교사 연말 업무 요약 개인 PPT 템플릿 5 편

< P > 시간이 쏜살같이 지나갔는데, 한 학년이 지났는데 선생님들의 연말 업무 총결산이 어떻게 쓰여졌는지 함께 봅시다. 일의 총결산은 각 항목의 일을 잘 하는 중요한 부분이다. 업무 총결산을 통해 다음 단계의 작업 방향을 명확히 하고, 시행착오를 줄이고, 실수를 줄이며, 업무 효율을 높일 수 있다. 다음은 제가 여러분께 가져온 우수한 교사들의 연말 업무에 대한 개인 PPT 템플릿 5 편을 요약해 드리니, 여러분들이 좋아하시길 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

교사 연말 업무 요약 기사

이번 학기를 되돌아보면 요약과 반성할 점이 많다. 지금 이번 학기의 일을 총결산하여, 나의 향후 일의 진일보한 향상을 촉진한다.

첫째, 학습을 강화하고 사상 업무 자질을 지속적으로 높이다.

이번 학기에, 교육 교수 업무에서 나는 항상 당의 교육 방침을 고수하고, 전체 학생을 대상으로 가르치고, 교육시키고, 스승으로 삼고, 학생을 주체로 세우고, 학생의 주동적인 발전을 중심으로 하는 교학 사상을 배양하고, 학생의 개성발전을 중시하고, 학생들의 창조력을 자극하고, 학생의 덕을 양성하는 것을 중시한다. 나는 사상적으로 자신을 엄하게 다스리고, 교육사업을 사랑한다.

항상 좋은 교사로서 자신을 구속하고, 자신을 채찍질하며, 사상적, 업무적 진보를 위해 노력하며, 사회 발전의 요구에 부응하고, 일자리 경합의 요구에 적응할 수 있도록 향상되었다. 한 학기 동안, 나는 또한 적극적으로 각종 학습에 참가하여, 자신의 업무 중의 부족함을 깊이 분석하고, 자신과 다른 교사 사이의 격차를 찾아내며, 체험을 쓰고, 자신의 정치 수준과 이론적 수양을 향상시키기 위해 노력한다. 동시에, 학교의 업무 안배에 복종하고, 지도자와 선생님들과 협조하여 학교 안팎의 각종 일을 잘 한다.

학문은 끝이 없고, 교육은 끝이 없다. 교사로서 끊임없이 충전해야 교육의 청춘과 활력을 유지할 수 있다. 사회가 발전하면서 지식의 쇄신은 나에게 끊임없이 공부하라고 재촉했다. 그래서 이번 학기에는 정치 이론 공부에 적극 참여하는 것 외에도 업무 학습을 적극적으로 진행하고, 자신의 업무 능력과 업무 소양을 제고하며, 자신이 자신의 교사 일을 더 잘 할 수 있도록 합니다. 교과 과정 개혁과 함께 서적, 인터넷을 활용하고, 교과 과정 개혁 관련 이론을 열심히 공부하고, 다른 사람이 교육 교수에서 좋은 경험, 방법 등을 배운다. 학습을 통해 자신이 선진적인 교학 이념을 세우게 하고, 앞으로 교육교육이 노력해야 할 방향을 분명히 했다.

둘째, 실질적인 혁신을 추구하고, 교육, 교육 및 연구 작업을 진지하게 수행하며, 교육 및 교수법은 우리 교사 업무의 최우선 과제입니다.

나는 일이 아무리 힘들고 힘들어도 나는 뒤떨어질 수 없다는 것을 알고 있다. 최선을 다해 본업, 특히 교학 업무를 잘 해야 한다. 수업 전에 나는 교재, 교삼, 교과 기준, 교재를 열심히 분석하고 교재의 특성과 학생의 실제 상황에 따라 교안을 설계했다. 그리고 겸허하게 경험 많은 선생님에게 배우고 가르침을 청하다. 교재를 철저히 먹으려고 노력하여, 중점과 난점을 정확히 찾아내다.

