1.3 학년 스승의 날 작문
우리 선생님의 연례 스승의 날이 또 왔다.
여기, 우리를 교육해 주신 선생님들께 깊은 감사를 드립니다. 선생님이 부지런히 우리를 교육하지 않았더라면 우리도 그렇게 많은 지식을 알지 못했을 것이다.
그렇게 많은 선생님들 중에서 우리 담임 선생님 서선생님께 특별히 감사드리고 싶습니다. 그녀가 우리를 1 학년에서 4 학년으로 데려왔습니다. 스승의 날이 올 즈음에 저는 특별히 감사함을 표하고 싶습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스승명언) 서 선생님은 키가 큰 키에 귀를 기른 단발머리를 하고, 하얀 얼굴에는 신의 큰 눈 한 켤레가 있는데, 그녀의 눈은 마치 우리의 내면 세계를 꿰뚫어 볼 수 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 키가 큰 사람, 키가 큰 사람, 키가 큰 사람, 키가 큰 사람)
하지만 그녀가 나에게 가장 인상 깊었던 것은 아이생루자의 호질이었다. 한 번, 서 선생님이 수업을 하고 있는 것을 기억하는데, 나는 주의력이 집중되지 않아 작은 차이를 펼쳤고, 서 선생님은 한눈에 내 마음을 꿰뚫어 보고 즉시 일어나 질문에 대답하라고 했지만, 나는 아무것도 몰랐다. 나는 네가 나를 벌할까봐 두려웠지만 너는 나를 앉게 했다 친애하는 선생님 감사합니다. 우리의 성과는 당신의 사랑을 빼놓을 수 없습니다. 여기서 다시 한 번 당신의 명절을 축하합니다. 2. 스승의 날 작문 200 자
선생님은 하늘에서 가장 밝은 북두성이라고 해서 앞으로 나아갈 방향을 알려 주셨다. 어떤 사람들은 선생님이 산속에서 가장 시원한 샘이며, 맑은 이슬즙으로 우리 묘목들에게 물을 주고 있다고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 어떤 사람들은 선생님이 무성한 나뭇잎으로, 그의 강력한 몸집과 우리의 미래를 지켜주는 꽃봉오리라고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
선생님, 저는 당신을 숭배합니다 당신이 연단에서 말하는 모든 글자를 들으니, 그것은 어떤 소리입니까? 자연의 맑은 새소리인가? 고전 악기에서 나오는 조화로운 멜로디 소리인가요? 아니, 아니, 그것은 일종의 천외음이다. 세상의 아름다운 음조를 담고 있다. 그 소리는 평범한 소리가 아니라 지식의 신호음이기 때문에, 이런 소리를 듣자마자, 많은 지식이 먼 곳에서 쏜살같이 달려와 너의 지혜로운 뇌의 역참에 들어와야 한다는 것을 알게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
선생님, 당신은 하늘에서 가장 밝은 북두성이고, 저는 붉은 먼지 속에서 방향을 잃은 검은 오리입니다. 제가 방향을 잃을 때마다 당신의 눈부신 빛만 보면 집으로 돌아가는 길을 찾을 수 있습니다. 당신이 처음 나를 데리러 왔을 때, 나를 천진한 아이에서 이상, 행동이 있는 초등학생으로 변모시켰을 때, 당신이 우리에게 얼마나 많은 것을 바쳤는지, 우리는 자신의 성공을 즐기고, 자신의 즐거움을 즐기고 있을 때, 선생님을 잊을 수 없다는 것을 기억하십시오. 당신은 산속에서 가장 청량한 샘입니다. 당신은 당신의 박학다학으로 우리에게 이 광대한 세상을 알게 해 주셨고, 우리가 이 세상의 큰 것을 볼 수 있게 해 주셨던 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 선생님, 어려움에 압도당하지 말고 용감하게 어려움에 맞서 싸우라고 가르쳐 주셨어요. "비바람을 겪지 않고 어떻게 무지개를 볼 수 있겠어요. 아무나 성공하는 사람이 없어요." 라고 말하던 기억이 납니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언). " 예, 성공과 어려움은 상대적으로 존재합니다. 어려움이 없다면, 성공은 무엇에 관한 것입니까?
