내 적

내 적은 1! 내' 친구' 라고 하면 머리가 아파요.

속담에' 원수의 길은 좁다' 는 말이 있지만, 나, 한 무리의 적들은' 좁은 길에서 만나는 친구' 이다. 이 친구들은 학교만 가면 만날 수 있다. 우리는' 명쟁 암투' 뿐만 아니라' 암투' 도 한다. 말하자면, 나는 우리 반의 여동포들에게 감사해야 한다. 그들은 단결하여 이 친구들과 함께' 분투' 한다.

남녀가 일하는데 피곤하지 않다는 말이 우리 반에서는 통하지 않는다. 우리 반의 말에 따르면, "남녀가 협력하면 할수록 피곤하다." 도대체 어떻게 된 일입니까? 그냥 청소하라고 하세요. 남자 노동위가 당직을 서면 절대 남학생이 바닥을 쓸고 여학생이 바닥을 닦는다. 여성 노동위원이 당직을 서면 반대다. "억압받는 자" 는 어떻게 기꺼이 억압을 받습니까? "항의" 가 있을 것이고, 가벼운 사람이 걸레를 세 번, 다섯 번, 두 번 끌면 끝이다. 무거운 것은 걸레를 버리고, 숙제를 쓰고, 궁로위의 저주를 무시하고, 결국 바닥을 쓸어버릴 것이다. 그 이후로, 우리와 이 친구들은 점점 더 고생하고 있다.

우리 반에서 어떤 적이 감히 여자를 노골적으로 괴롭히는가, 허허, 그럼 너는 모든 여자들에게 경멸을 받기를 기다려라! 하지만 여학생은 친구를 괴롭히고, 남학생은 단체로 그 친구를 경멸한다. 왜요 그들에 따르면, "남자들은 여전히 ​​여자들에게 괴롭힘을 당한다. 그들은 남자입니까? 클릭합니다

하지만 사적으로는요? 이 적들은 항상 우리를 속이려고 시도한다. 응, 조가령이 왜 울어? 뭐? 이 책은' 무섭다' 로 그려졌나요? 그만해, 남자애가 한 짓이야! 아이고, 울지 마, 우리 강대한 조림이 창녀로 네 노트에 자국을 남긴 소년을 욕하는 거 못 봤어?

지금, 나는 곧 졸업할 것이다! 나는 곧 이 적들로부터 멀어질 것이다! 우, 우리 하늘이 파랗게 변할 거야!

하지만 이런 적들이 없으면 어떻게 마음이 텅 비고 시큼함을 느낄 수 있을까.

나의 적 2 나는 딩,, 옌, 임청을 포함한 많은 친구들이 있다.

우리는 종종 함께 공부하고, 축구를하고, 놀아요. 그 중에서도 엄은 내가 말한 그 판사이다.

그는 키가 크지는 않지만 뚱뚱하고 검은 단발머리에 짙은 눈썹 아래 한 쌍의 눈은 그리 크지 않지만, 약간의 지혜를 반짝이고 있다. 한 번은 수업이 끝나고 숙제를 다 하고 선생님께 정정할 준비를 했는데 일어설 때 실수로 그의 필통을 바닥에 떨어뜨렸다. 사과하려던 참이었는데, 그는 내가 말을 못하게 하고 나를 만지기 시작했지만, 그의' 공격' 은 나의' 방패' 에 의해 막혔다. 또 한번은 체육 시간에 선생님께서 을 연습하라고 하셨다. 나는 촬영을 마친 후 뒤에서 공을 잡고 공이 멀리 뛰지 못하게 한 다음 학우들에게 줍게 했다.

내가 받았을 때 상대방에게 전달했다. 무도회가 하나 있다. 나는 원래 공을 유자호에게 물려줬는데, 나중에 어디서 봄정이 튀어나왔는지, 공이 마침 그의 머리에 맞았다. 그는 어디서 공 몇 개를 구해왔는지 나를 향해 차고 찔렀다. 다행히 빨리 숨어 있었기에 망정이지, 그렇지 않았더라면 벌써 다쳤을 것이다.

비록 우리가 자주 논쟁을 벌일 수는 없지만, 우리의 협력은 천의매끄럽고 이길 수 없는 것이다. 나와 그는 모두 학교 북팀의 작은 드러머이다. 한 번은 선생님이 와서 추출 검사하러 왔는데, 두 사람이 한 조였다. 이전 몇 팀이 잘 치지 못했는데, 이 문제가 아니면 그 문제이다. 나와 얼굴에 대해 이야기할 때, 우리는 타자가 단정할 뿐만 아니라 리듬도 안정적이어서 선생님은 우리를 칭찬하고 다른 학생들에게 우리에게 배우라고 요구하셨다. 체육 수업의 축구 경기도 마찬가지다. 시합에서 나와 연의 패스가 가장 잘 맞는다. 우리는 자주 함께 논다. 우리는 상대의 힘이 부족하여 큰 발로 을 하기 시작했다. 축구공이 상대 골키퍼의 손을 만나 하마터면 그에게 잡힐 뻔했다. 하지만 촬영 실력이 강해서 우리는 결국 들어갔다. 이후 경기에서 상대방이 경각심을 높였지만, 우리의 호흡이 잘 맞아서, 종종 상대방이 막을 수 없는 경우가 많다. 나와 얼굴은 연이어 세 골을 넣었다. 말할 필요도 없이, 마지막은 당연히 우리가 큰 득점으로 이긴 것이다.

