나의 동창들의 작문.

일상적인 학습, 일, 생활 속에서 모두들 작문에 익숙하다. 작문은 내부 말에서 외부 언어로의 전환, 즉 한 사람이 알아들을 수 있는 압축, 간결한 언어에서 다른 사람이 알아들을 수 있는 발달되고 규범적인 문법 구조이다. 어떻게 사상이 있고 문체가 있는 작문을 한 편 쓸 수 있습니까? 다음은 내가 정성껏 정리한 동창들의 작문이다. 나눔을 환영합니다.

우리 학우의 작문 1 그는 수수한 사람이고, 못생기고, 피부가 좀 검다. 때때로 그는 성질을 잃는다. 그는 성질을 잃었지만 직접 트집을 잡는 것 같다. 때때로 그의 성질은 사람을 매우 화나게 하고, 단지 그를 잘 혼내 주고 싶었지만, 아무도 그와 겨루지 않았다. 왜냐하면 그는 항상 사람에게 잘해서, 사람들이 항상' 동방일출, 서방일몰' 을 사용하려고 하기 때문이다

뿐만 아니라, 그는 우리 반의 유명한 스타족이다. 그의 우상은 임준걸 () 이기 때문에 그를 화나게 하기 위해 임준걸 () 는 논자양과 덩치건 () 의 패러디 대상이 되었다. 매번 우리는 아무렇지 않은 척하고, 우리는 함께 이야기를 나누고, 부주의하게 임준걸 험담을 한 척하자, 그는 고개를 들어 작은 눈을 가늘게 떴다. 나는 주먹을 꽉 쥐고 입도 팽팽해졌다. 이마의 주름이 위아래로 실룩거리다. 이것을 보고, 우리 모두는 큰 소리로 임준걸 좋다고 말했다. 몇 마디 말을 한 후, 그는 눈살을 찌푸리고 손바닥을 펼쳤다. 그가 진정되는 것을 보고 우리는 임준걸 험담을 다시 한 번 했다. 그의 이가 삐걱거리고 눈이 타 오르려고 하는 것 같았다. 그는 느릿느릿 말했다. "너 끝났어." 그리고 그는 발을 동동 구르며 우리에게 다가와서, 우리는 사방으로 흩어져 도망쳤다. 그는 얼굴이 붉어 우리에게 보복했다. 때때로 따라잡지 못하면 우리 책가방을 문지르기 시작한다. 만약 그가 정말 급하다면, 걱정하지 마라, 다음날 그는 우리에게 몇 가지 이야기를 할 것이다.

물론 그에게 많은 일이 일어났지만' 우상화' 에서 그에게 일어난 일이 가장 흥미롭고 우리가 친구가 되는 중요한 다리였다.

우리 학우의 작문 2 는 채창의 통통한 모습을 보지 마라. 사실 그녀는 많은 장점을 가지고 있지만, 네가 볼 수 없을 뿐이다.

독서에 대해 말하자면, 틀림없이 그녀의 몫이 있을 것이다. 그녀의 책꽂이에는 아동문학,' 천일밤',' 오즈의 마법사' 등 다양한 책들이 가득 차 있다. 만약 추채창이 아주 좋은 책을 받으면, 그녀는 온 정신을 집중하여 침식을 잊고 모든 것을 잊을 것이다. 그녀도 독서 때문에 적지 않은 농담을 했다.

Zou 는 집에서 좋은 여자입니다. 그녀는 어머니가 집안일을 하도록 도와 부모님의 부담을 덜어 줄 수 있다. 추채창의 특기가 그림이라면, 바닥을 쓸고, 채소를 씻고, 채소를 썰고, 설거지를 하는 등 많은 집안일을 할 것이다. 국화든 수채화든 그녀는 그림을 그릴 줄 안다. 그녀의 집 한쪽 벽에는 각종 화훼, 음식, 농작물을 포함한 그녀의 국화가 가득 걸려 있다.

또한 매우 도움이됩니다. 어떤 학생들은 문제를 풀 줄 모르기 때문에, 그녀는 항상 열심히 그를 돕는다. 만약 학우가 그녀를 찾아 함께 일을 하려고 한다면, 일이 있어도 그녀는 동의할 것이다. 은 행복한 사람이고, 그녀의 얼굴에는 늘 달콤한 미소를 띠고 있다. 문제가 발생하더라도 웃을 수는 있지만,

때때로 화가 나거나 슬플 때, 누군가를 찾아 하소연을 하면 기분이 좋아질 때가 있다. 은 활발한 소녀여서 도처에서 그녀를 볼 수 있다. 그녀는 활발하기 때문에 그녀는 귀엽다. 그녀는 웃는 것을 좋아해서 매우 아름답다.

추채창은 용감하고 정직하여 장점이 무수하다. 그녀는 바로 이런 사람이다. 활발하고 귀여운 사람, 행복한 사람, 근심 걱정 없는 사람이다.

