애벌레의 일기를 설명하십시오. 애벌레의 출현을 묘사한 시.

애벌레의 일기를 쓰는 방법? 애벌레 일기 300 자.

국경일에 나는 부모님과 함께 시골의 외할머니 댁에 갔다. 우리 엄마의 집 앞에 큰 아카시아 나무 한 그루가 있다. 보통 나는 아이들과 아카시아 나무 밑에서 노는 것을 좋아한다. 이번에 돌아가니 큰 아카시아 나무 밑에 많은 애벌레가' 그네를 휘두르고 있다' 는 것을 발견하고 애벌레를 관찰했다.

애벌레의 가슴에는 한 쌍의 발이 있고, 복부와 꼬리에는 다섯 쌍의 발이 있다. 발과 나무껍질의 색깔은 같고, 입은 사이펀식이다. 애벌레의 최소 길이는 약 15 mm, 폭은 약 5 mm, 가장 긴 길이는 약 25 mm, 폭은 약 8 mm 입니다. 애벌레는 나뭇잎을 즐겨 먹는다. 보시다시피, 많은 작은 구멍들이 애벌레에 의해 잘렸습니다. 마치 잎사귀 깔때기처럼요. 어떤 잎은 잎맥밖에 없다. 놀이를 할 때 애벌레는 잎사귀로 덮여 실을 뱉어 내고 자신이 뱉은 실걸이로 나무 줄기에 매달아 장난꾸러기 스윙을 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 장난명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 지혜명언) 기어갈 때 애벌레는 공처럼 위에서 뒹굴다가 한 걸음 앞으로 나아간다.

애벌레는 보통 벌레이지만 귀엽기도 합니다.

제 2 장: 애벌레 관찰 일기 200 단어

오늘 나가서 놀아요. 나는 나무 밑에 애벌레가 많다는 것을 발견했고, 나무도 마찬가지였다.

애벌레는 두 개의 검은 눈을 가지고 있는데, 마치 두 개의 작은 철구처럼, 몸은 녹색 유화봉 같다. 그것은 온몸에 녹색 털을 걸치고, 마치 녹색 담요와 같고, 눈 뒤에는 두 개의 주황색 털이 있다.

나무에는 흰 눈공처럼 하얀 고치를 이루는 애벌레도 있다. 지상에서, 나는 다른 사람이 석두 때문에 맞아 죽었다. 나는 재빨리 집으로 달려가 이 일을 엄마에게 알렸다.

나무에 애벌레의 고치가 있는데, 나는 새로운 애벌레를 안다. 너무 기뻐요!

제 3 장: 애벌레 관찰 일기 250 단어

오늘 아침, 나는 베란다에서 꽃에 물을 주었다. 갑자기 나는 오렌지 나무에서 이상한' 나뭇가지' 를 발견했다. 내가 크게 놀래켰기 때문이 아니라, 그' 나뭇가지' 가 움직일 것이기 때문이다! 나는 재빨리 작은 막대기로' 나뭇가지' 를 만졌다. 어, 아무 일도 없었어! 나는 다시 한번 만졌다. 오, 이런! 그' 나뭇가지' 가 실제로 나에게 빨간 물건 두 개를 내밀었다 * * *! 원래 버그였구나! 위장이 너무 좋아요!

그것은 한가롭게 귤나무 위를 기어다닌다. 그것 좀 봐, 얼마나 귀여워! 갑자기, 바람이 불고, 바람이 불고 난 후-벌레가 없어졌는데, 바람에 날아가 버렸나요? 아! 불쌍한 벌레! 내가 한숨을 쉬자 애벌레가 갑자기 나뭇가지 아래에서 머리를 내밀었다. 나는 놀라서 그것을 바라보았고, 마치 "봐라!" 라고 말하는 것처럼 고개를 저었다. 내가 대단한가요? 나는 어떤 큰 폭풍도 두렵지 않다! "

제 4 장: 300 단어 애벌레 관찰 일기

오늘 아침, 나는 발코니에 있는 꽃에 물을 줄 예정이다. 내가 유리문을 열기 전에 나는 새가 지저귀는 소리를 들었다. 나는 재빨리 유리문을 통해 밖을 내다보았다. 나는 파란 옷을 입은 새 한 마리가 귤나무 주위를 초조하게 거닐고 있는 것을 보았다. 나는 그것이 매우 배가 고프다고 추측한다.

