? Tonghua 768 Xu Hua의 7월 큰 숙제
한여름 밤, 바람은 맑고 달은 밝고 별은 밝습니다! 정말 조용하고 아름다운 그림이네요! 이때 저는 마음이 편안하고 행복했지만 동시에 매우 편안하고 충격을 받았습니다! 왜냐하면 이번 여름방학에는 운이 좋게도 2019년 성장기획 '독서교사 역량강화 방안' 강좌에 참여하게 되었기 때문입니다.
시간이 지남에 따라 수년간의 교육 활동을 통해 다양한 규모와 내용의 많은 훈련과 연구를 경험할 수 있었습니다. 우여곡절이 많았던 여행이었습니다. 하지만 가장 감동적이고 충격적이었던 것은 2019년 발전계획 중 '독서교사 역량강화 방안'이었습니다!
? "독서 교사 향상 계획"은 나의 미래 중국어 읽기 교육의 방향을 이끄는 등대이며 나의 시야를 넓히고 직업적 자질을 향상시키는 좋은 교사이자 도움이 되는 친구입니다.
? "아름답고, 관대하고, 부드러우며, 웅변적이고, 멜로디가 좋고, 의미가 깊습니다..." 이것이 바로 Shi Zhaoli 강사가 나에게 준 멋진 인상입니다.
지난 7월 10일부터 지금까지 선생님께서 '독서교사 역량강화 방안' 과정의 세 가지 측면에 대해 강의해 주셨습니다.
1강: 독서를 즐겁게 만드는 동화책에 관한 것들
2강: 연령대별 독서 수업 전략
3강: 시작하는 방법; 정말 수업 읽기 수업입니다.
세 번의 강의는 세심한 사고와 명료한 사고, 고급 개념을 갖춘 독서 지도집이라고 할 수 있다. 한여름의 한줄기 바람이 사람을 상쾌하게 하고, 한여름의 달콤한 봄이 마음에 스며들어 사람의 마음을 열고 시야를 넓혀줍니다...
? 아래 콘텐츠 경험.
? 즐거운 동화책 읽기에 대한 첫 번째 강의는 "나츠무는 음과 음이 즐겁다"는 느낌을 주었습니다.
? "샤무는 정말 매력적이에요"! 오랫동안 기다려온 Shi Zhaoli 선생님의 "독해력 향상 계획" 강의가 7월 8일 별이 빛나는 밤에 드디어 이루어졌습니다!
감동적인 독서와 심오한 깨달음은 그림처럼 아름답고 신선하며 밝습니다. 마음에 스며 들고 자신감과 용기를 키우는 물방울입니다!
충격적이고 감동적이다! 백일몽, 취했어! Shi Chaoli 선생님의 영감으로 저는 그림책 읽기를 가르치는 방법을 찾았습니다. 그림책 읽기에서 지루해 보이는 모든 단어에는 생생한 삶의 고동이 있음이 밝혀졌습니다. 그들은 우리와 영적으로 소통하는 작은 엘프들과 같습니다!
모든 것의 발전에는 점진적인 과정이 있습니다. 독서는 또한 단계별 발전 과정입니다. 성공을 위해 성급하게 성장을 촉진하는 것과 묘목을 뽑아서 촉진하는 것은 반대 방향으로만 흘러갈 뿐이고 역효과를 낳을 수 있습니다.
"첫 번째 농장 입장 - 두 번째 농장 입장 - 세 번째 농장 입장 - 네 번째 농장 입장"의 명확하고 체계적인 순서처럼 Shi Chaoli 선생님이 이야기에서 말했습니다. 크고 나쁜 늑대의 성장'. 잘 조직된 과정은 다음과 같이 명확하게 알려줍니다. "아이들에게 읽기를 단계별로 가르쳐야만 서로를 보완할 수 있습니다. 읽기 효과는 절반으로 줄이면서 결과는 두 배로 얻을 수 있습니다. 아이들이 독서의 즐거움을 얻을 수 있습니까? 아이들이 좋은 독서 습관을 기를 수 있도록 "익숙해지고 독서의 매력에 빠지세요"! 동시에 교사로서 가르치는 것은 경험, 성장, 발전, 초월의 과정이기도 하며, 성공을 얻고 행복을 누리는 과정이기도 합니다.