내 동창의 작문 3 내 동창의 이름은 임야기이다. 그녀의 커다란 검은 눈은 갑자기 어두웠고, 동그란 얼굴에는 늘 통통한 보조개 두 개가 나타나 매우 귀엽다.

그녀는 세심한 팀장이다. 누가 수학 문제를 잘못 풀면 그녀의 눈빛에' 놀라 멍해' 질 것이다. 그녀는 그에게 어떻게 하는지 진지하게 가르쳐 줄 것이다. 어떤 팀장들과는 달리, 그녀는 부엉이처럼 다른 사람의 수학 숙제를 "눈감아" 주고, 좋아하면 소홀히 한다. (윌리엄 셰익스피어, 올빼미, 올빼미, 올빼미, 올빼미, 올빼미) 맞아, 그녀는 세심한 팀장이야!

그녀는 세심한 팀장일 뿐만 아니라 기꺼이 다른 사람과 나누는 소녀이기도 하다. 한 번, 그는 시드니를 가져 왔습니다. 그녀는 식사를 끝내지 않았을뿐만 아니라 우리와 공유했습니다. 우리는 흥미진진하게 그것들을 먹고 있다.

그녀도 재미있는 소녀이다. 한번은 그녀가 유머러스하게 나에게 말했다. "내가 너에게 무엇을 줄 것인지 맞춰봐, 됐어, 크게 놀란다!" " 그 물건-빨갛고 둥글고 달다. "나는 그것에 대해 생각하고 말했다:" 사과인가? 클릭합니다 그녀는 입을 가리고 웃으며 말했다. "너는 자세히 추측하는 게 좋겠다." 나는 지체없이 말했다. "왜 빨리 말하지 그래?" " 그녀는 웃으며 말했다. "당신의 이전 대답이 옳습니다." \ "아? 감히 나한테 거짓말을 해? " 그녀는 책가방에서 크고 둥근 사과 두 개를 꺼내서 나에게 하나 건네주었다.

너는 이런 학생이 칭찬해야 한다고 생각하니?

나의 동창 작문 4 나의 동창 수는 숱이 많은 단발머리를 하고 있고, 뾰족한 얼굴에는 작고 귀여운 검은 눈이 있지만, 그는 빨리 달린다.

방과 후, 나는 숙제를 베끼느라 바빴다. 숙제를 끝내고 책가방을 정리해서 나와 함께 스쿨버스를 탈 수 있게 했을 때, 그의 그림자조차 보이지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그래서 나는 책가방을 메고 스쿨버스로 가는 길을 따라 황급히 그를 찾아갔다. 이때, 나는 한 그림자가 내 옆을 스쳐가는 것을 보았다. 내가 자세히 보니 역시 수였다. 그래서 나는 걸음을 재촉하여 쫓아갔다. 십여 미터를 뛰고 나서 그는 멈추었다. 나는 서둘러 그를 막았지만, 막 몇 걸음 걷다가 그가 다시 뛰기 시작하자, 나는 어쩔 수 없이 그와 함께 스쿨 버스로 돌진했다. 나는 그가 차 앞 계단을 성큼성큼 건너가는 것을 보았지만, 부주의로 발을 헛디뎌 개가 진흙을 갉아먹고 (그의 이가 진짜인지 아닌지 모르겠다), 책가방이 한쪽으로 비뚤어졌지만, 그는 여전히 일어서서 몸에 묻은 먼지를 두드려 아무 일도 일어나지 않았다고 생각하고 책가방을 들고 뒷줄로 걸어가 선배 동창들과 놀기 시작했다. 언뜻 보기에 버스가 멈추기 전에 수는 이미 앞줄로 달려가 내렸다. 바로 이때, 나는 옆에 갑자기 차 한 대가 꽂히는 것을 보았고, 기사는 재빨리 브레이크를 밟았다. 관성 때문에 수가 갑자기 앞으로 돌진했다. 바로 이 결정적인 순간에 수가 반영해 양쪽의 자리를 한꺼번에 빼앗았는데, 이제야 머리를 날려버리지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 위기일발이지만, 아까 이 장면은 영화에서 볼 수 있었던 짜릿한 장면으로, 나를 깜짝 놀라게 하고, 고소를 위해 식은땀을 쥐었다. 만약 소가 방금 그 자리를 제때 부축하지 않았다면, 결과는 상상할 수 있을 것이다.

아까의 짜릿한 장면은 학생들이 공부뿐만 아니라 예의 바르고 안전한 교육이 필요하다는 것을 반영한다!

나의 학우의 작문 5 는 나의 친구 중, 그녀는 나의 가장 친한 친구이다. 그녀는 산뜻하고 소탈한 단발머리에 그녀의 단정한 이목구비와 함께 생동감 있는 말괄량이 당신 앞에 나타났다. 정말, 그녀를 모르는 사람은 처음 만났을 때 그녀를 애교로운 어린 소년으로 여길 것이다.

