교사 자격증 필수 시험점은 무엇입니까?
유치원: 종합적인 자질, 보교 지식과 능력 초등학교: 종합적인 자질, 교육 교육 지식과 능력 중학교: 종합적인 자질, 교육 지식과 능력, 학과 지식과 교수 능력 2019 하반기 교사 자격시험 고주파 시험점 요약과 1: 종합자질이 가장 어려운 과목, 많은 지식점이 고등학교 문종합이다
는 주로 다음과 같은 주요 모듈로 구성됩니다. 1. 직업이념 (교육관, 학생관, 교사관) 2. 직업윤리 (3 애 2 명 1 평생) 3. 법률법규 (6 법 1 개요) 4. 기본문화소양 (역사 과학 문학 예술) 5. 직업윤리
2. 재료 분석 질문: 30-31 (14*2 점) 직업 이념 (교육관, 학생관, 교사관)+교사 직업윤리 배숙, 문제해결, 이해파악. 3. 읽기 문제: 32 (14*1 점) 더 많은 문제.
난이도는 중학교 독서 수준에 해당한다. 답은 기본적으로 글에서 찾을 수 있다. 4. 작문: 33 (50 점) 모범문을 많이 보고 템플릿을 요약한다.
수능 작문과는 달리 교사와 학생을 결합해야 한다. 예를 들어, 감사 교육, 적성에 따라 가르치는 것, 혁신과 실천, 이상적인 교사, 스승의 사랑, 스승의 표상, 좌절, 덕육, 교인, 헌신적인 직업, 이상과 신념, 교학 방법, 자교육 등 과 2
먼저 등을 많이 외워야 한다! 그런 다음 질문을 많이 하고, 마지막으로 답안 루틴에 익숙해집니다. 예를 들면, 교육, 덕육은 반드시 외워야 하고, 분별 문제는 반드시 옳고 그름을 판단해야 하며, 1/3 점수를 받을 수 있고, 지식점도 비슷해야 합니다. 중학교 시험지 문제형: 1. 단독객관식 질문: 1-21 (21*2 점) 시찰정의 2. 분석문제: 22-25 (8*4 점) 판단옳고 그름, 이유 3. 단문답: 26 (10 점)
1 장, 3 장, 4 장 자세히 살펴보고 2 장과 6 장은 3. 자료 분석 질문: 22-23 장 (20 * 2 분) 3 장 "반 관리", "교육 원칙 및 방법 과 3: 학과 교수, 책 읽기, 미친 브러시 문제, 잘못된 문제 설정, 노트 정리, 요약 중점.
이 학과의 전문지식에 대한 개인의 이해에 의존해야 하고, 가장 중요한 것은 당신의 기초에 달려 있기 때문에 선거과에 응시하기 전에 반드시 잘 고려해야 한다. 1. 객관식 질문: 1-15 (15*3 점) 2. 사례 분석 질문: 16-18(20/8/12 점) 3. 교수 설계: 19-21 (20/;
교육학 대학원 시험은 어떻게 복습해야 하나요
안녕하세요, 저는 올해 막 입학한 준연일 언니입니다. 몇 가지 경험을 나눌 수 있습니다! 전공 수업: 학원을 확정할 수 없다면 먼저 통고 311 의 서지 복습에 따라 10 권의 책이 있다고 하는데 ... 어차피 나는 다 읽지 못했으니 그렇게 많이 볼 필요도 없다.
311 의 참고서' 교육학', 왕도준, 곽문안, 인민교육출판사 2009 년 교육학의 기초', 전국 12 개 중점 사범대학 공동 편찬, 교육과학출판사 2008; "중국 교육사", 손배청, 화동사범대학 출판사 2009; "외국 교육사 자습서", 오식영, 인민교육출판사 2012; 당대 교육심리학, 진치, 류유덕, 베이징사범대학 출판사 2007; 교육연구방법도론, 배사나, 안후이교육출판사 1995; 이 여섯 권의 참고서는 충분하다. (솔직히 이 여섯 권의 책을 세 번 볼 수 있다는 것은 이미 매우 대단하다! ) 이 여섯 권의 책을 나는 한 번 * * * 세 번 읽고 강의와 동영상 수업을 결합해 안의 모든 내용을 이해한 후에야 외우기 시작했다. 8 월까지 성실하게 책을 읽고 이해하는 것이 가장 좋다. 지식면을 넓히는 것이 좋다.