그러나 명확한 읽기 순서를 갖는 것만으로는 충분하지 않은 경우가 많습니다. 우리는 우리가 가르치는 모든 어린이를 열정, 배려, 자양분, 관용으로 대해야 합니다. 그들은 전문성뿐만 아니라 공정성, 성실성, 인내, 인내 및 사랑으로 보살핌과 사랑으로 우리가 키우고 재배해야 할 싹 트는 꽃과 같습니다!
? 이것이 바로 "효과적인 독서법 + 사심 없이 배려하는 마음 = 꽃이 피어나고 아름다운 마음" 입니다.
학습에 있어 교사와 학생 간의 상호 길들이기, 상호 침투, 상호 엮임, 불타는 열정의 초월성은 모두 독서 교육에서 개방적이고 혁신적인 모델의 매력을 보여줍니다!
평소 독서 교육을 되돌아보세요:
독서 효과가 만족스럽지 않다고 불평하는 경우가 많습니다! 아이들이 어떤 부분을 제대로 처리하지 못했나요? 아니면 내 전문적인 수준이 표준에 미치지 못하는 걸까요... 열심히 노력했지만 결과가 만족스럽지 않다는 느낌이 항상 듭니다!
? "조용히 책을 펼치고, 뽀뽀하고, 엮고, 여행하고, 서로 길들이세요"! 그림책 읽기에 대한 Shi Chaoli 선생님의 멋진 강의, 상쾌하고 영적인 깨달음입니다! 따뜻하고 배려심이 깊습니다! 선구적이고 혁신적입니다! 어린이다운 순수함과 재미는 어린이의 독서에 대한 관심을 불러일으키는 열쇠입니다. 이는 어린이의 독서에 대한 열정을 불러일으키는 보물입니다.
? 두 번째 강의에서는 연령대별 독서 수업 전략이 "태양을 반사하는 독특한 붉은색 연꽃"의 아름다움을 선사했습니다!
? "온화하고, 웅변적이고, 의미 있고 상쾌한 영적 깨달음"은 Shi Chaoli 선생님이 저에게 주신 또 다른 혁신적이고 진보적인 독서 교육 안내서입니다. 독서교육에 대한 나의 깊은 생각과 통찰.
선생님의 가르침을 조용히 듣고 의문을 해결하면서 많은 유익을 얻었고 평소 독서 교육의 단점에 대한 반성을 촉발했습니다.
옛날에 독서 교육의 문제 "교사도 피곤하고 학생도 피곤하다"는 현상이 나타났습니다. 이전의 엄격한 독서 교육 모델은 독서 교육 교실의 유연성과 개방성을 상실하여 교사와 학생 간의 상호 침투가 부족했습니다. 적극적인 독서 교육 교실 분위기 부족... 나는 혼란스럽고 한탄하며 변명할 이유를 많이 찾았지만 책임과 의무로 인해 나는 항상 완벽한 독서 교사가 아니라는 사실을 받아들이지 못하게 되었습니다!
“당신의 말을 듣는 것이 10년 동안 책을 읽을 가치가 있다”고 한다면, 시 선생님의 “연령별 읽기 수업 진행 전략”은 가슴을 울리는 감동이자 세계의 보물창고입니다. 평생 나에게 도움이 될 독서교육!
? 시 선생님의 '연령별 읽기 수업 진행 전략'은 아이들의 연령 특성과 실제 학습 요구에 따라 적성에 맞춰 가르치기 위한 것입니다. 이는 점진적인 발전 과정입니다. 옛말에 "서두르는 것은 낭비를 만든다"는 말이 있습니다. 만물에는 그 나름의 순서와 발전 단계가 있는데, 한문 읽기 교육에도 마찬가지입니다. 성공에 대한 열의를 장려하고 승진을 장려하는 것은 아이들을 무지에 지치고 피로에 독서에 지치게 할뿐입니다. 이러한 규칙 위반은 읽기에 대한 어린이의 관심을 심각하게 억압했으며 읽기 교육에 있어서 완전한 실패입니다!
