현실은 무기력하고 여전히 기다려야 한다. 외로움 때문에 몇 번 사랑에 빠진 적도 있다.
반복되는 패배를 아는 사람은 쉽게 쫓겨났다. 사실 저는 왜 항상 쫓겨나는지 궁금했습니다.
너무 많은 상처를 경험하고 나니 이제야 알겠더라고요. 난 옷에 관심도 없고, 잘생긴 것도 아니고, 키도 작고, 유행에 뒤떨어진다는 걸요.
팬더는 잘생기지는 않았지만 세상의 사랑을 받았어요. 못생긴 것은 신의 뜻이고 키가 작은 것은 칼슘이 부족하기 때문이죠.
예의만 갖추면 옷차림 스타일에 대해 이야기할 수 없습니다! 우리 시대는 진정한 사랑이 부족할 수밖에 없는 운명입니다. 여자들은 너무 나쁘거나 조심스럽습니다.
아마 이 외에도 사랑스러운 것들이 있을지도 모르죠. 지금쯤이면 자손이 있을지도 모르죠.
이러한 상황에서도 이성을 잃지 마세요. 인내심을 가지고 기다릴 수 있어요.
진정한 사랑을 믿는 한, 그녀는 반드시 존재할 거예요. 우리가 사랑하지 않거나 행복하게 사랑하거나.
사랑의 관개 없이는 인생은 지루합니다. 좋은 마음만이 당신을 행복하게 만들 수 있습니다.
2. 고등학교 생활에 대한 자작시. 고등학교 1학년:길은 멀지만 멀리 가려면 고쳐야 하니까 오르내릴 거야.
고등학교 2학년:칼을 가는 데 십 년, 서리가 내린 칼날은 아직 써보지 못했다. 고학년:1. 고학년 자료는 종종 예년과 반복된다:오늘날 사람들은 고대의 달을 볼 수 없지만 이번 달은 고대의 사진을 찍는 데 사용된다.2. 고학년 체육 수업은 종종 점령되고 설날에는 휴일이 없다:강한 적이 왜 버드나무를 불평하고 봄바람은 옥문 고개가 아니다.
아침독서:황매화철에는 집에 비가 내리고, 풀밭 연못에는 개구리가 사방에 있다. 수업:4월의 시골에는 한가한 사람이 거의 없고, 땅에는 누에만 심어져 있다.
글쓰기 수업:내 펜에는 수천 개의 단어가 있지만 정말 단서가 없습니다. 객관식 문제:황사를 날리는 것은 아직 금이 아니며 많은 노력이 필요합니다.
현대 읽기에서 답 찾기 :하지만 이 구름을 통해 산의 어느 구석으로 향하고 있는지 어떻게 알 수 있을까요? 수학 수업:하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 여섯, 일곱, 여덟, 아홉, 아홉, 열, 천, 구름 속으로 날아가니 앞이 보이지 않아요.
물리 화학 수업:종이에서 나오는 것은 얕게 느껴지는데 어떻게 해야 할지 모르겠어요(실험실 수업). 생물 수업:내년에 디칭을 하게 되면 복숭아꽃에 다시 보고할게요.
체육 수업:길은 멀지만 하루는 길다. 아침:초가집에서 닭이 울어대고 산책로에는 서리가 내려 차갑다. 점심시간:어린아이들이 버드나무 꽃을 잡는 모습을 보며 아주 오랫동안 생각에 잠긴다. 저녁 휴식:낮의 순서대로 밤은 물처럼 시원하고 누워서 알타이르와 베가를 봅니다.
게시된 결과 :밝은 달이 아홉 주를 비추고, 일부는 행복하고 일부는 슬프다. 탈선 :이 기관은 너무 똑똑해서 당신의 삶을 놓칠 수 없습니다.
결석:계절이 지나고, 기쁨이 지나고, 가을 달과 봄바람이 그녀도 모르게 지나갔다. 주말:서리가 내린 밤, 장펑 낚시와 수면(숙제 때문에 야근).
여름 휴가:주황색과 초록색으로 물든 멋진 한 해를 기억해야 합니다. 고향 방문:수영장 옆 나무에 새들이 둥지를 틀고, 스님들이 달 문을 두드리는 모습.
가족 보고서:동쪽으로 흐르는 강물처럼 얼마나 많은 슬픔을 가질 수 있습니까. 실패:1. 땅도 견디고 하늘도 견디고 언젠가는 둘 다 끝날 것이고 이 끝없는 슬픔은 영원히 지속될 것이다.2. 흐린 술 한 잔은 마일스에게는 귀향이지만 란얀은 행복하지 않다.
목록에:1. 10년간의 노력, 아무도 요구하지 않았다. 자원 봉사자 :1. 칭화보고 :길은 통과하기 어렵고 하늘에 도달하기 어렵다.2. 높은 자원 봉사자 :바람을 타고 집에 가고 싶지만 한천 높은 서늘함이 두렵다.3.● 자원 봉사자 :꽃에서 국화를 선호하는 것이 아니라이 꽃은 더 꽃이 없다.4. 높은 점수를받은 자원 봉사자 :최고 수준에 있다고해서 떠 다니는 구름이 눈을 가리는 것을 두려워하지 않는다.5. 낮은 점수를받은 지원자 :모든 것을 찾고, 추위, 슬프고 비참하다.
청소:다른 사람의 타일에 서리가 껴도 모두 문 앞의 눈을 청소합니다. 초기 사랑 :샤오 허는 방금 날카로운 뿔을 보여 주었고 잠자리는 오랫동안 그의 머리에 서있었습니다.
선생님에 대하여:하루살이 나무를 흔드는 우스꽝스러운. 속삭임 :우리는 같은 뿌리에서 태어 났는데 왜 그렇게 서두르나요?