이것은 내가 판사에게 엄하다고 말한 것이다.

세상에 우정이란 무엇인가? 이전에는 몰랐지만, 지금은 그들이 곁에 있어야 우정의 소중함을 알 수 있다.

나는 전생에 무슨' 악' 을 했는지 모르겠다. 그들로 하여금 나의 밋밋한 생활에 뛰어들어 내 생활을 엉망으로 만들었다.

여사오, 나의 가장 친한 친구, 가장 친한 친구, 짝꿍은 우리 네 명 중 가장 조용하다. 그녀는 단발머리 요정으로 키가 크지는 않지만 순진무구한 소녀식이다! 그녀는 성적이 매우 우수하고, 때로는 작은 성질도 있지만, 매우 단순하여, 키가 크지 않은 아이처럼 보인다.

소우몽은 우리 네 명 중 부끄럽지 않은 귀여운 여학생이다. 높은 콧등에 동그란 안경이 걸려 있다. 때때로 그녀는 화가 났을 때 입을 삐죽거리는데, 정말 귀엽다!

왕월에 관해서는, 아이고, 그녀를 언급하자마자 머리가 아파요. 온종일' 매콤한 여자' 였다. 하지만 그녀는 우리의 기쁨이다.

나와 그들 셋은 정말 적이다!

당시 우리 네 사람은' 진실게임' 게임을 하고 있었다. 결국 나는 져서 큰 모험을 선택했다. 그들은 내가 사무실에 가야 한다고 말했지만, 당시 사무실은 모두 선생님이어서 나는 감히 가지 못했다. 나는 수업할 때까지 가지 않았다. 멩 멩 화가 척 나에게 말했다: "나는 너를 걱정하지 않는다! 아이고! " 。 수업시간에 역사 선생님이 나에게 한 가지 질문을 했지만, 그가 묻는 질문은 바로 내가 파악하지 못한 것이었다. 그때 나는 생각했다: 오, 아니, 나는 단지 수업이 끝나면 그들과 놀아야 하고, 외우는 것을 잊어야 한다. 그런 다음 왕월이 "하하, 싸다!" 라고 말하는 것을 들었다. 하지만 내 눈가의 여광은 그들 셋이 나를 비꼬는 것을 보고 곧 답을 찾았다. 마지막 답안은 그들이 찾았고, 나는 그들의 암시를 듣고 답을 말했다. 다행히도 역사 선생님은 충분한 인내심을 가지고 계시니, 그렇지 않으면 나는 죽을 것이다!

알겠습니다. 가장 친한 친구는 선생님께 질문을 받았을 때 남의 불행을 기뻐하며 책을 뒤져 답을 찾는 사람입니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 가장 친한 친구는 네가 득의양양할 때 너에게 찬물을 끼얹고, 네가 퇴폐할 때 너를 격려하는 사람이다. 가장 친한 친구는 역경 속에서 너를 돕고 순경 속에서 너를 해치는 사람이다. .....

나는 나의' 쓴 친구' 를 사랑한다.

네가 나와 함께 할 수 있기를 바란다!

친구 4 우리 엄마는 나의' 판사에게 말해라' 라고 해서 나를 사랑하고 미워한다. 그녀는 긴 검은 머리카락과 밝은 눈을 가지고 있다. 그녀의 눈은 두 개의 루비처럼 크고 밝다. 그녀는 큰 코,' 거위 얼굴' 을 가지고 있어 포니테일을 좋아한다.

나를 가장 기쁘게 하는 일 중 하나는 그녀가 항상 나를 놀리고 나와 함께 노는 것이다. 내가 너에게 나와 그녀 사이의 작은 이야기를 하나 들려줄게!

어느 날 그녀는 나에게 말했다:

"우리 게임 하나 하자!"

"그래, 뭐 하는 거야?"

"지금 너에게 말할 수 없어, 나중에 알게 될 거야."

"그건 아직 서두르지 않아!"

"숫자를 세면서 숫자 동작을 하세요."

"그 다음엔요?"

"누가 그것을 잘 할 수 있는지 봅시다."