< P > 교실에서 배운 교과 과정 이념을 교실 수업 및 교육 실습에 적용하려고 노력하고, 원거리 교육 자원을 적극 활용하고, 코스웨어를 활용하고, 다양한 교수법을 활용하고, 정밀하고, 학생들의 현실에서 출발하여 학생들의 학습에 대한 적극성과 창의적 사고를 동원하고, 교재를 활용하고, 새로운 이념을 실천하고, 늘리려고 노력한다. 나의 수학 교수를 더욱 특색있게 만들고, 나만의 풍격의 교학 모델을 형성하고, 자질교육의 요구를 더 잘 반영하고, 교학의 질을 향상시키려고 노력하다. 결론적으로, 교실 수업에서든 과외에서든, 나는 학생의 능력을 키우고, 학생의 성적과 자질을 높이는 것을 목표로 수학 교육이 학생의 성장과 발전에 더 큰 역할을 하도록 노력한다.

셋째, 노고를 마다하지 않고 학교의 다른 일을 완성하다.

< P > 저는 직장에서 반성하고, 사례, 수확 등을 수집하고, 자신의 업무 과정, 생활 이야기, 사상 과정을 기록하고, 자신이 가장 필요로 하는 정보 자원을 선정하고 축적하며, 다른 교사들과 블로그에 적극적으로 교류하고, 교육에 존재하는 문제를 토론합니다.

넷째, 반성을 강화하고, 제때에 교학의 득실을 총결하다.

이번 학기의 일을 반성하고 성적을 거두면서 자신의 업무 부족도 생각하고 있다. 부족한 점은 다음과 같습니다.

1, 수학 교육에 대한 이론 학습이 아직 충분히 깊지 않아 반성이 필요하고, 교육 수준이 느려지고 있습니다.

2, 교육과학 연구가 교학 실무에서의 응용이 아직 미흡하고, 연구가 충분히 세심하지 않아 자신의 마음속의 목표를 달성하지 못했다.

3, 수학 교육에서 특색이 있고 창의적인 것이 충분하지 않다. 앞으로 수학 교육의 특색을 찾기 위해 노력해야 한다.

4, 일의 적극성이 높지 않고, 주동성이 강하지 않고, 불활성 사상이 있다. 이것은 또한 향후 업무에서 더 시정되고 강화되어야 한다.

5, 계속 전진하여 혁신적인 천지를 열다.

이번 학기의 모든 방면에서 자신의 성과와 업무에 존재하는 많은 부족함을 감안하여 앞으로의 노력의 방향은

1, 자신의 기본기를 강화하는 훈련, 특히 교실 수업 능력을 강화하는 훈련이다. 정밀하고 세련되게 하고, 학생들의 능력 배양에 초점을 맞추다.

2, 후진생에 대한 관심, 사랑, 인내심이 많아 각 방면에서 더 큰 발전을 이룰 수 있다.

3, 학생들의 행동 습관에 대한 교육을 강화하여 학생들이 수업시간에 집중해서 공부할 뿐만 아니라 수업시간에도 자신을 엄격히 단속할 수 있도록 해야 한다.

4, 교육에 힘쓰고, 반 학생들의 성적을 원래부터 더 큰 발전을 이루기 위해 노력한다.

춘화 한 부, 가을실 한 부, 이번 학기 직장에서 나는 땀과 눈물을 바쳤지만, 내가 얻은 것은 충실하고 묵직한 감정이었다.

교사의 연말 업무 요약편 2

이번 학년이 끝나갈 무렵, 나는 3, 4, 5, 6 학년 음악 교육 임무를 순조롭게 완수하고, 교육 목적을 달성하기 위해 학생들의 감정을 키우고, 표정으로 음악을 노래하고 느낄 수 있는 능력을 키워 음악을 통과했다 나는 교학 업무에서 대량의 노력을 하였고, 지금 이번 학년의 교학 업무를 아래와 같이 요약하여 앞으로 더 잘 일을 전개하고, 부족한 것을 보충하고, 더 잘하려고 노력하겠습니다.

