1? 마침표. 진술문이나 느긋한 기도문이나 감탄문 끝의 멈춤. (예: ① 봄의 꽃은 진한 향기를 가져왔다. 다시 한번 말씀해 주세요. 그가 한 짓인지 누가 모를까? ) 을 참조하십시오
2? 물음표? : 문제가 끝날 때 일시 중지됨을 나타냅니다. (예: ① 당신은 어디 사람입니까? (2) 잎에 있는 벌레도 치료에 쓰나요? ) 을 참조하십시오
3? 느낌표! : 감탄문의 끝이 멈추고, 기도문과 말투가 강한 반문문의 끝이 멈춘다. (예: ① 이것은 얼마나 평화로운 원야인가! ② 세상에는 모순을 포함하지 않는 것이 있다! ③ 일어서라!
4? 쉼표,: 문장 중간에 일반적인 일시 중지를 나타냅니다. (예: 풍자개, 본명 풍윤, 일명 풍인은 우리나라 현대의 유명한 화가, 문학가, 예술가, 음악 교육자이다. ) 을 참조하십시오
5? Pause,: 문장에서 병렬 단어 사이의 일시 중지를 나타냅니다. 소는 온몸이 보물로, 고기는 먹을 수 있고, 우유는 마실 수 있고, 간, 비장, 뼈, 코는 모두 약으로 쓸 수 있다.
6? 세미콜론; : 복문에서 병렬절 사이의 정지를 나타내며, 절의 계층을 구분할 수 있다. 복합문에서 쉼표는 계층을 명확하게 표현할 수 없는 곳에 세미콜론을 사용한다. (예: 그는 키가 크다. 파란색과 흰색 얼굴, 주름 사이에 흉터가 있습니다. 그의 턱에 헝클어진 회색 수염이 남아 있다. ) 을 참조하십시오
7? 콜론:: 암시적인 연설 후나 일반적인 연설 이전의 일시 중지는 편지와 연설의 호칭 형식 이후에도 자주 사용된다. (예: 채소밭에는 시금치, 셀러리, 부추, 오이 등 채소가 가득합니다. 얼마나 풍부한가!
8? 대시-:(1) 는 설명 (예: 중국 고대의 4 대 발명품인 제지술, 인쇄술, 나침반, 화약이 세계사 발전에 크게 기여했다. ) (2) 본문에 삽입된 단어 앞뒤에 대시를 쓴다. (예: 그때-심지어 지금도 나는 이 이른바 얼굴이 무엇인지 모르지만, 나는 내가 강아지처럼 느껴져 이유 없이 흉악했다. )? (3) 연설의 중단, 정지 및 연장을 나타냅니다. (예: "삐-"기차가 역에 들어왔다. ④ 문장 부제목 앞에 사용한다. (5) 의미의 전환과 전환. -응? (예: "오늘은 너무 추워요. 언제 북경으로 돌아가세요?" 방방이 막 들어온 테일러에게 말했다. (6) 전달의 뜻을 나타낸다. (예: 읽기, 읽기, 기억-암송. (7) 문제를 열거하고 공유하십시오.