계급을 묘사하는 단어

가, 가, 가, 가, 배회하고, 배회하고, 걸려 넘어지고, 가, 가, 가, 가, 가, 가, 가, 가, 가, 가, 가, 가, 가, 가, 가

그것을 보고, 보고, 바라보고, 올려다 보고, 뒤돌아보고, 주위를 둘러보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고, 보고

듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 소문을 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고, 듣고,

추측, 추측, 상상, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고, 사고

[울음] 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음 울음

웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음, 웃음

숙어

춤, 발톱, 걷기, 환호, 달리기, 만선으로 돌아오다.

천산만수를 건너고, 앞으로 후계로 가서, 위압적으로 유인하고, 신출귀몰하지 않고, 다악이다. (공자, 논어, 성공명언)

밤낮 겸정, 배수일전, 요무양위, 부정행위, 풍랑을 일으켜 노인을 부축하고 어린이를 이끌다.

토끼처럼 민첩하고 빠르게 눈을 들어 머리를 높이 들고 성큼성큼 바라보다.

춤을 추고, 도약하고, 성큼성큼, 돌아서서, 나는 집중해서 뛰고, 집중해서 듣고, 집중해서 듣는다.

처마를 기어오르고, 뛰어다녔고, 눈을 부릅뜨고, 크게 흔들고, 두리번거리며 발버둥쳤다

날고, 주위를 둘러보고, 절름발이를 하고, 뛰고, 날고, 깜빡이고, 기어가고, 위아래로 뛰어내린다

앞을 보고, 뒤를 돌아보고, 나는 살금살금 일어나, 멀리 바라보았고, 나는 가볍게 걷고, 바라보고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

눈은 빠르고, 눈은 빠르며, 동작은 빠르고, 동작은 번개처럼 빠르며, 돌불의 눈은 빠르고, 동작은 빠르며, 우는 것이다.

유성은 달과 별을 몰고 질주하며 울고, 울고, 울고, 울고, 울고, 울고, 아빠는 엄마에게 가슴을 두드리라고 했다.

울고, 울고, 고개를 끄덕이고, 미소를 짓고, 입을 오므리고, 담담하게 웃고, 춤을 추고, 고심하고, 달린다.

먹고, 발톱을 펴고, 얼굴을 긁고, 킥킥 웃으며 상대방을 바라보았다.

입이 매달리고, 대답이 유창하고, 당당하고, 당당하고, 당당하고, 당당하다.

아첨하고, 긴장하고, 신경질적이고, 혼란스럽다.

손발이 어지럽고, 열심히 일하고, 침식을 잊고, 닭이 춤을 추는 것을 듣고, 전력을 다해 상류를 쟁취하고, 가시덤불을 베었다.

굳세고 사심이 없고, 강인하고 불굴하며, 죽음을 두려워하지 않고, 얼굴을 보지 않고, 매우 행복하다.

고개를 들어 가슴을 펴고, 당황하고, 의기소침하고, 우거지상이고, 창백하고, 생기가 넘친다.

노여움과 관우, 한 눈에 열 줄, 하루 천리, 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 발자국.

노인을 부축하고, 어린아이를 이끌고 춤을 추며, 이야기를 나누고, 앞으로 기댈 수 있게 하고, 달려가서 상고하고, 산을 넘고 물을 건너다.

이를 갈고, 전심전력으로 춤을 추고, 눈을 깜박거리고, 득의양양하고, 얼굴에 미소를 띠고 있다.

나무 닭 등 토끼 도적 종을 멍하니 있다가 관을 사서 구슬을 돌려주고, 산을 넘고 산을 넘는다는 한숨을 쉬었다.

몰래 만지작거리고, 우물하며, 몰래 만지작거리고, 속삭이고, 쉴 새 없이 지껄인다

나는 여기저기 뛰어다니려고 노력하고, 맹인이 코끼리를 만지면, 나는 이리저리 비뚤어지고, 두리번거리고, 기분이 가라앉을 것이다

귀를 긁고, 볼을 쥐어짜고, 주먹으로 발로 차고, 몸을 뒤척이며 흔들거린다

맹목적으로 춤을 추고, 절뚝거리고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 오르고, 기어오르고, 기어오르다.

날듯이 빠르고, 유성처럼 성큼성큼 성큼성큼, 너무 많은 취사들이 살금살금 살금살금, 씩씩한 걸음으로 앞으로 나아간다.

착실하게, 더듬고, 춤을 추고, 밥을 먹고, 간지럽히고, 손을 들어라.

달리기는 날듯이 뛰고, 위아래로 뛰고, 눈을 떼지 않고, 성난 눈으로 바라보고, 두리번거렸다.