물론, 자세히 살펴보면, 그녀가 검은 긴 머리를 가지고 있다면, 그녀는 진정한' 강남미인' 이라는 것을 알게 될 것이다. 봐라, 그녀의 눈은 항상 포도처럼 깜박거린다. 곧은 코 밑에 명실상부한 앵두 입이 있고, 동그란 얼굴에는 한 쌍의 얕은 보금자리가 있다. 이것은 표준 미녀 이미지가 아닙니까?

하지만 그녀는 앵두의 작은 입에도 불구하고 "매우 날카롭다" 는 말을 사용했다. 우리가 남자와 싸울 때마다, 그녀 혼자서는 남자가 무적이라고 말할 수 있다. 평소에 우쭐대던 남자들이 얼굴을 붉히게 하고, 그 소년들은' 좋은 남자는 여자와 싸우지 않는다' 는 말을 한 마디만 던질 수 있을 뿐, 돌아서서 가버렸다.

물론, 내가 더욱 존경하는 것은 그녀가 선생님을 대할 때 태연자약하게 할 수 있다는 것이다. 그녀의 입에서 나오는 말들은 미리 준비한' 유머러스한 대사' 인 것 같다.

한 번에 국어 수업을 마치자 모두들 선생님을 둘러싸고 수업이 어떻게 되었는지 물었다. 그녀에 대해 말하자면, 선생님은 눈살을 찌푸리며 손가락으로 그녀의 이마를 만지며, "소리가 크지 않다" 고 진지하게 말했다. 우리 모두는 이것이 사실 농담이라는 것을 알지만, 그녀는 다르다. 그녀는 또 엄숙한 어조로 선생님에게 "다음 수업에는 반드시 마이크를 지참해야 한다" 고 말했다. 여기까지 말하자면, 우리는 웃음을 참을 수 없었고, 선생님조차도 엄숙한 미소를 지을 수 없었지만, 그녀는 여전히 엄숙한 얼굴로 이것이 진실이라고 생각하게 했다.

봐라, 이것이 바로 그녀, 아름답고, 소탈하고, 총명한 그녀다!

우리 학우의 작문 6 좋은 동창은 많지만, 나의 가장 좋은 동창은 후엑스X 이다.

그는 지혜롭고 용기 있는 햇빛 소년이다. 그는 탁구를 치는 것이 회오리바람처럼 빠를뿐만 아니라 반에서 자주 1 등을 한다. 많은 사람들이 그를 존경하고 그를 존경한다. 그는 나의 짝꿍이라 우리는 사이가 좋다. 우리가 체육 수업을 할 때, 우리는 늘 함께 탁구를 친다. 나는 거의 그와 어깨를 나란히 했지만, 나의 기술은 여전히 그보다 못하다. 내가 졌을 때, 그는 나에게 "낙심하지 마라, 익숙해지면 나를 이길 수 있어!" 라고 격려했다. ! 내가 수학 수업을 할 때, 어려운 문제에 부딪히면 할 줄 모르니, 그는 모두 진지하게 가르쳐 줄 것이다.

비록 우리는 사이가 좋지만, 약간의 모순도 있을 것이다. 일단, 우리는 여전히 평소 처럼 탁구를 연주, "탁구" "쾅", 공이 갑자기 먼 곳으로 날아 ... 공이 사라 졌 어 요. 우리 둘은 단번에 너무 무서웠다. 공이 체육 선생님의 것이기 때문에 우리는 잃어버렸다. 우리는 반드시 이를 위해 대가를 치러야 한다. 누가 코디해야 하나요? 나와 후엑스, 나는 너를 보고, 너는 나를 보고 있다. 어쩔 수 없이 선생님께 말씀드려야 했습니다. 선생님이 저에게 물었습니다. "누가 공을 잃어버렸어요?" " 나는 거짓말을 해서 대답했다. "후엑스X 입니다." 선생님은 또 후엑스X 에게 "누가 공을 잃어버렸어요? 후엑스X 가 말했다: 그 사람이야! " 나는 도둑이 되어 마음이 허술하여 인정할 수밖에 없었다. 나는 선생님께 보상으로 새 공을 하나 사 드렸다. 어느 날 후XX 가 나와 헤어질 것이다. 내가 잘못을 인정할 수 없기 때문에, 그는 ... 나는 이 친구를 잃고 싶지 않아, 그래서 나는 그에게 다시는 잘못을 인정할 수 없다고 맹세했다. Huxx 가 나를 믿어서 미안해. 원래 우리는 여전히 좋은 친구였다.

후엑스X 는 항상 나의 가장 좋은 동창이다!