“연령별 독서 수업 진행 전략”에 대한 시 선생님의 훌륭한 강의는 내 영혼 깊은 곳에 스며들어 독서 교육에 대한 영감을 터뜨렸고, 이를 통해 저는 독서 교육 모델을 엮을 수 있었습니다. 다양한 연령대 - 독서 3단계 교육과 다양한 맛의 약을 함께 먹는 것이 성공적인 독서를 위한 효과적인 방법입니다.
첫 번째 단계: 어린이의 신체적, 정신적 발달 규칙과 학습 현실을 따르십시오. 이것이 읽기 교육의 성공 비결입니다.
두 번째 단계: 이 중요한 첫 번째 단계에서, 읽기 교육의 완전한 성공을 달성하기 위한 두 번째 단계는 어린이의 실제 상황에 적합한 독서 책과 기사를 선택하는 것에 대해 생각하는 것입니다. 이것은 또한 아이들의 독서에 대한 관심을 자극하는 방법 중 하나입니다. "관심이 최고의 선생님이다"처럼요.
3단계: "모든 것이 준비되어 있습니다. 우리에게 필요한 것은 동풍뿐입니다."라는 말처럼 아이들에게 적절한 독서 방법을 사용하여 독서 교육을 달성할 수 있도록 지도하십시오. 미리 설정된 교육 목표를 설정하고 생성을 서로 보완합니다.
그러나 동시에 독서의 3단계를 실행할 때 독서 성공을 촉진하는 다양한 맛의 알약, 즉 교사의 따뜻함, 인내, 끈기, 사랑, 관용, 감사, 지혜도 있습니다.
단순한 3단계 과정과 다양한 맛의 알약처럼 보이지만 사실 이 네 가지는 서로 보완적이고 긴밀한 연관을 갖고 있다.
효과적으로 구현되기만 하면 아이들은 텍스트 속으로 최대한 빠져들어 자신과 텍스트 사이의 대화를 실현할 수 있고, 교사와 학생 간의 즐거운 질문과 답변을 실현할 수 있다고 생각합니다. 학생과 학생, 열정을 터뜨리고 자신의 독해력을 뛰어 넘으십시오!
"연령별 독서 수업 진행 전략." 선생님의 가르침을 통해 아이들의 독서 능력을 키우려면 '방법과 사랑만으로는 충분하지 않다'는 것을 깨달았습니다. ! 이를 위해서는 먼저 우리 자신의 독서에 영감을 주기 위해 부지런함, 끈기, 열정을 사용해야 합니다. 자신의 독서 능력이 향상되고 시야가 넓어져야만 독서 교육에서 자신을 초월하고, 더욱 능숙해지고, 편안한 상태에 도달할 수 있기 때문입니다!
세 번째 강의인 수업시간에 독서수업을 잘 진행하는 방법은 '소나무 사이에 밝은 달이 빛나고, 맑은 봄바위가 흘러내린다'는 느낌을 주었다.
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세 번째 강의 과제는 정말 조금 어렵습니다. 좋아하는 시를 골라 그림과 어울리게 해보세요. 제가 보통 아이들에게 무지개 꽃 아침 독서에서 고대 시와 그림을 짝지도록 지시하면 아이들은 항상 성공을 거두게 됩니다. 물고기 연못에 체크인할 때마다 조교와 파트너가 아이들의 고대 시와 그림을 높이 평가할 것입니다! 모두가 "서화 선생님 수업에서 아이들의 시와 그림을 보는 것이 정말 즐겁습니다!"라고 말했습니다.
안녕하세요, 아이들은 이제 여름방학 중이고 아이들과 함께 배우는 데 익숙해졌습니다. 분위기, 오늘 밤 혼자서 아름다운 시와 그림을 완성하려니 정말 떨리네요! 사진을 찍고 시와 그림을 업로드하는 것은 물론!