1. 강의실 수업은 동기부여, 관심초등학교 육성

교육업무에서' 새로운 교과 과정 기준' 과 학생의 실제 상황에 따라 교안을 진지하게 준비한다. 음악 수업의 내용은 다채롭다. 수업시간에' 작은 무대' 등을 개설해 학생들이 자신의 재능을 표현하고 충분한 표현욕을 줄 수 있도록 했다. 동시에, 나는 또한 학생들의 학습, 학습 방법의 배양과 적극성의 동원에 초점을 맞추고, 심미교육을 핵심으로 삼고, 학생들의 음악에 대한 흥미와 취미, 감정을 키우는 데 초점을 맞추고 있다. 음악 교육을 통해 정서를 키우고, 지혜를 계발하며, 학생들의 미에 대한 취미와 추구를 불러일으키기 위해 노력하다. 학생을 주체로 하여, 학생들이 즐거운 음악 실천 활동 (듣기, 보기, 노래, 토론, 연상, 상상력, 율동) 에서 자발적으로 발견하고 탐구하고, 음악을 느끼고, 음악을 이해하고, 음악을 표현하고, 일정한 기초 위에서 음악을 창조할 수 있도록 한다. 교사는 학생의 감정 세계에 잘 들어가 자신을 학생의 친구로 여기고, 학생들과 동등하게 지내며, 그들의 희로애락을 느끼고, 아름다운 음악이 그들의 심금을 울리게 하고, 음악과 아이의 마음을 좀 더 가까이 가게 해야 한다. 음악이 진정으로 그들의 친구가 되게 하고, 모든 학생들이 음악을 좋아하고, 음악을 좋아하게 해야 한다. 음악 감상 수업에는 학생들이 스스로 음악을 소개하고 자신의 예술적 견해를 표현할 수 있는 실천 활동도 추가돼 학생들의 능력을 단련시켰다.

교육에서 나는 가능한 한 참신한 교학 수단을 취하여 음악적 흥미를 키우려고 노력했다. 나는 리듬을 주제로 학생들을 운동장에 오게 했다.-리듬이 용을 잇는 음악 활동, 실천 중학생들은 자신의 개성을 교사의 격려에 따라 다른 리듬으로 표현했다. 학생들은 기존 지식에 의문을 제기하고 수정하며 학생들의 혁신적 사고의 발전을 유도한다. 노래 교육에서 반복 표시, 상승 하강 표시, 상활음, 하강음, 휴지, 기음 등 몇 가지 표시를 자주 접하는데, 그 역할은 초등학생에게 비교적 깊습니다 교육에 다른 학과를 통합하는 교수법. 교학에서 나는 먼저 학생들에게 전반적으로 악곡을 인식하게 하고, 듣고 난 후의 느낌을 이야기하게 하는데, 너는 어떤 악구를 가장 좋아하니? 같은 악구를 찾아내다. 이를 바탕으로 시창, 시창, 흥얼거림, 노래 교육을 실시하고, 교학 시 타겟이 되고, 학생들의 학습 난이도가 낮아지고, 효율성이 높아지고, 흥미가 더욱 커졌다.

2, 동기부여

3, 강의실 관리

학생들이 쉽고 즐겁게 지상음악 수업을 할 수 있도록 격려적인 방식으로 학생들에게 좋은 품질을 보여 준다. 좋은 디자인으로 학생들의 주의를 끌기 위해 노력하다.

부족: 학생의 제멋대로 수업하는 행동에 대한 통제력이 부족하다. 항상 학생이 악의가 아니라 미성숙한 표현일 뿐이라고 생각한다. 그래서 그들에게 주는 환경은 비교적 느슨하다. 그들로 하여금 진정으로 자신의 잘못을 의식하지 못하게 하여 두려움이 없다. 그러므로 앞으로는 잣대를 파악하고 유머의 힘을 증강시켜야 한다.

4, 교육 연구

교육 수준과 업무 수준이 모두 향상되도록 이번 학년도에는 자신의 자질 훈련을 강화하고 그룹 내 음악 교육 활동에 적극적으로 참여하고, 전문 기술을 연습하고, 음악, 교육, 문화를 읽었습니다. 음악학과 교수에 대한 더 많은 인식이 생겼습니다. 저는 모든 음악수업 수업부터 양질의 수업을 만드는 이상부터 시작했습니다. 각 수업마다 상당히 크고 상당히 많은 준비를 미리 했습니다. 여러 번의 공개 수업에서 모두의 호평을 받았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음악명언)

전반적으로 이번 학년의 음악 업무는 비교적 만족스럽고, 아직 부족한 점도 있지만, 앞으로의 교육과 연구 업무에서 나는 일어나서 부족을 찾아내고, 진지하게 개선하고, 개선하기 위해 노력할 것이며, 나는 반드시 음악 일을 더 잘할 것이라고 생각한다.

교사의 연말 업무 총결산편 3

시간이 쏜살같이 지나가고, 20__ 년 업무도 막바지에 다다랐고, 앞으로의 일을 더 잘 하기 위해 경험을 요약하고 교훈을 얻기 위해, 본인은 특히 올해의 업무에 대해 다음과 같이 요약했다 규율과 법을 준수하고, 직무에 충실하며, 책임감과 사업심이 강하고, 적극적으로 열심히 전공지식을 배우고, 일하는 태도가 단정하고, 성실하게 책임진다.

