시험 내용
교육 자원 심리학 시험의 내용은 주로 다음과 같은 측면으로 나뉜다.
(1) 교육심리학의 기초: 교육심리학의 기본 개념, 심리발전, 학습이론, 연구방법을 포함한다.
(2) 교육심리학 응용지식: 교육심리학이 교육교학실무에서의 응용, 학생 심리건강교육, 심리측정과 평가 등을 포함한다.
(3) 교육 실천의 심리적 문제: 학생의 학습난, 행동문제, 심리문제, 교사의 교육 실천에서의 심리적 문제 및 교학관리 문제를 포함한다.
시험 문제
심리학이 교학자원을 겨냥한 시험 문제는 주로 객관식 문제와 단답으로 나뉘는데, 그중 객관식 문제가 비교적 크다. 구체적인 문제는 다음과 같습니다.
(1) 객관식 질문: 제목이 제공하는 상황과 질문에 따라 몇 가지 옵션 중에서 정답을 선택하세요.
(2) 객관식 질문: 질문형이 제공하는 상황과 질문에 따라 몇 가지 옵션 중에서 하나 이상의 정답을 선택하세요.
(3) 판단: 제목이 제공한 상황과 문제에 따라 주어진 진술이 정확한지 판단한다.
(4) 간답: 제목이 제공한 상황과 질문에 따라 비교적 복잡한 질문에 답하려면 수험생이 생각하고 분석해야 한다.
교조형 심리학을 가르치는 시험은 난이도가 높기 때문에 수험생들이 시험 준비 과정에서 이론 지식의 숙달과 실천능력 향상에 치중해야 한다는 점에 유의해야 한다. 동시에 수험생은 시험 문제, 이해 문제, 답안 사고 정리 등 답안 기교에 주의를 기울여 시험에서 좋은 성적을 얻을 수 있도록 해야 한다.
결론적으로, 교학심리학시험은 수험생이 교육심리학 이론과 응용에 대한 숙달 정도와 교육교학 실천에서 심리적 문제를 식별하고 해결할 수 있는 능력을 주로 고찰한다. 시험 문제형은 객관식 문제와 단답형 위주로 수험생들이 이론 지식의 숙달과 실천능력 향상에 치중하고 답안 기교에 치중할 것을 요구한다.