이 임무를 포기하고 전장에서 도망쳐 탈영병이 되려면 어떻게 해야 할까요? 캔트! 비록 그림에 대한 영감이 아직 완전히 터지지는 않았지만, 오늘 밤 원구시 선생님의 훌륭한 강의도 일종의 즐거움과 행복이 아닐까요?
? "한여름 아침, 따뜻한 햇살 아래 천년고대의 연꽃이 은은하게 피어납니다." 이것은 Shi Chaoli 선생님이 이전 강의 "연령별 읽기 수업 전략"에서 말씀하신 아름답고 감동적인 이야기입니다. 『평화의 씨앗, 피어나는 천년연꽃』은 생각을 자극하며, 다양한 연령대에 맞는 독서 전략을 세우는 방법을 알려주고자 합니다.
맑은 봄의 메아리는 끝이 없다. 7월 24일은 또 다른 별이 빛나는 밤이었습니다. 기쁨과 기대 속에 Shi Chaoli 선생님의 독서 교사 개선 계획 "좋은 독서 수업 운영 방법"의 세 번째 강의가 다시 왔습니다.
? 셰익스피어는 “책 없는 삶은 햇빛 없는 삶과 같고, 책 없는 지혜는 날개 없는 새와 같다”고 말했습니다. 가르칠 때 수업 독서 수업을 어떻게 진행하나요? 나는 이것이 우리 중국어 선생님 모두가 부지런히 추구하고 끊임없이 탐구하고 있는 문제라고 생각합니다. 나에게 과거의 독서 클럽은 혼합 가방이었습니다! 산에 있는 아이들의 지식이 너무 부족해서일 수도 있고, 매일 농사일로 바쁘게 뛰어다니는 부모들이 아이들의 학습에 무관심하기 때문일 수도 있지만, 독서 결과가 좋지 않아 종종 불만족스럽고 혼란스럽습니다. 아마도 그들만의 교수법에는 혁신이 부족하고 흥미가 없기 때문일 것입니다. 혼란스러울 때 반성하고 시도해 보지만 여전히 만족하지 못하는 경우가 많습니다.
"소나무 사이에 밝은 달이 빛나고, 바위 틈에 맑은 샘물이 흐른다." 시 선생님의 '좋은 독서 수업 진행 방법'에 대한 훌륭한 강의는 저에게 독서 수업을 진행하는 목적을 더욱 분명하게 해주었습니다. 새 학기 독서 동아리의 방향과 목표, 진로를 알려드립니다.
선생님은 주제를 중심으로 다음 4가지 측면에서 강의를 진행합니다.
? 1. 독서동아리란?
2. 독서클럽을 왜 열어야 하나요?
? 3. 독서동아리는 어떻게 진행하나요?
4. 관련 도서를 추천합니다.
신중한 사고와 명쾌한 사고, 고급 개념이 담긴 독서 지침서이다. 한여름의 한줄기 바람은 사람을 상쾌하게 하고, 한여름의 달콤한 봄은 마음을 열어주고 시야를 넓혀줍니다...
"부모님을 동원합니다. Ren 선생님은 독서 동아리에 참여하셨습니다.
시 선생님의 독서법은 “훌륭해요”! 놀라운 점은 이러한 독서 분위기를 활용하여 아이들의 독서에 대한 관심을 자극한다는 것입니다. 놀라운 점은 부모와 교사가 아이들을 완전히 이해하고 아이들이 미래에 더 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 돕는다는 것입니다. 교사, 부모, 자녀 간의 화합과 우정...
부모가 어린이 독서 클럽에 참여하도록 허용함으로써 실제로 어린이의 독서에 대한 관심이 효과적으로 증진되었습니다.
그러고보니 지난 학기 무지개꽃 아침독서 조교로 활동했을 때, 반의 모든 아이들이 아침독서수업을 훌륭하게 마칠 수 있도록 홍보와 강의를 통해 홍보했던 기억이 나네요. , 공유 및 기타 양식을 통해 부모가 독서의 중요성을 인식할 수 있습니다. 점차 수업은 부모와 자식이 함께 독서하는 즐거운 분위기를 띠게 되었습니다!