둘째, 전문 지식, 업무 능력

은 처음 직장에 올랐을 때보다 교육 교수 능력 면에서 더욱 향상되었다. 제 2 담임 선생님으로서 제 1 담임 선생님이 반 관리에 참여하는 것을 도울 수 있습니다.

반 반풍, 학풍 건설에 관심을 갖고, 모든 학생의 발전에 관심을 갖고, 반 업무는 사소한 일이 없고, 매일 번거로운 일상 업무에서 끊임없이 업무 경험을 쌓는 것이다.

교육 방면에서 본인은 시종일관 진지하고 엄밀한 학문 태도로 부지런하고 꾸준한 정신으로 교학 업무에 종사한다. 학교 교학 관례의 요구에 따라 열심히 하고, 수업 준비 팀의 집단 준비 활동에 진지하게 참여하고, 긍정적인 태도로 각 수업을 잘 하고, 실천 속에서 새로운 교과 과정 교수 이념을 탐구하고 실행한다. 스스로 청란 공사를 진지하게 집행하고, 학교의 학습 훈련과 교내 교외의 교육 참관 활동에 진지하게 참가할 수 있다. 교학 외에 자신도 일부 교학 연구를 진행하여 평소 교학 과정에서 느낀 소감을 제때에 문자 형식으로 총결하는 것은 경험의 응결일 뿐만 아니라, 교육에 대한 재사고이기도 하고, 자신의 교수 이론 수준에 대한 한 번의 진급이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

셋째, 근무태도와 근면

는 1 년 동안 자신이 한 반의 담임 선생님을 맡고, 교편을 잡고 _ _, 1 주일 _ 교과과정을 맡고, 일을 열심히 책임지고, 적극적으로 학교에 참가한다

< P > 이 한 해 동안의 일을 돌이켜 보면, 학교는 자신이 빠르게 단련하고 성장할 수 있는 다양한 플랫폼을 제공하고, 학교 지도자는 자신에게 많은 업무상의 관심을 제공하고, 노교사는 자신에게 많은 귀중한 경험과 도움을 제공하며, 이 모든 것이 각 방면에서 서로 다른 수준의 진보를 이룰 수 있게 한다. 물론, 자신도 개선이 필요한 곳이 많다. 앞으로의 일에서, 나는 계속 실무적인 업무 태도로, 예전과 같이 열심히 일을 공부하고, 업무 수준의 더 큰 향상을 쟁취할 것이다.

교사의 연말 업무 총결산편 4

교육이라는 직위에 들어선 이래, 나는 항상 부지런하고 착실한 태도로 내 일을 대하고,' 사덕' 으로 자신의 교육업무를 규범화하며, 이번 학기의 일을 다음과 같이 요약한다.

둘째, 직장에서 직업에 전념하고, 적극적으로

올해 본교의 _ _ 때문에 _ _ _ 은 이미 학교의 수요를 충족시킬 수 없다. 지도자의 정확한 지도 아래 나는 적극적으로 함께 일한다

셋째, 분관 업무에서 일정에 복종하고 성실하게

< P > 매주 바쁜 상황에서 자신의 라인 작업을 잘 안배하는 것은 확실히 힘이 없는 것 같다. 그러나 학교 지도부의 지도, 지원 하에 분관 작업 사고방식이 분명하고, 기초부터 합리적인 계획을 세우고, 시행 과정을 파악하고, 제때에 요약을 반성하고, 기말고사를 총결한다. 이번 학기에는 평가를 맞아 건설 촉진 업무를 추진하기 위해 모두가 전심전력으로 투입하고, 야근을 해서 자신의 일을 완성하고, 각 부서의 일에 협조한다. 문제가 있으면 제때에 동료들과 토론하고 교류한다. 학교는 전체 사제의 노력으로 순조롭게 평가를 통과했다.

우리 학교는 환경이든 지도자, 교사든 느슨한 조화, 민주주의, 단결의 호감을 주기 때문에 이런 집단에서 일하는 것은 때로는 임무가 무겁지만 심리적으로는 비교적 가볍고 유쾌하기 때문에 업무상 비교적 적극적이며 학교 건설에 미약한 힘을 최대한 바칠 수 있기를 바란다 평소에는 제때에 업무 상황, 문제, 어려움을 지도자에게 청하고 보고할 수 있다.

