첫째, 영어 시험에서 번역 질문에 대답하는 방법
손질 후
비서가 매우 복잡한 일이라면 조직, 조정, 의사 소통 능력이 필요하다.
비서로 일하는 것은 매우 복잡한 일이며 조직, 조정 및 의사 소통 능력이 필요합니다.
해결: 이 문장에서' 매우 복잡하고 조직적으로 소통할 수 있는 능력' 은 수식이기 때문에 손질 부분을 뒤에 두고 정어는 which 에 의해 인도된다. 학우들은 시험을 준비할 때도 주의해야 하고, 글자 하나하나 단어를 나열하지 말고, 반드시 문장형의 분리에 주의해야 한다.
괄호
1, 괄호는 일반적으로 한 문장에 대한 추가 설명을 합니다.
중학교 영어 문법의 중점이자 수능 시험점이다. 보통 문장의 다른 부분과 문법적으로 연결되어 있지 않다. 삭제 후 문장 구조는 여전히 완전하다. 괄호는 때때로 한 문장에 대한 추가 설명, 설명 또는 요약이다. 때로는 화자의 태도와 관점을 표현한다. 때로는 중요한 역할을 합니다. 때로는 상대방의 관심을 끌기 위해서입니다. 주제를 바꾸거나 이유를 설명하는 역할을 할 수도 있습니다. 너는 또한 앞과 뒤의 것을 연결시켜 문장을 더욱 밀접하게 연결할 수 있다.
2. 괄호 진문의 재현
Chineseknot 은 원래 장인이 발명한 것으로 수백 년간의 지속적인 개선을 거쳐 우아하고 다채로운 예술과 공예가 되었다.
。 원래 장인이 발명한 중국 종이 커팅은 100 년의 개선을 거쳐 우아하고 다채로운 예술품과 공예품으로 변했다
해석: 이 문장에서' 처음엔 장인이 발명한 것' 은 중국 매듭에 대한 보충 설명이다. 삭제 후에도 주요 문장은 여전히 완전하기 때문에 번역문에서 삽입어로 사용한다.
비제한적 조항
1, 비제한적 정어는 종구를 보완하는 역할을 하며, 그것이 없어도 전체 문장에 대한 이해에 영향을 주지 않는다. 제한적이지 않은 정어는 절 앞에 쉼표가 자주 있다. 제한적이지 않은 정어절을 문장 중간에 두면 쉼표로 앞뒤를 구분해야 한다.
2, 무제한 (샘플 복사)
중국 종이 오려내기는 이미 1500 여 년의 역사를 가지고 있으며, 명청 시대에는 특히 유행했다.
중국 종이 오려내기는 1.500 여 년의 역사를 가지고 있는데, 특히 명청 시대에 널리 전해졌다.
주인 없는 문장의 번역
1, 소유되지 않은 문장은 현대 중국어 문법의 한 용어로, 전혀 주어가 없는 문장을 가리키는 비주주술어이다. 중국어에는 주어가 없는 문장이 많지만 영어에는 주어가 없는 문장은 불가능하다. 이 문장을 번역하는 방법을 살펴 보겠습니다.
2. 예
역대 명장들의 명품이 배출되어 넓고 심오한 문화 호수를 형성하였다.
우리는 각 왕조마다 유명한 수공예와 섬세한 작품이 있어 깊은 문화 축적을 형성하는 것을 볼 수 있다
3. 해석: 이 문장에는 주어가 없습니다. 이것은 우리가 문장에 주어를 하나 더 추가해야 합니다. 그래서 "우리" 가 나타났습니다.
요약하자면, 4 급 번역의 주요 지식점은 소유되지 않은 문장의 후괄호, 정어절, 주어를 수식하는 것이다. 모두들 평소에 체조를 할 때 반드시 많이 주의하고 많이 사용해야 한다.
둘째, 고등학교 영어 시험 방법
1, 용어. 기억과 고등학교 어휘를 익히면 수능 듣기가 충분하다. 고주파 어휘를 익히면 독해력을 할 수 있고, 그리고 최근의 4 급 진문도 몇 개 할 수 있다. 첫 번째는 문제형과 시간표에 익숙해지는 데 사용되고, 다음 몇 세트는 정해진 시간에 해야 이후의 반성시간에 가장 좋은 안배를 할 수 있다. 예를 들어, 첫 번째 주제는 빠른 읽기입니다. 일반적으로 유용하고 정확한 방법은 먼저 문제의 관건을 조사하여 속독문의 관건을 조사하여 답을 얻는 것이다.
읽기, cloze 및 듣기 준비. 단어를 문장에 넣고 기억하다.
3. 통역. 평소에 자주 쓰는 표현에 주의해라. 지금의 번역은 모두 전체 번역이며, 이런 축적에 더욱 신경을 쓴다. 새 버전의 번역은 변했지만 원리는 똑같다.