찡그린 표정을 짓고, 앞을 보고, 멀리 보고, 멀리 보고, 모든 것을 보고, 모든 것을 보고, 모든 것을 보고, 주의를 끌었다.

눈을 마주치고, 꽃을 보고, 반가워하며, 마음이 평온하고, 벌컥 화를 냈다.

가슴이 두근거리고, 놀라움이 가라앉지 않고, 마음이 편안하다. 칼로 베는 것처럼, 선욕이 죽고, 미혹되고, 홀가분하고, 홀가분하다.

나는 완전히 어리둥절했다. 나는 두려웠다. 나는 마음이 심란했다. 나는 완전히 설득당했다. 나는 신경질적이다. 나는 매우 기뻤다

불안하고, 마음이 심란하고, 두렵고, 흥분되고, 나는 너무 기쁘다. 나는 나의 고민을 잊었다.

만감이 교차하고, 기쁨, 음악, 슬픔, 걱정, 근심이 교차하다

우울하고, 황홀하고, 불쾌하고, 놀라고, 가슴이 아프고, 후회하고, 깜짝 놀랐어요.

미친 듯이 기뻐하고, 분노하고, 희비가 교차하고, 황공하고, 우울하고, 분노하고, 분노하고 있다.

나는 매우 고통스럽다. 내 마음이 아프다. 나는 울었다. 나는 파리처럼 걷는다. 나는 고개를 돌려 자세히 보았다.

주의 깊게 듣고, 열심히 생각하고, 경쾌하게 걷고, 뛰기 시작하고, 주의 깊게 듣고, 당신의 마음을 깊이 파고들다

성큼성큼 유성이 깡충깡충 뛰면서, 귀담아들으며 날아다니며 성난 눈으로 쳐다보았다.

비틀거리며 좌우를 두리번거리며 날듯이 절뚝거린다.

날듯이 달리고, 눈을 깜빡이고, 앞으로 기어가고, 위로 뛰어올라, 앞을 보고, 고개를 들어 멀리 바라보다.

발걸음이 가볍고, 사람들의 주목을 끌며, 사람들의 주목을 끌며, 사람들의 주목을 끌며, 사람들의 주목을 끌다

전광석불은 민첩하고 빠르며, 유성은 달과 별을 쫓고 질주하며, 번개는 토끼와 같다.

울고, 울고, 울고, 울고, 울고, 울고, 울고, 울고, 울고, 네 엄마를 불러.

가슴을 치며 울고 울고, 고개를 끄덕이며 미소를 짓고, 입을 오므리고, 담담하게 웃으며, 춤을 춘다.

먹고, 발톱을 펴고, 서로 쳐다보며, 바보처럼 웃고, 고개를 저으며 한숨을 쉬었다

토끼처럼 움직이면 강처럼 말할 수 있고 개울처럼 말할 수 있다.

아첨, 긴장, 신경질, 심란함, 심란함

오르락내리락하고, 초조하고, 침식을 잊고, 닭 춤을 듣고, 최선을 다해 상류를 쟁취하다.

나는 용감하고 두려움이 없다. 나는 사심이 없다. 나는 강인하고 굴복하지 않는다. 나는 죽음을 두려워한다. 나는 체면을 세우지 않는다.

기쁘고, 의기양양하고, 당황하고, 우울하고, 우울하고, 슬프고, 크게 놀라고 있다.

하루 천리, 한 걸음 한 발자국, 하늘을 헤엄쳐 다닌다.

환호하고, 노인을 부축하고, 어린아이를 이끌고, 춤을 추고, 말하고, 앞으로 기우뚱거리며, 서로 산하를 고소한다.

물결이 일고, 발톱을 펴고, 온 마음을 다하고, 손발이 둔하고, 까맣게 잊고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

웃음은 나무닭처럼 멍하니 토끼가 시계를 훔쳐 꽃병과 진주를 사기를 기다리고 있다.

산을 넘고, 몰래 만지작거리고, 비틀거리며 소곤소곤 속삭이다

이야기를 나누며, 도약하고, 뛰어다니며, 맹인이 코끼리를 만지고, 군대를 파견하여 이리저리 비뚤어지게 하고, 이리저리 두리번거렸다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 희망명언)

