1, 아이의 선생님이 되고, 먼저 아이의 친구가 됩니다.
2. 교육과 감상은 교육의 제곱과 같다.
3. 먼저 연구원이 되고 나서 매니저가 됩니다.
4. 교육은 영혼에 있다. 마치 대리석에 조각한 것과 같다.
아이를 키우는 것은 부모의 신성한 의무입니다.
사람에게 첫 번째는 빵이고 두 번째는 교육이다.
7. 나를 동진세계로 들어가게 하고, 아이들과 함께 자라게 한다.
8. 당신의 하루의 사랑은 다른 사람에게 평생 고마움을 가져다 줄 수 있습니다.
9. 부모에게 가정 교육은 먼저 자기 교육이다.
10, 누가 화를 내지 않을까요? 풍자는 전문 기술이 아니다.
1 1. 선생님이 직면하는 아이들은 결국 독립해야 하는 성인이다.
12, 부모의 애지중지가 아이들에게 이기심과 불효를 가르쳤다.
13, 아이를 위해서, 나의 행동은 매우 부드럽고 신중해야 한다.
14, 사람은 자기 자식을 사랑하고, 사랑하지만 어떻게 가르쳐야 할지 몰라, 그들을 사랑한다.
15, 교육의 기교는 선생님이 어떻게 아이들에 대한 사랑을 풀어주는가에 있다.
16. 감상과 격려는 한 사람이 능력을 충분히 발휘할 수 있는 방법이다.
17, 일에 열정적이고, 아이를 진심으로 사랑하고, 부모를 진심으로 섬기다.
18. 아이를 열심히 돌보고, 아이를 열심히 받아들이고, 아이를 열심히 체험한다.
19, 아들을 사랑하면 가르치지 않고, 굶으면 독이 있고 해롭다.
20. 모든 아이를 돌보라, 그들의 성장은 나의 가장 큰 기쁨이다!
2 1, 교육 기술의 모든 신비는 어떻게 아이를 돌보느냐 하는 것이다.
아이들이 답이 없는 질문을 하기 시작했을 때, 그들은 성장했다.
교육의 목적은 젊은이들이 평생 독학을 할 수 있도록 하는 것이다.
24. 선생님과 학부모가 조화를 이루면 교육의 합력을 형성할 수 있다.
25. 만약 부모가 방탕한 생활을 한다면, 그들의 아이들은 술꾼과 범죄자가 될 것이다.
아이들을 교육하는 것은 주로 "입" 에 달려 있습니다. 그것은 상황과 행동에 달려 있다.
27. 부모가 아이의 성건강에 관심을 갖는 것은 아이에게 일생의 행복을 주는 것과 같다.
28. 부모의 징계를 거절하는 자는 선인의 기회를 잃게 된다.
29. 치국이란 반드시 집을 근본으로 하고, 사람을 가르칠 수 있고, 그 가족을 가르치지 않고, 아무 소용이 없다.
30. 부모는 타고난 선생님이다. 그들은 아이, 특히 유아에게 가장 큰 영향을 미친다.
3 1. 교육의 예술은 기술을 전수하는 것이 아니라 분투, 각성, 인센티브에 있다.
32. 인류의 가장 기본적인 교육 방식은 신앙이다. 신앙만이 신앙에 영향을 줄 수 있다.
33. 취학 전 교육은 큰 정원이고 교사의 헌신은 가장 아름다운 꽃이다.
34. 부모가 아이를 교육하는 과정도 자기인식과 학습의 과정이다.
35. 아이를 가르치는 주요 기교는 아이가 해야 할 일을 게임으로 바꾸는 것이다.
36. 어떤 특색이 없는 선생님은 어떤 특색 있는 학생도 교육하지 않을 것이다.
37. 항상 감상적인 시각으로 학생을 바라보고, 항상 관용적인 태도로 학생을 대면한다.
38, 아이의 행동, 자연에서 뿐만 아니라 환경 때문에 변하기 때문에 공융이 배를 양보한다.
39. 이지적인 나이에 도달할 때까지 아이는 관념을 받아들일 수 없고 이미지만 받아들일 수 있다.
40. 성공한 과외는 성공한 아이를 만들고, 실패한 과외는 실패한 아이를 만든다.
4 1 .. 모든 아이들에게 즐거움을 전하여 아이의 세상을 더 아름답고 멋지게 만든다.
42. 이지적인 나이에 이르기 전까지는 아이가 개념을 받아들일 수 없고 이미지만 받아들일 수 있다.
43. 아이들의 가르침에 대해서는, 진실한 느낌의 관찰이 간단한 묘사보다 더 바람직하다.
44. 우리의 모든 아이를 사랑합니다. 사랑의 저울에서 모든 사람이 평등하기 때문입니다.
45, 누가 아이를 사랑하면, 아이는 그녀를 사랑한다. 아이를 사랑하는 사람만이 아이를 교육할 수 있다.
46. 교육의 근본 임무는 학생들이 그들을 대신하는 것이 아니라 생존하는 법을 배우도록 돕는 것이다.
47. 아이를 대할 때 사랑이 있으면 책임감이 있고, 책임감은 항상 사랑을 위해 지불한다.
48. 무릎을 꿇고 아이의 말을 들으면 순수하고 흠 없는 세상을 볼 수 있다!
49. 실생활에서 모든 위대한 사업은 자신감으로 시작하여 첫걸음을 내디뎠다.
50. 조교는 일종의 오락이어야 한다. 이렇게 하면 한 사람의 타고난 취미를 쉽게 찾을 수 있다.
5 1. 아이와 유아 사이에는 무한한 가능성이 있어 학부모가 발굴하고 지도해야 한다.