1. 교사의 아동에 대한 사랑은 교사가 교육활동을 즐기는 데 필요한 조건일 뿐만 아니라 위망, 사랑, 존중을 얻기 위한 주요 전제조건이며, 교사의 개인 시범이 어린이들에게 긍정적인 영향을 미치는 데 필요한 조건이다. 피터 로프
2. 교육은 우선 관심, 정밀 조사, 간호로 젊은이들의 마음을 감동시키는 것이다. 여기서 세심하고 인내심이 있는 사람은 누구나 성공할 것이다. 소홀린스키
3. 교사 업무는 영광스럽고 중요한 직위일 뿐만 아니라 숭고하고 유쾌한 직업이기도 하다. 그것은 국가 인재의 양성, 문화 과학 교육의 발전에 있어서 다음 세대의 성장에 중요한 역할을 한다. 서특립
4. 교사는 학생의 일생을 생각하고, 학생의 미래 일생이 어떻게 사람이 될 것인지, 사회주의가 좋은 시민이 어떤 지식과 도덕을 갖추어야 하는지 생각해야 한다. 예성도
5. 연잎 위의 이슬처럼 학생들의 어린 마음을 감싸야 한다. 맑고 투명한 이슬은 아름답고 귀엽지만 매우 연약하다. 만약 네가 조심하지 않는다면, 그것들은 전복되고, 끊어지고, 더 이상 존재하지 않을 것이다. 학생들의 마음은 연약한 이슬처럼 선생님의 각별한 보살핌이 필요하다. 소홀린스키
6. 세상에 아름답지 않은 꽃 한 송이도 없고, 귀엽지 않은 아이도 없다. 모든 아이들은 풍부하고 아름다운 내면세계를 가지고 있기 때문에, 이것이 학생의 잠재력이다. 기개
7. 아이들은 사랑이 필요합니다. 특히 사랑할 가치가 없을 때는 더욱 그렇습니다. 헬바트
8. 사랑만으로는 충분하지 않습니다. 당신은 아주 잘해야합니다. 크루프스카야
9. 마음 한 개를 가지고 와서 풀 반 가닥을 가지고 오지 않는다. 도행지
10, 선생님은 학생들이 매일 영광스럽게 집에 갈 수 있도록 100 개의 모자를 준비해야 한다. 고림생
1 1. 사랑은 교육의 도구여야 하고, 교육의 잣대를 구분하는 것이고, 교육의 목적은 인간성이다. 벨린스키
12, 선생님이 아이의 햇빛을 사랑하지 않으면 학생은 혼란스러울 것이다. 짱 코프
13, 사랑해, 열심히 할 수 있어? 충절, 가르쳐 줄 수 있어요? 공자
14. 교육의 물은 무엇입니까? 사랑은 사랑이다. 사랑이 없으면 선생님은 죽은 물이 되었다. 네가 사각형이든 원형이든, 일종의 공허함을 피할 수 없다. 하거지 존