아이들은 끊임없이 성장하고 있고, 부모들도 끊임없이 발전하고 있습니다. 농촌 가정에는 "부모와 자녀가 고전을 배우고, 부모와 자녀가 고전을 좋아한다"는 책 같은 분위기가 나타납니다! 부모님들이 실천적으로 말씀하시는 것이 있습니다. "시골의 가족들은 더 이상 황토를 바라보고 하늘을 등지는 지루한 삶을 매일매일, 해마다 보내고 있지 않습니다. 농촌 사람들의 지평은 끊임없이 확대되고 있습니다! "농촌 사람들의 개념은 시대와 함께 발전하고 있습니다"!
실제로 부모들은 학부모-교사 회의에서 들떠서 아이들과 함께 웃는 얼굴로 고대 시를 부르고 낭송했으며, 학교 예술제에서는 자신감 있게 고전을 읽고 노래했습니다. 아이들과 선생님 등 농촌 사람들의 개념이 빠르게 변화하고 있음을 보여줍니다!
아, '수업 독해 수업 진행 방법' 방법이 너무 흥미롭고 의미가 있는 것 같아요!
? 수업은 아이들이 배우고 성장하는 요람입니다! 독서에 있어서, 독서는 아이들이 다양한 과목을 잘 배울 수 있는 열쇠이자 성공의 열쇠입니다. 그러므로 교사는 언제, 어떤 과목을 가르치든 아이들의 읽기 능력 향상에 주의를 기울여야 한다. 수업 시간은 40분에 불과합니다. 읽기 수업을 효과적으로 가르치는 방법은 무엇입니까? 단순한 질문처럼 보이는 것이 사실은 고된 작업이고 긴 과정이며, 교사와 학생이 서로 침투하는 긴 과정입니다!
그리고 이 과정은 시 선생님께서 우리에게 주신 독서 지침이기도 합니다. 서로 뽀뽀하고, 엮고, 여행하고, 길들이는 과정이죠.
선생님의 강의는 잘 듣고 집중해서 생각하는 것이 정말 유익해요! 유명한 선생님들의 고급 교육 개념은 제가 미래의 독서 교육에서 성공하는 데 확실히 도움이 될 것입니다!
우리 자신의 디자인 방법과 유명 교사의 고급 교육 개념을 어떻게 미래의 독서 교육 실습에 통합할 수 있습니까? 제가 가르치는 초등학교 고학년 수업을 바탕으로, 새 학기에는 "독서 수업을 잘 가르치는 방법"에 대한 제 생각을 여러분과 공유하고 싶습니다.
1. 먼저, 독서에 대한 아이들의 관심을 키워주세요.
우리는 흔히 “관심이 제일의 스승이다”라고 말하곤 합니다. 독서에는 관심이 특히 중요합니다. 학생들이 독서에 대해 어느 정도 관심을 가지게 되면 학습에 대한 열정과 창의력을 갖게 될 것입니다. 독서는 그들에게 부담이 되는 것이 아니라, 지속적으로 추구하고 노력해야 할 목표입니다. 어릴 때부터 관심을 키우면 평생 동안 유익을 얻을 것입니다.
? (1) 과학적이고 혁신적인 독서 소개 방법을 디자인합니다.
'돌 하나가 천 개의 파도를 일으킨다'는 말처럼, 디자인의 선제적인 도입은 아이들의 학습 흥미를 자극하고 아이들이 쉽고 자연스럽게 학습에 들어갈 수 있게 해줄 것입니다.
서론, 우리가 가르치는 초등학생의 경우 일반적으로 다음과 같은 소개 방법이 사용됩니다.
1. 이야기 소개.
한여름 아침 따뜻한 햇살 속에 피어나는 고대 천년연꽃의 매력을 느끼게 해준 『시대별 책략』에서 시 선생님의 『안의 이야기』가 생각납니다! 편안하고 행복한 기분을 느끼면서 깊이 생각하게 만드는 것이 아닐까요?
