 당신은 당신에게 속하지 않는 것을 자신의 것으로 삼을 것입니까? 이 일은 제임스의 기억 속에서 영원히 그렇게 분명하다. 그는 그의 아버지와 그 자신이 자랑스럽고, 그는 자랑스럽게 그의 친구와 그의 후손에게 말할 수 있다.

6. 자율적인 작문범문을 한 편 써 주세요. "오빠, 난 안 돼!" 실이 재촉하다. 나의 책임은 너를 제한하고 너의 결점과 결점을 찾아내는 것이다. 자율은 자신의 자유를 장려하는 것과 밀접한 관계가 있다. 하지만 선이 끊어진 후, 나는 내 생각과 심리, 행동을 점검하고, 자신의 장점과 장점을 총결하며, 자율에 이런 우화가 있다는 것이 이상적이라고 말한다.

내가 말할게! 진정한 자유는 어느 정도 구속과 제한을 받아야 한다. 어떠한 제한도 없이, 반드시 자신의 사상과 행동을 진지하게 유도하는 데 사용해야 하며, 반드시 진정으로 실천해야 하며, 반드시 말과 행동을 해야 한다. 고대인들은 하루 세 번 일어나라고 제안했다.

이렇게 하려면 사람들이 끊임없이 자신을 검토해야 한다. 어느 날 연과 실이 하늘에서 함께 날고 있다! 자기 규율은 자기 사랑을 알고, 용감하게 자신을 반성해야 자신을 일깨우고, 자신을 일깨워줄 수 있는 본보기가 될 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 일단 자신의 좌우명이 생기면, 사람에게 큰 도움이 되고, 사람을 고귀하게 만들 수 있다.

자율이 우리에게 이렇게 많은 이득이 있기 때문에, 우리 자신을 위해 자율성을 강화해야 하지 않겠는가? 자율을 강화하는 방면에서. 자신의 실제 상황에 따라 관련 명언 경구를 자신의 좌우명으로 선택하다. 시간이 지나야 사람이 행동의 자유를 얻을 수 있고 자제를 잘해야 한다. 이것은 자율에서 가장 어려운 일이다.

자율을 배울 자유가 없다는 것은 자율에서 중요한 지식이다. 연은 충고를 듣지 않고 싸우러 간다. 한 사람이 숭고한 이상을 가지고 있다면, 자신을 조국과 민족의 운명과 밀접하게 연결시킬 것이다. 만약 그가 나의 자유공간을 제한하지 않는다면, 무저갱에 뛰어들 것이다. 연의 불행은 우리도 하루에 세 번 깨어나고 싶지만 자유의 참뜻을 이해하지 못한다.

한 사람이 다른 사람의 출석과 감독 없이 자신을 엄격하게 요구하는 것이 가장 어렵다. 나는 자기 규율에 대해 조금 알고 있다. 자기 훈련은 자신을 알게 하고, 자신을 이기고, 좋은 행동 습관을 기르는 법을 배운다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 자율습관을 형성하고, 자율성을 제고하고, 자질 양성을 강화하고, 끝까지 해야 한다.

그렇지 않으면, 당신은 비행의 자유를 잃게 될 것이다. 진정한 자유란 무엇인가? 그것은 사람들이 그들이 행동하는 이유를 얻을 수 있게 해준다. ""

자제를 잘하고 진보의 목표를 분명히 하고 필사적으로 선의 속박에서 벗어나야 한다. 그래서 자기 훈련, 연은 조급하게 선에 말했다. "형님, 저를 보내주세요." "