의기소침하여, 손을 들어 발돋움하다

귀를 잡고 뺨을 긁고 눈살을 찌푸리고, 주먹으로 발로 차고, 몸을 뒤척이며 비틀거리고, 손춤을 추고, 절뚝거리며 뛰기 시작하고, 깡충 뛰고, 한 걸음씩 하늘을 오르고, 발걸음이 가볍고, 담을 오르고, 성큼성큼 날고, 성큼성큼 앞으로 나아가고, 너무 많은 요리사가 발돋움하고, 착실하고, 손발이 둔하다 강한 빛을 응시하고 주위를 둘러보다. 주위를 둘러보고, 윙크하고, 앞을 보고, 멀리 보고, 파노라마를 보다. 꽃을 보고, 상대방을 보고, 상대방을 보다. 나는 미친 듯이 기뻤다. 나는 침착하고 분노했고, 나는 쇼크 상태에 있었다. 나는 매우 안심이 된다. 나는 칼처럼 느껴진다. 나는 이렇게 편안하고 즐겁다. 나는 내 마음이 미친 듯이 뛰고 있다고 확신한다. 내 마음은 만발하고, 내 마음은 혼란스럽고, 내 마음은 초조하고, 내 마음은 광희하고, 내 마음은 초조하고, 내 마음은 광희하고, 내 마음은 초조하고, 내 마음은 슬픈 상태에 있다. 내 마음은 후회하는 상태에 있다. 내 마음은 놀라움의 상태에 있다 나는 고통스럽고, 울고, 울고, 울고, 날고, 집중해서 뛰고, 집중해서 듣고, 열심히 걷고, 집중해서 뛰고, 깡충깡충 뛰고, 나는 듣고, 듣고, 나는 성난 눈으로 보고, 나는 크게 흔들고, 나는 두리번거리고, 나는 기대하고, 나는 절뚝거리고 있다. 앞으로 기어오르고, 위로 뛰어올라, 앞으로 보고, 앞으로 보고, 발돋움하고, 멀리 보고, 가볍게 걷고, 꽃을 보고, 꽃을 보고, 꽃을 보고, 꽃을 보고, 눈을 보고, 눈을 보고, 눈을 보고, 눈을 보고, 눈을 보고, 눈을 보고, 눈을 보고, 눈을 보고, 토끼처럼 움직이고, 움직이고, 울고, 울고, 웃고, 웃고, 웃고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 뛰고 아 점프, 점프, 점프, 점프, 점프, 점프, 점프, 점프, 점프, 점프 발톱은 정신을 집중하여 춤을 추고, 어설프게 눈을 깜빡이며, 미친 듯이 기뻐하고, 더할 나위 없이 즐겁다. 그들은 토끼가 귀를 가리고 진주를 사기를 기다리고, 탄식하며, 남몰래 숨어서 산을 넘고, 망설이고, 속삭이며, 도약하려고 한다.

학생들, 선생님들, 안녕하세요!

또 봄이다. 봄바람에 우리는 가벼운 발걸음을 내디뎠고, 1 년에 한 번 우수한 학급 단체 선정을 받았다. 우리 반이 설립된 지 1 년도 안 되었지만, 전체 학우들의 노력을 통해 참신하고 생기와 활력이 넘치는 학급 집단이 탄생했다. 모든 구성원은 뚜렷한 개성을 가지고 있고, 모든 사람은 자신의 세계를 가지고 있다. 이 반짝이는 별들이 모여 열정적인 불꽃을 만나 우리의 X 년 귀여운 X 반을 구성했다.

우리 반에는 응집력이 있는 반위가 있다. 각 반 간부들은 모두 자신을 엄격히 요구하고, 기꺼이 반에 기여하고, 일하는 능력이 강하다. 학우들이 반위 주위에 단결하여 만민이 한마음 한뜻으로 성공의 길에서 끊임없이 분발하고 있다.

이것은 단결된 집단, 진취적인 집단, 낙후를 달가워하지 않는 집단이다. 이것은 따뜻한 대가족이다. 여기서 너는 외로움을 느끼지 않을 것이고, 여기서도 외로움을 느끼지 않을 것이다. 그것은 젊음과 활력으로 가득 차 있다. 이것은 x 년 x 반입니다. 서로 돕고, 사심 없이 헌신하고, 열심히 공부하는 것이 풍조가 되었다. 39 명의 급우, 39 송이의 꽃, 39 명의 형제자매가 한 가족이다.

