제 담임 선생님 작문 300 자 _ 선생님 작문

매일의 학습, 일, 생활 속에서 모든 사람은 어느 정도 작문을 접하게 된다. 작문은 일종의 언어활동으로, 매우 종합적이고 창조성을 갖추고 있다. 어떻게 작문을 써서 천둥을 밟지 않도록 합니까? 다음은 우리 담임 선생님의 300 자 작문입니다. 제가 수집한 것입니다. 나눔을 환영합니다.

제 담임 선생님 작문 300 자 _ 선생님 작문 1 제 담임 선생님 성주, 모두 주선생님이라고 부릅니다.

그녀의 얼굴은 하얗고 살이 좀 쪄서 포니테일을 묶고 머리에 검은 머리핀을 끼는 것을 좋아한다. 너무 아름다워요.

내가 주 선생님을 처음 만난 것은 내가 1 학년 때였다. 주선생은 우리의 입학 통지서를 들고 자세히 보고 나서 우리에게 미소를 지었다. 주선생의 웃음이 햇빛처럼 나의 세심한 보금자리에 비쳤다. 그리고 주 선생님은 나에게 깊은 인상을 남겼다. 중학교 1 학년 때, 주 선생님은 우리의 학습 요구에 대해 그다지 엄격하지 않았지만, 학년이 증가함에 따라 선생님은 우리의 학습 요구에 대해 점점 더 엄격해졌다. 수업시간에 선생님은 우리에게 열심히 강의를 들으라고 요구하셨고, 숙제가 갈수록 많아졌다. 생활상으로는 우리 엄마처럼 자상하고, 날씨가 추워요. 선생님은 우리에게 옷을 많이 입고 뜨거운 물을 많이 마시라고 하셨고, 학우들이 불편해서 선생님은 그에게 물을 좀 마시고 책상 위에 엎드려 쉬라고 하셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인생명언)

한번은 선생님이 나에게 경기에서 실구를 던지라고 하셨는데, 나는 병이 났다. 선생님은 나에게 수업시간에 쉬라고 하셨다. 수업이 끝난 후 선생님은 나를 사무실로 데리고 가서 체온을 재어 주셨고, 열이 나는 것을 발견하고 엄마에게 전화를 했다 ...

나는 주 선생님을 좋아한다.

나의 담임 선생님은 300 자 _ 선생님 작문 2 나의 담임 선생님 성은 진, 여교사이다. 그녀는 키가 크지 않고, 긴 검은 머리카락이 어깨에 걸치고, 밝은 눈에는 검은 액자 안경을 쓰고 있다. 그녀는 매우 부드럽게 보인다.

진 선생님은 자모처럼 우리에게 관심을 갖고 계십니다. 몇 번, 우리 학우가 오르간을 가져오지 않아서, 그는 우리에게 빌려 주었다. 한번은 노동수업이 실수로 손가락을 부러뜨려서 놀라서 울었던 기억이 납니다. 진 선생님은 서둘러 일손을 멈추고 와서 지혈을 눌러주세요. 그녀는 줄곧 나를 위로해 주었고, 나에게 용감하게 나와 함께 진료소에 가서 싸매라고 격려했다. 지금 생각할 때마다 마음이 가득하다.

진 선생님은 우리의 생활뿐만 아니라 우리의 공부에도 관심을 갖고 우리의 일에 더욱 책임을 지신다. 매일 하교할 때, 그녀는 숙제를 바꾸지 않은 학우들을 남겨두고, 참을성 있게 숙제를 바꾸도록 지도한다. 매번 그녀는 마지막으로 교실을 떠났다. 우리와 진 선생님의 공동 노력으로 우리의 국어 성적은 갈수록 좋아지고 있다. 우리도 사랑하는 진 선생님을 점점 더 좋아한다.

이것은 나의 담임 선생님, 학우를 배려하고 일에 대해 진지하게 책임지는 좋은 선생님이다.

나의 담임 선생님 작문 300 자 _ 선생님 작문 3 나의 담임 선생님 성구, 우리는 모두 그녀를 선생님을 돌보라고 부른다.