이런 식으로, 우리는 싸우면 할수록 신이 난다. 이것은 나를 행복하게 하는 일 중 하나이다. 나도 무엇이 나를 화나게 하는지 말해 봐. 한번은 우리 엄마가 나에게 장난감을 사 주겠다고 약속했는데, 그녀가 밤에 나에게 사주지 않아서, 나는 엄마에게 물었다. "엄마, 네가 나에게 사 주겠다고 약속하지 않았니?" " 왜 아직 사 주지 않았어? "아침 정오에 너는 왜 말하지 않았니?" 엄마가 물었다. "그럼 지금 사 주세요!" 나는 조급하게 말했다. 어머니는 이렇게 말씀하셨습니다. "지금은 저녁입니다. 그들은 모두 퇴근했습니다." " 나는 물었다. "그는 언제 문을 여나요?" 어머니가 말했다. "내일." "내일은 언제예요?" 나는 물었다. 어머니는 화가 나서 소리 쳤다: "입을 다물고 자러 가라! ""엄마! " 나는 화가 나서 말했다: "당신은 오늘 나를 위해 그것을 사겠다고 약속했다! 클릭합니다 "나는 방으로 돌아가 잠을 잤다.

이것은 나를 화나게 하는 일이다.

우리 사이에는 마찰도 있고 기쁨도 있다. 이분은 제 어머니입니다. 그녀는 제 "판사에게" 입니다.

나의 적 5 안경-나의 적.

근시 문제는 여러 해 동안 나를 괴롭혔다. 말할 필요도 없이, 안경은 자연스럽게 나의 친밀한 파트너가 된다. 내가 어디를 가든 안경은 나와 함께 할 것이다. 우리 엄마의 말을 들어라: 나는 어렸을 때 전등 밑에서 잤다. 나는 눈을 뜨고 눈을 감았을 때 강한 빛이었고, 나도 주의하지 않았기 때문에 ...

하지만 안경과 친구가 된 이후로 나는 많은 문제를 일으켰다. 보세요. ...

체육 수업이 진행될 때.

"똑바로 서라!" "앞을 봐!" 다음 수업은 체육 수업이다. 스포츠 위원으로서 나는 복도에 줄을 서 있다. 내가 대오를 데리고 운동장에 갔는데 체육 선생님이 아직 오지 않았으니 우리 먼저 팀을 이끌자! "우회전, 일제히 달려라!" 구령을 외치자 나는 대열 앞으로 뛰어갔다. 반쯤 쓰자 나는 땀을 흘리기 시작했고 안경도 저절로 미끄러지기 시작했다. 나는 서둘러 그것들을 밀었다. 아이고, 정말 귀찮아! 이봐, 방금 무슨 일이야? 정말 엉망진창이다. 내가 머리를 돌리자 안경이' 발사되었다' 고 해서 땅에 세게 넘어졌다. 오, 아니, "로켓 발사 실패." 그리고 누가 또 안경을 밟았는지 모르겠다. 다행히도 "일등품" 입니다. 그렇지 않으면 ...

점심이 진행 중일 때

드디어 학교가 끝나고, 나는 나의' 힘줄 구름' 을 밟고 집으로 달려갔다. 그 큰 식탁의 음식을 보고, 내 침이 갑자기 "3 천 피트 흘러내렸다" 고 말했다. 나는 서둘러 밥 한 그릇을 집어 들고 먹기 시작했다. 밥이 입가에 닿기도 전에 앞에 먹구름이 잔뜩 끼는 것을 보았다. 됐어, 안경을 벗고 먹어. 나는 가는 김에 안경을 벗고 한쪽에 놓고 또 먹기 시작했다. 나는 음식을 집어 들고 입가로 보냈다. "아-"이것은 내가 먹는 고추에 대한 절묘한 찬탄이다.

자습 수업이 진행 중일 때

오후의 자습 수업이 도착하자 우리 모두는 다 쓸 수 없는 숙제를 쓰고 있다. 단지 몇 명의 학생만이 수다를 떨고 있는데, 단지 그들이 속삭이는 소리만 듣는다. "저 네 눈 개구리를 봐라." "무슨 소리야?" 그들 앞에 앉아 있던 그 사람은 갑자기 화가 나서 고개를 돌려 물었다. 코에 무거운 안경을 끼고 있었다. 순식간에 나의 불이 올라와서, 앞으로 나아가서 도리를 따질 준비를 하고, 선생님이 오셔서, 나는 화를 참지 않을 수 없었다.

안경, 내 적, 너를 정말로 "분할" 하고 싶다.

6 일 전, 선생님께서 자리를 바꾸는 일을 말씀하시자 갑자기 XXX 에게 "자리를 바꾸면 움직이지 않아도 된다" 고 말했다. 뭐? 즉, 내가 자리를 바꾸면, 나는 그 놈과 한 조가 된다! 얼마나 좁은 길인가! 그러나 나는 아무것도 할 수 없다. 시간을 늦추고, 다시 천천히, 오지 않는 것이 가장 좋다.

그러나 올 것은 결국 올 것이다. 오늘 오후에 학교가 끝났을 때, 부 선생님은 우리에게 짐을 싸서 자리를 바꾸라고 하셨다. 나는 매우 싫다. 나는 물건을 가방에 넣고 자리를 떠났다. 첫 번째 팀이 자리를 바꾼 후 우리도 새 자리에 앉았다. 내 새 자리는 책상이 높고 걸상도 높아서 좀 불편하지만 책상이 커서 모든 책을 넣어도 문제가 되지 않는다.