그것은 무언가를 찾고 있는 것처럼 잠시 두리번거렸다. 나는 생각했다: "벌레를 잡지 마라! 벌레를 잡게 하지 마! "

잠시 후 새가 갑자기 날아갔다. "벌레를 잡았나요? 왜 이렇게 빨리 날아가? 벌레가 다쳤나요? " 이때 수많은 생각이 내 마음을 배회하고, 나는 달려가서 그 작은 벌레가 햇빛 아래서 한가롭게 뻗어 있는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

참, 나는 아직 그것의 이름을 짓지 않았다! 그것이 나에게 이렇게 많은 즐거움을 가져다 주는 것을 보고, 그것을 환희라고 부르자!

오늘, 나는 환희가 그의 지혜로 악새를 물리쳤을 뿐만 아니라, 내가 그에게 좋은 이름을 지어 주었기 때문에 매우 기뻤다!

마음에 드시면 받아주세요. 감사합니다.

애벌레의 무서운 일기 2 188 8 월 19 토요일 날씨 쓰기:

오늘 저녁 황예호 집에서 돌아와 바닥에 누워 책을 본다. 그것을 보고, 나는 팔이 가렵다는 것을 느꼈다. 내가 고개를 돌려 보니 애벌레 한 마리가 나를 땅바닥에서 뛰게 했다. 나는 뛰면서 소리쳤다. "벌레 ... 살려줘, 엄마!" 나는 서둘러 화장실 입구로 뛰어갔고, 어머니는 머리를 내밀어 물었다. "왜 그래?" " 나는 말했다: "벌레가있다." 우리 엄마가 물었다: "어디 있니? 나는 말했다, "연구에서. "엄마가 말했다." 오, 샤워하고 처리할게요. 정말로, 이 작은 물건은 목소리가 너무 크다. "나는 의자에 앉아서 당시의 정경을 생각했다. 나는 놀라서 손바닥에 식은땀이 나고 손에 소름이 돋았다. 우리 엄마가 목욕을 마친 후, 나는 엄마에게 말했다. "그 벌레는 길고 가늘어, 아니면 회색이야. "엄마는 살충제로 방마다 뿌렸다. 나는 더 이상 두렵지 않다.

나는 겁이 많고 벌레를 무서워한다. 앞으로 어떻게 특경이 될 수 있습니까?

30 1 일 후, 아름다운 나비 한 마리가 꽃밭에서 장난치고 있다. 갑자기, 그것은 못생긴 애벌레 한 마리가 나뭇잎을 기어오르는 것을 보고 자랑스럽게 말했다. "너 왜 여기 못생긴 거야?" " 애벌레는 화가 나서 투덜거렸다. "나는 아직 너를 바꾸지 않았어 ..." 나비가 미처 말을 하기 전에 참지 못하고 애벌레의 말을 끊었다. "뭐? 나는 아직도 너야, 누가 너를 믿을거야? 클릭합니다 애벌레는 나비를 보고, 그것이 변했다는 것을 믿지 않고, 나비를 데리고 애벌레가 어떻게 나비로 변했는지 볼 수밖에 없었고, 나비는 반신반의하며 따라갔다.