구 선생님은' 신기한' 눈을 가지고 있는 것 같다. 누군가가 밑에서 작은 동작을 하면 그녀는 쉽게 발견하고 응시하기 쉬우며, 그 사람은 즉시 멈추어 선생님의 강의를 듣는다. 구 선생님의 눈빛은' 살기' 로 사람을 정직하게 한다. 나는 감히 이렇게 신기한 눈을 만질 수 없다! 나도 조그만 행동을 좋아하는 회원이지만.

구 선생님도' 신기한' 손을 가지고 있다. 만약 그녀가 네가 정신이 방황하는 것을 본다면, 그녀는 다가와서 그 사람의 작은 머리를 손으로 만지거나, 또는 그 사람의 책상을 가볍게 두드릴 것이다. 다시 말해, 더 이상 정신이 방황하지 않도록 경고하는 것이다. 수업에 전념해야 한다. 그렇지 않으면 결과는 스스로 책임져야 한다. 왜냐하면 모두가 일이 세 가지 도리에 불과하다는 것을 알고 있기 때문이다.

가장 강력한' 악마' 는 돌보는 입이다. 한 번, 구 선생님이 우리에게 읽어 주는 과정에서 착오가 발생했는데, 그녀는 곧 둥글게 돌아왔는데, 정말 신기했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

구 선생님의' 신기' 는 우리 반뿐만 아니라 다른 반에서도 마찬가지이다. 예를 들어, 두 아이가 학교에서 싸우는 것을 보면, 그녀는' 신기한' 입으로 싸우는 두 아이를 바로 화해시킬 것이다.

이게 바로 제' 신기한' 담임 선생님인데 신기하지 않나요? 내 소개를 듣고 모두들 그녀의 학생이 되고 싶습니까? 만약 네가 우리 반에 온다면, 나는 반드시 너에게 소개할 것이다!

우리 담임 선생님의 작문은 300 자 _ 선생님의 작문입니다. 작문 4 시간이 쏜살같이 흘러, 해와 달이 쏜살같이 흐른다. 눈 깜짝할 사이에 5 년이 지났지만, 나는 여전히 새로운 담임 선생님 손건홍 양을 기억한다.

손선생님은 예쁘고, 눈이 크고, 짙은 눈썹, 특히 긴 포니테일로 걸을 때 보기 좋다.

손선생님은 책임있는 좋은 선생님이다.

개학 첫날, 우리 손선생님은 쫓아다니지 않는 것과 같은 규칙을 세심하게 이야기해 주셨지만, 몇몇 사람들은 선생님의 지시를 잊어버린 것 같았습니다. 아니면 교실에서 쫓아다니며 떠드는 것 같았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 손 선생의 시선이 그들에게 떨어지면서 엄숙하게 말했다. "교실에서 싸우지 마세요. 다칠 거예요." 그들이 부끄러움을 당하기 어렵다는 것을 보고 손선생은 부드러운 표정을 고쳐 말했다. "잘못을 바로잡아도 상관없다." 어디로 갈 수 있는지, 어디로 갈 수 없는지 친절하게 알려주었습니다 ...

또 한 번은 한 학생이 수업 끝나고 물을 많이 마셔서 수업 시간에 화장실에 가고 싶어 손을 들지 못했다. 선생님은 발견하여 그에게 무슨 일이 일어났는지 걱정스럽게 물었다. 그가 말하기가 쑥스러워서 선생님은 빨리 가라고 하셨다.

과거를 회상하면서 손선생님께 깊이 감사드립니다. 제가 열심히 책임지는 성격이 제 머리 속에 깊이 새겨질 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 믿음명언)

나의 담임 선생님은 300 자 _ 선생님 작문 5 를 해서 우리를 사랑하는 담임 선생님이 있습니다. 그의 이름은 리아 유 양입니다. 그의 외모로 판단하면, 그는 이미 40 대가 되었다. 그는 매우 부드럽고 안경을 쓰고 매일 미소를 지으며 학교에 왔다. 그는 매우 상냥하고 친절하다. 그는 공부를 매우 열심히 해서 우리 반은 그를 매우 좋아한다.