예로부터 또 다른 성어는' 화는 홀로 오지 않는다' 였다. 자리를 조정한 후, 부 선생님은 XXX 에게 "앞으로 동창을 괴롭힐 건가요?" 라고 물었다. 그녀는 고개를 저었고 선생님은 그녀를 돌아오게 했다. 하루 종일 내 얼굴을 만지는 이 녀석이 다시 돌아왔고, 내 인생은 또 고생했다.

지금, 나는 단지 세 번째 좌석이 가능한 한 빨리 바뀌기를 바라며, 이 적에게서 멀어질수록 좋다!

친구 7 은 학교에 있는데, 나는 짝꿍이 하나 있다. 그는 눈이 크고, 코가 무너지고, 피부가 검고, 늘 나와 모순된다. 솔직히 말해서, 그는 나의 짝꿍인 유시입니다.

유시는 남을 잘 돕는 햇빛 소년이다. 한번은 제가 5 달러를 잃어버렸던 기억이 납니다. 그것은 외할머니 댁에 가서 차를 타는 돈이었습니다. 그에게 도움을 청해서 그에게 여분의 돈이 나에게 빌려줄 수 있는지 물었다. 그는 잠시 망설이다가 용감하게 말했다. "네." 그리고 그는 손을 주머니에 넣었다. 그는 5 원짜리 8 원을 꺼내서 나에게 말했다. "드라이브하고 내일 기억해, 알았지?" 나는 손에 든 5 원을 보았는데, 이것이 그가 산 돈이라는 것을 알았다. 이 3 위안은 그가 차를 타고 집에 돌아가야 한다는 것을 알았다. 나는 정말 그에게 감동을 받았다.

Liu Xi 가 다른 사람들을 도왔지만, 그는 또한 지루했습니다. 나는 그와 선을 그었다. 왜냐하면 그가 수업할 때 항상 나에게 말을 걸었기 때문에 나는 어쩔 수 없이 그를 저지해야 했기 때문이다. 지난번 국어 수업을 기억하면서 그가 말했다. "우리 게임 하나 할까요?" " 나는 그를 무시했다. 그가 말했다. "내가 너의 책상에서 물건을 훔쳤으니, 네가 이긴다 해도 찾을 수 있어!" 그리고 나서 나는 끼어들 수 없었다. "왜? 나는 승낙하지 않았다. 게다가, 도둑이 되는 게 재미있어요? 클릭합니다 이때 마침 서 선생님이 우리를 보고 우리가 질문에 대답하게 했다. 나는 얼버무리며 대답할 수 없어 엄한 비판을 받았다. 가장 비참한 것은 내가 영어 수업 시험을 볼 때, 그가 뜻밖에도 진지한 신문 답안을 한 권 가지고 있어서, 내가 선생님의 신문을 들으니 성적이 엉망이 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

이건 내 짝꿍, 평범한 남자야. 지금 그의 자리가 어지러워서 아마 그와 한 탁자에 앉지 않을 것이다. 나는 그에게 큰 소리로 말하고 싶다: 우리는 선을 분할하지 말자!

나의 적은 나의 적에 대해 말하는데, 너는 아마 믿지 않을 것이다. 왜냐하면 그것은 나의 형이기 때문이다.

우리가 적이 된 것은 한 가지 때문이다.

이 날, 어머니는 아침을 준비하시고, 우리가 먹도록 하세요. 나는 흥분해서 달렸다. 앉자마자 형이 와서 비명을 질렀다. "그건 내 의자야, 그건 내 의자야!" " ""

이게 뭐야? 그건 분명히 내 의자인데, 이치에 맞지 않아! 나는 서둘러 어머니 어른에게 보고했다. 생각지도 못했는데, 우리 엄마가 말했다. "아이고! 그냥 의자 야! 무엇에 관심이 있습니까? 남들은 아직 젊으니, 그를 놓아라! 클릭합니다

나는 다른 선택의 여지가 없어, 내 의자를 그에게 줄 수밖에 없다. ...

하지만 저는 여자지만, 사람을 괴롭히는 방법이 있습니다.

첫째, 침이 있는 물

이날 동생은 물을 마시고 싶어서 나에게 한 잔 따라달라고 했다 (정말 게으르다). 나는 머리가 삐뚤어져서 하나의 생각이 떠올랐다. 나는 물 한 잔을 붓고 안에 토했다. 물이 거의 보이지 않을 때까지 나는 동생에게 물을 가져왔다. 우리 형이 마신 후에 발견하지 못했어! 하하의 웃음 ...

둘째, "희생양"

한번은 내가 실수로 물을 쏟았다. 나는 오빠가 텔레비전을 보고 있는 것을 보고 아이디어를 생각해 냈다 ...

