교육부: 학생들이 마지막 줄에 혼자 앉도록 의도적으로 배치해서는 안 됩니다. 맨 마지막 줄에 앉는 것이 학습에 영향을 미치나요?

마지막 줄에 앉는 것은 학습에 영향을 미칠 뿐만 아니라 학생들의 대인관계에도 영향을 미칩니다.

마지막 줄 첫 번째에 앉은 학생들은 선생님과의 접촉이 가장 적습니다.

한 가지 사실은 다들 아시리라 믿습니다. 바로 맨 뒷줄에 앉은 학생이 선생님과의 접촉이 가장 적다는 것입니다. 선생님이 연단에서 강의하는 경우가 많기 때문입니다. , 학급 전체가 선생님의 얼굴과 선생님의 수업 상태를 볼 수 있습니다. 그래서 교사들은 강단에 서서 강의를 하는 경향이 있기 때문에 학생이 교실 뒤쪽에 오랫동안 앉아 있으면 교사와의 접촉이 가장 적습니다.

학생이 선생님과의 접촉이 가장 적으면 아무 의미가 없습니다. 이는 학생이 오랫동안 선생님으로부터 도움을 받지 못하고, 선생님과의 의사소통이 어려워진다는 것을 의미합니다. 그래서 선생님은 결국 그에게 많은 관심을 기울이지 않을 것입니다. 이러한 상황은 학습에 큰 영향을 미칩니다.

둘째, 맨 뒷줄에 앉은 학생들은 칠판에 적힌 글자를 볼 수 없다.

요즘 선생님들은 강의를 할 때 특징이 있어요. 수학 공식이든 영어 단어든 중요한 내용을 칠판에 적는 걸 좋아해서 학생들이 필기하고 싶을 때는 다 쳐다보거든요. 칠판에. 그러나 맨 마지막 줄에 앉은 학생은 칠판에 적힌 모든 단어를 명확하게 볼 수 없을 수도 있으며, 이는 그의 메모가 잘 기억되지 않을 수도 있음을 의미합니다.

노트조차 잘 기억하지 못하는 학생은 학업 성적을 향상시키기 어려울 것입니다. 그렇기 때문에 맨 뒷줄에 앉은 학생들이 학습에 큰 영향을 미치는 것 같아요.

셋째, 맨 마지막 줄에 앉은 학생들은 모두로부터 고립되는 경우가 많습니다.

한 가지 사실은 모두가 알고 있다고 생각합니다. 즉, 학교에서 인기가 많은 사람, 즉 학업 성적이 좋은 사람이 종종 있다는 것입니다. 학업 성적에는 친구가 많은 경우가 많습니다. 맨 마지막 줄에 앉은 학생은 모두로부터 고립되는 경우가 많습니다. 일단 모든 사람에게 고립되면 그 사람이 가진 문제를 해결하는 데 도움을 줄 사람이 아무도 없습니다.