내가 애벌레의 소굴에 도착했을 때, 나는 애벌레 한 마리가 초식잎을 뜯고 있는 것을 보았다. 나비는 이 녀석이 정말 탐욕스럽다고 생각했다. 얼마나 먹을 수 있어요? 얼마 지나지 않아 벌레는 살이 쪄서 천천히 체표가 녹색이나 갈색의 딱딱한 껍데기로 변해 번데기로 변했다. 나비는 또 생각했다: 자신을 싸는 것은 정말 어리석은 짓이다! 번데기는 먹지도 않고 움직이지도 않지만 껍질 안에서 큰 변화가 일어났다. 며칠 후 번데기는 성충이 되고 나비는 갈라진 번데기 껍데기에서 나왔다. 나비가 이 모든 것을 보았을 때, 그녀는 놀라서 이렇게 생각했다. 여기까지 생각하니 부끄러워 고개를 숙였다.

관찰 일기 50 단어 "애벌레" 첫 번째 기사:

애벌레 관찰 일기 300 자

국경일에 나는 부모님과 함께 시골의 외할머니 댁에 갔다. 우리 엄마의 집 앞에 큰 아카시아 나무 한 그루가 있다. 보통 나는 아이들과 아카시아 나무 밑에서 노는 것을 좋아한다. 이번에 돌아가니 큰 아카시아 나무 밑에 많은 애벌레가' 그네를 휘두르고 있다' 는 것을 발견하고 애벌레를 관찰했다.

애벌레의 가슴에는 한 쌍의 발이 있고, 복부와 꼬리에는 다섯 쌍의 발이 있다. 발과 나무껍질의 색깔은 같고, 입은 사이펀식이다. 애벌레의 최소 길이는 약 15 mm, 폭은 약 5 mm, 가장 긴 길이는 약 25 mm, 폭은 약 8 mm 입니다. 애벌레는 나뭇잎을 즐겨 먹는다. 보시다시피, 많은 작은 구멍들이 애벌레에 의해 잘렸습니다. 마치 잎사귀 깔때기처럼요. 어떤 잎은 잎맥밖에 없다. 놀이를 할 때 애벌레는 잎사귀로 덮여 실을 뱉어 내고 자신이 뱉은 실걸이로 나무 줄기에 매달아 장난꾸러기 스윙을 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 장난명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 지혜명언) 기어갈 때 애벌레는 공처럼 위에서 뒹굴다가 한 걸음 앞으로 나아간다.

애벌레는 보통 벌레이지만 귀엽기도 합니다.

제 2 조:

오늘 나가서 놀아요. 나는 나무 밑에 애벌레가 많다는 것을 발견했고, 나무도 마찬가지였다.

애벌레는 두 개의 검은 눈을 가지고 있는데, 마치 두 개의 작은 철구처럼, 몸은 녹색 유화봉 같다. 그것은 온몸에 녹색 털을 걸치고, 마치 녹색 담요와 같고, 눈 뒤에는 두 개의 주황색 털이 있다.

나무에는 흰 눈공처럼 하얀 고치를 이루는 애벌레도 있다. 지상에서, 나는 다른 사람이 석두 때문에 맞아 죽었다. 나는 재빨리 집으로 달려가 이 일을 엄마에게 알렸다.

나무에 애벌레의 고치가 있는데, 나는 새로운 애벌레를 안다. 너무 기뻐요!

라벨: 글짓기 고전 전편: 냄비에 10 쫑쯔 넣는다는 게 무슨 뜻인가요? 솥 안의 10 쫑쯔 무슨 뜻이에요? 다음: 고대 중국어에서 찾는 것은 무엇을 의미합니까?