어머니가 방에 오셨을 때, 그녀는 땅에 큰 물이 있는 것을 보고 매우 화가 났다. Q: "누가 그랬어? 클릭합니다

나는 서둘러 동생을 가리켰다: "그 사람! 그래, 바로 그 사람이야! "

내 동생은 망연자실하다. 우리 엄마는 듣자마자 매우 화가 나서, 끊임없이 우리 형을 훈계했다. "너 봐라, 이렇게 철이 없어! 봐라, 벌써 여러 해가 지났구나! 일망타진이다! 나는 너에게 정말 화가 난다! " 하하, 우리 형은' 희생양' 이 되었다.

흥, 나랑 싸우고 싶어! 너는 아직 젊다.

히히, 어때? 이것은 내가 그를 괴롭히는 이야기이다.

그러나 그는 채식주의자도 아니다. 한번은 내가 화가 났을 때 그는 우는 척했다. 우리 엄마가 와서 어떻게 된 일인지 물었다. 나의 형이 뜻밖에도 내가 그를 때렸다고 말했다. 우리 엄마는 화가 나서 나를 한 대 때렸다. ......

응, 우리가 바로 이런 적이다!

내 인생에서 모든 사람이 너에게 우호적이고 불만이 있을 수는 없다. 사람마다 이 사람들을 대하는 방식이 다르다. 내 옆에는 이런' 원수' 짝꿍이 있다. 나는 이길 수도 없고 숨길 수도 없다. 나는 도살할 어린 양처럼 유린할 수밖에 없다.

오늘 나는 무심코 그녀를 건드렸을 뿐인데, 그녀는 힘을 빌려 한 발로 날아와 나를 몇 걸음 뒤로 찼다. 그리고 나서 그녀는 내 팔로 돌아서서 그녀의 독특한 묘기인 핀치, 비틀기, 당기기를 사용했다. 나는 갑자기 하늘을 빙빙 돌았다. 하지만 그녀는 여전히 불만족스러워 보였고, 다시 잡고, 차고, 물기 시작했다. 통증은 나를 울부짖게 하고, 수업 안팎에서 내가 비명을 지르는 소리를 들을 수 있게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고통명언) 이것은 내가 조심하지 않은 결과일 뿐이다! 이봐! 우리는 피할 수 없었고, 그 후로 나는 그녀를 보자마자 재빨리 그녀를 피했다.

수업뿐만 아니라 수업에서도 그녀는 감히 그 얄미운 수법을 사용한다.

중학교에 처음 들어갔을 때, 새로운 환경에 처해 있었기 때문에 좀 궁금했습니다. 나는 때때로 왼쪽에서 오른쪽으로 보지만, 조용할 수는 없다. 나를 진정시키고 다른 학생들을 방해하지 않기 위해 선생님은 나의 원수를 짝꿍에 앉혀 나를 감독하게 하셨다. 나는 이 결정을 듣자마자 바로 놀랐다. 선생님의 목소리가 매우 부드럽더라도 나에게는 죽음의 발걸음이다! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 죽음명언) 며칠 지나지 않아 나는 완전히 패배했다. 선생님이 나를 돌보라고 하셨기 때문에, 그녀는 더욱 심해지고, 손이 더 독하고, 횟수가 더 많아졌다. 그녀가 나에게' 하하' 의 나쁜 웃음을 줄 때마다, 나는 분명 좋은 일이 없다는 것을 알았다. 그녀의 냉소에 직면하여 나는 모골이 송연해졌다.

이때 나는 한 마디를 떠올렸다. 사람은 두 가지를 가장 두려워한다. 하나는 운명이고, 다른 하나는 미래를 예측할 수 없는 운명이다. 오! 슬프다!

나는 짝꿍이라고 말했는데, 너는 앞으로 좀 부드러워질 수 있니?

내 친구 10 내 짝꿍은 나의 좋은 친구이자 맹렬한 적이다. 그의 이름은 손해항이다. 비록 우리는 매우 가깝지만, 우리는 늘 사소한 일로 말다툼한다.

내가 1 학년 때, 한번은 우리 두 사람이 담임 선생님의 수업에서 소곤소곤 속삭였다. 손해항이 말했다. "안백환, 당신은 모의 모래상자 게임' 나의 세계' 를 해본 적이 있습니까?" "네." 나는 차분하게 대답했다. 내가 너에게 말해줄게. "손해항이 차분하게 말했다." 너는 다이아 떡과 금을 함께 풀밭에 놓고 모래 열 조각을 얹은 다음 닭 한 무리를 키운다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언). "

손해항이 채 끝나기도 전에 담임 선생님이 와서 말했다. "너희 둘이 일어서라, 누가 질문에 대답하면 누가 앉을까." 그 문제는 양사, 사과, 바나나입니다. 그래서 나는 질문에 대답하고 앉았다. 하지만 손해항공은 내 옆에 서서 질문에 대답하지 않았다. 누가 그에게 반응이 좋지 않다고 했습니까?