선생님, 당신은 무성한 잎입니다. 당신은 당신의 강력한 몸과 우리의 미래를 지켜주는 꽃봉오리입니다. 당신은 결코 당신을 위해 고집을 부리지 않습니다. 당신은 항상 묵묵히 당신의 몸을 바칩니다. 당신의 학생을 위해, 당신의 사명을 위해, 당신은 푸른 잎을 만들고 붉은 꽃을 만들고 싶지 않습니다. 당신은 자신의 능력으로 이 세상의 서광을 닦고 싶습니다. 학생 학생들의 꿈이 더 높이 날아가고 더 멀리 날아가게 하고 싶습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
선생님, 당신은 당신의 일생으로 왜 추구해야 하는지, 왜 이상을 가져야 하는지, 왜 자신을 능가해야 하는지 가르쳐 주셨습니다. 선생님, 당신은 이 멋진 세상에 가장 아름다운 미소를 남겼습니다. 당신은 우리 마음속에서 가장 아름다운 신화 입니다.
3. 스승의 날이 어학 선생님께 쓰여진다면, 200 자 정도
선생님, 저는 당신에게 이렇게 말하고 싶습니다. 당신의 말투는 웃고, 당신의 손은 발을 들어, 늘 내 눈앞에 펼쳐져 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 너의 관심과 사랑, 줄곧 나의 머리 속에 맴돌고 있다. 너의 순순선함, 간곡한 가르침은 지금까지 내 마음속에 새겨져 있다. 네가 우리와 함께 있을 때의 모든 것이 어제처럼 눈에 선하다.
선생님, 저는 당신에게 말하고 싶습니다: 당신이 저에게 공부할 자신감을 주셨습니다. 네가 나에게 삶의 용기를 준 것이다. 네가 나에게 분발하고 강한 동기를 준 것이다. 네가 나에게 좋은 앞날을 향해 달려가는 희망을 준 것이다. (조지 버나드 쇼, 인생명언)
선생님, 저는 당신에게 말하고 싶습니다: 당신은 제가 지혜를 여는 디딤돌이십니다. 너는 내가 행복의 문을 여는 황금 열쇠이다. 너는 나의 생활 항로의 안내자이다. 너는 내가 인생 악장을 연주하는 지휘자이다.
선생님, 저는 당신에게 이렇게 말하고 싶습니다. "당신이 없었다면, 아마도 나는 자포자기했을 것입니다. 너 없이는, 어쩌면 나는 그렇게 빠져들 것이다. 너 없이는 내 삶의 전망이 없을지도 모른다. 너 없이는 오늘 내가 없을지도 몰라.
선생님, 비바람 속에서 저를 막아주셔서 감사합니다. 얼음과 눈이 내릴 때 나에게 따뜻함을 주셔서 감사합니다. 나에 대한 당신의 육성의 은혜에 감사드립니다. 나에 대한 당신의 만남에 감사드립니다.
선생님, 스승의 날이 왔습니다. 건강하고 행복하며 아름답고 즐겁게 하루를 보내시길 바랍니다. 좋은 사람 평생 핑안! ! 4. 스승의 날 작문 200 자 안팎
오늘은 9 월 7 일입니다. 3 일이 지나면 스승의 날입니다. 선생님께 무엇을 보내드릴까요? 선생님은 항상 "성적이 좋고, 표현이 좋고, 숙제를 잘 썼는데, 선생님께 줄 수 있는 최고의 선물이야!" 라고 말하지 않으셨습니다. 그래서 이번 학기에는 반드시 우수한 성적으로 선생님의 양성에 보답해야 한다고 생각합니다. 이때 목이 아파서 5 학년 때의 일이 생각납니다.
