첫 번째 단계 - 다양한 시의 특징을 파악하는 것입니다. 여기서는 고전 시의 감상에 중점을 둡니다. 우리는 운율과 절구의 기본 형식과 특성을 익히는 것부터 시작해야 하며, 적어도 7운과 5운이 무엇인지, 언제 운율을 맞추고 언제 운율을 맞추지 말아야 하는지를 이해해야 합니다. 절, 절구의 세 번째 행은 왜 운율이 맞지 않습니까? 절구와 관사처럼 운율이 있는 시에는 모두 시작, 전환, 조합이 있습니다. 또 다른 예는 단어가 운율을 맞추는 경우인데, 윗줄과 아랫줄을 구별하는 방법은 서정적인 데 능숙하다는 것입니다. 또한 음악의 특성은 상대적으로 대중적인 경우가 많아 시보다 이해하기 쉽습니다. 두 번째 단계는 시에서 일반적으로 사용되는 기법을 이해하고 예술적 개념을 주의 깊게 이해하는 것입니다. 시의 이미지와 서정성을 다양한 예술적 기법을 통해 표현해야 합니다. 일반적으로 사용되는 기법은 표현 기법과 수사학의 두 가지 범주로 나뉩니다. 기법. 표현기법에는 긍정박과 부정박을 포함한 박, 상징, 야망을 표현하기 위한 지지물, 풍경묘사, 감정을 직접적으로 표현하기, 감정을 표현하기 위해 장면을 빌려오기, 장면을 혼합하기 등이 있다. 이러한 기술은 내용을 이해하고 예술적 개념을 감상할 때 느끼는 것입니다. 그것들은 상대적으로 광범위하고 가상적이어서 이해하고 익히기가 어렵습니다. 수사적 기법에는 긍정적 대조, 반대, 흐르는 대조, 자명적 대조, 복잡한 대조 등을 포함한 일반적인 대조뿐만 아니라 은유, 비교, 과장, 평행법, 반복, 질문, 수사적 질문 등이 포함됩니다. 이는 어렵지 않습니다. , 이 단계에는 Way to go도 필요합니다. 세 번째 단계는 질문하는 사람의 생각을 이해하고 익히는 것입니다. 손자의 병법에서는 다음과 같이 말합니다. 적과 자신을 알면 백 번 싸워도 결코 패하지 않습니다. 최근 대학 입시 문제를 보면 시 감상 문제가 엉뚱한 문항을 선택하는 경우가 많은 것을 볼 수 있는데, 이는 문제 작성자가 의도적으로 문제의 난이도를 낮추고 있음을 보여준다. 또한 그들의 제안 방법과 아이디어는 종종 "가식, 무에서 유를 만들기, 무한 과장, 절대 판단"과 같은 일련의기만 방법을 사용하여 후보자에게 작은 함정을 설치하므로 바보가 될 것입니다. 주의를 기울이지 않음. 그러므로 자신의 생각을 잘 알고 눈이 명석해야 합니다. 4단계—연습 문제를 신중하게 선택하세요. 수많은 시 감상 질문에 직면하여 지원자는 신중하게 선택해야 합니다. 내용이 너무 암시적이고, 배경이 너무 모호하고, 표현이 너무 낯설고 어렵고, 학생들의 이해력을 넘어서는 질문은 너무 단순하고 쉬운 질문을 하면 자신감을 잃지 않도록 한다. 한눈에 이해하는 질문은 하지 않으며, 시간낭비를 피하기 위해 훈련할 가치가 없는 질문은 하지 않습니다. 교사의 지도 하에 적당한 난이도와 높은 질의 문제를 더 많이 풀어야 합니다. 대학 입시 문제도 신중하게 선택해야 합니다. 위의 방법에 관심이 있다면 시도해 보고 뭔가를 얻을 수 있기를 바랍니다.