수업이 끝난 후, 나는 운동장에 가려고 하는데, 손해항공은 오히려 나를 불러 말했다. "너는 그때 왜 나를 일깨우지 않았느냐, 너 스스로 대답하여, 내가 전체 수업을 하게 했다!" " "왜냐하면. 그 문제가 맞는지 확실하지 않기 때문이다! " \ "당신은 거짓말, 당신은 단지 내가 당신과 헤어지고 싶다는 것을 상기시키고 싶지 않습니다! 클릭합니다 손해항공은 화가 나서 말했다. 그 이후로 우리 둘은 누구와도 말을 하지 않았다.

어느 날 손해항이 갑자기 나에게 말했다. "안박환, 그때 담임 선생님이 우리에게 일어서서 질문에 대답하라고 하셨다. 나는 너에게 화를 내서는 안 된다. 죄송합니다. 용서해 주세요. " "아무것도 아니야, 우리 다시 친구가 되자." 나는 웃으며 말했다. "잘됐네요!" 손해항이 내 어깨를 두드리며 말했다.

이것은 나의 짝꿍이자 나의 가장 친한 친구이다.

내 친구 1 1 "빌어먹을 장몽아, 왜 쓸데없이 일을 찾니? 네가 죽고 싶으면 나에게 말해라, 내가 너를 도와 구덩이를 파줄게! 클릭합니다 나는 눈을 부릅뜨고 나의 원수를 짝꿍이라고 욕했다. 그녀는 대수롭지 않게 말했다. "몇 년 더 살고 싶어요. 당신의 도움이 필요 없어요!" "이 말을 듣고, 나는 그녀를 따라 그녀를 저주했다. 장몽과 나는 적이라고 할 수 있다. 만나기만 하면 문제를 찾고, 상대방을 화나게 하거나, 서로 싸우게 한다. 아아, 누가 우리를 모두 깡패라고 불렀어?

나는 화가 나서 빨간 펜을 뒤져 책상 위에 빨간 선을 그어' 삼팔선' 이라는 이름을 지었다. 나는 말했다: "이봐, 바보, 지금부터, 우리는 삼팔선 조약을 집행할 것이다. 만약 장몽양이 국경을 넘었다면, 그것은 3 월 8 일, 좋아 "와" 좋아 "이다. 그녀가 다 말하기도 전에 나는 조약을 내놓았다.

조약은 다음과 같이 규정하고 있습니다. 선을 넘어 하루 동안 청소를 벌합니다. 만약 당신이 상대방을 무시하고, 당신의 입을 벌한다면; 소란을 피우고 벌금을 물다. "흥" 프로젝트는 이제 시작, 1, 2,3 입니다.

정령 ~ "수업 중이에요. 나는 책가방을 열고 내 책을 집어 들었다. 이때 누군가가 나를 한번 건드렸다. 하, 장몽입니다. "양, 도와주세요, 책을 빌리세요." 그녀는 개미처럼 들린다. 나는 그녀를 보고 차갑게' 아니오' 라고 한 마디 말했는데, 그녀가 화가 나서 나를 쳐다보는 것을 발견하고 나도 그녀를 한 번 노려보았다. 그래서 우리는 한 반을 응시했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 맙소사. 그것은 오랜 시간이었다.

드디어 수업이 끝나고 구름 수도꼭지에서 손을 씻었다. "이 길은 매우 좁다." 확실히 이렇다. 나는 몸을 돌리자마자 장몽을 만났다. 머리가 아파 죽겠어요. 영어 시간에 선생님이 짝꿍에게 함께 공연하라고 해서 나는 어쩔 수 없이 그녀와 함께 공연했다 ...

적은 적의 네트워크이다. 나는 정말 재수가 없다, 늘 장몽과 충돌한다. 원수는 결혼보다는 화해해야 할 것 같다. 친구들, 너희들도 적이 있는 것 같아? 그럼, 적들에서 친구로 변하는 게 낫지 않을까요?

내 친구 12 내 짝꿍은 좀 인색하지만 똑똑한 여자다. 그녀가 가장 좋아하는 일은 그림을 그리는 것이다. 나는 정말 이 원수의 짝꿍을 사랑하고 미워한다!

어느 날 나는 검은 펜을 가져 오지 않았다. 나는 교실에서 그녀에게 빌렸는데, 그녀는 빌리려 하지 않았다. 독서 문제 중 하나는 본문에서 동의어와 반의어를 찾는 것이다. 나는 마음대로 그녀에게 의견을 구하지는 않겠지만, 그녀는 숙제에만 몰두하고 나의 문제를 외면할 뿐이다. 수학 수업에서 나는 할 수 없는 문제가 있어서 짝꿍에게 물었지만, 그녀는 여전히 나를 무시했다. 나는 그녀의 숙제가 이미 빽빽하게 쓰여진 것을 보고 그녀가 주의하지 않을 때 몰래 한 번 쳐다보다가 그녀에게 들켰다. 그녀는 화가 나서 말했다. "만약 내가 다시 훔쳐본다면, 나는 선생님을 고소할 것이다." 나도 기분 나쁘게 말했다. "누가 나에게 대답하지 말라고 했어!" " ""

하지만 체육 수업은 내가 그녀보다 100 배 낫다. 그녀는 세 바퀴 반을 달릴 수 없다, 나는 몇 바퀴 더 달릴 수 있다. 축구를 할 때 그녀는 문지기였다. 그녀가 조심하지 않았을 때, 나는 축구를 골문에 차서 그녀의 얼굴이 빨개졌다.

