표준어가 구령을 빙빙 돌다

표준어에서는 혀가 평평하다는 것을 강조하지만, 혀가 평평하다는 것도 표준어를 배우는 많은 학생들의 고민이 되었다. 사실, 평설음 연습만 잘하면 표준어가 더욱 자연스럽고 유연해질 것이다! 다음은 내가 편찬한 표준어 혀 트위스터이다. 독서를 환영합니다.

표준어 혀 트위스터 1 1. 88 세 시아버지 앞에는 88 개의 대나무가 있고, 88 마리의 팔형은 88 세 시아버지 앞에 있는 88 개의 대나무에서 밤을 보내야 한다. 88 세의 시아버지는 88 마리의 팔형이 88 그루의 대나무에서 밤을 지낼 수 없게 하고, 88 세의 시아버지는 88 마리의 금궁은탄을 보내 88 마리의 팔형을 쏘게 하고, 88 세의 시아버지 앞에서는 88 마리의 팔형이 88 그루의 대나무에서 밤을 지낼 수 없게 하였다

2. 44 개의 단어는 복숭아, 리, 배, 밤, 오렌지, 감, 살구, 헤이즐넛, 마당, 마을, 채자로 가득 찬 단어를 구성합니다. 명사 동사, 수사사, 양사, 대명사, 부사, 보조접속사, 단어, 시사가부, 생사, 실크 염색, 실크 직물, 수제 굵은 실크 레이온.

3. 스시 스시 스톤은 열람실로 갔다. 시시 14 세, 석효시 40 세, 시시 14 세, 시 읽기 사랑, 석효시 40 세, 신문 읽기 사랑. 마흔 살 석효 때 좋은 시 한 수를 찾아 열네 살 석사에 건네주었다. 열네 살 된 이시스는 좋은 신문을 보고 40 세의 석샤오에게 건네주었다. 이시스는 잡지를 들고 시를 읽고, 석효는 신문을 들고 시사를 읽고, 시와 시사를 읽고, 석효시와 석사스는 열람실에서 나왔다.

4. 조약돌을 주워 바닥에 네모난 칸을 그리고, 칸을 그려 집을 짓고, 정사각형을 그려 큰 집을 짓고, 작은 정사각형을 그려 작은 집을 짓고, 위층 집은 비둘기에게 나누어 주고, 아래층의 집은 토끼에게 나누어 준다.

5. 좋은 아이가 사진을 찍고, 종이를 그리고, 석마당에 와서 석사자를 그리는 법을 배웠다. 하루에 한 번 돌사자를 그리고 열흘에 열 번 그린다. 매번 돌사자 한 마리를 그리고, 매일 돌사자 한 마리를 그리고, 죽은 사자는 살아 있는 사자가 된다.

표준어가 구령을 빙빙 돌다. 양파 열 그루가 녹지에 심어지고 소나무 열 그루가 공터에 심어졌다. 파를 심는 것은 소나무를 심는 것보다, 파를 심는 것이 소나무를 심는 것보다 낫다. 소나무를 심는 것이 양파를 심는 것보다 낫습니까, 아니면 양파를 심는 것이 소나무를 심는 것보다 낫습니까?

2.4 는 4 이고, 10 은 10 이고, 14 는 14 이고, 40 은 40 이다. 4 를 10 으로 말하지 말고, 10 을 4 로 말하지 마라. -응? 40 과 14 를 구별하려면 항상 10 과 4 를 연습해야 한다.

3. 일찍 도착하고 싶지 않고, 소란을 피우고 싶지 않고, 스스로 주장하고 싶지 않고, 선생님은 평범하고 싶지 않고, 양성자는 논문을 읽고 싶지 않고, 선생님은 감독을 읽고 싶지 않고, 주력은 저항을 읽고 싶지 않고, 장작은 나무를 읽고 싶지 않다.

4. 석실 사원 앞에는 돌사자 44 개가 있습니다. 절 앞 나무에 떫은 감 마흔 네 개가 있다. 44 마리의 돌사자는 44 개의 떫은 감을 먹지 않고, 44 개의 떫은 감은 44 마리의 돌사자를 먹는다.

5.3 월 3 일, 3 웃음은 하이킹을 간다. 산에 오르면 산을 내려가고, 산을 내려가면 산에 오른다. 산을 세 번 오르고, 3 리 길을 달렸다. 땀, 젖은 셔츠 세 벌; 소삼산은 하늘에서 겨우 3 피트 3 피트밖에 안 된다고 큰 소리로 외쳤다.

표준어가 구령을 빙빙 돌다. 알고 있으면 안다고 말하고, 모르면 모른다고 한다. 모르면 모른다고 말하지 말고 모르면 모른다고 말하지 마라. 성실하고 실사구시하다.

2. 류림진에는 6 번 건물이 있고 유노육은 6 번 건물에 살고 있다 .. 어느 날, 6 마리의 원숭이를 데리고 유씨를 만나러 왔다. 허우 라오 리우 6 마리의 소를 끌어 왔다; 여섯 번째 에 와서, 오일 여섯 바구니 를 수행; 너 유씨가 와서 실크 여섯 필을 가지고 왔다. 소 노유구 유유노유는 유씨네 6 번 건물에 산다. 한밤중에, 소는 원숭이에게 가서 원숭이와 투우를 한 번 쳤는데, 구노유의 기름을 엎어서 유노유의 실을 망가뜨렸다. 유방 치우 리우 는 기름을 치우고, 허우 리우 는 유노유 유와 기름을 씻어 소를 묶어 원숭이를 바라보며 함께 위층으로 올라가 술을 마셨다.

3. 삼형 삼형수님, 산대추인 세 말 빌려주시고 삼형 삼형수님에게 돌려주세요.

4. 석선생, 시사에 대해 이야기하고, 늘 사람들에게 경서를 받는다. 시사를 이해하고 신문을 보다. 신문은 시사에 관한 것이다. 신문을 자주 보고, 많이 생각하고, 마음속에 천하의 일이 있다.

5. 아이를 안고 신문을 읽는 것은 신문이고, 아이를 안고 있으면 아이를 안고, 신문은 아이를 안고 있다. 아이를 안고 있는 것은 신문이 아니다. 신문을 읽는 것은 아이를 보는 것이 아니라 아이를 안고 신문을 보는 것이다.

표준어 혀 트위스터 제 4 부 (1)

석실사에는 44 마리의 돌사자가 있다.

44 마리의 돌사자가 44 개의 혼자감을 먹는다.

(2)

노유와 소놈

남녕 남령 농장은 식량을 가지러 갔습니다.

유씨는 6666 근의 식량을 끌어당겼습니다.

늙은 소는 6666 근의 식량을 끌어당겼습니다.

두 사람은 6666 근과 626 근의 양곡을 뽑았다.

(3)

게으름, 담요 짜기

담요를 잘 짜지 못하면 좌석을 짜는 법을 배운다.

만약 좌석을 단단히 잠글 수 없다면, 맷돌을 배워라.

가는 김에 연극을 배우러 가자.

가극 곡조가 맞지 않아 가마를 배우다.

가마는 천천히 걸어도 공짜로 먹어야 한다.

백밥을 못 먹으면 평생 고생을 해야 한다.

강변의 길가 비탈 아래에 강이 하나 있다.

강에 있는 거위 한 무리. 칡, 어부,

큰 대나무 장대를 메고 그물을 던져 강에 빠졌다.

갈대 하나를 엎지르자 대나무 장대가 강으로 굴러 떨어졌다.

거위 한 마리를 유인하다. 대로갈을 걱정하다.

즉시 강으로 뛰어들어 그 거위를 구했다.