우리 학우의 작문 7 그는 생김새가 평범하고 날씬하며 중간 몸매로 내성적이고 말을 잘 하지 않고 항상 부드럽다. 옷은 회백색이고, 어떤 새로운 스타일도 바꾸지 않았다. 우리 반의 다른 남학생들과 비교하면 그야말로' 촌기' 다!

그의 가장 큰 약점은' 인색하다' 로 참을 수 없다.

학교에서 여름 운동회를 한 번 조직하여 햇빛이 대지를 찬란하게 비추고 있다. 잠시 후, 모두들 땀을 흘리고, 탄산음료 한 병을 사고, 아이스크림 한 잔을 먹었다. 그럼 그 사람은요. 나는 오각짜리 아이스하키도 아까워서 내가 가지고 온 끓인 물만 마실 수 밖에 없었다. 그가 얼마나 인색한지 봐라!

뜨거운 태양이 사람을 거의 증발하게 한다! 학생들이 교문을 나서자마자 식당으로 몰려들어 물샐틈없이 붐비고, 잠시 그것을 사고, 잠시 그것을 보았다. 그는 보지도 않고 집으로 돌아갔다. 그의 머리에 땀을 자세히 봐라! 왜 꼭 이렇게 해야 합니까? 날씨가 더우면 물을 사세요! 모두들 그가 인색하다고 말합니까?

그러나, 얼마 전, 한 가지 일이 나의 그에 대한 견해를 바꾸었다.

당시 학교는' 빈곤 지역에 기부' 라는 구호를 내준 뒤. 반 전체가 이전의 평온을 깨뜨렸다. 어떤 학생은 무관심하고, 어떤 학생은 시험삼아 해보고, 어떤 학생은 침착한 표정을 짓고, 아무 일 없이 5 원을 던진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이때 그는 교실 구석에 앉아 고개를 숙이고 아무 말도 하지 않았다. 그는 원래 중간 체격의 남자로 감언이설로 더 작아졌다.

며칠 후 담임 선생님은 반 전체에서 근검절약한 소년이라고 칭찬하며 다른 사람을 열심히 도왔다. 많은 학우들이 부끄러워하며 고개를 숙였는데, 지금은 모든 것을 이해했다! 그는 결코 인색하지는 않지만, 저축과 돈을 써야 할 곳에 쓰는 좋은 품성을 가지고 있다. 그는 단지 20 위안, 보잘것없는 20 위안을 기부했지만, 20 위안이 가난한 가정에서 얼마나 많은 일을 할 수 있는지 생각해 보았다.

나는 마치 그의 맑고 깨끗한 마음을 본 것 같다! 해가 붉게 물든 얼굴에 비할 데 없이 찬란하다. 이 순간, 그는 우리 반에서 가장 눈부신 스타가 되었다! 우리 반 전체가 탄복하며 그를 한 번 보았다 ...

그는 바로 우리 반의 스타이다-원정서!

내 급우의 작문 8 내 급우 중 한 명이 절친이 있다. 그의 이름은 풍성원이다.

그는 시원해 보인다. 내 눈은 검고 둥글지만 사진을 찍을 때는 늘 눈을 가늘게 뜨고 있다. 입이 크고 넓어서 웃을 때 특히 매력적이다. 그의 머리카락은 매우 짧아서, 그는 거기에 서서 등을 곧게 펴서 마치 병사처럼 했다.

작은 전사의 솜씨는 매우 예민하다. 한번은 반장 당 형님이 분노한 새 지우개를 많이 가지고 오셨던 기억이 납니다. 모두 둘러서서 둘러보세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 그는 키가 작아서 첫 번째로 뛰어올라 손을 뻗어 지우개를 한 무더기 잡았다가 갑자기 뒤집어서 다른 탁자로 넘어갔다. 당가는 매우 화가 나서, 그는 즉시 분노한 새가 되어 재빠르게 그것을 쫓아갔다. 이때, 작은 전사는 작은 원숭이가 되어 위아래로 뛰어내려 책상을 교실로 가득 뒤집어 교실을 엉망진창으로 만들었다. 이것은 우리 노동위원회에 고통스러운 경험이며 정리하는 데 오랜 시간이 걸린다.

작은 전사는 때때로 매우 조용하다. 그의 가장 큰 취미는 플룻을 부는 것이다. 그는 부모님이 플루트 연주반을 신청한 이후로 이런 악기에 관심이 있다고 나에게 말했다. 매일 학교가 끝나고 집에 돌아오면, 나는 한 시간 동안 피리 부는 연습을 한다. 그리고 부모님이 안배한 것도 아니고, 그 자신이 원하는 것이다. 그는 또한 만약 학교가 피리 한 자루를 가지고 오겠다고 약속할 수 있다면, 그는 그곳에서 하루 종일 노는 것을 기다릴 수 없다고 말했다. 비록 내가 직접 그가 연주하는 것을 본 적이 없지만, 나는 그가 피리를 불 때 틀림없이 매우 도취될 것이라고 생각한다.