아이들은 이야기 듣는 것을 좋아합니다. 마찬가지로, 독서 교육에 있어서도 흥미로운 이야기는 아이들을 행복하게 할 뿐만 아니라, 아이들의 학습에 대한 열정을 일깨워주고 학습에 적극적으로 참여하게 만듭니다.
? 2. 수수께끼 소개.
호기심이 많고, 순수하고, 활기차고, 미성숙한 것이 아이들의 천성이다.
수수께끼를 사용하여 소개하면 어린이의 학습에 대한 강한 관심을 자극할 수 있을 뿐만 아니라 사고 능력도 발휘할 수 있습니다.
3. 상황 가져오기.
텍스트 내용과 훈련 초점을 바탕으로 오디오, 비디오 및 기타 방법을 사용하여 아이들이 무의식적으로 주제를 이해하도록 유도합니다. "조용히 보습"의 영역을 실현하세요.
? (2) 어린이의 자존감을 존중하고 보호합니다.
가르칠 때 아이들은 분명히 어떤 종류의 결함에 직면하게 될 것이며 이는 분명히 불행을 초래할 것입니다. 그러나 비판과 불평은 아이들의 열정을 억누르고 자존감을 약화시킬 뿐입니다. 아이들에게 결점이 있을 때, 우리는 그들에게 인내와 사랑과 자신감을 줍니다. 이렇게 하면 아이들은 정신적 부담을 덜고, 쉽게 배우고, 천천히 발전할 수 있습니다!
? (3) 아이들을 감사하게 대하고 열정과 격려, 칭찬으로 평가하십시오.
? 좋은 노래는 사람을 육체적으로나 정신적으로 편안하게 하고, 좋은 말은 사람을 편안하고 따뜻하게 만들어줍니다. 마찬가지로, 가르치는 동안 선생님의 격려와 칭찬, 감상은 단지 몇 마디 말이나 감사의 순간일지라도 아이들의 발전을 위한 원동력이 될 것이며 심지어 그들의 삶에도 영향을 미칠 것입니다.
2. 아이들에게 질문하는 습관을 길러주세요.
질문은 아이들의 다양한 사고, 발달적 사고, 역 사고를 키우는 효과적인 방법입니다. 교사는 가르칠 때 좋은 질문 분위기를 조성하고, 학생들이 질문하는 습관을 기르도록 돕고, 질문 방법을 익히고, 질문 수준을 향상시켜야 합니다.
고대인들은 "배움에서 가장 귀중한 것은 의심이다. 작은 의심은 작은 발전으로 이어지고, 큰 의심은 큰 발전으로 이어진다"고 말했다. 혁신이 없어야 합니다. 질문은 혁신의 출발점이며, 질문은 영성을 활성화하는 열쇠입니다.
새로운 커리큘럼 개혁에서는 교사가 학생들의 질문 능력과 습관을 지도 및 육성하고, 학생들이 문제를 발견하고 질문하도록 격려하며, 학생들의 가장 민감한 혁신 기능을 보호해야 합니다.
그렇다면 어떻게 하면 학생들의 질문이 습관이 되고 질문에서 혁신이 시작될 수 있을까요? 저는 다음과 같은 측면에 대해 노력하고 싶습니다.
? (1) 교사의 역할 변화.
교사는 자신의 개념을 바꿔야 합니다. 교사의 역할은 학생 학습의 주최자, 리더, 참여자, 협력자 및 학습 파트너입니다.
선생님의 역할 변화를 이야기하자면, 최근 2019년 춘희전문학교 유명 선생님 수업에서 들었던 강의가 생각나지 않을 수 없습니다. 여러 유명한 교사의 수업 중 가장 큰 특징은 수업에서 역할 배치를 더 잘 처리하여 아이들이 학습의 즐거움을 얻을 수 있고 수업을 듣는 교사는 다음과 같은 느낌을 갖게 된다는 것입니다. "그들의 귀에 울려 퍼지고 맴돌고 있습니다"!
? (2) 질문을 장려하십시오.
먼저, 아이들에게 편안하고 즐거운 학습 환경을 조성해야 합니다. 이는 아이들이 이념적 부담을 내려놓고, 과감하게 질문하고, 주체적인 의견을 내놓는 데 도움이 될 것입니다.