저를 믿으세요. 교재를 보는 학생은 직접 외우는 동창과 정말 다릅니다. 두 번째 세 번째 시간을 보면 장 내용을 복창하기 시작하는데, 모든 점이 다 있을 필요는 없지만, 논리적 틀은 반드시 마음속으로 세어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
(예: 영국의 근현대교육제도, 이때 모든 점을 다 말할 필요는 없지만, 다른 시기에 따라 다른 법안과 국가교육지도권을 분명히 말할 수 있어야 함) 중외 교육사 지식점이 많아 교재를 읽을 때 여러 각도로 정리해야 흐트러지지 않는다. 요점을 긋다! ! ! 암송한 횟수는 시험 점수와 상관없다! 암송의 질은 시험 점수와 관련이 있다. 집주인 교재는 세 번 읽고, 고퀄리티로 세 번 외우면 재시험에 참가할 수 있다. (재시험이 닦인 문제는 따로 ... 피를 토하는 것은 3 리터) 또 다른 의미는 복창이다. 암송은 정말 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 외우게 아니다! 너는 전체 장의 논리를 철저히 먹고, 한 장의 이름을 줄 수 있어야 한다. 전체 장을 말할 수 있어야 비로소 진정한 기억이라고 할 수 있다. 시험을 준비할 때 선생님은 나를 도와 연구우를 찾아주셨고, 매일 밤 10 시 30 분에 레이는 오늘 공부한 내용을 서로 복창할 수 없었고, 책을 읽을 수 없었습니다! 10 월부터 전공 시험 전날 밤까지 하루도 쉬지 않았다.
칠판을 두드려라! ! ! 전공 과목은 문제를 푸는 것이 중요하다! ! ! 문과는 정말 외우면 점수를 얻을 수 있는 것은 아니다. 너도 쓸 수 있어야 하고, 쓸 시간이 있고, 쓸 수 있는 조직적이고 논리적이어야 한다! 그래서 연습문제는 여전히 중요하다! 나는 처음에는 하루에 1~2 문제를 연습했고, 나중에는 일주일에 한 번 완전한 3 시간 동안 진제 한 세트를 연습했고, 심사와 반성이 부족했다. 좀 수다스러워요. 디테일이 있어서 말하지 않은 거 있으면 다시 물어봐도 돼요 ~.
교육학 내용 기억 방법
우선 외울 내용이 매우 많다. 대학원 시험 과정에서 광교육 종합은 거의 10 만 자를 외웠고, 1 라운드에서 8 만 자를 외웠는데, 이는 한두 달 동안 완성하기 어려웠다. 게다가, 뒤에서 너는 영어 크기의 작문을 외워야 하고, 정치의 큰 제목을 외워야 하는데, 너는 어떻게 그렇게 많은 시간을 가지고 교육 종합을 외울 수 있느냐. 암송할 시간이 그렇게 많더라도 하루에 세 번 외워야 하는데 피곤하지 않을까요? 그렇게 강도 높은 기억 암송, 그렇게 집중된 암송, 당신의 암송 효과는 크게 할인되지 않을까요?
둘째, 마음의 문제와 몸의 문제다. 만약 네가 앞에서 등을 돌리지 않고, 정말 마지막 두 달이 올 때까지 기다리면, 너의 이전 복습은 항상 수면에 떠 있고, 실처에 이르지 않으면, 너는 늘 마음이 착실하지 않으면, 당황하게 되고, 네가 복습하는 자신감은 큰 타격을 받을 것이고, 네가 복습하는 상태와 효율성은 큰 영향을 받을 것이다. 대학원 시험은 뒤로 갈수록 스트레스가 커진다. 만약 네가 정말 한두 달 뒤에 외울 때까지 기다리면, 이렇게 짧은 시간에 그렇게 많은 내용을 외워야 한다고 생각하면, 그렇게 많은 중점 내용이 너의 머리 속에 인상이 없거나, 인상이 깊지 않으면, 너는 무너질 것이다. 그러면 너는 외울 수 있니? 시험이 한두 달밖에 남지 않았을 때, 그렇게 무거운 압력 하에서, 네가 외울 때 온 정신을 집중할 수 있을까, 너의 기억의 효율성이 보장될 수 있을까? 너는 마음을 가라앉히고 한마음 한뜻으로 외울 수 있니? 대답은, 너는 할 수 없고, 너는 할 수 없다는 것이다.