한 번의 시험에서 그녀가 내 답안을 베껴 써서 내가 발견하자 나는 선생님께 말했다. 그러나, 나는 그녀가 뜻밖에도 묘수로 나를 때릴 줄은 몰랐다. 먼저 눈사태, 그 다음에는 황룡이 구멍에서 나왔고, 마지막에는 철사발이 나를 사방으로 도망치게 했다. 그래서 저는 선생님께 이렇게 말했습니다. "그녀는 제 대답을 베끼고 저를 때렸어요!" " ""

하지만 내 짝꿍은 여전히 똑똑하다. 특히 그림 방면에서 그녀가 그린 모든 것이 생동감이 있다. 나는 그녀가 그림을 그리는 것을 가장 좋아한다! 때때로 그녀는 그녀의 작품을 나에게 보낸다. 이렇게 예쁜 그림을 받아서 정말 기쁩니다! 그녀도 사랑이 많다. 그녀는 자신의 용돈으로 길잃은 고양이와 개에게 물건을 사줄 것이다.

나는 내 짝꿍을 좋아한다. 그녀는 사랑뿐만 아니라 총명하다!

친구 13 내 짝꿍이라니 정말 할 말이 없다. 나와 그는 늘' 스캔들' 이 있다. 하지만 나와 그는 사실 짝꿍의 적이다.

"야, 비켜!" 나는 내 짝꿍에게 소리쳤다. 나도 몰라, 그는 아무런 반응도 없이 그의 장난감을 계속 만지작거렸다. 나는 갑자기 그를 찔렀다. \ "선생님 이 왔다! 클릭합니다 그는 재빨리 고개를 들어 내가 그를 속이고 있는 것을 보고 또 고개를 숙이고 장난감을 가지고 놀았다. 나는 좀 짜증이 난다. 이 짝꿍은 정말 최고다. 그녀는 매일 나오지도 못하게 하고, 들어오지 못하게 하고, 남을 괴롭힌다! 나는 뒷좌석의 자리를 뒤로 당겨 안으로 들어가 뒷좌석의 학우들이 눈을 크게 뜨고 있는 것을 보았다.

수업을 시작하자 선생님은 배서를 요구하시고 짝꿍은 서로 외웠다. 나는 이 짝꿍이 담배를 피울 수 있다니, 정말 이상하다는 생각이 들었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 역시 선생님은 나에게 몇 분 동안 그를 검사하라고 하셨다. 나는 그를 한 번 보고 책을 그의 책상 위에 던졌다, 마치 그가 보통 책을 외울 때 한 것처럼. 그가 윙크하자, 한 큰 소년이 뜻밖에도 싹을 팔기 시작했다! \ "아아! 뺨을 한 대 때려줘! 나를 기다릴 때, 나는 반드시 진지하게 너의 뺨을 한 대 때릴 것이다, 그렇지 않으면 천둥이 칠 것이다! " 나는 그의 부탁을 참을 수 없어서 동의할 수밖에 없었다. 그가 가지런히 외우자, 나는 책을 한 번 훑어보고 그에게 나를 업으라고 건네주었다. 누가 알겠는가, 그는 책을 뒷좌석에 던졌다. \ "그럼 누구, 펌핑! 클릭합니다 "나는 그를 매섭게 노려보았고, 마지못해 뒷좌석의 뒷면 덮개를 열었다.

그리고 수업 연습을 할 때 우리 둘 다 빨리 했다. 매번 네가 1 등이 아니면 내가 1 등이지만 짝꿍의 실수율은 매우 높다. 그가 여태껏 확인하지 않았기 때문이다. 이것이 내가 그보다 조금 느린 이유다. 그래서 숙제가 내려올 때, 그는 늘 강물로 가득 찼고, 나의 잘못은 그와 비교하면 하늘 하나 땅이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 숙제, 숙제, 숙제, 숙제, 숙제, 숙제, 숙제) 학생들은 늘 쉿, "이 두 사람은 상황이 있다! 클릭합니다 우리는 줄곧 암묵적으로 웃으며 이 일을 전혀 마음에 두지 않았다. 다음날, 그는 여전히 내 길을 막았는지, 담배를 피우지 않았는지, 아니면 검사하지 않았다.

내 짝꿍, 내가 너의 적이지?

