잊을 수 없는 작품을 작곡 형식으로 모두와 공유할 수 있나요? 그래서 여기 여러분이 읽고 참고할 수 있도록 제가 모은 4개의 에세이가 있습니다. 1장: 사물을 묘사하는 구성
이전에 할머니가 감동적인 이야기를 하시는 것을 들었습니다.
아주 초기에 그런 일이 일어났습니다. 나의 증조할아버지는 개를 키웠었습니다. 이 개는 고조할아버지와 매일 같이 생활하고 있기 때문에 고조할아버지와 매우 가깝고 고조할아버지에게 충성심이 강합니다. 매일 밥을 먹으면 증조할아버지가 밥을 먹을 때만 따라온다. 그래서 우리 가족 모두가 좋아해요.
어느 날 갑자기 증조할아버지께서 돌아가셨습니다. 처음에는 주위를 둘러보며 고조할아버지가 돌아가셨다는 소식을 접한 것 같아 하루 종일 침대 밑에서 멍하니 나오지 않았습니다. .
어느 날 할머니가 먹이를 주셨는데, 의외로 먹기를 거부하고 구석에 숨어버렸어요. 할머니가 억지로 먹으라고 시키셨어요. 꺼내자마자 그 자리에 있던 모든 사람을 미친 듯이 물어뜯기 시작했습니다. 할머니는 물릴까 봐 손을 놓았습니다. 그런 다음 다시 침대 밑으로 달렸습니다.
눈 깜짝할 사이에 이 사건 이후 많은 날이 흘렀다. 또 다른 날, 할머니가 평소대로 먹이를 주셨는데, 그 동물은 움직이지 않고 누워 있었습니다. 빗자루로 옮기면 아무 일도 일어나지 않습니다. 그래서 할머니가 그 책을 꺼내셨는데, 그 책은 그 책의 옛 주인처럼 죽어 있었습니다. 우리 가족은 구덩이를 파서 묻었습니다.
그 말을 듣고 눈물이 터졌습니다. 나는 생각했습니다. 동물과 사람도 감정을 가질 수 있다는 것이 밝혀졌습니다! 2장: 서술 에세이
저는 학교를 마치고 학교를 나와 아버지와 함께 화당 공동체에 가서 명절 팀 활동에 참여했습니다. 이 활동의 내용은 학교의 정 비서를 인터뷰하는 것이었습니다. 지역 사회. .
허화탕 커뮤니티 입구에서 잠시 기다리니 팀원들이 차례차례 오더군요. 우리는 함께 주민센터 2층으로 올라가 회의실에 앉았다. 옆에는 팀원들과 동행한 부모님들이 서 있었다. 이때 삼촌이 회의실 옆 사무실에서 나갔다. 우리가 인터뷰할 정 비서가 틀림없다고 생각했다. 아니나 다를까 그는 정 비서였습니다. 그는 내 옆에 앉아 잠시 동안 우리와 잠깐 이야기를 나눴습니다. 나중에 정 장관은 "이번 인터뷰 주제는 무엇입니까? "라고 일제히 말했습니다. "주제는 당신의 꿈을 인터뷰하는 것입니다." 이 말을 듣고 정 장관은 "저는 꿈이 많습니다. 하나의 꿈은 지역사회의 가난한 이들과 노인들에게 따뜻한 손을 바쳐 지역사회 주민들에게 좋은 서비스를 제공하는 것입니다."
다음으로 정 비서와 별도로 인터뷰를 시작했습니다. Chen Qiyu가 가장 먼저 질문을 한 후 저는 Zheng 장관에게 "Zheng 장관님, 이 커뮤니티에 어떤 어려움이 있다고 생각하십니까? "라고 Zheng 장관이 미소를 지으며 침착하게 말했습니다. 지역 사회에는 아직 배관 가스가 설치되지 않은 일부 주거 지역이 있고, 이 지역 주민들은 여전히 병에 담긴 액화 가스를 사용하고 있어 매우 불편합니다. 또한 우리 지역 사회의 일부 농민 주택을 사업을 하는 사람들에게 임대하고 있습니다. Sijiqingli에서는 관리가 여전히 상대적으로 혼란스럽습니다. 이것이 우리 지역 사회의 두 가지 주요 어려움입니다." 다른 팀원들도 묻고 싶은 질문을 했고, Zheng 장관은 그 질문에 하나씩 대답했습니다. .