미스터 리아는 수업 시간에 큰 소리로 말했다. 뒤에 앉아 있는 학생이 그가 무슨 말을 하고 있는지 똑똑히 들을 수 있기 때문이다. 그는 가끔 우리에게 농담과 작은 이야기를 한다. 그는 늘 우리에게 세 번 웃으면서 하루 종일 약을 먹을 필요가 없다고 말한다. 그래서 우리는 매일 학교에서 공부할 때 즐거운 마음을 유지해야 우리의 공부가 결실을 맺을 수 있다.

특히 선생님은 우리에게 고문을 읽도록 가르쳐 주셨다. 우리는 종종 오후의 여가 시간을 이용하여 고문들을 봅니다. 이를테면 삼자경, 천자경, 가훈잠언, 전홍벽시 등이 있습니다. 반복적인 독서를 통해 반 전체가 이해할 수 있다. 이 밖에도 선생님은 우리에게 한가할 때 책을 읽으라고 가르쳐 주셨고, 마음을 가라앉히고 자신의 언행을 생각하거나 반성하는 연습을 시키셨다.

나는 이렇게 훌륭한 선생님이 우리에게 책을 읽고 사람이 되는 도리를 가르쳐 주어서 매우 운이 좋다. 나는 앞으로 유용한 사람이 되어 내가 좋아하는 선생님께 보답하기를 바란다.

나의 담임 선생님은 300 자 _ 선생님 작문 6 나의 담임 선생님은 나의 수학 선생님, 담 선생님이다. 나는 젊지만 담임 선생님은 풍부한 교수 경험을 가지고 있다. 그녀는 매우 예쁘고 때로는 옅은 화장을 한다. 담 선생님은 교실에서 매우 엄숙하고 격렬하다. 우리는 감히 움직일 수 없다. 하지만 수업이 끝난 후 그녀는 매우 착해서 큰언니처럼 우리와 자주 놀았다. 게다가 탄 씨의 아들은 예닐곱이 되었다. 만약 네가 탄 씨를 본다면, 너는 그가 아들이 있다는 것을 믿을 수 없다.

담 선생님은 여전히 그녀의 학생들에게 관심을 가지고 있다. 보세요.

한 번은 우리가 수업할 때 짝꿍이 갑자기 구토를 해서 징그럽다. 모든 학생들이 코를 가리고 교실을 나왔다. 교실에는 담 선생님만 학우의 등을 가볍게 두드렸다. 잠시 후, 그는 구토를 멈추었다. 담 선생님은 교문을 뛰쳐나와 바깥의 집주인에게 석탄재를 좀 달라고 한 후 쓸어 버렸다. 담선생의 바쁜 모습을 보고, 우리는 모두 달려가서 담씨를 일으켜 세우고, 이 학우를 의무실로 보냈다. 담 선생님은 방금 안정되었다. 수업이 끝난 후 우리 빵 한 덩어리를 사러 가자. 그 학우가 토하고 나면 배가 고파서 우리에게 돈을 돌려준다고 한다.

보세요. 제 담임 선생님 담임 선생님입니다. 너는 이렇게 좋은 담임 선생님이 있니?

제 담임 선생님의 작문 300 자 _ 선생님 작문 7 수업 시간에 한 번 기억합니다. 나는 아무것도 일어나지 않은 것처럼 어리둥절했다. 갑자기 왕 선생님은 날카로운 눈빛으로 나를 바라보며 "몸을 곧게 펴고 열심히 필기를 하세요" 라고 대충 말했다. 나는 곧 할 것이고, 열심히 필기를 할 것이다.

왕 선생님은 웃으며 강의를 계속하셨다.

지금부터 수업할 때마다 나는 왕 선생님이 나를 보고 있는 것을 느꼈다. 나는 항상 나 자신에게 강의를 열심히 듣고 필기를 열심히 해야 한다고 일깨워 준다. 나는 왕 선생님의 날카로운 눈빛과 달콤한 미소를 영원히 잊지 못할 것이다. 왜냐하면 그녀는 나에게 더 잘해야 한다는 것을 일깨워 주었기 때문이다.