동지들 사이에는 전반 국면을 돌보고, 안배에 복종하고, 서로 관심을 갖고, 서로 돕고, 서로 소통할 수 있다.

교사 연말 업무 요약 5

는 6 개월 동안의 나의 학습과 업무 상황을 세 가지 측면으로 나누어 이야기했다.

1, 교육 업무 분야

나 수업을 열심히 준비하고, 수능 대강을 연구하고, 학생들의 지식 운용 능력 수준과 지식 부족을 이해하고, 각종 연습문제의 특징과 학생에게 미칠 수 있는 역할을 분석하고, 학생들을 대상으로 시험 준비 복습을 지도할 수 있다. 수업에서는 교실 시간을 최대한 활용하고, 교실 수업의 효율을 높이고, 학생의 수업 시간을 차지하지 않고, 학생들이 더 많은 자율학습 시간을 가질 수 있도록 한다. 마지막 시험 전 교수에서, 학생에 대한 개별적 지도에주의를 기울여 학생의 응험난을 해결하다. 두 _ _ 반의 수능 평균 성적은 _ _ 점이며, _ _ 시에서 _ 명으로 배열되어 있다. 이 성적에 대해 나는 여전히 비교적 만족한다. 그러나, 나는 또한 내 일에 대해 매우 불만족스러운 점이 있다. 즉, 평소 _ _ 성적이 좋고, _ _ 수준도 높은 학생들이 수능에서 이상적인 성적을 얻지 못했고, 심지어 성적이 매우 나빴다는 것이다. 나는 이것이 분명히 나의 교육 업무에 문제가 있는 것이 분명하다고 생각한다. 나는 오랫동안 문제의 근원을 고민해 왔고, 문제를 해결할 방법을 찾고 싶었지만, 오늘까지 나 자신을 만족시킬 수 있는 답을 얻지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

2. 학교 일상 학습, 일, 활동

일반적으로 나는 학교 조직의 각종 학습, 일, 활동 (예: 정치 학습, 업무 학습, 국기 게양식, 전문가 강좌 듣기) 에 적극적으로 참여할 수 있다 교무팀에 대한 각종 활동도 제때에 참가할 수 있다. 이를 통해 나는 부중, 동료, 사회, 시대와 긴밀한 관계를 맺고 있다. 나는 교육 개혁이 필수적이라는 것을 깨달았고, 학식과 능력 방면에서 아직 요구 사항에 미치지 못한다는 것을 깨닫고, 우리 학교의 많은 선생님들, 특히 우리 팀의 많은 선생님들의 여러 방면은 내가 열심히 공부할 만한 가치가 있다는 것을 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이런 식으로, 나는 모든 방면에서 열심히 공부하고, 일하며, 독선적이지도, 부끄러워하지도 않고, 태연자약하게 부중의 교사가 되었다.

3, 비즈니스 학습

1 년 동안, 나는 보통 단편적인 시간만 이용하여 일부 전문 분야의 서적을 읽음으로써 약간의 전문 방면의 새로운 지식을 얻을 수 있었다. 자주 읽는 것은' 국어학습',' 국어월간지',' 중학교 국어교육' 등이다. 프로페셔널한 특성상 물론 개인적인 취미 때문이기도 하고, 시간을 내어 소설 몇 권을 읽고, 문학 평론류 문장 몇 권을 읽었어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 전공명언) 하반기, 새로운 교과 개요에 고등학생들이 반드시 읽어야 할 책이 열거되어 있는데, 그중에는 내가 이전에 읽지 않았던 _ 본이 있어서, 나는 빠른 속도로 그 중에서 살 수 있는 _ 책을 다 읽었다. 다행히 하반기에 나는 교장이 팀을 이끌고 _ _ 견학한 팀에 참가해 이틀 동안 공부하러 갔다. 시야를 넓히고, 지식을 늘리고, 여러 방면에서 영감을 받았다.

또한 학교에서 조직한 교사 컴퓨터 교육 학습에 참여하여 컴퓨터 사용 능력을 향상시켰습니다.

저는 대학을 떠난 지 거의 _ _ 년 가까이 되어 교육 이론, 교재 교수법 등에서 더 공부할 필요가 있다는 것을 깊이 느끼고 있습니다. 나는 앞으로의 업무 실천에서 업무 지식을 열심히 공부할 것이며, 물론 학교 지도자가 나에게 계속 공부할 수 있는 좋은 기회를 제공하기를 바란다.

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