친구 14 제가 4 학년 때 돛이라는 짝꿍을 만났던 기억이 납니다. 햇빛이 잘 드는 이름입니다. 나는 우리가 조화롭게 지낼 수 있다고 생각했지만, 우리 사이에 일련의' 전쟁' 이 일어났다

장면 1: 쿨하다

그는 수업이 끝나서 놀러 나가지도 않고 미치지도 않는다. 나는 여전히 이 배역을 매우 좋아하지만, 그가 갑자기 나에게 물어볼 줄은 생각지도 못했다. \ "아이고! 나는 시원하지 않다! " 맙소사, 그는 쿨한 척하기를 좋아한다. 아마 남자들이 그랬나 봐요. 그들은 말할수록 득의양양하다. 말을 하지 않는 것이 가장 좋다. 그래서 나는 여전히 내 책을 읽고 그를 무시했다. \ "흥, 네가 감히 나를 무시하다니, 펭 도련님? 너 죽을 거야? " 끝내, 그는 짧은 머리를 남겼다. "내가 누군지 알아? 어린 소녀가 어떻게 감히 이렇게 도리를 따지지 않을 수 있단 말인가? 흥! " 그의 익살스러운 모습을 보고 나는 웃음을 참을 수 없었다.

렌즈 2: 연습.

왜, 요 며칠 그는 아무 말도 하지 않고 나와 쿨하게 놀지 않았고, 나도 그가 사적으로 무엇을 하고 있는지 모르겠다. 나는 궁금해서 수업시간에 그에게 물었다. "돛을 봉해, 너 뭐 하는 거야?" " 그는 더 이상 나에게 말을 하지 않고, 머리도 들지 않고 말했다. "나 연습하고 있어!" " "나는 호기심을 듣자마자 일어서서 그와' 전쟁' 할 준비를 했다! 그도 일어서서 자세를 취하고 나를 똑바로 쳐다보며 "들고 있어, 내 사마귀 다리 좀 봐!" 라고 소리쳤다. 말을 끝내고 그는 다리를 들어 나를 발로 찼다. 나는 빨리 번쩍였지만, 그는 멈출 수 없었다. 결국 나는 왼쪽의 수리현과' 따뜻한 포옹' 을 했다! 나는 웃음을 참으려고 노력하며 그에게 말했다. "온도가 모자란다!" 그는 자신의 머리를 만져 어색하게 자리로 돌아왔다.

나와 그 사이에 일어난 일은 이것보다 훨씬 더 많다. 이것은 단지 두 가지 사례일 뿐이다. 내 짝꿍' 적' 이 그의 이름처럼 순조로웠으면 좋겠다!

나의 적 15 나의 중학교 3 짝꿍의 존함은 정호원이다. 그는 잘생겼지만 정교하고 못된장난 사랑했다.

시험을 볼 때, 정샤오의 학우들은 그가 대답할 수 없는 질문들이 많았고, 그리고 그는 줄곧 나의 시험지를 훔쳐보았다. 내가 그를 찾자마자 그에게 물건을 덮어 주었다. 그리고 그는 내 물건을 가져갔고, 나는 팔로 종이를 덮었다. 이때 정샤오는 화가 나서 울기 시작했고, 계속 책상을 찼다. 그는 너무 응석받이로 자라서 나는 잘 쓰지 못한다. 나는 선생님께 말하려 하였으나, 다시 생각해 보니, 선생님께 혼나지 않도록 하는 것이 좋겠다. 결국 내가 그에게 말하기도 전에 그는 선생님께 혼났다.

때때로 그는 못된장난 좋아해요. 예를 들어, 내가 수업 시간에 강의를 열심히 들었을 때, 정샤오의 동창회는 몰래 내 서랍 속의 물건을 꺼내서 놀았다. 볼 때마다 귀찮아서 돌려주라고 했지만 정샤오는 뻔뻔스럽게 말했다. "이건 내 물건이야. 위에 네 이름이 없어!" " \ "완료, 또한 얼굴을 닦을 것입니다. 이때 나는 매우 화가 나서 필사적으로 그와 싸워서 한참 지나서야 되찾았다.

또 한 번, 나와 정샤오는' 세 바둑' 을 두었다. 분명히 내가 이겼지만, 그는 거대한 바둑 한 판을 내걸고, 보드 전체를' 짓밟아' 그의 승리를 대표한다. 때때로 그는 바둑을 몇 판 더 두어 그의 바둑을 세 판으로 만든 다음, 그의 세 판 바둑에' 첫 번째' 를 쓰고, 나의 세 판 바둑에' 마지막' 을 써서 그가 이겼다는 것을 나타낸다. 나는 정말 그를 데리고 어쩔 수 없고, 더 터무니없는 일이 있다!

어느 날 수업시간에 정샤오는 영문도 모른 채 침을 뱉고 손을 침에 담그고 필통 안을 더듬었다. 나는 그에게 물었다: "뭐하고 있니? 클릭합니다 그는 웃으며 말했다: "나는 내 필통을 씻고 있어! 클릭합니다 "토할 것 같아요. 수업이 끝난 후 나는 다른 급우들에게 그들도 메스꺼움을 느낀다고 말했다.

이건 내 라이벌 짝꿍이야! 그가 앞으로 이렇게 응석받이로 장난치지 않기를 바랍니다. 우리는 좋은 친구가 될 수 있습니다!