1, 상하이 중학교
상해시 고급 중학교, 약칭' 상해고' 는 국가교육체제 개혁 프로젝트인' 첨단혁신인재 양성기지 탐구' 시범학교, 상해시 최초의 실험시범고, 상해시 이중어 교육실험학교, 상해시 과학기술특색 시범학교다.
상하이 화동 사범 대학 제 2 부속 중학교
화동사대 2 부중, 상해시 포동신구에 위치한 교육부 직속 중점고, 상해시 최초의 실험시범고, 상해시 중점 중학교, 전국 초중고 과학연구흥교시범기지, 전국 초중고 컴퓨터교육연구센터 실험기지, 전국 초중고 현대교육기술실험학교.
상하이 복단 중학교
복단대 부속 중학교 (복단부중) 는 상해시 최초의 실험시범고 중 하나로 상해시 교위와 복단대 이중지도 아래 기숙제 고등학교다. 학교는 1950 에 설립되었고, 1953 은 복단대 리더로 바뀌었고, 1962 는' 복단대 부속 중학교' 로 지명되어 시급 중점 중학교로 선정되었다. 학교는 또한 미국, 영국, 독일, 일본, 호주, 싱가포르, 홍콩, 마카오 지역의 중학교 및 고등학교와 광범위하게 연결되어 있다.
사립 고등학교와 공립 고등학교의 차이점;
1. 등록금이 다르다: 사립학교는 종종 등록금이 높고, 보통 1 만 이상, 공립학교 등록금은 5000 정도이다.
2. 정의가 다르다: 사립학교는 사자금으로 개설되고, 일부는 반공립반사립으로 영리를 목적으로 하고, 공립학교는 국가가 자금을 지원하고, 주립학교는 영리를 목적으로 하지 않는다.
3. 성격이 다르다: 공립고는 국가 및 관련 교육부처가 후원하고, 후기 운영, 교사 임금 등 각종 비용은 국가가 보장한다. 민영고는 개인이나 자영업자가 출자하고, 후기 운영과 교사 임금 지급은 창립자나 법인이 스스로 해결해야 한다.
자금원이 다르다: 공립학교는 정부가 지원한다. 사립 학교는 개인 자체 자금 조달, 개인 지적 투자 (자금 투자 없음), 개인 및 기업 투자, 자금 조달 또는 주식, 기부 등을 포함한 비국가 재정 자금에 의해 지원됩니다. 구체적인 민영학교의 경우 자금원은 완전히 단일한 것이 아니라 개인, 단체, 기업자금의 혼합이다. 동시에, 비재정자금도 국유자산의 주입을 배제하지 않는다.
5. 다른 학교 운영자: 공립학교는 정부 교육 부서에서 자금을 지원합니다. 민영학교의 주최자는 국가사업 단위가 아니라 주로 시민, 사기업, 자영업자, 집단경제조직, 국유기업, 사업단위, 사회단체이다.
6. 교육의 질이 다르다: 공립고등학교는 보편적으로 기본 기준에 도달하여 교원 역량이든 하드웨어 교육 조건도 모두 요구에 부합한다. 사립고의 학교 운영 수준은 더 높다. 이들 학교의 목적은 학생 모집을 목적으로 더 유리한 조건으로 학생들을 끌어들이는 것이지만, 일부 학교의 유료는 공립학교의 몇 배나 된다.
7. 교수법이 다르다: 공립고등학교의 교수법은 비교적 보편적이다. 민영고는 두 가지로 나뉜다. 하나는 수능을 위주로 하고, 학업부담은 공고등학교보다 더 무겁고, 학생의 휴식시간은 극도로 압축된다. 다른 하나는 출국을 지향하며 학업 부담이 적고 학생들이 탐구하고 실천할 기회가 많다는 것이다.
8. 점수가 다르다: 공립학교의 중간고사 점수가 보편적으로 높고, 학교가 높을수록 점수가 높다.