학교 운동회 입장식에서 X 반 선수들은 정연한 발걸음으로 일제히 구호를 외치며 막을 수 없었다. 다음 경기에서 X 반 선수들은 끈질기고, 용감하게 앞으로 나아가고, 포기하지 않는 정신으로 모든 사람의 마음이 떨렸다. 이것이 바로 단결, 용기, 결코 X 급, 울타리, 말뚝 세 개, 영웅 한 명, 갱단 세 개를 포기하지 않는 것이다. 학생들이 급하게 점심을 먹고 책상을 치우기에는 귀찮을 때, 남을 잘 돕는 학우들이 수업시간에 책상을 치울 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 교실 외벽에 먼지 얼룩이 있을 때, 열심 있는 학우들이 지우개로 벽을 깨끗이 닦는다. 이것이 바로 X 반의 정신이고, X 반의 모든 사람은 불타는 마음을 가지고 있다. 검봉은 맷돌에서, 매화향은 쓴 추위에서 나온다. 반 학기 미만의 연습 끝에 우리는 7 학년 연습경기를 맞아 학우들이 모두 흥분했다. 그들은 모두 주먹을 휘둘러 경기에서 10 개 반의 풍채를 선보일 준비를 하고 있다. 경기 중에 모든 학생들은 진지하고 세심하게 동작을 하고 있으며, 반 전체의 동작이 통일되어 있다. X 반의 활력이 현장에 있는 모든 사람을 감염시켰고, 우리는 꾸준한 노력으로 좋은 성적을 거두었다. 이것이 바로 단결과 화합의 X 반이다. 비, 학습, 급함, 초월은 각 X 반의 공동 추구이며, 1 위를 차지하지 않는 것은 X 반 사제의 숭고한 경지이다.

Xx 년 X 월 X 반이 정식으로 설립된 이래, 우리는 비바람을 겪었고, 웃음과 눈물, 괴로움, 즐거움이 있었다. 우리 반위원회는 학년팀의' 사람 중심' 원칙을 고수하면서' 모든 사람의 성공을 위한' 업무 목표에 따라 일을 전개하고, 모든 학우를 위해 전심전력으로 봉사하고, 학교와 학년팀을 적극 지지하며, 최선을 다해 본업을 잘 할 것이다. 지난 학기 우리 반에서 열린 주제는' 더 나은 내일로 날아간다' 라는 반회였다. 학생들의 마음속에 깊은 낙인을 남기고, 끊임없이 열심히 노력하며 분발하도록 격려했다. 우리 반에는 잠자는 호랑이가 용을 숨기는 신문 팀이 하나 더 있는데, 그들의 노력은 선생님의 높은 칭찬을 받았다.

흑발 서리는 세월이 두껍고 분필은 어이가 없어 춘추를 쓴다. 삼천원은 봄에 복숭아를 뿌리고 가을에는 중국 과일이 많이 난다. 그녀는 생생한 언어로 우리를 지식의 전당으로 데려왔다. 그녀의 언어 중심은 우리가 급류를 건너는 것을 오랫동안 도와주었다. 그녀는 바로 우리의 다이 선생님, 우리의 훌륭한 스승과 좋은 친구이다! 방금 우수한 졸업생들을 보냈는데, 이 정력이 넘치는 담임 선생님인 다이 선생님은 사명을 모욕하지 않고 열 개의 반을 만들어 과학관리의 명성을 떨쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 담임 선생님으로서, 그녀는 성실하고 성실하여, 우리를 배려할 뿐만 아니라, 모든 학생의 덕과 재능을 겸비하려고 노력한다. 반의 자질구레한 일이 그녀를 이렇게 피곤하게 만들었지만, 그녀는 연단에 오르자마자 열정을 유지할 수 있었다. 다이 선생님, 당신은 우리가 가장 존경하는 사람이고, 당신은 우리 마음속에서 가장 우수한 사람입니다! 생명의 긴 강은 봉오리가 맺힌 꽃처럼 폭포를 형성한다. 각 멤버는 없어서는 안 될 부분이다. 우리는 우리 반의 선생님을 기억한다. 반짝이는 이름, 영어 선생님 후, 그의 세심함, 인내, 성실함이 학생들의 열심히 공부하는 성의를 얻었다. 역사 선생님 타오, 참을성 있는 지도, 우리에게 세계의 발전, 인류의 진보를 알려준다. 지리 선생님 왕선생은 지식이 해박하여 중국의 땅이 넓다는 것을 우리에게 알려 주었다. 중국 모델 선생님, 우리를 문학의 세계를 여행하도록 인도해 주셨는데, 입이 허술한 것은 우리가 숭배하는 우상이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 레이 선생님은 우리를 수학의 광활한 세계로 이끌고, 조금도 빈틈이 없고, 실사구시를 하는 것이 우리가 배우는 모범이다. X 반 학생들은 천부적인 정신뿐만 아니라 교만하지 않은 성격도 있어 한 걸음 더 나아간다. 계속 좋은 성적의 선두병이 되어 조화로운 캠퍼스 건설에 기여해야 한다!

X 년 X 반, 훌륭한 반 집단, 나는 미래가 우리의 것이고, 성공도 우리의 것이라고 믿는다.

우리에게 한 표를 던져 주십시오. 이것은 과거 성적에 대한 긍정이자 우리에 대한 무한한 격려입니다. 당신의 한 표가 이 단체가 용감하게 앞으로 나아가는 가장 좋은 동력이 될 것입니다.