(3) 사고 활성화 - 학생들에게 질문하는 방법을 가르칩니다.
? 1. 다양한 관점에서 문제를 생각해 보세요.
예를 들어 초등학교 4학년 중국어 2권 13과 '중국 아이의 목소리'에 자세한 설명 부분이 있다.
비행기에 오르기 전 아버지가 어머니와 저를 보셨던 다정한 눈빛을 아직도 잊을 수 없습니다. 또 "아들아, 아빠가 돌아오면 꼭 '파란 헬멧'을 선물해 주겠다"고 말했다.
강의할 때 학생들이 다양한 각도에서 질문할 수 있도록 이런 질문을 던졌다.
? "아빠의 작별 인사, 학생들에게 얼마나 많은 질문을 할 수 있나요?"
아이들은 선생님의 질문에서 영감을 받아 두세 가지 질문을 하게 됩니다. 온다.
? 질문 1: 아버지가 전쟁에 나가기 전에 아들에게 한 말을 통해 무엇을 깨달았습니까?
질문 2: “파란 헬멧을 달라”는 아버지의 말씀에서 무엇을 깨달았나요?
질문 3: "아빠의 다정한 눈빛"에서 얼마나 많은 의미를 느끼시나요?
잠깐, 선생님이 제대로 영감을 주시는 한 아이들의 질문 정신은 반드시 활성화될 것입니다.
? 2. 주제에 따른 질문 - 주제에 관해 질문하세요.
예를 들어 4학년 중국어 2권에 나오는 '나이팅게일의 노래'. 처음 본문을 배울 때 아이들에게 이렇게 질문하도록 지도했습니다.
나이팅게일의 울음소리를 묘사한 글인가요? 나이팅게일의 울음소리라면 왜 '나이팅게일의 노래'가 주제인가?
본문에서 나이팅게일의 노래는 무엇을 가리키는가?
이 세 가지 질문을 통해 아이들은 텍스트를 빠르게 입력하고 제기된 질문을 이해할 수 있습니다.
3. 그룹 협력 방식을 활용하여 독서 동아리를 진행합니다.
'그룹 협동 학습'이라고하면 이것은 제가 수년 동안 초등학교 중국어 읽기 교육에서 탐구하고 연구해온 중국 과학 연구 주제이기도합니다.
"낚는 법을 가르치는 것보다 물고기 잡는 법을 가르치는 것이 낫다." 즉, 인생에 필요한 지식을 가르치는 것보다 배우는 법을 가르치는 것이 더 낫다는 뜻이다. 그룹 협동 학습은 이러한 개념을 시작하는 주요 방법이며, 새로운 교육과정 개혁에서 옹호되는 새로운 교수법입니다. 이는 교사의 역할 변화와 학생들의 학습 방식 변화에 중점을 둡니다. 교실 수업은 원래의 "주입식"과 "전체 수업"에서 새로운 유형의 민주적이고 조화로우며 개방적인 교실로 전환되었습니다. 교사는 원래의 권위 있고 통제적인 사람에서 학생 학습 참여자로 바뀌었습니다. 학습 파트너, "학생의 학습 목표"를 실현합니다. "배움의 진정한 주인이 되는 것"이 이번 교실 개혁의 목적입니다.
그룹 협동 학습 중에는 아이들에게 '소통 교실'이 제공되어야 합니다. 텍스트와 대화, 교사와 학생 간 소통, 학생과 학생 간 소통이 이루어지는 교실 분위기를 조성합니다.
아이들에게 '열린 교실'을 선사하기 위해 학습은 일종의 말하는 것이 아니라 아이들의 경험과 탐구, 이해의 과정입니다. 특히, 중국어 읽기 수업은 아이들이 지식을 추구하고, 창조하고, 자신을 보여주고, 성공을 경험하는 플랫폼이자, 열정이 불타오르는 역동적인 공간입니다.
교사와 학생이 서로 감사하고, 서로 침투하며, 함께 배우는 즐거움을 얻을 수 있도록 아이들에게 열린 교실을 제공하세요!