우리 국어 장설메이 선생님은 목이 좋지 않아 기침을 많이 하시지만, 가끔 작은 말을 하는 소리가 너무 커서 선생님은 작은 말을 멈추라고 큰 소리로 말해야 한다. "그만!" , 몇 시간 수업이 끝나자 목이 서서히 아팠고, 시간이 지날수록 목이 좀 쉬었다. 우리는 선생님이 좋은 목청이 없으면 수업을 잘 못 한다는 것을 알고 있다. 왜냐하면 우리 반에는 64 명이 있기 때문이다. 만약 큰 소리로 말하지 않으면, 뒤의 학우들이 들을 수 없고, 공부도 잘 할 수 없고, 시험도 잘 못 할 것이다. 장 선생님은 우리를 위해 좋은 말을 하고, 목청을 잡아당기고, 자주 약을 먹고, 우리의 학습 진도를 늦추지 않기 위해서, 목이 아무리 아파도 토요일, 일요일까지 기다려 의사를 만나야 한다 선생님-당신의 배려는 따스한 봄바람처럼 우리의 마음을 따뜻하게 해주고, 당신은 근면한 땀으로 봄날 막 파토된 어린 묘목을 키웠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)
우리 반 동창회는 좋은 성적으로 선생님께 보답합니다. 모두들 매일 열심히 작은 말을 하지 않는 좋은 수업마다 장 선생님이 앞으로 목이 아프지 않게 합니다. 5. 3 학년 선생님에게 쓴 일기는 200 자
선생님, 첫눈에 널 보면 내 마음이 너에게 포로가 된 것 같아, 너의 목소리와 웃는 모습이 내 머릿속에 맴돌고 있어, 나는 매일 방과후에 너의 모습을 볼 수 없어.
첫날 너를 만났을 때 나는 수줍어하며 고개를 들 수 없었다. 단지 네가 너무 눈부셔서 질문에 대답할 때마다 내 손을 들어 네가 제기한 질문에 대답하기가 민망했다 너의 갖가지 표정, 너의 강의의 재미, 네가 학생을 비판하는 엄숙함은 모두 나를 매료시킨다. 나는 내가 이런 감정을 가져서는 안 된다는 것을 알지만, 나는 자신을 통제할 수 없다. 너는 이미 내 마음을 사로잡았다. 이 강도, 내 마음을 빼앗은 이 강도, 나는 이미 구제할 수 없다.
어째, 나는 어떻게 해야 할지 모르겠다. 나는 정말 내 감정을 통제할 수 없다. 이 일을 부모님께 알게 되면 어떻게 해야 할지, 내가 어떻게 해야 할지 말해 줘! ! 선생님, 저는 제 이런 감정이 세상에 용인되지 않는다는 것을 압니다. 하지만 저는 당신을 볼 수 없는 세상을 받아들일 수 없습니다. 당신이 없다면 어떻게 해야 할까요? 당신 없이는 살 용기도 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인생명언)
그래서 부모님이 나를 어떻게 벌하든, 사회에 관계없이 나를 어떻게 비웃든, 나는 너에게 내 온몸의 힘으로 너에게 "사랑해, 선생님" 이라고 말하고 싶다. 。 6. 스승의 날 작문에 대해 300 자 3 학년
1 년에 한 번 스승의 날을 어떻게 쓰는지 또 왔다.
여기, 우리를 교육해 주신 선생님들께 깊은 감사를 드립니다. 선생님이 부지런히 우리를 교육하지 않았더라면 우리도 그렇게 많은 지식을 알지 못했을 것이다.