금은 항상 빛난다. 우리를 기억해라, X 년의 X 반.

감사합니다.

[진행자]

겨울이 지나면 04 1 곧 봄을 맞이한다.

비바람을 겪고, 04 1 곧 휘황찬란할 것이다.

의지를 연마하고, 04 1 곧 강할 것이다.

무지에 작별을 고하고 04 1 성숙으로 나아가다.

오늘 04 1 반의 32 명의 동창들이 지도자의 신뢰, 선생님의 희망, 학부모의 당부를 가지고 봄바람과 햇빛을 가지고 문명으로 나아가고 있다.

여기 서서, 우리의 마음은 거친 바다와 같습니다.

우리의 감정은 기복이있는 봉우리와 같습니다.

우리의 사랑은 웃는 얼굴로 가득 차 있습니다.

우리의 희망은 마음속에서 용솟음친다.

요 2 년 동안 04 1 의 성장 과정은 한 권의 책이다. 짜릿한 줄거리는 없지만, 깊은 걱정과 사랑이 풀리지 않는다. 그녀는 04 1 성장의 기쁨, 분노, 사랑, 즐거움을 기록하며' 생명을 존중하고 아이의 생명발전에 책임을 진다' 는 선진교육 이념을 증명했다. 우리 진심으로 그녀를 열고, 책 속으로 들어가, 이 줄의 묵향을 읽어 봅시다.

1 장 과정 소개

04 1 * * 반에는 32 명의 학생이 있는데, 그 중 남학생은 25 명, 여학생은 7 명이다. 태원 8 명, 외지 24 명. * * * 공산주의 청년 동맹 13. 반풍은' 이해, 포용, 도움, 성실' 이고, 반훈은' 열심히 일하고, 솔직하게 대하라' 이다.

위의 그림에서 볼 수 있듯이 04 1 은 특별한 집단입니다. 유학생들이 모이면서 04 1 반은 중학교 교육수업의 창구일 뿐만 아니라 덜 비옥한 시험밭이기 때문에 경작이 필요하다. 한 학기 동안 교사와 학생의 공동 노력으로 이 창구는 중학교 질서 정연한 교학질서, 화목한 사제관계, 편안한 학습 분위기를 번쩍였다. 이 실험전은 좋은 성장세와 강한 상승 추세를 보여준다.

[사회자] 선생님은 백합 한 송이처럼 꽃 한 송이를 펴서 열매를 맺으셨다. 선생님은 별이다. 소원등, 불 좀 봐.

제 2 장 마음과 촛불에 불을 붙인 사람

수학 선생님 조혜민은 삼각형과 컴퍼스로 우리 마음 속에 인생 궤적의 원을 그렸다. 영어 선생님 한옥기는 우리가 이국적인 것을 맛보도록 지도하면서 조국을 사랑하는 열정을 불러일으켰다. 국어 선생님 호홍, 교학 교육 1 위, 진선미는 우리 마음속에 뿌리를 두고 있다. 물리연청은 상냥하고 친절하며, 우리와 함께 과학의 바다에 있다. 정치 선생님 장근근 선생님, 도덕규범으로 우리의 습관을 규범화하고, 우리의 정서를 도야시키고, 우리의 마음을 정화합니다. 지리 선생님 곽애매는 우리 마음 속에 황토고원의 바람, 청장고원의 눈, 모강의 원천, 대만이 도한 일월담을 그렸다. 생물 선생님 상 Xiuying, 다윈의 진화론을 졸졸 흐르는 맑은 샘으로 해석하여 생명 과학을 탐구하려는 우리의 욕망을 적셨다. 역사 선생님 류리나는 고대 문명의 불로 5 천 년 동안의 애국 열정에 불을 붙였다. 미술 교사 장은 이상적인 붓으로 생명의 짙은 잉크로 우리의 아름다운 미래를 묘사하고 있다. 체육 선생님 왕영충은 우리에게 강건한 체격을 주었고, 음악 선생님 우사걸은 노랫소리로 우리의 마음을 도야시켰다.

친애하는 선생님, 당신은 우리에게 지식뿐만 아니라 인간으로도 가르쳐 주셨습니다. 여기서 우리는 선생님께 진심으로 감사를 드립니다.

[사회자] 성장은 즐겁고, 성장은 고통스럽고, 성장은 동경하고, 성장은 어쩔 수 없고, 성장은 낭만적인 시편이고, 성장은 감동적인 노래이고, 성장은 감동적인 이야기이다.