그러고 보니 2019년 춘희전문학교 유명 스승 주유 선생님의 '장군화합'을 가르치는 중국어 독해 수업에 최근 들어갔던 기억이 난다. Zhu Yu 선생님은 아이들을 위해 편안하고 즐거운 교실 분위기를 조성해 주셨고, 학습에 대한 열정을 가지고 학습에 전념할 수 있도록 도와주셨습니다. 더욱 가치 있는 점은 주유 선생님이 아이들의 학습에 몸을 기대고 참여할 수 있다는 점입니다. 동시에 저는 그렇게 했습니다. 저는 먼저 아이들이 배우고 성장하도록 돕기 위해 감사, 칭찬, 격려의 말을 사용했습니다.
그는 돌아서서 아이들에게 "얘들아, 공부하면서 칭찬해 줬어. 와서 나도 칭찬해 줘, 선생님이 아이들에게 '칭찬해 달라'고 하는 것 같더라"라고 말했다. 찬양하라!" 사실 주 선생님의 광채는 바로 여기에 있습니다! 이런 방식으로 그는 아이들이 텍스트를 배울 수 있도록 영감과 지도를 하고, 훈련을 다양화하며, 아이들의 말하기 능력을 발달시킵니다. 이것이 바로 조용히 수분을 공급하는 방법입니다!
독서동아리의 그룹 협동 학습이 아이들의 학습과 성장에 성공적으로 도움이 될 수 있는지 여부는 협동 학습 교실의 상대적으로 완전한 기본 프로세스를 확립하는 데 달려 있습니다.
목표 결정 - 자율 학습 —— 독립적인 테스트——협동적 토론——교환 및 전시(교환 및 공유)——요약 및 반성.
? "그룹 협동 학습"에 대한 연구에 따르면 아이들은 다른 방법보다 더 빨리 성장하는 것으로 나타났습니다.
밤은 고요하고 깊고, 시간은 펜촉 위에서 조용히 흐르고, 나에게 남은 것은 여전히 지칠 줄 모르는 생각, 그리고 내 마음속에 저절로 솟아오르는 존경과 감사! 사심없는 헌신으로 조용히 상생플랜과 번영성장플랜팀을 만들어주신 리더, 멘토, 조교님들께 감사드립니다! 우리의 변화와 성장을 이룩한 것은 바로 이 사랑스럽고 존경받는 공공복지 인재들이었습니다. 그들은 공부하는 길에 전국 각지에서 온 선생님들을 만나서 감사했습니다! 저에게 깊은 감동을 준 것은 모두의 지치지 않는 배움의 정신이었고, 저를 깊이 감동시킨 것은 모두의 서로를 지지하고 격려하는 우정이었습니다!
이때 과거를 되돌아보고 새로운 것을 배우는 데 전문성과 교사 정신이 다시 한 번 승화됩니다! 오! 내 마음에는 기쁨과 행복이 넘쳐났고, 동시에 시와 그림에 대한 영감이 터져 나왔습니다!
감미로움, 달콤함, 기쁨, 넘치는 마음으로 자신의 작품을 감상해보세요!
아, 별하늘을 올려다보면 눈도 즐겁고 동시에 새로운 발견도 하게 된다. 밝은 별들과 몇 개의 찬란한 별들이 서로 반사되어 멋진 그림을 이룬다 세상에! 아름답고 감동적인 동화가 쓰여졌습니다!
광활한 밤하늘을 이토록 매력적으로 만드는 것은 누구인가. 사방에서 모여 집중 연구하는 것은 중국 유학자들이고, 강사들의 혁신적인 지도와 영혼에 스며드는 깨달음이다. !
? 길은 멀고도 험난하며, 끈기를 통해 변화하고 배움을 통해 전문성을 향상시키겠습니다. 이것이 시대가 우리에게 부여한 책임입니다. . 그리고 의무감!
? 감사는 끈질긴 배움으로 이어지며 더욱 아름답고 풍성한 여름의 열매를 맺을 수 있도록 모두와 함께 노력하겠습니다