"서유기" 고문의 두 번째 좋은 단편.

서유기 고문의 두 번째 좋은 단편;

1, 창시자는 "'도' 자는 360 개의 옆문이 있고 옆문에는 모두 정과가 있다" 고 말했다. 네가 어느 학과를 배웠는지 모르겠다? 클릭합니다 오공은 말했다: "나는 선생님을 존경한다. 제자는 일심으로 듣는다. " 창업자가 말했다. "내가 너에게' 기교' 방법을 가르쳐 줄까?" 오공이 물었다. "당신이 말하는 기술의 길은 무슨 뜻입니까?" 조상은 말했다: "서예의 문에서, 우리는 신선에게 도움을 청하고 있습니다. 점술을 하여 길피흉의 이치를 알게 해 주십시오." 오공이 물었다. "이렇게 하면 영원히 살 수 있을까?" 창립자는 말했다: "아니! 안 돼! " 오공은 말했다: "배우지 마라! 배우지 마! "

2, 비행 형광 산영, 기러기 배운. 네가 정직할 때, 너는 진리를 방문해야 한다. 그가 옛 길에서 뒷문으로 걸어가는 것을 보니 문이 반쯤 열려 있는 것만 보였다. 오공은 기뻐하며 말했다. "스승님은 과연 나와 전파를 잘 하셔서 문이 열렸다." 즉, 그는 발걸음을 끌며 옆으로 들어와 아버지의 침대 밑만 지나갔다. 조상이 웅크리고 있는 것을 보고 그는 잠이 들었다. 오공은 감히 방해하지 못하고 다다앞에 무릎을 꿇었다. 족장이 곧 와서 두 발을 벌리고 혼잣말로 말했다. "어려워요! 어렵다! 어렵다! 도가 가장 현묘하니 그렇게 한가하게 생각하지 마라. "

3. 어느 날 봄이 여름의 지일로 돌아오면 대중은 소나무 밑에서 오랫동안 이야기할 것이다. 대중은 "오공, 너 어디서 왔니? 클릭합니다 그저께 스승이 낮은 소리로 말했다. 너는 삼재해를 피하는 모든 방법을 배울 수 있니? 오공은 웃으며 말했다. "솔직히 말하면, 하나는 사부님이 가르친 것이고, 다른 하나는 내가 밤낮으로 부지런하고 부지런해서 무엇이든 할 수 있다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)." 사람들은 "이 기회를 틈타 오디션을 볼 수 있게 해 줘." 라고 말했다. "오공은 듣고, 정신을 차리고, 그의 속임수를 뽐냈다." 형제 여러분, 제목을 하나 주세요. 내가 무엇을 바꿔야 하나? " 군중들은 "단지 소나무가 될 뿐이다. 오공은 비결을 비틀고 주문을 외우며 소나무 한 그루로 변했다. 모든 것은 어둠 속에서 연기가 자욱하고, 능운이 곧장 수정이다.