제 3 장 내 이야기 내 노래

오강: 처음 04 1 반에 도착했을 때, 환경이 적응이 안 돼서 항상 울며 싸웠고, 항상 작은 일로 걱정하며 시시콜콜 따져봤어요. 그뿐 아니라, 나는 항상 선생님과 맞서서 성적이 보통이다. 하지만 이제 나는 오 부하의 중이 아니다. 나는 이미 3 일 동안 작별 인사를 했다. 내가 괄목할 때, 나는 급우들과 단결하여 더 이상 시시콜콜 따지지 않고, 수업에 전념하고, 성적이 반의 상위 3 위에 들어간다. 나의 배지는 가슴에 차고, 내 이름도 스타 수강생 한 칸에 있다.

손경개: 저는 04 1 반의 밑받침입니다. 그 전에는 공부가 무엇인지 전혀 몰랐거든요. 그러나 나는 결코 손해를 보지 않고, 자주 사람을 때려서 사람을 잡는다. 그래서 모두들 나에게' 지공' 이라는 별명을 지어 주었다. 이제 아버지는 내가 변했다고 칭찬하셨고, 철이 들었다. 선생님은 내가 진보했고, 공부하는 것을 좋아한다고 말씀하셨다. 나도 자신이 있다. 솔직히 말해서, 내일 나는 나의 지혜를 지혜로 바꿀 것이다.

유씨: 저는 유입니다. 장난꾸러기는 제 대명사입니다. 예전에는 중학교 생활이 어떤지 몰랐어요. 나는 급우들과 어떻게 지내는지, 거짓말을 하고, 수업을 빼먹고, 만나기만 하면 머리가 아프다. 나를 신뢰하는 선생님의 눈에는 공부가 자신뿐만 아니라 나를 위해 무지에서 성숙으로 나아가는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

[진행자]: 기차가 빨리 달리고 완전히 머리띠에 기대고 있어요. 반 간부는 한 반의 질에 매우 중요한 역할을 한다.

제 4 장 기러기가 날개를 펴고 높이 날다.

장옥옥: 04 1 의 반장으로서, 제 어깨의 책임은 외부에서 강요한 의무가 아니라 제가 관심 있는 일에 대응해야 한다는 것을 알고 있습니다. 반을 위해 생각하는 것은 내가 도의상 거절할 수 없는 책임이다.

장택화: 단 지부 서기로서 저는 매우 기쁩니다. 나는 정정당당하고 성실하며 내 능력을 개발했다. 나는 모두의 좋은 본보기가 되는 것을 후회하지 않는다.

하오: 규율은 학습의 보증입니다. 모두에게 좋은 학습 분위기를 조성하기 위해서, 나는 기분을 상하게 하는 것을 두려워하지 않고, 공평하게 일을 처리하고, 자신을 엄하게 다스리고, 전심전력으로 대중에게 봉사한다.

제나라: 환경위생을 잘 하고, 여러분들이 위생의식을 확립하도록 돕는 것은 제 책임입니다. 내 눈에는 먼지를 용납할 수 없다는 것을 기억하고 교실을 깨끗하게 하는 것이 나의 추구이다.

왕흥: 여러분을 위해 물류를 잘 하고, 세 가지 서비스가 마련되어 있습니다. 여러분이 어려서부터 근검절약의 좋은 미덕을 확립하고, 저부터 시작해서 쌀 한 알을 절약하도록 도와드리겠습니다.

성영: 저는 선생님과 학생 사이의 다리를 잘 세우고, 본보기를 세우고, 공부가 어려운 학생을 위해 문제를 해결하고, 모든 사람이 학습자신감을 쌓도록 도와야 할 책임이 있어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

[함께]: 관직은 크기가 없고, 일은 존엄성이 없다. 모두의 지도자가 되어 전심전력으로 모두를 위해 봉사하다.

[진행자]: 반은 바로 제 집입니다. 모두 그를 사랑합니다. 반은 자기장이고, 문명을 전달하고, 감정을 소통하며, 모든 사람이 이 집단에서 수확을 거두고, 서로를 보완할 수 있게 하는 자기장이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

제 5 장 따뜻한 수업 나는 그녀를 사랑한다

임흥동: 저는 04 1 반에 온 지 한 달이 넘었는데, 이미 이 반을 깊이 사랑했어요. 옛날 학교에서는 담배를 피우고, 인터넷을 하고, 수업을 빼먹고, 개의치 않았다. 학우가 진심으로 나를 받아들이고 나의 과거를 무시할 때, 나는 정말 아무 말도 하지 않았다. 학우들이 서로 사이좋게 지내는 것을 보면 옳고 그름이 강해서 누가 나쁜 짓을 해도 모두의 눈을 벗어날 수 없다. 모든 사람이 네가 잘못을 저지르도록 허락하지만, 너는 반드시 실수로부터 교훈을 얻고, 잘못을 바로잡고, 자신의 잘못을 위해 대가를 치러야 한다. 나는 이런 집단을 좋아한다.

