1. 액션러닝은 조직에 실제로 존재하는 문제(프로젝트, 과제, 작업 또는 문제)를 해결하고 조직에 상당한 이점을 가져올 수 있으며 학습을 제공할 수 있습니다. 참가자를 위한 기회.
2. 다양한 그룹
이것이 액션 학습의 핵심입니다. 다양한 그룹은 일반적으로 다양한 관점을 가진 4~8명의 사람들로 구성됩니다. 해결해야 할 과제 또는 완료되는 작업에 대해 어느 정도 이해하고, 문제 해결 또는 작업 완료에 기여할 수 있고, 개방적이고 기꺼이 학습할 수 있어야 합니다. 팀 구성원은 조직 내부에서 올 수도 있고 외부 리소스를 포함할 수도 있습니다.
3. Catalyst
Catalyst는 액션 러닝의 학습 코치이자 방법 전문가입니다. 액션 러닝은 신중하게 설계되고 통제되는 프로세스입니다. 촉매자는 프로세스를 설계하고 토론 프로세스를 안내하며 탐구, 질문 및 성찰을 자극하는 역할을 담당합니다.
액션 러닝 성공의 열쇠는 전문적인 촉매 기술을 사용하여 조직이 개인과 팀의 성과를 개선하고 내부 잠재력을 개발하여 문제를 해결하도록 도울 수 있는 전문 촉매자 팀을 조직에 보유하는 것입니다. 조직, 조직 발전을 촉진합니다. ?
촉매제는 잠재적인 사고 과정을 심층적인 가정에 즉시 적용함으로써 사고의 엄격함(예: 보다 객관적인 증거에 기초한 사고)과 사고의 깊이(예: 자신의 결론에 대한 성찰)를 촉진합니다. 또는 정신 모델).
Catalyst의 궁극적인 사명은 모든 참가자가 Catalyst의 역량으로 생각하고 소통하는 방법을 학습하여 실제 조직 문제를 해결하는 능력을 크게 향상시키는 것입니다.
4. 성찰적 질문과 경청
성찰은 일반 세미나와 액션러닝을 구별하는 요소이자, 그룹 구성원 간의 학습을 유도하는 중요한 힘이기도 합니다. 그 중 반성적 질문과 경청은 전체 액션러닝 과정에서 가장 널리 사용되는 두 가지 기술입니다.
5. 액션을 취하라
액션러닝은 그 과정에서 목표를 선택하고, 해결책을 제시하고, 액션을 취하는 과정을 통해 결과를 검증해야 합니다. , 그리고 오직 행동을 통해서만이 조직에 실질적인 영향을 미칠 수 있습니다.
Michael Marquardt 박사는 액션 학습 방법에는 토론 후 행동을 취하고 토론 전략을 구현하는 것이 필요하다고 믿습니다. 실제로 아이디어를 테스트하면 전략이 효과적이고 실용적인지 판단할 수 있지만 제안만 하면 사람들의 창의력이 약화됩니다. 책임을 지고 실제 행동을 반영함으로써 깊고 실제적인 학습을 얻을 수 있습니다.
6. 개인, 팀, 조직의 학습
액션러닝에서는 학습과 액션이 똑같이 중요하며, 학습에 대한 헌신(Commitment to Learning)도 액션러닝에서 필수적입니다. 하나의 구성 요소로서 액션 러닝은 개인 및 조직의 학습과 개발이 문제 해결만큼 중요하다는 점을 강조합니다. 그룹 구성원에게는 열린 마음과 자기 부정에 대한 헌신이 필요합니다.
확장 정보:
1. 관련 특성
1. 액션 러닝 방법은 문제 해결에 전념하는 일종의 학습 및 문제 해결 방법입니다. 그룹 구성원의 상호 지원. 그룹의 각 구성원은 자신이 가지고 있는 중요한 문제를 그룹에 가져오고 다른 구성원의 지원을 받아 이를 해결합니다.
2. 액션러닝 방법은 학습자의 자기계발을 위한 강력한 도구입니다. 자기계발이란 변화하는 마음으로 자신의 일과 인생 사건을 성찰하는 개인의 능력을 말합니다.
3. 액션러닝 방식은 자신의 삶과 일에 책임을 다하려는 의지가 있는 사람에게 적합합니다.
4. 액션러닝 방법은 업무 및 진로 방향을 개선하는 방법과 직장에서의 갈등을 해결하는 방법을 가르치는 효과적인 수단입니다.
5. 액션 학습 방식은 학습과 업무 경험을 완전히 분리하는 기존 교육과 달리 학습자의 개인적인 직접적인 업무 경험과 학습을 결합하는 데 중점을 둡니다.
6. 액션러닝 방식은 이념과 절차를 지도하는 측면에서 '학습자 중심' 학습 방식이다.
7. 액션러닝 방법은 본질적으로 학습자 중심적이므로 액션러닝에 참여하는 학습자는 자신의 학습을 관리하는 방법을 배워야 합니다.
8. 액션러닝 방식은 개방적이고 상호작용적입니다. 어떤 의미에서 액션러닝의 과정은 타인과의 소통을 통해 학습하고 성장하는 과정입니다.
9. 액션 학습 방법은 현실적인 방법을 창출하고 학습자가 지식과 정보에서 기술로 전환할 수 있는 넓은 공간을 제공합니다.
10. 액션 학습 방식은 전통적인 의미에서 교사의 역할을 완전히 바꾸어 놓았습니다. 교사도 학습자가 되거나 교사와 학습자의 정체성이 상호작용하는 경우가 많습니다. 가르쳐야 한다". 실제 가능성.
2. 관련 적용
1. 복잡한 문제 해결
현재 글로벌 환경은 빠르게 변화하고 있으며, 조직이 직면한 문제는 점점 더 복잡해지고 있으며, 학습은 해결책이다 복잡한 문제를 해결하는 가장 좋은 방법 중 하나입니다.
2. 리더십 개발
액션 러닝은 독특한 학습 모델로 인해 리더십 개발 프로젝트에 널리 사용됩니다.
3. 팀 빌딩
팀워크는 현재 대부분의 조직의 주요 작업 모드 중 하나이며, 액션 러닝의 그룹 기반 특성은 당연히 팀 빌딩에 적합합니다. 매우 효과적인 팀 구축 방법입니다.
4. 시스템 사고와 혁신 역량 개발
시스템 사고와 혁신은 우수한 조직의 중요한 특징입니다. 액션 러닝의 구조화된 질문과 성찰 모델은 조직이 지속적으로 확립하고 강화하는 데 도움이 될 수 있습니다. 시스템적 사고와 혁신 능력.
5. 변화에 대응하고 학습할 수 있는 기업 문화 구축
세계화와 정보화로 인해 조직은 급변하는 외부 환경에서 빠르게 학습하는 조직만이 살아남을 수 있습니다. (레이븐스 교수가 제안한 L>C), 액션러닝은 변화에 대응하는 조직을 육성하고 학습하는 조직을 구축하는 가장 좋은 방법이다.
바이두백과사전-액션러닝