그렇게 많은 선생님들 중에서, 우리 담임 선생님 서선생님께 특별히 감사드리고 싶습니다. 그녀가 우리를 1 학년에서 4 학년으로 데려왔는데, 스승의 날이 올 즈음에 저는 특별히 감사함을 표하고 싶습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스승명언) 서 선생님은 키가 큰 키에 귀를 기른 단발머리를 하고, 하얀 얼굴에는 신의 큰 눈 한 켤레가 있는데, 그녀의 눈은 마치 우리의 내면 세계를 꿰뚫어 볼 수 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 키가 큰 사람, 키가 큰 사람, 키가 큰 사람, 키가 큰 사람)
하지만 그녀는 나에게 가장 깊은 인상을 주었다. 아이생루아의 호질을 기억하고 있다. 서 선생님은 수업을 하고 있었다. 그러나 나는 주의력을 집중하지 못하고 작은 차이를 펼쳤고, 서 선생님은 한눈에 내 마음을 꿰뚫어 보고 즉시 일어나 질문에 대답하라고 했다. 나는 아무것도 몰랐다. 나는 네가 나를 벌할까 봐 두려웠지만 너는 나를 앉게 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 사랑하는 선생님 감사합니다. 우리의 성과는 당신의 사랑을 빼놓을 수 없습니다. 여기서 다시 한 번 당신의 명절 축하를 기원합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 7. 스승의 날 작문 200 자
바이두는 amp; 를 알고 있다. Gt; 사회민생은 해결된
스승의 날 작문
현상금: 0-해결 시간: 2008-10-31 18: 58
에 추가됐다 우리에게 지식을 주고 성장을 이끌어 주는 사람들은 모든 인생 적중의 계단, 낙인이 된다. (존 F. 케네디, 지식명언)
9 월 김추, 단계가 향기를 풍기고, 부드러운 바람이 상쾌하며, 근면한 정원사가 직업의 영광을 목욕한다. 9 월 10 일' 스승의 날' 이 이렇게 우렁차고 신주 대지 예절의 나라가 시공간을 넘나들며 * * * 메아리쳤다. 동해의 해안에서부터 설역 티베트까지, 남국보도에서 세외변까지, 3 피트 강단에서 지식의 전당까지 모두 즐거운 바다에 잠겨 있다. "선생님, 수고하셨습니다! 클릭합니다 성실한 인사는 모든 기대를 집중시킵니다. "선생님, 명절 축하해요!" 한 마디 다정한 축복에는 무수한 길조가 함축되어 있다! 시대의 강음은 끊임없이 전도사의 심방에 부딪치고, 스승을 존경하고 가르치는 것은 이미 유행이 되었고, 과학과 교흥국의 향긋한 향기가 피어나고, 교사는 경작하는 노농처럼 광주리를 도발하고, 묵직한 수확이 척추를 휘었지만, 행복을 얼굴에 적는다. 이것이 바로 중국 교사의 묘사, 중국 교사의 도량이다! 8. 3 학년 작문에서 선생님은 정말 좋으십니다. 200 자
누구나 자신이 존경하는 선생님이 있습니다. 선생님이라는 신성하고 위대한 호칭은 모든 학생이 그녀에 대한 존경을 담고 있습니다. 내가 초등학교를 밟던 날부터 나는 선생님이 정말 좋다고 생각했다. 그들이 나의 학습 승화에 햇빛반의 따뜻함을 가져다 준 것이다. 나는 모든 선생님에게 이렇게 말하고 싶다. "선생님, 정말 좋으십니다!" 저는 우리 담임 선생님께 "선생님, 정말 좋으십니다!" 라고 말하고 싶습니다.
< P > 몇 번이나, 당신 사무실의 불빛이 밤늦게까지 밝아지는 것을 보았습니다. 저는 당신이 우리를 위해 수업을 잘 준비하고, 우리를 위해 낙서를 수정하는 숙제라는 것을 알고 있습니다. 학교에서, 당신은 우리 부모님처럼 우리에게 세심한 배려와 보살핌을 주셨습니다.
하지만 지금은 졸업했지만, 숙제를 마칠 때 수업을 준비하는 모습을 잊을 수 없습니다.