왕준규: 제 몸매를 보세요. 다른 사람들은 제 학우들이 저를 업신여긴다고 생각할 거예요. 그럼 당신은 틀렸어요. 나의 지방은 나에게 아무런 해를 끼치지 않고 오히려 더 많은 따뜻함을 얻었다. 학우들이 잇달아 우정의 손길을 내밀어 살을 빼도록 도와주고, 나 자신을 정확히 알도록 격려하고, 학업 성적이 우수한 좋은 학생이 되지 말라고 격려했다.

이비약: 저는 지난 학기에 하북에서 전학을 왔어요. 입학시험 결과가 엉망이에요. 후 선생님의 중재 덕분에 나는 소원을 이루었다. 출근 후, 내 마음은 높다. 모두의 열정이 나를 감동시켰고, 나는 공부에 어려움이 있었다. 네가 입을 열기만 하면 반드시 너를 만족시킬 것이다. 만약 네가 생활에서 어려움이 있다면, 너는 우정의 손을 뻗칠 것이다. 04 1 의 선생님들이 사랑으로 나를 껴안았고, 나는 집의 따뜻함을 실감했다.

리치: 저는 04 1 의 베테랑입니다. 04 1 의 진보가 나를 감동시켰다. 나는 우리 반을 무질서에서 응집력에 이르기까지, 칠판에서 그림까지, 무질서에서 질서 정연에 이르기까지, 구호가 우렁차고, 탁자에서 깨끗하고 깔끔한 식당에 이르는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 독서명언) 반에는 늘 유동홍기가 걸려 있다. 우리 반의 성장은 급우들의 노력과 선생님의 교육과 불가분의 관계에 있다. 나는 이런 반에 사는 것이 자랑스럽다.

[사회자] 우리는 세월의 비바람을 함께 지나갔고, 손에 손을 잡고, 우리는 함께 잊을 수 없는 낮과 밤을 겪었다.

여기 서서, 우리는 주변의 모든 것에 감동을 받았다.

우리의 진보와 성장을 감동시켰다

우리 선생님의 호의에 감사드립니다.

부모의 양육에 감격하다.

우리에게 비상의 이상을 가지게 하였다

아직 부족한 점이 많지만 학업 성적과 형제반 사이에는 큰 차이가 있지만 04 1 반 전체 사제들의 공동 노력으로 04 1 반의 내일이 더 좋아질 것이라고 확신합니다.

] 을 참조하십시오

존경하는 지도자, 선생님, 동창들, 안녕하세요.

오늘 우리 033 반은 학년 나머지 3 개 반과 동시에 문명반 집단으로 평가돼 같은 출발선에 서서 어깨를 나란히 할 수 있다. 이 순간, 우리는 매우 흥분하고 감개무량하다. 척박한 산비탈에 꽃이 피는 것이 쉽지 않고 풍성한 열매를 맺는 것이 얼마나 어려운지 잘 알고 있기 때문이다.

우리 033 반이 중학교 1 학년 세계 각지에서 모집한 신입생으로 구성된 새 학급이라는 것을 기억하시나요? 우리는 Bowtong Youjie 학교의 좋은 교육과 문화적 훈도를 가능한 한 빨리 받지 못했기 때문에 입학할 때 우리는 다른 세 반과 크게 차이가 났다. 1 학년 자질 테스트 모든 과목이 다른 세 반보다 뒤처지고, 영어와 스포츠는 거의 공백이고, 체력과 운동 능력은 다른 반보다 뒤처진다. 기숙학교에 막 도착했을 때, 자기관리 방면에도 큰 어려움이 있었다.

3 년간의 노력 끝에 천여 개의 밤낮으로 노력한 끝에 우리는 마침내 각 방면에서 다른 세 반과의 격차를 좁혔다. 학습에서 각 과목의 성적은 막상막하이며, 어떤 것은 다른 반보다 더 좋다. 우리는 공부, 생활, 사람 됨됨이를 배웠다.

우리는 학교에서 조직한 각종 활동, 특히 기부 활동에 적극적으로 참여하고, 학생들은 적극적으로 응답하고, 도움의 손길을 내밀고, 자신의 용돈을 내놓고, 100 원을 내놓았다. 50 위안, 제때에 환자 가족에게 배포하다. 학생들은 언제 어디서나 남을 돕고, 성실하게 대하고, 자신의 행동으로 인생의 가치를 반영하고, 평범함 속에서 위대함을 낳는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그들은 우리의 성적이 충분히 뛰어나지는 않지만 성격상 다른 사람에게 질 수 없다고 말한다.