셋째, 영어 듣기
1, 키워드: 어휘 변환, 후속 조치, 속기. 먼저 여기에 개념을 설명하십시오: 어휘 분류. 어휘에는 듣기 어휘 (이해할 수 있음), 구어 어휘 (구어), 읽기 어휘 (이해할 수 있음), 쓰기 어휘 (서면) 의 네 가지가 있다. 우리는 단어에 음, 모양, 의미의 세 가지 속성이 있다는 것을 알고 있지만, 전통 교육에서 영어 단어는 모두 같고, 모양과 의미의 기억에 치중하여, 쓴 단어가 가장 많이 알아듣고, 가장 많이 쓸 수 있게 한다. 즉, 우리가 말하는 읽기 어휘와 쓰기 어휘이다.
2. 따라서 대부분의 영어 학습자의 듣기 능력은 읽기 및 쓰기 능력보다 현저히 약하다. 왜냐하면 우리의 듣기 어휘와 말하기 어휘량은 읽기 및 쓰기 어휘량보다 훨씬 작기 때문이다. 가장 전형적인 것은 청력이 이해할 수 없다는 것이다. 원문을 읽은 후, 너는 갑자기 네가 모든 단어를 알고 있다는 것을 깨달았지만, 너는 들을 수 없었다. 너는 단어와 구의 발음에 민감하지 않다. 결국 너는 영어를 배웠고, 그러면 너는' 벙어리 영어' 가 된다.
여기에 두 가지 문제가 있습니다.
1, 녹음을 멈추지 말고 녹음을 일시 중지하지 마세요. 여기서 훈련하는 것은 동시에 듣고 읽을 수 있는 능력입니다. (물론, 초보자는 점차 고속으로 듣기 자료를 시험해 볼 때까지 천천히 할 수 있다. ) 을 참조하십시오
2. 다 보고 나면 본문을 읽지 말고 글도 쓰지 마세요. 여기서 훈련하는 것은 너의 어휘 전환과 듣기 능력이다. 마찬가지로, 초보자도 점차 문자에서 벗어나 작은 단락에서 큰 단락까지 따라 갈 때까지 점진적으로 진행해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) ) 을 참조하십시오
셋째, 독해력은 적어도 30 점을 받아야 한다.
6 가지 문제 중 독해력은 가장 중요한 것으로, 점수는 총점의 45% 를 차지한다. 독해력 * * * 총 3 편, 편당 5 문제, 문당 3 점. 역년 독해력 시험 문제 중 세 편의 문장, 전반적인 법칙은 국가 지정 교재에서 나온 것이고, 다른 두 편은 과외 문장. 따라서 독해력을 복습하는 수험생은 반드시 교과서에서 문장 문제를 제대로 받을 수 있도록 보장해야 한다 (15 점 보장). 한편으로는 교재의 문장 () 를 잡는 동시에, 다른 한편으로는 독해문제의 문제 해결 기교와 방법, 즉 양손으로 잡고 강경하게 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그래야만 독해력 문제를 성공적으로 극복할 수 있기 때문에 수험생에 대한 최소 요구 사항은 45 점 중 최소 30 점, 즉 최소한 10 문제를 해야 한다는 것이다. 그래서 이해하기 어렵지 않다. 독해력 문제는 복습준비시험에서 가장 중요한 것이어야 한다.
넷째, 용어 옵션 15 (참조 사전)
어휘 옵션은 기본적으로 모두 분제이다. 시험에서는 보통 예문을 내준 다음 이 문장 중 한 단어에 밑줄을 쳐서 수험생이 A, B, C, D 네 가지 옵션 중에서 이 밑줄 단어의 동의어를 선택할 수 있도록 한다
5. 완형
빈칸을 채우는 것은 매우 간단하다. 10 분 안에 문장 두 번 보고 논리를 처음 작성해 보세요. 문법문제가 하나밖에 없으니 문법에 얽매이지 마세요, 알았죠? ) 공백을 두 번째로 채 웁니다. 번역에 관해서는, 너는 평상시의 번역에 따라 최선을 다해서, 일반적으로 하면 점수가 있다! 자신의 번역이 불완전하다고 포기하지 마라! 새 버전이 취소되었습니다. 여기서는 걱정할 필요가 없지만, 그래도 쓰겠습니다.
여섯째, 영어 작문
한 편의 작문에서 충분한 단어를 수집하는 것만으로는 충분하지 않다. 문채가 있어야 높은 점수를 받을 수 있다. 글쓰기에서 몇 가지 통용형 문장을 정리하고, 일부 어휘를 외우는 고급 범문도 괜찮다. 글씨를 쓸 때 너의 글씨는 또렷해야 한다. 만약 네가 잘못 썼다면, 그것을 그어버려라. 검지 마세요. 만약 네가 충분한 시간이 있다면, 너는 초안을 쓰는 것이 좋겠다.
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