오늘 나는 당직이다. 오후에는 모든 학생들이 떠나고 당직일이 시작되었다. 우리는 스스로 손을 댔는데, 속도가 놀랍다. 걸음걸이대를 보낸 후 왕선생은 우리에게 빨리 집으로 돌아가라고 했다. 선생님은 우리가 너무 늦게 귀가하기를 원하지 않는다. 안전하지 않아요.

10 년 나무, 100 년 나무 사람. 나는 선생님의 은정을 영원히 잊지 못할 것이다. 감사합니다.

나의 담임 선생님 작문 300 자 _ 선생님 작문 8 나의 담임 선생님, 그녀는 지혜로운 눈 한 켤레에 붉은 입, 키가 큰 코, 새까맣고 반짝이는 머리, 마치 선녀 같다. 매우 예쁘다!

선생님은 우리를 매우 사랑하십니다. 그녀는 우리에게 관심을 갖고, 우리를 사랑한다, 마치 그녀의 어머니처럼. 그녀의 이름은 주아입니다. 그녀는 평소에 조용해 보이지만 수업을 시작할 때 목소리가 정말 크다! 언어 표현이 명확하고 정확하여 우리는 수업을 듣는 데 어려움이 없다. 그리고 그녀는 수업시간에 제때에 몇 단락을 삽입하여 학우들이 흥미진진하게 들을 수 있게 할 것이다. 그녀의 수업시간에 아무도 수업에 주의를 기울이지 않았고, 모두가 귀를 긋 세우고, 매우 진지하게 들었다! 선생님의 강의는 항상 통속적이고 이해하기 쉬워서 우리 모두 교실 분위기에 빠져들게 한다. 우리가 얼마나 행복한가!

더욱 감동적인 것은 주 선생님도 책임이 있다는 것이다. 한 번은 한 학생이 달리기를 하다가 실수로 넘어져서 다리를 긁고 피를 흘렸던 기억이 납니다. 선생님은 조급해서 급히 학생들을 의무실로 데리고 가서 상처를 싸매셨다. 그녀는 즉시 엄마에게 전화를 걸어 엄마에게 그녀를 집으로 데리고 가서 쉬라고 했다.

선생님은 항상 우리 학우들에게 단결과 우애를 가르치고, 큰 괴롭힘으로 작은 것을 업신여기지 말고, 서로 돕고, 서로 진보하도록 가르치는데, 이것은 우리를 매우 따뜻하게 한다! 나는 나의 선생님을 좋아한다, 나는 나의 선생님을 사랑한다! 그녀는 우리 엄마를 닮았다.

나의 담임 선생님은 300 자 _ 선생님 작문 9 에 이런 사람이 있는데, 그는 우리에게 사심이 없다. 그녀는 가혹할 때도 있고, 선량할 때도 있고, 고상하고 평범할 때도 있다. 그녀는 항상 내 곁에서 나를 격려하고 응원한다. 그녀는 바로 나의 담임 선생님인 바오 선생님이다.

가방 선생님은 까맣고 반짝이는 긴 머리, 검은 포도 같은 눈을 가지고 있어서 말을 할 줄 아는 것 같다. 그녀는 항상 그렇게 조용하고 착해서 천천히 걸으며 말할 수 없는 부드럽고 착실한 느낌을 주고, 두 개의 류엽눈썹이 눈을 더욱 아름답게 꾸몄다.

바오 선생님의 수업은 매우 매력적이다. 왜 매력적일까요? 그녀의 목소리는 세월의 도세탁과 시간 침전으로 남겨진 은은한 변천을 가지고 있기 때문에, 평온하고 무겁다. 아마도 이것이 학습의 최고 경지일지도 모른다.

