본과는 고등 교육의 기초 부분으로, 일반적으로 대학이나 학원에서 진행된다. 고등 직업 전문 학교는 이미 응용형 학부 교육을 실시하는 경우는 거의 없다. 본과 교육은 이론 전공 통식 교육보다 중시되고, 응용형 본과 교육은 응용전문교육과 실천기술교육에 중점을 둔다. 학생들은 정상적인 졸업 후 일반적으로 본과 졸업장과 학사 학위 증명서를 받을 수 있다.
우리나라에서 본과 교육은 주로 전일제 본과교육과 비전일제 본과교육으로 나뉜다. 전일제 본과 (일명 일반 본과라고도 함) 는 전국 각지의 일반 고교가 전국 통고사, 자율모집 또는 시험입학 면제 방식을 통해 학생 모집, 학제 4-6 년을 실시한다. 게다가, 대졸 대졸자는 통모집 시험을 통해 본과 교육, 학제 2 년을 받을 수 있다. 전일제 본과는 주로 자시험 본과, 성인수능, 원격교육, 아마추어교육, 개방교육 등으로 나뉜다. 공부는 정해진 연한이 없어 학습 방법이 다양하다. 학생들은 관련 교육 기관에서 공부하거나 독학할 수 있다.
기본 해석
[정규 대학 과정; 대학이나 학원의 대학원 과정] 대학이나 학원의 기초 부분 (예과와 전문과는 다름) 은 졸업 후 일반적으로' 학사 학위' 를 받을 수 있다.
본과, 본과의 약칭. 그것은 고등 교육의 기초 부분이며, 학생들은 졸업 후 일반적으로 학사 학위를 받을 수 있다. 고등교육 독학시험 본과는 독학시험의 전공 유형으로 보통 일반 고교와 비슷한 전공 수준과 일치한다. 이런 전공은 분단본과 종합본과로 나눌 수 있다.
설명을 인용하다
1, 진사지를 가리킨다. 송사 선록 1: "개보 3 년 (970 년), 성지서 공씨, 종연 15 회, 160 명, 학부 배경 수여."
2, 아직도. 상' 청대 과거록' 제 3 장 제 3 절: "불안이나 기타 사고로 인해 학사로 궁중 시험에 참가할 수 없는 사람이 있다면 휴가 이유를 신고하고 법정에 가서 그 후 12 과에서 재시험을 할 수 있도록 허락해 주십시오."
3. 고등학교 사범학과. 예과에 비해. 바진의 죽음 6 장: "이경서가 상해에 도착했을 때, 그녀의 형은 이미 N 대학의 2 학년 학생이었다. 그녀도 이 대학의 예과에 입학했다. " 1928 의' 중국교육사전' 은 "예과를 위해" 라고 설명했다. 학교의 학급은 예과를 기초로 하여 본과라고 불리며 이과 전 업종을 완성하고, 사범본과, 대학 본과 등과 같은 전문지식에 들어간다. " 지금도 고교의 전공에 상대적이다. 당신은 학부를 읽습니까, 아니면 전문과를 읽습니까? "[3]
본과 영어는' 학부생' 으로' 학사 학위나 비슷한 학위를 받지 못한 대학생' 을 뜻하므로' 교육학 용어' 는' 학부생' 으로 번역된다.
대학 성격
정상상태
본과 대학 (공립과 민영 포함) 은 모두 교육부의 비준을 거쳐 전국 통일모집 계획에 포함되며, 고교생은 교육부에서 전자적으로 등록한다. 본과 졸업생은 일반적으로 졸업증과 학위증, 일반 고교 졸업생은 취업신고증, 학력, 졸업장 국가인정을 수여한다.
공공복지
모든 사람에게 봉사하는' 공익' 은 고교의 공익성을 충분히 반영하였다.
다양성
학교 운영 형식은 국유대, 민영대, 독립대학, 중외협력으로 학교를 운영하는 등 고교의 다양성을 충분히 반영하고 있다.
변화성
학교간에 서로 바꿀 수 있는 것은 고정이 아니라 고교 간의 가변성을 충분히 반영한 것이다.
계획
매년 고교모집은 모두 국가모집 계획에 근거하기 때문에 고교는 계획적이다.
정규직
고교통일모집은 전일제 교육을 실시하기 때문에 고교통일모집의 교육시간은 전일제다
평등
우리나라 본과 대학은 첫 번째 배치, 두 번째 배치, 세 번째 배치로 나뉜다. 모두 동등한 학력과 등급의 대학으로, 높고 낮은 귀천의 구분이 없고, 학력과 졸업장도 마찬가지다. 그래서 1, 2,3 대학은 평등한 관계다.