자기 매체란 무엇입니까? 언론의 눈 뒤에 있는 비밀은 무엇입니까?

자기 매체란 무엇입니까? 언론의 눈 뒤에 있는 비밀은 무엇입니까? 많은 사람들이 처음 미디어를 시작했을 때 혼란스러울 수 있기 때문에, 예를 들어 언론이 무슨 뜻인지, 어떻게 해야 할지 모르는 것들이 많다. (존 F. 케네디, 미디어명언) 걱정하지 마, 우리 천천히 하자. 이 문장 후, 당신은 미디어에 대해 뭔가를 알고 있을 수 있습니다. 1, 자체 미디어, 본질은 무엇입니까? 본질적으로 정보를 전파하는 것이고, 정보는 표현할 내용이다. 문자, 그림, 소리, 동영상은 모두 형식일 뿐이다. 2. 미디어 전파 메커니즘에서, 정보는 사람을 찾아 이런 정보에 관심이 있는 사람에게 한 가지 정보를 떠넘긴다. 예를 들어, 당신이 자주 농업 정보를 조사한다면, 플랫폼은 종종 나에게 농업 정보를 밀어넣을 것이다. 이 메커니즘은 매우 재미있다. 예를 들어, 우리는 자기 미디어를' 선택 대상 신기' 로 삼을 수 있다. 좋은 대상을 찾고, 의지하지 말고, 방해하지 말고, 결혼 안내소에 가지 않아도 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) 만약 소년이라면, 너는 사람을 찾아야 한다. 여자의 Tik Tok 과 헤드라인만 보고 플랫폼이 자주 그녀에게 어떤 정보를 푸시하는지 보면 알 수 있다. 향가방, 호차, 물질소녀, 살 수 없다면 끌어내세요. 만약 네가 어떻게 좋은 아내, 좋은 며느리, 와, 네가 팔평생 수리한 복보, 빨리 시작하자. 늦으면 없어진다. 여자라면 상대를 찾아야 한다. 밀어내는 것은 긴 다리의 큰 눈을 가진 여동생, 찌꺼기남, 즉시 끌려가 개를 잘게 다졌다! 나는 개가 음식을 먹지 않는다고 추측한다! 너무 상스럽다! 셋째, 미디어의 역할을 살펴 보겠습니다. 정보 전파의 역할이 언론의 역할보다 더 정확하다고 할 수 있다. 다음 세 가지 사례를 살펴보겠습니다. 1, 블루글라이더 광고, 전반부' 굴착기 학교 어느 쪽이 강한가', 많은 사람들이' 중국 산둥 블루글라스 찾기!' 곧 연결되었습니다. 영향은 얼마나 됩니까? 진짜 이야기를 하나 들려드리겠습니다. 우리 아이는 어렸을 때 굴착기만 보면 다리를 움직일 수 없어 기념사진을 찍어야 했다. 그는 또한 그가 자라면 블루 글라이더 학교에 합격할 것이라고 말했다. 정보가 중요하다고 했나요? 2, 3 인 성호의 이야기, 원래의 장면은 그렇지 않다. 내가 읽어 보자, 옛날, 왕과 모든 친척이 로비에서 신하들과 술을 마시며 이야기를 나누었다. 갑자기 군인이 올라왔습니다. "보고! 폐하, 거리에 호랑이 한 마리가 있습니다. " "대담해, 네가 나를 세 살짜리 아이로 여기고, 나를 끌어내어 목을 베어라!" 방금 목을 베었고, 또 다른 군인이 있었습니다. "보고! 폐하, 거리에 호랑이 한 마리가 있습니다. " 이때 빈궁들이 말했다. "폐하께서 정말 호랑이가 있는 건 아니겠죠? 우리 가서 보자. " 。 장관은 직접 화를 냈다. "이 대담한 노예여, 감히 왕을 속여 그를 끌어내어 목을 베다니!" "보고! 폐하, 거리에 호랑이 한 마리가 있습니다. " 이때, 모든 사람들이 어리석었다. 국왕은 한 걸음으로 돌진하며 뛰면서 소리쳤다. "모든 사랑 공주들, 모든 애경들, 우리 왕과 함께 호랑이를 보러 가자. \ "그는 보러 갔다. 원래 포호였구나, 그리고 연극' 송무타호! \ "이것은 무엇을 의미합니까? 더 많은 사람들이 소문을 사실로 삼을 수 있다. 선전 천재' 와' 나치 목구멍' 으로 불리는 괴벨스는' 거짓말 10000 번, 진리가 된다!' 라는 명언을 가지고 있다 이 도리를 깊이 설명했다. 정보의 지속적인 전파는 청중의 사상에 영향을 미치고 변화시킬 수 있다! 이것이 바로 자기 미디어 전파의 큰 작용이다. 그러나, 우리가 주의해야 할 중요한 문제가 있다. 휴대전화, 태블릿 등 전자장비가 보급되면서 많은 아이들이 네티즌이 됐다. 우리는 더 많은 건강하고 긍정적인 것을 발표하고 인터넷의 건강에 기여할 필요가 있다. 젊고, 젊고, 젊다! 그렇다면 문제가 생겼습니다. 어떻게 자기 미디어 내용을 잘 할 수 있을까요? 결론적으로, 가치 있는 내용을 전파하고, 지식 내용을 전파하다. 이것은 더 이상 설명할 필요가 없다. 어떻게 해야만 가치 있는 내용을 만들 수 있습니까? 이 책상을 보세요. 나는 그것을 다섯 부분과 아홉 부분으로 나누었다. 오늘은 시간이 제한되어 있다. 나는 일련의 특집을 기록하고 하나하나 해체할 것이다.