바오 선생님은 때때로 매우 엄하다. 한번은 한 학생이 병이 났고, 선생님과 그는 반 입구에서 그의 부모님을 기다렸다. 이때 말을 듣지 않는 학생들이 재잘재잘 떠들자 선생님은 매우 엄한 눈빛으로 반 전체를 훑어보았고, 교실 안은 갑자기 쥐 죽은 듯이 조용해졌다.

바오 선생님, 당신은 광대 한 학습 바다에서 우리의 선장을 인도하고, 우리를 파도를 헤치고 승리의 먼 곳으로 나아가게 하는 것과 같습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 나의 선생님은 매우 엄격하시지만, 나는 조금도 그녀를 탓하지 않는다. 내 마음속에서 나는 그녀에게 매우 감사한다. 나는 이렇게 좋은 선생님이 있어서 매우 기쁘다, 그녀의 그림자는 영원히 내 마음속에 새겨질 것이다.

가방 선생님, 저는 반드시 우수한 성적으로 당신의 수고와 피로에 보답하겠습니다. 우리에 대한 엄격한 요구와 당신이 우리를 위해 해준 모든 것에 감사드립니다.

우리 담임 선생님의 작문 300 자 _ 선생님의 작문 10 우리 담임 선생님은 조결씨입니다. 조 선생님은 뾰족한 코, 큰 눈, 긴 검은 숄 긴 머리를 가지고 있다. 그녀는 매우 아름답다. 교실에서 조 선생님은 엄격한 선생님이다. 그녀는 우리 수업 후에 가장 신뢰하는 친구이다. 생활 속에서 그녀는 우리를 돌보는 어머니이다.

내가 조 선생님의 수업을 들었을 때, 나는 매우 진지하고 재미있었다. 진지함은 주로 그녀의 학우에 대한 전면적인 요구에 반영된다. 예를 들어, 학생들이 잠시 동안 잘 앉지 못하면, 그녀는 즉시 상기시킬 것입니다. 만약 학생이 잘못을 저질렀다면, 그녀는 원인을 찾는 데 도움이 될 것이다. 국어수업도 재미있어서 수업할 때 항상 느껴요.

조 선생님은 무슨 마력이 있습니까? 그녀의 설명 아래 단조로운 새 단어가 갑자기 우리의 뇌리에 들어왔다. 무미건조한 본문은 그녀의 강의 직후 흥미로워졌다. 풍경에 관한 글은 말할 것도 없고, 그녀가 본 후에 우리는 그곳에 참관하려는 욕망이 생겼다. 우리는 모든 수업을 아직 다 끝내지 못했다. 우리는 활짝 웃으며 많은 것을 배웠다.

수업이 끝난 후 조 선생님은 또 우리와 함께 놀았다. 우리가 고무줄을 뛰든 제기를 차든, 조 선생님은 빼놓을 수 없었고, 그녀는 우리에게 많은 놀이를 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고무줄, 고무줄, 고무줄, 고무줄, 고무줄)

그녀는 생활의 모든 방면에서 우리에게 매우 관심이 있다. 어느 학우가 물을 가져오는 것을 잊었는지, 그녀는 스스로 그녀의 학우에게 물을 가져다 줄 것이다. 만약 학우가 불편하면, 그녀는 도움을 청할 것이다. 날씨가 변할 때, 그녀는 우리에게 옷을 증감할 것을 일깨워 줄 뿐만 아니라, 우리에게 병을 예방하고 강인한 생활 상식을 많이 가르쳐 줄 것이다.

햇빛과 빗물이 있어 만물이 자란다. 조 선생님은 우리를 한 걸음 성공과 성숙으로 이끌었다 ...

우리 담임 선생님 작문 300 자 _ 선생님 작문 1 1. 그녀는 검은 긴 머리, 상아색 피부, 밝은 눈 한 쌍이 유난히 눈길을 끈다. 비록 그녀는 때때로 어미 호랑이처럼 흉악하지만, 그녀는 불후의 동심을 가지고 있다. 그녀는 나의 담임 선생님 황 선생님이다.