그리고 당신의 몸, 지난 몇 개월간의 고된 복습을 거친 후, 시험을 보기 1 ~ 2 개월 전에 당신의 몸은 다소 피곤하고, 당신의 마음도 피곤할 것입니다. 그때는 이렇게 고부하 일을 해야 합니다. 신체가 받는 스트레스와 복습의 효과를 상상할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) Gt; Gt; Gt; 2014 년 교육학 대학원 전체 복습계획
다시 한 번 날씨 문제다. 첫 시험은 원월이다. 즉 시험 1 ~ 2 개월은 11 월과 12 월, 원월 상순이다. 뒤면 날씨가 점점 추워질 것이다. 특히 12 월 중순 이후 대학원 시험을 보기 전에 서리를 칠 것이다 그때 너는 나가서 외워야 하고, 통풍이 잘 되는 홀에 가서 외워야 하는데, 너는 상당히 큰 어려움을 극복해야 하는데, 너는 할 수 있니? 그리고 당신이 정신적으로 자신을 이길 수 있다 해도, 당신의 몸은 추위 속에서도 감기에 걸릴 수 있습니다. (존 F. 케네디, 건강명언)
마지막으로, 그 첫 라운드는 외워도 잊혀질 것이고, 외워도 소용없는 것은 터무니없는 것이다. 첫째, 네가 외운 후에, 너의 공부는 실처에 빠지고, 너의 마음속에는 밑바닥이 있다. 만약 매일 해가 질 때, 너의 머리 속에는 네 가지 큰 질문에 대한 답이 더 많아진다면, 너는 매우 충실하고, 매우 착실하며, 자신감이 있을 것이다. 네가 복습하는 투지는 매우 높지는 않겠지만, 일단 자신감이 생기면 복습의 효율성이 훨씬 높아질 것이다. 둘째, 많이 외운 후, 특히 일정 수량에 도달하면 교육학에 대한 감각이 생기고 교육학에 대해 더 깊이 이해하게 될 것이며, 학원의 선생님들이 하는 말이 사실인지 판단할 수 있을 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 학과에 대한 이해, 중점 파악, 각 지식점이 조사하는 방식과 확률에 대해서도 어느 정도 느낄 수 있을 것이다. 셋째, 1 라운드를 외운 후, 뒤에서 잊어도, 처음 외울 때보다 시간이 훨씬 적다는 것을 다시 기억해야 한다. 게다가
잊혀지지 않도록 효과적인 방법을 사용할 수 있다. 따라서 교육학 대학원 시험의 기억은 다음 1 ~ 2 개월 동안 기억에 집중할 수 없다는 결론을 내렸습니다. 늦어도 너는 11 월 초까지 1 라운드를 다 외워야 한다. 제가 여러분께 계산해 드리겠습니다. 제 1 라운드는 9 월 4 일부터 11 월 4 일까지 총 ***60 일, 8 만자, 매일 1300 여 자, 오전 오후 1 시간, 즉 한 시간에 650 자를 외우는 것, 즉 두 가지 큰 문제를 외운 모습입니다. 그래서 분해한 후, 8 만 글자는 완전히 외울 수 있다. 물론, 한 시간에 650 자를 외우는 것도 어떤 학우들에게도 어려움이 있다. 한 시간이 안 되면 30 분을 더 쓸 수 있고, 외우기 전에 한 번 노트를 한 번 하는 것이다. 즉, 네가 이전에 한 번 외웠다는 것이다. 필기를 한 기초 위에 외우면 많은 힘을 절약할 수 있다.