오늘 나가서 놀아요. 나는 나무 밑에 애벌레가 많다는 것을 발견했고, 나무도 마찬가지였다. "나가서 놀다" 는 것은 어디에 있습니까? 이것은 애벌레의 생활 환경과 관련이 있으니 분명히 설명해야 한다. -응? 애벌레는 검은 눈 두 개를 가지고 있는데, 마치 작은 철구 두 개와 같고, 몸은 녹색 유화봉 같다. 그것은 온몸에 녹색 털을 걸치고, 마치 녹색 담요와 같고, 눈 뒤에는 두 개의 주황색 털이 있다. 매우 자세히 관찰합니까? 나무에는 흰 눈공처럼 하얀 고치를 이루는 애벌레도 있다. 지상에서, 나는 다른 사람이 석두 때문에 맞아 죽었다. 나는 재빨리 집으로 달려가 이 일을 엄마에게 알렸다. 나무에는 애벌레의 고치도 있다. 전면적인 관찰을 통해 나는 새로운 애벌레를 알게 되었다. 너무 기뻐요! 평론: 작가의 호기심이 너무 커서 애벌레 같은 물체조차도 감히 가까이서 자세히 관찰할 수 있다. 작가의 용기에 정말 탄복하다. 만약 내가 그때 아주 먼 곳에 있었다면, 당연히 이렇게 좋은 문장 을 쓸 수 없었을 것이다. ㅋㅋㅋ ... 작가의 관찰은 매우 세심하다. 애벌레의 눈, 몸 색깔, 몸 모양 ... 모두 열심히 보고, 표현이 질서 정연하다.

애벌레 계시록 200 자 이전에는 애벌레 한 마리가 있었는데, 그것은 항상 기분이 나빴다. 그가 왜 행복하지 않은지 아세요? 내가 너에게 몇 가지 일을 말해줄게.

작은 애벌레가 다른 사람이 나비로 변하는 것을 보고 색색의 날개를 가지고 있지만 실제로는 그렇지 않기 때문이다. 애벌레가 미간을 찌푸리며 말했다. "왜 너는 나비가 됐지, 난 없어? 이것은 나에게 불공평하다. 클릭합니다

그래서 매일 나뭇잎에 슬퍼합니다. 어느 날 나비 한 마리가 날아와 비웃으며 말했다. "당신은 날개가 없는 멍청한 사람입니다." 애벌레는 즉시 일어서서 욕설을 퍼부었다. "두고 봐, 며칠 후에 나는 한 쌍의 색깔의 날개가 돋아난다."

어느 날 애벌레가 자고 있었다. 그것이 깨어났을 때, 그것은 한 쌍의 색깔의 날개를 발견했다. 그래서 나뭇잎의 꼭대기로 가서 실수로 떨어졌습니다. 그것이 날개를 펴고 날아가자 애벌레가 웃었다.

그 이후로 나비는 더 이상 감히 그를 비웃지 못했다.

일기 10 범문 아침 이웃집 아주머니가 옥상으로 가셔서 따라오겠습니다.

우리 이모의 지붕에는 꽃과 나무가 있다. 이 화초들은 매우 향기롭고 아름답다. 아줌마, 그들은 옥상에 새끼 오리 다섯 마리를 키웠다. 오리는 밥, 채소, 물을 즐겨 먹는다. 그들의 작은 발은 평평하고 걷는 모습이 귀엽다. 그들은 뚱뚱하고 날씬하다. 아주머니가 말했다. "날씬한 저 편식은 뚱뚱하지 않아요."

새끼 오리들이 얼마나 행복한가! 그들은 활발하고 사람을 기쁘게 한다!

나는 네가 아닌데, 네가 어떻게 사는지 어떻게 알 수 있니! (직접 쓰기)

오늘 나가서 놀아요. 나는 소나무 밑에서 애벌레를 많이 발견했고 나무도 마찬가지였다.

애벌레는 검은 눈 두 개를 가지고 있는데, 마치 작은 철구 두 개와 같고, 몸은 녹색 유화봉 같다. 그것은 온몸에 녹색 털을 걸치고, 마치 녹색 담요와 같고, 눈 뒤에는 두 개의 주황색 털이 있다.

나무에는 흰 눈덩이처럼 흰 고치를 형성하는 애벌레도 있다. 지상에서, 나는 다른 사람이 석두 때문에 맞아 죽었다. 나는 재빨리 집으로 달려가 이 일을 엄마에게 알렸다.