시간은 너무 빨리 흘러갔고, 우리 팀 인터뷰는 나도 모르게 끝났다. 마지막으로 Yu Jiayue 팀장은 Zheng 비서를 위해 밝은 빨간색 스카프를 착용해 주었습니다. 모든 팀원은 Zheng 비서에게 경의를 표하고 그와 함께 단체 사진을 찍었습니다. 우리는 마지못해 정 장관에게 작별 인사를 했습니다.
정말 잊지 못할 인터뷰네요. 3장: 사물을 묘사하는 구성
예전에는 길에서 아름다운 이륜자전거를 타고 힘차게 달리는 형, 누나들을 보면 마음속에 묘한 느낌이 들었다. 부러움.
그런데 저는 운전을 배울 기회가 없었어요. 어느 날 조부모님이 어디선가 이륜자전거를 사오셔서 운전을 배우기 시작했어요.
금요일에 학교에서 집에 돌아오면 하늘은 하늘색 잉크에 물든 것처럼 꽤 파랗습니다. 가끔 검은새 몇 마리가 날아다니는데, 여운 속에서 그들은 마치 새처럼 보였습니다. 파란색과 검정색 잉크 몇 방울. 오늘 어머니는 아주 일찍 돌아오셨고, 언니와 저를 데리고 자전거 타는 법을 배우셨습니다.
엄마, 자전거 가져오셔서 우리가 타게 해주세요. 그러고 보니 큰형, 누나들이 승마를 너무 잘해서 자전거 타는 법을 배우는 것이 어렵지 않았을 것 같아요. 그런데 차에 오르자마자 중심이 불안정해지면서 넘어졌습니다. 나는 다시 탔는데 이번에는 매우 긴장했고 손이 약간 떨리고 머리에 짙은 땀방울이 흘렀습니다. 그러나 내가 긴장할수록 운전은 더욱 어려워졌다. 어머니는 나의 긴장을 알아차리고 계속해서 내가 긴장하지 말라고 설득하셨다. 나는 조금 긴장을 풀었고, 나중에는 어머니가 한 손으로만 나를 받쳐 주셔도 넘어지지 않을 것입니다. 하지만 집에 갈 시간이 되어도 자전거를 타려면 여전히 어머니의 도움이 필요합니다.
하지만 자전거를 타는 것과 마찬가지로 모든 것에는 처음이 있는 법이죠. 누구나 많은 고난과 고통을 겪으며 배우는 사람은 없습니다. : 인생은 자전거를 타는 것과 같습니다. 길은 항상 평탄할 수 없습니다. 처음에는 큰 구덩이를 넘어갈 때마다 앞길이 얼마나 아름다운지 깨닫게 됩니다. 4장: 사물을 묘사하는 작문
오늘은 주말이어서 할머니 댁에 만두를 만들러 갔습니다. 면과 속재료를 준비하고 포장을 시작하려던 참에 주방으로 들어가 포장도 했습니다.
손도 씻고 소맷부리도 말아 올리고 앞치마도 두른 모습이 멋스럽고 정말 요리사 같은 모습이었습니다. 마른 피부 한 조각을 집어 왼손에 펴고, 오른손에 소를 한 숟가락 떠서 피부에 올려놓고 양쪽을 꽉 꼬집었습니다. 그런데 그 소는 나에게 불리해서 마치 장난꾸러기 놀러 나오려는 것처럼 계속 밀려나왔고, 그 소는 내 손 전체에 끈적끈적하게 달라붙어 있었다. 부서진 만두를 옆으로 치워두고 다른 포장지를 꺼냈습니다. 이번에는 지금 막 레슨을 받고 소를 조금 덜 넣고 피부를 부드럽게 반죽했습니다. 그러나 그것은 뼈 없는 몸처럼 누워 있었습니다. 너무 화가 나서 만두를 집어 치우려고 했는데, 또 만두를 깨뜨렸는데… 아직은 전문가의 지도가 필요해요.” 엄마가 시범을 보이면서 말했다. “먼저 껍질을 손으로 잡고 작은 대야를 만들어주세요. 셋째, 만두가 부서지지 않도록 가장자리를 꼬집어서 세게 짜주세요. 그래도 일어설 수 있어요!” 어머니의 지시를 받고 정성껏 만두를 만들었더니 하나하나가 더 맛있어졌습니다. 포장을 마친 후 세어보니 열 개가 넘게 포장되어 있어서 기분이 정말 좋았습니다.
오늘은 처음으로 만든 만두를 맛보았을 뿐만 아니라, 제대로 된 만두 만드는 법도 배워서 너무 행복해요!