나의 가장 친한 친구는 쿨하고 귀엽고 문화도 있고 전쟁도 잘한다. 너는 분명히 내가 이런 동창을 가지고 있는 것을 부러워할 것이다, 그렇지?

우리 학우 작문 9 는 우리 반의 작은 패왕을 말하는데, 정말 대단하다! 그는 항상 쓸데없는 일에 참견한다, 설령 당직이 아니더라도, 그는 너를 돌볼 것이다.

금요일에 선생님이 회의에 가셨으니, 그가 징계를 책임져야 한다. 그는 항상 재미있어서, "만약 네가 다시 말을 하면, 나는 너희를 모두 쓰레기통에 버릴 것이다." 라고 수시로 말했다. 갑자기, 가장 소가죽이 한 번 말했다: "자, 나는 네가 정말로 나를 쓰레기통에 버릴 수 있다는 것을 믿지 않는다." " 나는 그가 아무 말도 하지 않고 지나가는 것을 본 다음, 과거를 안고 재빨리 쓰레기통으로 걸어갔다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 이때, 일찍이 화가 난 적이 있다. 그는 두말 없이 그와 맞붙어 싸웠다. 결국 쌍방이 이리저리 밀면서 얼굴이 붉어지도록 다투었다. 반장은 재빨리 그들을 갈라놓았다. 우리를 웃게 하다.

그는 게걸스러워서 말대꾸를 잘한다.

그날도 금요일이다. 그가 수업시간에 숙제를 할 때, 그는 첸이 패스트푸드면을 먹는 것을 보고 침을 삼켰다. 그는 즉시 펜을 내려놓고 재빠르게 뛰어가서 말했다. "진씨, 이 패스트푸드면 좀 주시겠어요?" " 첸은 어쩔 수 없이 말했다: "안돼! 클릭합니다 이때 그는 "오늘은 나의 당직이다. 너는 어쨌든 이 라면을 다 먹어야 한다, 그렇지 않으면, 나는 쩡웨지처럼 너를 쓰레기통에 버릴 것이다! " \ "어쩔 수 없이 돈을 첸에게 넘겨야 했다.

규율에 대해 말하자면, 그는 농담을 하고 있다. 반장은 징계를 책임질 때 참을 수 없었다. 그는 화가 나서 말했다. "반간, 그만해." "말하면 또 어때!" 반장이 또 말했다. "네가 다시 한번 말하면, 나는 선생님께 너를 해고하라고 말하겠다!" "철수하면 철수하라. 나는 아직 되고 싶지 않아! " "너, 너 ..." 반장은 화가 나서 말을 할 수 없었다.

누가 깡패인지 알아? 그는 황강콩, 뚱뚱한 머리다! 그와 같이 반의 규율을 어떻게 잘 관리합니까?

우리 학우의 작문 10 우리 반에는 호치호라는 동창이 있는데, 학우들은 모두 그를' 아오토 빠른 후' 라고 놀렸다. "auto 빠른 후진타오" 에 대한 몇 가지 이야기를 들려드리겠습니다.

한번은 수학 수업에 선생님이 시험지 두 장을 보내셔서 수업 전에 끝내라고 하셨다. 시간이 촉박하기 때문에 시험지를 받은 후 모두들 고개를 숙이고 가장 빠른 횟수로 써서 제때에 완성하지 못할까 봐 걱정했다. 한 수업 반쯤에 호치호는 이미 두 편의 논문을 다 썼다. 그의 얼굴에는 승리의 미소를 띠고 이리저리 두리번거렸다. 이때 수학 선생님이 마침 교실에 들어왔다. 긴장된 글쓰기를 하고 있는 우리를 바라보며 주변 호치호를 다시 한 번 둘러보자, 그는 이유를 묻고는 느릿느릿 말했다. "이렇게 빨리 한 이상 우리 한 명 더 하자!" " 선생님의 말씀을 듣고 모두들 입을 가리고 웃었지만 호치호는 상심하여 후회해도 늦었다. 이 일이 있은 후, 우리 학우들은 그를' 아오토 빠른 후' 라고 부르기 시작했다.

"auto 가 더 빠르다" 는 것은 손이 빠를뿐만 아니라 발밑 쿵푸도 빠르다. 50 미터 단거리 달리기에서 체육 선생님의 호루라기가 울렸을 때, 그는 현을 벗어난 화살처럼 보였다. 우리는 단지 윙크했을 뿐인데, 그는 아득히 앞서가는 결승선을 향해 돌진했다.

"아오토 빠른 후진타오" 도 매우 열정적입니다. 만약 그의 학우가 평소에 곤란에 부딪쳐서 그에게 도움을 청하면, 그는 결코 거절하지 않는다. 지난번에 나는 학교가 끝나고 가족들이 나를 데리러 올 때까지 기다릴 수 없었고, 그의 전화를 빌려 가족에게 전화를 걸었다!