나는 새로운 애벌레를 안다. 너무 기뻐요!

생활일기 대전 100 자 1 자: 단풍잎 숲

나는 숲속을 걸었는데, 마치 눈에 붉은색이 가득한 것처럼 붉게 눈부셨다. 원래 가을은 노란 세계일 뿐만 아니라 어느 곳의 단풍 숲이기도 했다.

가느다란 햇빛이 내 몸에 내리고 은은한 가을 특유의 따뜻함을 띠고 있다. 햇빛이 지면을 비추기 전에 불규칙한 플레어로 흩어진다. 얼룩덜룩 한 햇살이 가을 특유의 맛과 섞여서 내 코에 파고들자, 바로 나의 어두컴컴한 머리를 새로 고쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

나는 이 붉은 하늘이 영원히 이렇게 퇴색하지 않는다면 얼마나 좋을까 하고 생각했다. 그래서 나는 필사적으로 눈을 깜박거리면서 이 제한된 시간과 다른 풍경을 머릿속에 깊이 새기고 영원하게 하기를 바랐다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

제 2 장: 크리스탈 월드

오늘 일찍 일어나서 창밖을 바라보다가 깜짝 놀라 소리쳤다. 어젯밤에 큰 눈이 내리더니 밖이 수정세계로 변했다! 어려서부터 큰데, 나는 이렇게 큰 눈을 본 적이 없다. 잔디밭, 지붕, 나뭇가지가 곳곳에 두꺼운 눈 층으로 덮여 있다. 거리의 나무가 선경 속 옥수의 가지가 되었다. 나와 어머니는 환호하며 아래층으로 달려가 차가운 눈덩이를 잡고 공터에서 눈싸움을 벌였다. 빙설이 사방으로 던져지고, 하얀 꽃이 옷에 피어났다. 눈 한 줌이 내 뺨에 떨어졌고, 나는 혀를 내밀어 핥았다. 춥고 맛있어요. 나는 소리 쳤다: "엄마, 나는 너에게 복수하고 싶다! 클릭합니다 "나는 눈을 잡고 엄마를 쫓아가서 던졌다. 동화 같은 하얀 세상에서 나와 엄마의 웃음소리가 메아리치고 있다.

제 3 장: 겨울 방학

오늘은 겨울 방학의 첫날이다. 나는 아침 8 시에 일어나서 얼굴과 입을 씻었다. 아침을 먹고 막 놀러 나가려던 참에 엄마가 나를 불렀다. 엄마가 말했다: "당신은 지금 나가서 놀 수 없습니다! 클릭합니다 나는 이상하게 물었다: "왜? 클릭합니다 어머니는 이렇게 말씀하셨습니다. "내가 배정한 숙제와 선생님이 배정한 숙제를 끝내야 밖에 나가서 놀 수 있습니다. 나는 물었다: "엄마, 당신의 숙제는 무엇입니까? 클릭합니다 어머니는 "매일 오후 피아노 1 30 분, 매일 칠판을 연주한다" 고 말했다. 매일 겨울 방학 일기를 써야 한다. 선생님이 내준 숙제를 끝내면 된다. "선생님, 학부모, 학부모가 한여름방학에 그렇게 많은 숙제를 내주니 학교도 방학보다 못하다. 나는 빨리 학교에 가서 이렇게 많은 숙제에서 벗어날 수 있기를 바란다.

제 4 장: 수영하는 법을 배우다.