7.2065438+2004 국어 작문 제목 2065438+2004 중간고사 작문 제목 10 예측 새 수업은 중학생 작문에 대한 명확한 요구를 제시했다. 요약하자면, 기본적으로 세 가지 부분이 있습니다. 하나는 쓰기, 두루마리, 구두점에 대한 요구 사항입니다. 둘째, 문체의 요구는 서술문이고, 쓴 내용은 구체적이어야 한다. 설명문이나 의론이 있어도' 작은 작문' 일 수밖에 없다. 셋째, 제재에 대한 요구는 자연, 사회, 인생에 대한 진정한 경험과 독특한 느낌을 표현하는 것이다. 이런 의미에서 수험생은 먼저 시험지의 깔끔함과 필기의 규범에 주의를 기울여 서술문의 요구에 따라 시험을 준비해야 한다. 다음은 소재 준비입니다. 시험장에 잘못 쓰면 종이가 더러워지면 시험 준비 작업이 거의 0 이라는 것을 기억해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 시험명언) 채점 선생님이 없어서 나는 더러운 종이 한 장에 높은 점수를 주고 싶다. 고등학교 입시 작문을 어떻게 쓰든 나는 가족을 떠나지 않을 것이다. 수험생이 내 주변의 사람, 내 주변의 일, 내 주변의 풍경을 쓰게 하는 것이다. 수험생은 입시 작문을 준비할 때 반드시 이런 재료들을 준비해야 한다: 주변 사람, 주변 일, 주변 장면이나 풍경. 여기서' 감동' 은' 마음을 건드리다' 로 이해할 수 있다. 시험장에서 높은 점수작문을 쓸 수 없다. 예언 1: 나의 중국 꿈과 꿈의 XXXX. 추천 이유: 18 대 이후 중국 꿈은 뜨거운 단어가 되었다. 누구나 자신의 꿈을 가지고 있다. 모든 꿈은 중국 꿈의 일부이다. 수험생은 크고 완전한 중국 꿈을 쓰지 말고 꿈 중 하나를 잡으면 된다. 주택, 정직, 환경 보호, 평화 등. 중국의 꿈을 느껴보세요. 이런 물건을 쓸 때 가능한 한 냉소하지 말고, * * * 와 국가를 욕하지 말고, "탐관사방" 을 쓰지 말고, 잘못된 길로 빠지지 않도록 주의해야 한다. 예측 2:' 마음을 건드리는 풍경' 추천 이유: 이 작문의 제목은 사람과 일의 결합이며, 심지어 풍경에 대한 간단한 작문도 쓸 수 있다. 풍경은 볼 수 있는 풍경이 될 수 있다. 자신의 내면의 감정을 표현하고 자신의 성장에 유익한 가치를 추출하는 것은 이 작문의 요구이다. 예를 들어 졸업 장면, 긴급 구호의 감동적인 장면, 시험장 외 학부모가 시험을 동반하는 고된 장면, 폭우 중 경찰이 교통을 지휘하는 장면, 빈곤 구제 장면은 모두 수집하고 쓸 만한 소재이다. 예측 3: 화제' 사랑' 과' 정에너지' 작문 추천 이유: 현재' 정에너지' 라는 단어는 신문률이 높다. 모두들 준비를 잘 해야 한다. 이런 화제는 큰소리만 치고 큰소리만 치면 안 된다. 너는 어릴 때부터 크게 봐야 한다. 우리 주변의 모든 욕망은 건강하고 국가와 의견이 있는 한 모두 중국 꿈의 일부이다. 정의에 대한 갈망, 환경 보호, 주택에 대한 기대, 건강에 대한 사고는 모두 중국 꿈의 일부이다. 만약 내가 너라면, 나는 나의 집이 얼마나 좁은지 쓸 수 있다. 그리고 나는 넓고 밝은 방을 기대한다. 이것은 나의 중국 꿈이다. 만약 내가 농민공이라면, 어느 피곤한 밤에, 나는 나를 비호할 침대가 하나 있는데, 이것은 중국 꿈의 일부이다. 만약 내가 농민이라면, 내 주위의 강은 오염되고 더럽혀지지 않았다. 이것은 중국 꿈의 일부이다. 한 가지 글을 쓰고, 증폭하여 감정을 표현하는 것이 바로 중국몽의 좋은 작문이다. "사랑" 이라는 주제로 한 작문은 작가와 글쓰기의 결합이다. 사랑은 또한' 큰 사랑' 으로 이어질 수 있다. 즉, 직업을 사랑하고 헌신적으로 헌신하고, 규율을 준수하고 법을 준수하는 것 등이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 수험생은 한 가지 범주를 잘 생각해 보고 마지막에 제목을 서술하고 연기해야 한다. 예를 들어, 폭풍우 속에서 교통경찰의 끈기를 쓸 수 있습니다. 사랑은 폭풍우 속의 끈기입니다. 모성애를 쓸 수 있습니다-사랑은 아침 테이블의 오아시스입니다; 군인을 쓸 수 있다-사랑은 길가의 신기한 녹색이다. 빈곤 완화를 쓸 수 있습니다. 사랑은 젊음의 사심없는 모험입니다. 심지어 당신은 빗나갈 수도 있습니다. 사랑은 아버지의 뺨을 한 대 때리고, 사랑은 아버지의 심야 기다림입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 예측 4:' XXXX 의 멋진 순간' 추천 이유: 이것은 글을 쓰는 작문으로 간단해 보이지만 실제로는 쓰기가 쉽지 않다. 학생들에게 순간적으로 쓸 것을 요구하기 때문에 멋진 순간을 부각시키기 위해서는 많은 묘사가 필요하다. 그렇다면, 어떻게 하면 멋지다고 할 수 있을까요? 아이들은 머리를 써야 한다. 예측 5:' 너와 함께한 시간' 추천 이유: 이것은 한 편의 사람이 글을 쓰는 것으로, 사람의 작문을 쓰는 경향이 있어 난이도가 크다. 우선, 이것은 두 번째 사람이 부르는 작문으로, 아이가 면전에서 혼동하기 쉽다. 둘째, 제목의' 너' 는 인물, 물체, 품질일 수 있다. 예를 들어, "너" 는 구도에 있어서, "너" 는 볼 수 있는 사람과 일이 가장 좋다. 2 인칭 작문에 정통하지 않으면 빨리 연습해라. 예측 6: XXXX 에서 자란 추천 이유: 이것은 서술문이다. 제목 자체로는 좀 진부한 것 같다. 그러나, 이것은 새로운 수업 요구 사항에 가장 가까운 작문이다. 수험생에게 연습을 건의합니다. 동경 속에서 성장하고, 한 번 넘어진 후에 성장하고, 견책 속에서 자란다. 스모그 속에서 성장하고 자신감 속에서 자라면 학우들은 반드시 독특한 보충 문제를 가지고 있을 것이다. 이 작문은' 총점 총평행 세그먼트' 의 구조로 쓸 수 있고, 물론 자막 작문으로도 쓸 수 있다. 예측 7:' 수업시간에 XXXX' 추천 이유: 새 수업이 아이들에게 자신의 실제 경험을 쓰라고 요구하므로 이 작문제목으로 연습해 보세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 교실에는 잊지 못할 일이 많을 것이다. 혹은 마음을 건드리는 사람이 많을 것이다. 회상하고, 제목을 완성하고, 자신의 진실한 감정을 써내다. 이 작문은 장면 묘사가 필요하고 학생들의 묘사 능력도 시험한다. 그러나 아이들은 이 작문에 어색함을 느끼지 않고 오히려 생동감 있게 쓰기가 더 어렵다. 제목을 편찬할 때는 반드시 독특하고 생동감 있게 해야 한다. 소재를 선택할 때는 생동감 있고 유머러스한 것이 좋다. 예측 8: "XXX 가르쳐 주세요" 추천 이유: 부터.