제 동창인 "A Auto Quick Lesshu" 호치호는 손이 빠르고 동창을 단결시켜 단체를 사랑하는 사람입니다. 나는 그와 함께 4 (2) 반에 사는 것을 매우 좋아한다.

우리 학우의 작문 1 1 그녀는 나처럼 생겼고, 웬웬의 얼굴 한 장, 큰 눈, 얇은 입술 두 개. 그녀는 웃으면서 입이 커서 달콤한 보조개가 생겨 정말 귀엽다.

그녀는 내 쌍둥이 친구-분명히. 우리 둘은 동갑인데, 온종일 그림자가 떠나지 않는' 철언니' 한 쌍이다. 진상을 모르는 사람은 종종 우리를 쌍둥이로 여기는데, 선생님은 때때로 구분하기 어렵다.

한 번은 분명히 나와 함께 녹색 치마를 입고 같은 포니테일을 묶은 것을 기억한다. 종소리가 울리자 나와 분명히 서둘러 자리로 돌아와 앉았다. 선생님은 교실로 들어가 교실을 한번 훑어보았는데, 갑자기 나와 분명히 보지 않았다. 나는 선생님이 화가 나서 "분명히 루루랑, 왜 아예 자리를 바꾸지 않고 바로 바꾸세요." 라고 말하는 것만 들었다. 학우들이 모두' 피식' 하는 소리를 내며 우리 둘 다 어떻게 해야 할지 몰랐다. 원래 선생님은 또 우리를 헷갈리게 하셨다. 봐라, 우리에게 3 년을 가르쳐 준 선생님조차도 우리를 분간할 수 없고, 다른 사람은 말할 것도 없다.

우리는 쌍둥이처럼 생겼을 뿐만 아니라 공부에서도 쌍둥이처럼 생겼다. 우리 둘은 학교에서 성적이 모두 좋아서 몇 차례 시험 총점을 무승부로 쳐서 글씨체도 닮았다. 수업이 끝난 후 우리는 함께 공부하고 숙제를 복습한다. 반에서 우리는 한 쌍의' 활동가' 이다. 우리는 자주 함께 문제를 토론하고, 교실에서 발언하는데, 이는 "네가 노래를 다 부르면 내가 무대에 오르겠다" 는 뜻이다. 예, 선생님은 우리에게 배역을 나누어 낭독하라고 하셨습니다. 우리는 항상 최고의 파트너가 될 것입니다.

우리 둘은' 쌍둥이' 자매의 인연이 많지만 점수에서도 서로 양보하고 있다. 때때로, 누구보다 조금 낮은 사람은 단숨에 따라잡는다. 우리 사이에는 경쟁이 있지만, 더 많은 경우 서로 돕는다. 우리 모두는 자신의 결점을 잘 알고 있다. 나는 문필이 좋지 않고, 그녀는 수학도 좋지 않다. 우리는 모두 서로에게서 배우고 서로 돕는다. 많은 경우, 야오밍 은 항상 내가 작곡 을 작성 하는 데 도움이 주도권을 쥐고, 항상 예약 없이 그녀의 모든 트릭을 말해 ...

나와 나의 쌍둥이 친구는 많은 이야기를 가지고 있어서 일일이 말하지 않는다.

우리 학우의 작문 12 는 우리 반에 관한 것이고, 정말' 물이 많다' 입니다. 사람마다 각자의 특징과 기술이 있어 전문가들이 모이는 곳이다. 저를 예로 들자면, 저는 100 년 동안' 괴물' 입니다. 제 상체는 매우 부드럽고, 팔은 자유롭게 탈구할 수 있고, 팔꿈치는 자유롭게 구부릴 수 있습니다. 손가락조차도 일반인이 할 수 없는 일을 할 수 있어서 요가를 연습하는 것이 더 유리하다. 그러나 이것은 우리 반에서 이상하지 않다. 어떤 사람들은 나보다 강하다. 마음의 준비를 잘 하고, 나와 함께 이 전문가가 운집한 이상한 수업에 참가하자!

A 급 마스터: 배우 겸 은둔자, 황가혜. 그는 잘 생기지 않지만 타고난 배우이다. 정신 지체에도 불구하고 종종 사람을 놀라게 한다. 우리가 그램과 킬로그램을 공부하고 있을 때, 선생님은 "상표상의 순함량이 무슨 뜻입니까?" 라는 질문을 하셨습니다. 모두들 고심하고 있다. 한 곳에서 소리가 들려온다. "내가 포장해 갈게." " "맞아요." 선생님은 미소를 지으며 말했다. 우리가 안을 들여다보니 모두 놀라서 멍해졌다. 대답은 황가혜였다. 그가 단지 순식간에 나타났기 때문에, 나는 실물이 드러나지 않는다는 것을 깨달았다.