이틀만 더 지나면 스승의 날입니다. 학우들이 우리가 함께 학교에 가서 당신들을 볼 수 있도록 계획하고 있습니다. 당신들은 반드시 기뻐할 것입니다. 여기 있습니다. 제가 미리 말씀드리겠습니다. "선생님, 명절 축하해요!" " 9. 미친 스승의 날 하루 작문 200 자
오늘은 9 월 9 일 스승의 날 전날입니다. 많은 사람들에게 이번 명절에는 선생님과 관련된 기억이 어느 정도 생각난다. 이것은 아마도 9 월의 주제일 것이다. 수확철에는 그리움과 고마움을 배우게 한다. (마하트마 간디, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움)
이 특별한 명절이 다가올 때 제가 가장 하고 싶은 말 중 하나는 선생님, 수고하셨습니다. 감사합니다. 스승의 날을 축하합니다.
내 기억에서 어려서부터 큰 것까지 선생님들은 내 마음 속에서 줄곧 다정하고 존경할 만하다. 내가 10 여 년 동안 읽은 책은 선생님들과의 관계가 모두 좋은 것 같다. 선생님들이 나의 교육과 도움에 대해 가르쳐 준 지식은 말할 것도 없고, 이것이 가장 기본적인 것이다. 바로 내가 문학이라는 길을 걷고, 글쓰기를 좋아하고, 또한 나의 선생님이 한 손으로 조성한 것이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언)
나는 종종 그녀를 생각한다.
제 초등학교 3 학년 국어 선생님, 성손입니다. 당시에도 20 대 소녀, 아름답고 착한 농가 여자였습니다. 내가 초등학교에 다닐 때 선생님들은 모두 마을의 민영 교사였고, 가르치면서, 또 논밭을 심어야 하는데, 선생님의 월급도 적은 가엾은 것이 바로 이렇다. 나의 손선생님은 나의 기억 속에서 지금까지 이로 인해 수업을 놓친 적이 없다.
손선생님은 강의할 때 그녀의 부드러운 목소리로 본문을 낭독하는 것을 좋아하면서 교실 책상 사이를 천천히 왔다갔다했다. 그 당시 내가 가장 행복했던 일은 손선생님이 지나갈 때 그녀의 손에 만져지는 것이었다. 최고의 상을 받는 것처럼 즐거워했고, 하루의 기분은 즐거울 것 같았다. 손선생님의 평론은 내가 반드시 열심히 볼 것이다. 칭찬이 있는 것을 보면 기분이 또 한참을 즐거울 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 지금 생각해 보니 손선생님의 비판은 분명 완곡한 것이었을 것이다. 당시 9 살 때 내가 본 것은 격려였다. 나의 젊고 무지한 마음에 대해, 이런 아름다운 비판은 세월 속에서 무심코 하늘을 올려다보는 것 같았다. 동그란 달이 있고, 도시의 등불이 휘황찬란하다는 것을 알게 되었다. 모든 것이 비교할 수 없는 청휘, 부드럽게 내 온몸을 가득 채운 것은 그렇게 휘영청, 그렇게 밝았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
3 학년 후반기, 식목일 전후인 것 같아요. 전성에서 초중고생 작문대회가 열렸습니다. 명제 작문은' 나는 어린 나무와 함께 자란다' 라고 합니다. 손 선생님은 모두에게 함께 쓰라고 호소했다. 당시 내가 무엇을 썼는지 기억이 나지 않는다. 어차피 손 선생님이 여러 번 수정해 주셨고, 제출한 후에도 나는 이 일을 잊어버렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
< P > 이후 이 문장 는 성 전체 2 위 로 선정되었다. 정말, 내 이름 이 칠판 에 나타났을 때 나 는 깜짝 놀라 수상 증서 와 경품 을 받았다. 이 작문으로 나는 우리 초등학교에서 유명해졌고, 마을에서도 유명해져서 많은 학부모들의 구내 모범이 되었다. 그 후 크고 작은 작문 경연 대회는 반드시 나를 빼놓을 수 없을 것이다. 그리고 나중에 향내 중학교에 진학하면, 많은 선생님들이 나의 그 수상작문을 언급하며, 더 많은 작문 경연 대회는 여전히 나를 가질 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 글짓기, 글짓기, 글짓기, 글짓기)
< P > 나는 그때 내가 명예에 이끌려 자신을 증명하기 위해 글을 택할 수밖에 없었다고 생각한다. 조금도 소홀하지 않고 많은 책을 읽고, 글쓰기를 연습하고, 매일 일기를 쓰고, 지금까지 남아 있다.