수업시간에 어떤 학생들은 강의를 열심히 듣지 않고 다른 사람과 이야기하는 것을 기억한다. 황 선생님은 보자마자 화가 치밀어 올랐다. 그녀는 몇 번이고 참았고, 결국 화산이 폭발하여 소리 쳤다. "조용히!" " 갑자기 반 전체가 놀라서 쥐 죽은 듯이 조용해졌다. 그녀는 또 목소리가 큰 학우 몇 명에게 그들과 잘 싸우라고 명령했고, 심지어 퇴학을 위협하여 구걸하러 가자고 위협했다. 그 이후로 우리 반의 규율이 많이 좋아졌다.

그녀는 매우 강력하지만, 그녀는 불멸의 동심을 가지고 있다. 운동회가 끝난 후 학생들은 앞다투어 달리기 시합에 지원했다. 우리 반에는 육상스타가 몇 명 있는데, 초일몽, 리. 경기에서 황 선생님은 우리처럼 긴장하게 우리 선수들을 응원했다. 우리 반 전체의 공동 노력과 그들 몇 사람의 노력으로 우리 반은 시합에서 1 등을 했다. 황 선생님은 우리보다 더 기뻤고, 흥분해서 얼굴이 붉어지고, 흥분해서 펄쩍 뛰며, 줄곧 우리를 자랑했다.

봐라, 이것이 바로 나의 백변 담임 선생님 황 선생님이다.' 어미호랑이' 처럼 보이지만 불멸의 마음을 가진 흉악한 선생님!

제 담임 선생님 작문 300 자 _ 선생님 작문 12 제 담임 선생님 설선생님은 키가 크지도 작지도 않습니다. 큰 눈 초승달 모양의 눈썹, 작은 입, 검은 곱슬머리를 걸치고 있어 예뻐 보인다.

설선생은 손오공처럼' 신통이 넓다'. 그녀는 사방을 눈여겨볼 수 있고, 귀로 팔방을 들을 수 있다. 누가 감히 교실에서 잔재주를 부리면 그녀에게 잡힐 것이다. 설선생은 매우 엄격하다. 어떤 학생들은 만일 제때에 숙제를 완성하지 못하면 반드시 제때에 보충해야 한다. 그녀는 강의가 생동감 있고 활발하여 숙제를 진지하게 수정하며 구두점 하나를 빠뜨리지 않는다. 여러 번, 어머니는 숙제에 서명을 하셨고, 설선생에게 잘못을 검사하셨다.

때때로 그녀는 매우 착하다. 한번은 우리 반의 한 동창이 화가 나서 그는 아파서 울었다. 설선생은 급히 물을 마시는 컵을 집어 들어 마시게 했다. 그 순간 그녀는 그렇게 친절하고 부드러워 보였다. 나는 우리 엄마가 나에게 물을 먹이는 것을 본 것 같다. 나는 정말 입이 바로 불붙고 싶다.

봐라! 이분은 제 담임 선생님 설선생님입니다. 나는 선생님을 사랑하고, 선생님은 우리를 더 사랑합니다.

우리 담임 선생님의 작문 300 자 _ 선생님 작문 13 우리 강 선생님, 나는 그녀를 보자마자 마블 영웅 레이저 눈을 떠올린다.

장 선생님, 당신은 평소에 말을 해서 다른 사람을 가르칠 필요가 없습니다. 한 눈으로 너의 학우를 일깨우면 그들은 강 선생님의 억지력을 느낄 것이다. 강 선생님의 차가운 눈빛에 응시하는 것은 불편했다. 내가 너에게 설명해 줄게.

한번은 친한 친구 진카이와 수업 시간에 원격 채팅 시스템 (쪽지) 으로 이야기를 나누다가 갑자기 살기가 느껴져 실시간으로 나를 쳐다봤다. 나는 갑자기 두피가 저리고 등이 오한, 죽음이 뒤에서 나를 쳐다보고 있는 것을 느꼈다. 나는 고개를 돌려 음침한 얼굴이 나를 보고 있는 것을 보았다. 만약 이것이 아직 무섭지 않다면, 나는 조용히 너에게 말하는데, 나는 그 눈을 느꼈다.