주인 을: 왕신, 잘생긴 운동선수. 그의 이름을 언급하면, 아무도 그가 운동을 잘하고 잘생겼다고 칭찬하지 않는다. 나는 그가 운동회에서 400 미터를 뛰었던 것을 기억한다. 처음에 그는 별로 개의치 않았지만, 뒤에서 달려온 학우를 보자마자 그는 큰 소리를 내며 머리도' 삼칠일' 에서' 사자왕' 으로 바뀌었다. 이 이미지는 많은 관중을 매료시켰고, 왕신원은 심지어 그에게' 젊은 검은 애버딘' 이라는 별명을 지어 주기까지 했다.

C 급 고수: 컴퓨터 메모리와 맞설 수 있는 사람, 오계신. 그녀는 우리 반에서 지능이 가장 높은 사람이고, 머리는 컴퓨터처럼 유명해질 정도로 크다! 지난번 시험을 기억하고, 모두가 열 계산을 했을 때, 그녀는 뜻밖에도 다시 한 번 검사했다! 모든 사람들이 놀라움을 금치 못했고, 나는 그녀가 모든 질문에 대한 답을 알고 있다고 의심했다. 그러면 그녀는 그 때 그것을 사용할 수 있었고, 모든 문제가 해결될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

봐라, 우리 반은 이렇다. 많은 훌륭한 사람들과 학우들이 모였다. 너희 반에는 이런 석사가 있니?

우리 학우의 작문 13 하늘에는 많은 별들이 있다. 마음속에 많은 추억이 있다. 하늘의 별들이 갑자기 어두워져서, 마치 마음속의 기억이 깊었던 것처럼, 어떤 것은 잊혀졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그 일은 나로 하여금 평생 잊을 수 없게 한다.

우리 반 선생님은 학생들의 시력을 위해 매주 한 곳을 옮겨야 한다. 나와 나의 가장 친한 친구는 짝꿍이 아니다. 그러나 격주로 나는 그녀와 함께 할 수 있다. 그녀의 이름은 샤오리입니다.

그리고 나의 진짜 짝꿍은 천천이라고 불리는데, 나와 그녀와의 관계는 그다지 안정적이지 않다. 때때로 나는 그녀와 사이가 좋고, 때때로 나는 그녀와의 관계가 매우 나빠진다. 일주일 전, 나는 그녀와 크게 싸웠다. 격주로 샤오리와 한 번만 앉기만 하면 샤오리와 한 번 앉으면 나는 샤오리와 잘 지내고, 리시인지 아닌지 모르겠다. 그녀는 나에게 화를 낼 것이다. 그날, 나는 야간 자습을 하고 사회에 진출할 때 약간 어지러워서 함께 노력하기로 결정했지만, 우리는 천수를 소홀히 하여 그녀와 크게 싸웠다. 내가 절반을 썼을 때, 수천 개의 말이 나왔다. "매일 너를 거들떠보지도 않는데, 기분이 어때?" " 그리고 나서 그녀의 눈물이 흘렀는데, 이것은 나의 큰 죄책감이다. 나는 일부러 그녀를 소홀히 하지는 않았지만, 나는 샤오리를 너무 좋아했다. 초등학교 때 샤오리가 착했기 때문에 나는 샤오리에 대한 의존감이 있었다. 그리고 일주일 후, 그녀 옆에 또 한 사람이 생겼고, 샤오리는 이번 주에 가버렸다. 나도 그녀가' 이로 갚는다' 고 추측했지만, 나는 고의는 아니었다. 그녀는 정말 나를 무시하고 나에게 매우 냉막. 저도 느꼈어요. 그 다음 나는 "좌석 전쟁" 을 계획했다. 나는 이 일을 선생님께 말씀드렸고, 사려 깊은 선생님도 나에게 말했다.

이 일을 거쳐, 나는 마침내 학우가 화목하게 지내려면 학우에게 잘해야 그 학우가 나에게 잘해 줄 수 있다는 것을 깨달았다.

학우 작문 14 라디오를 누르자,' 짝꿍의 너' 한 곡이 귓속말로 넘어가자, 나는 닫힌 눈꺼풀이 떨렸다. 이 유행가는 어떻게 사람의 마음을 파고들까?

이어서 내 머릿속에 새겨진 것은 짝꿍의 그림이다. 어려서부터 짝꿍 일곱 명을 크게 바꾼 것은 내가 고집이 세서 그런 것이 아니라 모두 괴물이기 때문이다. 나는 선생님의 좋은 주판에 대해 기묘함을 느낄 수 없지만, 나의 짝꿍은 어린 소녀이다. 나는 이 여자를 매우 좋아해서 거의 1 년이 되어 장소를 바꾸지 않았다. 그 후, 어떤 사람들은 나의 제멋대로를 용인할 것이다.