오늘 나는 일찍 학교에 와서 수영을 배웠다. 운동장을 세 바퀴 조깅한 후 코치는 해안에서 우리에게 자유형을 가르치기 시작했다. 먼저 손의 동작을 배운다. 두 손은 곧게 펴야 하고, 한 손은 앞에 있고, 다른 한 손은 뒤에 있어야 한다. 배운 후 양손은' 로타' 를 해야 하고, 한 사람당 200 회, 중간에 멈추지 마세요. 그리고 우리는 다리 동작을 배웠다. 우리는 돌 의자에 엎드려 두 다리를 쭉 매달고, 끊임없이 위아래로 물을 긷는 것을 흉내 내며 10 분 동안 쉬지 못했다. 나는 이를 악물고 코치가 배정한 훈련 임무를 마침내 완수했다. 나 정말 피곤해! 그러나 나는 여전히 행복하다. 결국, 이것은 수영을 배우는 가장 기본적인 것입니다. ...

제 5 장: 바둑

오늘 나는 엄마와 바둑을 하고 있다.

첫 번째 이닝, 먼저 3 살, 4 갈. 그리고 우리 엄마는 일어나 반격을 일으켜 네 번 연속 돌진해 포위망을 뚫고 ... 첫 판에서 졌다, 0: 1. 엄마는 같은 수법으로 두 번째 이닝 0-2 를 이겼다. 세 번째 이닝, 우리 엄마가 주의하지 않는 틈을 타서, 내가 자백해서 이겼다! ! 1:2 입니다. 나는 마침내 너의 연승을 위해' 일시 중지' 를 그렸다. "나는 흥분해서 소리쳤다. 그러나 결국 나는 졌다. "나는 반드시 다시 돌아올 것이다!" 나는 엄마에게 말했다.

제 6 조: 나는 쌀을 좋아한다.

나는 엄마가 만든 밥을 매우 좋아하지만, 매일 먹을 때 항상 조금 남는다. 우리 엄마는 나를 별로 좋아하지 않는다. 어머니는 이렇게 말씀하셨습니다. "여보, 식량은 농부 아저씨가 심었으니 낭비해서는 안 됩니다!" ""

나는 어릴 때 외웠던 고시 《괭이》가 생각난다. \ "정오에 음식을 잘라 후, 땀이 흙 속으로 흘러 들어간다. 접시 속의 중식이 딱딱하다는 것을 누가 알겠는가. " 나는 더 이상 음식을 낭비하지 않을 것이다.

나는 밥을 즐겨 먹는다. 밥에 영양이 많아서 키가 커지기 때문이다.

내가 지금 먹고 있는 밥은 흰색이다. 나는 밥이 가지각색으로 변하면 아이들이 더 좋아할 것이라고 생각한다. 나는 커서 색쌀을 발명하고 싶다.

제 7 장: 작은 달팽이 한 마리를 주워라.

한바탕 큰비가 내린 후, 나는 마당에서 작은 달팽이 한 마리를 주웠다. 나는 그것을 가지고 놀고 있었는데, 실수로 손가락이 달팽이의 촉수에 닿았고, 그것의 촉각은 아주 빠르게 움츠러들었다. 나는 이것이 어떻게 된 일이라고 생각하니? 그래서 나는 달팽이를 나뭇잎 위에 올려놓고 말아서 집으로 가져갔다.

달팽이의 촉수를 이해하기 위해, 나는 인터넷에서 관련 자료를 조사해 보았는데, 그것의 촉수가 길고 짧다는 것을 알게 되었고, 또 작은 검은 점이 하나 있는데, 그것은 달팽이의 눈이다. 그것은 환경을 느끼는데 쓰인다. 달팽이의 촉수는 사람의 지팡이와 같아서 길을 만지는 데 쓰인다. 달팽이가 걸을 때 막힌 이물질을 만나면 바로 움츠러든다. 그래서 그가 정말로 움츠러든 이유는 자신을 보호하기 위해서이다.

나는 마침내 달팽이의 촉수가 움츠러든 이유를 이해했다.