강 선생님의 눈빛은 진지하고 핍박이지만, 선생님을 바꾸겠다고 하면 나는 동의하지 않는다. 강 선생님은 우리에게도 우리를 위해 좋다는 것을 일깨워 주셨다. 강 선생님은 우리 반에 최선을 다해 시간을 포기하고 아이들과 함께 시간을 보내고, 우리가 더 쉽고 즐겁게 공부할 수 있도록 돈을 쓰고, 그래서 그녀는 내 마음 속의 좋은 선생님이고, 평일에도 매우 접근하기 쉬운 선생님이며, 항상 학우들과 한 덩어리가 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

강 선생님은 직무에 충실하고 스승이 되는 훌륭한 선생님이다. 이것은 우리 선생님, 좋은 선생님입니다.

제 담임 선생님의 작문 300 자 _ 선생님 작문 14 선생님은 정원사이자 어머니입니다. 전혀 틀리지 않습니다. 조 선생님은 바로 이런 정원사, 어머니, 선생님, 그녀는 나에게 깊은 인상을 남겼다.

조 선생님은 비교적 자연스럽고 검은 단발머리에 흰 머리카락이 몇 개 있다. 그의 눈은 크고 물렁하여, 얼굴은 늘 웃기를 좋아한다.

비록 그는 상냥하고 친절하지만, 우리도 화를 내는 것을 두려워한다.

나는 중학교 2 학년 때를 기억한다. 하자진은 매일 어떻게 지냈어요? 햇빛이 찬란하다. 방과 후, 부모님은 늦게 나를 데리러 오는 것을 잊었습니다. 잠시 후, 선생님은 우리 부모님이 오지 않고 구석에 서서 그들이 우리를 데리러 오기를 기다리셨다고 말했다. 하지만 얼마 지나지 않아 선생님은 마음이 놓이지 않았다. 그녀는 나와서 우리를 데리러 사무실에 가서 그녀의 부모님을 기다렸다. 부모님을 기다리는 동안 나는 울었다. 선생님은 핸드폰으로 부모님께 전화를 시작합니다 ...

이것은 내가 영원히 잊지 못할 선생님이며, 학교에서 늙고 다른 모성애와 따뜻함을 느끼게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

제 담임 선생님 작문 300 자 _ 선생님 작문 15 새 학기가 시작되었습니다. 낯선 교실에 와서 강단에 두 명의 새 선생님이 서 있는 것을 보았다. 연단에서 우리 이름을 불렀던 30 대 상냥하고 친절한 선생님이 있었다. 제 담임 선생님입니다.

그녀는 반짝이는 검은 머리를 가지고 자연스럽게 머리 뒤로 늘어져 짙은 눈썹, 오똑한 코, 네모난 안경을 쓰고 있다. 매우 부드럽고 특별한 의미를 가지고 있는 것 같다. 그녀는 중간 몸매로 뚱뚱하고 뚱뚱하지 않다고 말할 때 특히 고르게 보인다.

나의 담임 선생님은 때때로 매우 엄격하다. 한 번은 학우가 숙제를 끝내지 못했고, 선생님은 그들을 밖에 서 있게 했다. 선생님은 우리에게 숙제를 내주고 그들을 엄하게 꾸짖었다. 선생님의 엄한 표정, 엄한 표정을 보면서 우리 모두 조금 무서웠다.

담임 선생님은 때때로 매우 부드럽다. 우리가 잘 할 때, 그녀는 우리가 말을 들을 때 매우 부드럽고 유머러스하게 우리에게 농담을 한다. 모두 함께 상호 작용하고 함께 놀다.

그녀는 특별히 책임을 진다. 학생이 없는 실제 상황을 이해하기 위해서 그녀는 모든 것을 스스로 한다. 80 여 명의 학생들의 선생님은 야근을 해서 밤을 새워 우리의 숙제와 답안지를 수정해야 한다.

제 담임 선생님입니다. 때로는 엄하고, 때로는 부드럽고, 특히 책임감이 있는 좋은 선생님입니다.