짝꿍의 너' 는 다 썼고, 다음 곡은' 첫 꿈' 이다. 나와 그녀는 각자의 꿈을 가지고 이곳에 와서 이 학교에서 공부를 시작했다. 그녀는 나의 꿈을 위해 나를 많이 도왔지만, 나는 그녀를 도울 수 없다고 생각하여, 나는 공부에서 그녀를 언급해야 했다. 그녀는 그녀의 꿈이 정신과 의사가 되어 인간의 질병을 치료하는 것이라고 말했다. 나는 그녀를 놀렸다. "네가 그렇게 많은 환자를 치료하면 너 자신도 병이 날 것이다." 그녀는 나를 노려보며 말했다. "이것은 나의 첫 꿈이다. 나는 바꿀 수 없다!" "그녀는 나에게 끈기, 노력, 분투를 가르쳐 주었다.

노래 한 곡이 방송되었고 이어' 베이징 동로의 날' 이 이어졌다. 어느새 두 줄의 맑은 눈물이 흘러내렸고, 나는 여전히 내 세상에 빠져들었다. 그 시절, 낮과 밤, 너는 나와 함께 있었다. 내가 어려울 때 너는 나를 위로했다. 내가 퇴폐했을 때, 너는 나를 격려했다. 내가 성공할 때, 너는 나를 위해 기뻐한다! 넌 항상 내 곁에 있어.

그리고' 그 해' 에 눈물이 흘러내렸다. 우리는 그 시절이 없었고, 그 날들만 있었다. 너 없는 그 날들, 나는 과중한 학업 앞에서 어찌할 바를 모르는 것 같다. 너와 함께, 어두운 길에 등불이 있는 것 같다.

멈출 수 없는 눈물이 한 줄씩 걸려 눈이 뜨면 시디 텅 빈 회전소리만 남는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 친애하는 짝꿍에게 감사하고, 나를 포용하고, 내가 제멋대로 하게 해 주셔서 감사합니다. 너는 나에게 끈기, 노력, 분투를 가르쳐 주었다. 너는 항상 내 곁에 있어, 내가 실의에 빠졌을 때를 포함해서, 너는 나를 격려해, 내가 계속 좋은 삶으로 가는 길을 걷게 해 줘. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

우리 동창의 작문 15? 왜 6 (5) 반이 오늘 이렇게 바빠요? 오, 원래 고쟁 전문가 유일함이 고쟁을 치고 있었구나! 오늘 그녀는 머리가 높고 파란 리본을 쓰고 분홍색 조끼 치파오를 입고 화사하다. 얼마나 고귀하고 우아한가! 이건 정말 복숭아꽃이 서로 어울려요. "

왜 재녀 유일함은 연을 좋아합니까? 그녀는 어떤 어려움을 겪었습니까? 우리 그녀를 인터뷰합시다!

그녀의 입에서 그녀는 고연의 목소리가 은은하고 완곡하며 연을 연주하면 자신의 연주 수준을 높일 수 있다고 생각했다.

그녀의 기질은 그녀를 연 첫눈에 반하게 했다. 그녀는 연기를 그렇게 잘하지만, 그녀는 한 송이의 꽃이다.

그녀는 한겨울, 한여름, 햇빛, 달빛, 빛 속에서 9 년 동안 열심히 일했다. 결국 고쟁 9 급에 합격하여 상해에 가서 각 길의 엘리트와 같은 경기를 했다. 오관을 넘어 육장을 참수하여' 승상' 을 거머쥐었다.

말만 하고 안 하면 여기가 어디냐? 모두들 서둘러 그녀의 손을 들어 달라고 하자, 그녀는 우리에게' 자스민 향' 한 곡을 바쳤다.

교실 안은 쥐 죽은 듯 조용했고, 모두들 정신을 집중하여 듣고 있었는데, 단지 유이가 한가한 우아함을 머금고 있는 것을 보았을 뿐, 꽤 리듬감이 있었다. 처음에는 음악이 완곡하고, 부드럽고, 마치 봄바람이 재스민 꽃을 불고 꽃향기가 캠퍼스 전체에 퍼지는 것 같았다. 그런 다음 음표가 활발하게 춤을 추며 즐겁게 휘젓고 있다. 봐, 벌 떼가 꿀을 따고 있어! 마지막으로, 음악이 여기저기서 일어나자, 유이는 잠시 비비고, 쓸고, 꼬고, 떨고, 정원의 재스민이 모두 다투고 있는 것처럼 서로 경쟁하고 있는 것을 보았다. 음악이 오랫동안 내 귓가에 맴돈다 ...

공연이 끝나자 모두들 박수를 쳤다. 보세요, 어떤 사람들은 여전히 음악에 도취되어 있습니다! 이것은 우리 반의 어린 재녀-유일함입니다.