제 8 장: 거품 불기

오늘 나는 아래층으로 내려가서 놀았다. 나는 거품 물을 가지고 놀러 갔다. 나는 풀밭으로 가서 거품 물 뚜껑을 열고 거품을 불었다. 동그란 거품이 많이 불어온다 ... 햇빛이 내리쬐는 가운데 오색찬란하고 반짝 빛나고, 아름답기 그지없다! 아이들은 손으로 거품을 두드리며 쫓아다닌다. 나는 불고 웃고 있다. 거품이 불고 난 후에 나는 집으로 돌아갔다.

꼬마야, 너 거품 불었어? 거품 부는 게 재미있어요!

제 9 장: 폭죽을 터뜨리다

설을 쇨 때, 우리는 할머니 집에서 저녁을 먹었고, 나는 소소와 함께 위층으로 올라가 게임을 했다. 잠시 후, 엄마와 아빠는 아래층에서 소리 쳤다. "폭죽, 얀 슈, 내려와!" "나는 빨리 뛰어 내려가 보았다. 나의 삼촌은 큰 직육면체 불꽃을 가지고 길가에 놓았다. 라이터로 전선에 불을 붙이자 외삼촌은 얼른 문까지 걸어왔다. 잠시 후 불꽃이 튀어나왔다. " 펑-펑, 하늘로 날아올랐다. 하늘에는 가지각색의 꽃 한 송이가 나타나 반짝 빛나다가 사라졌다. 펑' 이 또 하늘로 날아올랐다. 나와 계집아이는 보면서 울면서 춤을 춘다.

이때 곳곳에서 불꽃놀이가 벌어지고 있다. 하늘 곳곳에 반짝이는 불꽃놀이가 가득하다. 밤의 하늘은 너무 아름답다! 얘들아, 너희들은 폭죽을 터뜨렸니? 폭죽을 많이 사서 폭죽을 터뜨리는 것을 기억해라, 이렇게 하면 설날이 매우 시끌벅적할 것이다.

제 10 조: 우는 아기

오늘 나는 늦잠을 자고 침대에 앉아 텔레비전을 보았다. 텔레비전에서 작은 꽃이라는 어린 소녀의 이야기를 하고 있다. 샤오화는 매우 철이 든 아이이다. 그녀는 부모가 없어서 할아버지가 그녀를 키웠다. 그녀의 삼촌과 숙모는 그녀에게 매우 나쁘다. 한번은 작은 꽃이 닭장에 가서 할아버지께 계란 두 개를 보여 드렸다. 그녀가 고개를 돌리고 있을 때, 그녀의 이모가 다가와서 그녀의 손에 있는 계란을 보았다. 그녀는 매우 화가 났다. 그녀는 작은 꽃을 욕하고 말을 듣지 않아 그녀의 종이 풍차를 밟아 망가뜨렸다. 샤오화는 이모의 발을 잡고 울며 말했다. "아줌마, 앞으로 계란을 안 가져갈게요. 제 풍차를 밟지 마세요. " 이것을 보고 나도 따라 울었다. 아버지께서 휴지를 가지고 눈물을 닦아 주셨다. 다 보고 나서, 나는 휴지 다섯 장을 사용했고, 아버지는 나를 놀렸다. "안수, 너는 정말 울보이구나, 휴지가 거의 다 떨어졌어." " 나는 듣자마자 웃었다.

제 11 장: 무도회

오늘 아침, 밖에 보슬비가 내려서 매우 시원했다.

나는 쳉 씨의 집에 왔다. 선생님의 강의를 듣고, 나는 급우들과 함께 밖에서 책상을 하나 옮기고 함께 숙제를 했다. 탁자 옆에는 백양나무 한 그루가 있는데, 가지와 잎이 무성한 수관이 바로 우리 머리 위에 있어 붉은 햇빛을 막아 나무 아래에서 더 시원함을 느끼게 한다.

우리는 혼자서 숙제를 하는데, 어렸을 때 때때로 우리와 작은 농담을 했다. 장난꾸러기 작은 물방울이 나뭇잎에 남아 있을 수 없어,' 찰칵' 하는 소리가 우리에게 떨어졌다. 시원하고 정말 편해요.