3 년 동안, 모든 운동회와 체육 활동에서 우리 반은 세심하게 조직되어 적극적으로 참여하고, 신체적으로 실천해 왔다. 혁혁한 순위를 얻지 못하고 눈부신 트로피를 되찾았지만, 학생들은 여전히 육상경기장에서 열심히 노력하며 힘차게 따라잡았고, 강수들은 결코 포기하지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 트로피, 트로피, 트로피, 트로피, 트로피, 트로피, 트로피) 우리는 의지를 단련하고 자신을 이겼다. 우리는 자신의 정신을 위해 환호하고, 자신의 노력을 위해 환호한다. 우리는 열심히 일해야 양심에 거리낌이 없다는 것을 안다.

검봉은 맷돌에서, 매화향은 쓴 추위에서 나온다. 모두의 꾸준한 노력으로 반에는 왕신, 조뢰, 왕룡, 로댕, 장민항 등 품학과 우등한 좋은 학생들이 쏟아져 나왔다. 그들은 고생을 두려워하지 않고, 후회 없이 계급을 위해 봉사하고, 집단에 관심을 갖고, 최선을 다하고, 자신을 엄하게 다스리고, 남을 너그럽게 대한다. 나는 공부에 열심히 공부하고 성적이 우수하며 각 방면에서 큰 발전을 이루었다.

그리고 나중에 전학한 동창들도 눈에 띄는 변화를 겪었다. 과거에 그들 중 일부는 싸움으로 학교에서 물러나도록 설득당했고, 피시방에 미련을 두고 학업을 포기했고, 심지어 수업에 처음 왔을 때조차도 많은 적응이 되지 않아 새로운 문제가 생겼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) 그러나, 보우걸은 그들을 받아들였고, 033 반은 그들을 용인했다. 학우와 선생님의 관심과 도움으로 그들 중 일부는 현재 스타학생이 되어 반에서 상위권에 오르는 것을 배웠다. 일부는 점차 자신의 행동을 규범화하고 학습의 중요성을 깨닫고 정상적인 학습 상태에 들어갔다. 어떤 사람들은 열심히 공부할 뿐만 아니라, 집단도 배려하고, 다른 사람을 돕는다. 그들은 피시방에 작별을 고하고 동창들과 아침저녁으로 지낸다.

033 반은 단결하여 협력하는 큰 집단이다. 상무반장 엽리를 핵심으로 한 반위, 대담하게 관리하고, 매사에 솔선수범하고, 층층이 책임을 지고, 담임 선생님의 유능한 조수이자 학생의 모범 지도자가 되었다.

우리 033 반의 큰 친구, 학과의 모든 선생님에 대해 말해 보세요. 그들은 열심히 일하고, 일찍 일어나고, 어둠을 탐내고, 정성껏 우리를 키우고, 우리에게 배우고, 사람이 되고, 국어 선생님이 되는 것을 가르친다.-총명하고 유능하다. 영어 선생님 장-소박하고 소박하다; 물리학 교사-활기찬; 화학 Rong 선생님-부지런함; 정치 교사 장-엄격한 장학금; 역사 교사-유머; 체육 교사 장-친절하고 명랑하다; 담임 선생님 양 선생님은 더욱 근면하고 책임감이 있다. 당신의 자질은 언제나 우리에게 영향을 미치고, 우리를 자양시키고, 성숙하고 풍만하게 하며, 날개를 펴려고 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 품질명언)

우리 선생님과 급우들은 서로 함께 멋진 순간을 보내며 또 한 폭의 아름다운 화면, 잊을 수 없는 장면을 그려냈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 우리는 분투하고, 땀을 흘리며, 우리의 마음을 저버리지 않기 위해 힘든 노력을 했다. 장마에도 흠이 있다. 033 반은 어떤 면에서는 아직 부족할 수도 있지만, 발전의 관점에서 볼 때, 우리는 진보가 가장 크고 노력도 가장 많다. 왜냐하면 우리는 출발점이 가장 낮고 따라잡기 쉽지 않기 때문이다.

여기서 지도자에게 우리 033 반에 대한 검사감독을 실시할 것을 간청합니다. 우리는 이를 동력으로 삼아 자신을 승진시켜 문명반 집단의 칭호에 부끄럽지 않게 할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 명예명언) 우리는 문명반 집단이 되면 더 열심히, 더 열심히, 마지막 50 일 동안 스퍼트를 하겠다고 약속했다. "왜 밤에 일어나서 5 시에 자야 하나요? 가장 쓸모없는 것은 열흘 동안 얼어붙은 것이다. " 우리는 끈기를 가지고 자신의 실제 행동으로' 노력' 이라는 단어의 의미를 반영할 것이다. 우리는 우리의 내일이 더 좋아질 것이라고 믿는다!