교육학 대학원 시험은 어떻게 복습해야 하나요
안녕하세요, 저는 올해 막 입학한 준연일 언니입니다. 몇 가지 경험을 나눌 수 있습니다!
전공 수업:
311 의 참고서
"교육학", 왕도준, 곽문안, 인민교육출판사 2009 년
"교육학의 기초", 전국 12 개 중점 사범대학 공동 편찬, 교육과학출판사 2008;
"중국 교육사", 손배청, 화동 사범대학 출판사 2009;
"외국 교육사 자습서", 오식영, 인민교육출판사 2012;
"당대 교육심리학", 진치, 류유덕, 베이징사범대학 출판사 2007;
"교육연구방법도론", 배와나, 안후이교육출판사 1995;
이 여섯 권의 참고서는 충분하다. )
이 여섯 권의 책을 나는 한 번 * * * 세 번 읽었고, 강의와 동영상 수업과 함께 안의 모든 내용을 이해하고 암송하기 시작했다.
8 월까지 성실하게 책을 읽고 이해하는 것이 가장 좋다. 지식면을 넓히는 것이 좋다. 저를 믿으세요. 교재를 보는 동창은 직접 외우는 동창과 정말 다릅니다.
두 번째 세 번째 번 보면 장 내용을 복창하기 시작한다. 모든 점을 포괄적으로 세심하게 할 필요는 없지만 논리적 틀은 반드시 마음속에 있어야 한다. (예를 들어, 영국의 근현대교육제도는 이때 모든 점을 다 말할 필요는 없지만, 각기 다른 시기에 따라 다른 법안과 국가교육지도권을 분명히 할 수 있어야 한다.)
중외 교육사 지식점이 많아 교재를 읽을 때는 여러 각도로 정리해야 어지럽지 않을 것이다.
중점! ! ! 암송한 횟수는 시험 점수와 상관없다! 암송의 질은 시험 점수와 관련이 있다. 집주인 교재는 세 번 읽고, 고퀄리티로 세 번 외우면 재시험에 참가할 수 있다. 너는 전체 장의 논리를 철저히 먹고, 한 장의 이름을 줄 수 있어야 한다. 전체 장을 말할 수 있어야 비로소 진정한 기억이라고 할 수 있다. 시험을 준비할 때 선생님은 나를 도와 연구우를 찾아주셨고, 매일 밤 10 시 30 분에 레이는 오늘 공부한 내용을 서로 복창할 수 없었고, 책을 읽을 수 없었습니다! 10 월부터 전공 시험 전날 밤까지 하루도 쉬지 않았다.
칠판을 두드려라! ! ! 전공 과목은 문제를 푸는 것이 중요하다! ! ! 문과는 정말 외우면 점수를 얻을 수 있는 것은 아니다. 너도 쓸 수 있어야 하고, 쓸 시간이 있고, 쓸 수 있는 조직적이고 논리적이어야 한다! 그래서 연습문제는 여전히 중요하다! 나는 처음에는 하루에 1~2 문제를 연습했고, 나중에는 일주일에 한 번 완전한 3 시간 동안 진제 한 세트를 연습했고, 심사와 반성이 부족했다.
비교적 수다스럽다. 자세한 내용은 말하지 않은 것이 있으면 다시 물어봐도 된다. ~
교육학 대학원 시험의 내용
교육학 학술형 대학원 대학원시험은 통합시험과 자주명제로 나뉜다
통고시와 비통고시 과목은 모두 정치, 영어, 전공수업, 통고시와 비통고시의 차이는 전공수업에만 있다. 통고사의 경우 전문수업의 시찰 과목은
1, 교육학 원칙: 왕도준, 왕한란 편저' 교육학' 이다. 전국 12 개 대학이 합작하여' 교육학 기초'
2, 중국 교육사: 손배청 편집장' 중국 교육사'
3, 외국 교육사: 오부식영 편집장' 외국 교육사'
5, 교육 연구 방법: Pei funa 편집장 "교육 연구 방법 소개"