큰형 큰언니가 다른 두 책상을 둘러싸고 글씨를 연습했다. 그들은 아주 잘 썼다.

숙제를 마친 후 우리는 책상 위의 공을 쳤다. "빵, 빵, 빵, 빵, 빵" 공도 기뻐했다.

제 12 장: 글쓰기.

7 월의 그날, 아이의 얼굴은 정말 변덕스러웠다. 아침은 아직 시원해서 눈 깜짝할 사이에 더워졌다.

아침에 우리는 칠판 앞에 앉아서 선생님의 강의를 열심히 들었다.

선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "글자는 그 사람, 즉 사람은 그 말과 같고, 마음은 평온하고, 글자는 잘 쓴다. 한 사람의 마음이 불안하면 그의 서예는 좋지 않다. 마찬가지로, 문자에서도 사람을 볼 수 있다. 만약 글씨를 잘 쓴다면, 글씨를 쓰는 사람은 마음이 매우 조용해서 다른 생각을 하지 않는다는 것을 설명한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 만약 글씨가 경솔하다면, 필기자가 경솔하다는 것을 설명한다. 따라서 서예를 배우기 전에 반드시 사람됨을 배워야 한다. "나는 생각한다: 쳉 선생님이 옳다. 서예를 처음 배울 때 마음이 늘 불안하다. 잠시 후, 나는 생각했다: 나의 작은 달팽이는 어디로 올라갔는가? 잠시 후, 카라 (이웃집 강아지) 가 또 나에게 사탕을 달라고 해야 한다고 생각했다. 결국 내 글씨가 삐뚤삐뚤한 것이 애벌레처럼 정말 못생겼다. 나중에 나는 마음을 가라앉히고 글을 썼고, 아무것도 생각하지 않았고, 글자도 쓰면 할수록 좋았다. 이 수업은 나에게 깊은 인상을 남겼다.

제 13 조:

오늘 나는 한 가지를 보았는데, 그것은 우리에게 한마음 한뜻으로 불가능한 것은 아무것도 없다고 말했다.

개미가 벌레 한 마리를 발견하고, 많은 동료를 데려왔다는 것이다. (토마스 A. 에디슨, 일명언) 이어서 격렬한 전투가 시작되었다.

개미들이 재빨리 벌레를 포위하고, 개미 한 마리가 벌레에게 기어올라갔고, 두세 마리-벌레는 매우 괴로워 끊임없이 몸부림을 쳤지만, 점점 더 많은 개미를 막을 수 없었고, 천천히 벌레는 움직임을 멈췄다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 개미명언)

하지만 잠시 후 벌레가 다시 움직였다. 원래 교활한 벌레가 죽은 척하고 있었다.

나중에 개미는 많은 동료를 데리고 벌레를 남겨 뒹굴며 죽을 수 없고 벌레는 죽은 척하고 있다. 결국 벌레가 몇 번 경련을 일으키더니 죽었다.

제 14 조: 재미있는 이야기

한번은 루즈벨트 대통령의 집을 도둑맞았고, 많은 물건들이 도난당했다. 친구들이 편지를 써서 위로해 주자 루즈벨트는 이렇게 말했다. "나는 하느님께 감사해야 한다. 도둑이 내 물건을 훔쳤고, 내 생명을 해치지 않았기 때문이다. 도둑은 내 물건 중 일부만 훔쳤지 전부는 아니다. 가장 운 좋은 것은 그가 도둑이지 내가 아니라는 것이다. " 루즈벨트가 불행한 일을 위해 세 가지 감사의 이유를 찾았다고 누가 생각할 수 있겠습니까? 이 이야기는 감사의 아름다움을 남김없이 보여주는 이야기라고 할 수 있다.

추수 감사절 생활, 너무 많은 불평 하지 않습니다. 세상에 완벽한 것은 없다.

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