그런데 그런 학생을 만나면 그녀는 당신의 나쁜 점만 기억하고 좋은 점은 모두 사라져 버립니다.
나의 시그니처인 척하며 아픈 척 했던 기억이 난다. 얼마 전 운동하러 뛰었던 기억이 문득 떠올랐다. 운동장에 도착하니 학생들이 이미 뛰기 시작했는데, 그 사람이 바로 그 사람이었다. 팀 전체에 딱 한 명만 서 있었는데, 한참을 달려가는데 담당 직원이 다가와서 “퇴사 메모 있어요?”라고 물었는데, 그때는 휴가가 없어서 감점될까봐 걱정이 됐다. 떠나는 쪽지, 하지만 그녀는 자신있게 떠나는 쪽지를 꺼냈다. 나는 그녀가 휴가를 요청하고 서명하기 위해 마지막으로 체육관에 갔을 때를 기억합니다. 벌써 학년 초 9 월이었습니다. 사건이 발생한 지 한 달이 넘은 지금, 그녀의 병은 회복된 지 오래지만 여전히 아픈 척하고 있으며, 당직 간부들에게 이를 숨기기 위해 내 사인인 척까지 하고 있다.
주말에는 쉬는 편이에요. 일반적으로 오전과 저녁에는 자율 학습에 집중하지만 정오에는 그렇지 않습니다. 그는 노트에 이렇게 설명했습니다. "담임 선생님은 아직 오시지 않았습니다. 어디서 돌아가셨는지 모르겠습니다. 20년 넘게 가르친 후 처음으로 침묵을 지켰습니다." 저를 이렇게 욕하는 학생을 만났습니다.
"수업이 시작되었습니다-수업이 시작되었습니다-" 장샤오 선생님의 말씀이 나를 현실로 되돌려 주었습니다. "내 수업을 잊었구나." 그러다가 5반 수업이 있다는 걸 기억하고는 재빨리 사무실로 돌아가 책을 챙기고, 미소를 지으며 성스러운 '살구 제단'에 올라갔다.
나는 오후 내내 수업 준비에 대해 생각하지 않고 멍하니 보냈고 대부분의 아이들이 여전히 나를 좋아했지만 그 "어린 아이들"을 보러 수업에 가고 싶지 않았습니다. 그들 중 몇몇은 나를 좋아했습니다. 그 아이는 나에 대해 편견을 가지고 있습니다. 나에게는 존엄성이 전혀 없다고 생각하는데, 세상의 모든 교사들이 존엄성을 잃으면 교육은 어떻게 발전하고 미래의 아이들은 이 세상에서 어떻게 설 것인가?
저녁 자율학습 시간에 원장님께 노트를 갖다 드렸더니 원장님이 이 아이들이 무지하고 양심이 없다고 꾸짖으셨어요. 감독님의 설득으로 조금 진정이 됐어요...