이 길에서 나는 아무런 성적을 거두지 못했지만, 나는 여전히 나의 손선생님께 감사하며, 나를 독서와 글씨를 좋아하고, 조용히 메모로 성장하는 것을 기록하며, 번잡한 세상 속에서 자신의 하늘을 가질 수 있고, 내면의 자유로이 노래를 부를 수 있으며, 나의 척박한 생활도 오색찬란한 몽환적인 색채를 갖게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언) (윌리엄 셰익스피어, 자유명언)
제가 어렸을 때 이런 아름다운 은사를 만나게 되어 다행입니다.
선생님께서 주신 글이 나를 이렇게 아름답게 할 수 있어서 다행이다. 10. 제 선생님 작문 200 자 3 학년
제가 가장 존경하는 선생님 중 한 분은 제 담임 선생님입니다. 그녀는 엄마처럼 우리에게 엄격히 요구하며 우리를 사랑한다.
선생님은 긴 머리를 기르고, 그녀는 마음씨가 착하고 상냥하다. 한번은 내가 쓴 글자가 삐뚤삐뚤해서 매우 보기 흉했다. 장 선생님은 나를 남겨서 다시 쓰게 하셨다. 선생님은 내가 글자를 단정하고 규범화할 때까지 나를 집으로 돌려보내라고 하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나는 그때 매우 맛이 없었고, 생각했다: 몇 글자잖아? 다 똑같지 않나요? 왜 이렇게 여러 번 쓰고, 억지로 글자를 규범화하다니, 정말 시간 낭비야. 집에 돌아왔을 때, 나는 왜 남아 있는지 엄마에게 알렸고, 어머니는 나에게 이렇게 말씀하셨다. "글씨는 문면이고, 글씨로는 한 사람의 성격을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 선생님의 엄격한 요구는 옳다. 너에게 책임을 지는 것이다. 네가 좋은 글자를 쓰는 것은 자기 것이니, 아무도 훔칠 수 없다. " 어머니의 말씀을 듣고 선생님의 뜻을 이해하게 되어 나는 선생님을 더욱 존경하게 되었다. 그 이후로, 나는 1 학년 초등학생처럼 매일 글씨 연습을 고집했고, 어떤 숙제를 쓰든 글씨를 단정하게 쓰고 규범을 쓰는 것을 고집했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 잠시 후, 내 글씨는 예전보다 예쁘고 규범적이며, 선생님의 칭찬을 여러 번 받았다. 이것은 모두 장 선생님의 엄격한 요구의 결과이다!
선생님은 공부에 있어서 우리에게 엄격히 요구하시고 생활상 우리에게 관심을 갖고 계십니다. 우리 반에는 46 명의 동창이 있는데, 선생님은 학우들이 전심전력으로 공부에 몰두하도록 하기 위해, 그녀는 휴식 시간을 이용하여 각 가정을 방문하고, 각 아이의 가정 상황에 대해 잘 알고 있어, 제때에 우리에게 사랑을 베풀었다. 선생님은 또 언행을 살피실 줄 안다! 매번 동창이 병이 날 때마다 학우가 말할 필요 없이, 그녀는 항상 주동적으로 학우에게 무슨 일이 일어났는지, 약을 사용했는지, 만약 병세가 심각하다면, 그녀는 직접 학우를 데리고 진찰을 받으러 가서, 학우의 병을 제때에 치료하게 할 것이다. 한번은 내가 놀고 있을 때 부주의로 손을 베었고, 선생님은 알고 서둘러 나를 학교 위생실로 데리고 가서 처리했다. 피가 멎고 반창고를 붙였는데, 그때 나는 매우 흥분했다. 나는 이렇게 엄격하고 배려심이 많은 선생님이 있다는 것을 자랑스럽게 여긴다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)
제가 가장 존경하는 선생님 중 한 명인 선생님입니다.
제 선생님