고등학교 작문 1200 단어:' 비열한 통행증' 교사 노트 526

작문 제목:' 야비하고 비열한 자의 통행증' 교사 노트 526

접근? 열쇠? 단어: 교사고등학교 1 학년 1200 단어.

글자 수: 1200 자 작문

이 문장 적합: 고 1 고 2.

작문 출처:

이 작문은 대략 고일 1200 자 정도이다. 제목은' 비열하고 비열한 사람의 통행증' 526 교사 필기이다. 모두들 앞다투어 투고하는 것을 환영합니다. 작문을 읽으신 것을 환영합니다:' 비열한 것은 비열한 자의 통행증' 교사 노트 526 호,' 작문망' 이 매일 더 우수한' 1 학년 작문' 을 업데이트해 드리니 주목해 주시기 바랍니다!

나는' 비열은 비열한 자의 통행증, 고귀함은 고상한 자의 묘비명' 이라는 말을 들었다. 이 말은 항상 이해하기 어렵지만, 오늘 만난 한 가지는 정말 이 말에 대한 이해를 높였다.

학교 교무팀의 활동은 회원들이 교급 과제에 대해 회의를 열어 이번 학기의 교수 및 연구 계획을 토론하는 것이다. 내가 제시간에 회의장에 도착했을 때, 교부 주임은 볼 수 있다고 말하고, 좋아하면 우리 연구의 참고로 삼을 수 있다고 자료를 내놓고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 두 남자 선생님도 제시간에 도착하여 함께 도왔다. 그들은 모두 자신이 좋아하는 자료를 골라서 "일찍 와도 좋을 것 같다. 예를 들어 지금 자신이 좋아하는 책을 고를 수 있을 것 같다" 고 기뻐했다 이것들은 몇 년 전 성 각지의 조사 자료일 뿐이지만 여전히 상당한 가치가 있다. 제 연구 과제와 관련된 자료 두 권도 마음에 들어 손에 들고 있습니다. 출처: 작문대전 시간이 이미 5 분이 지났고, 각 캠퍼스의 관계자들이 속속 도착하였다. 우리는 자리에 앉아 회의를 했다. 내 옆에 앉아 있는 한 여선생님이 나에게 자료를 빌려 주셨다. 나는 그녀에게 빌리고 싶어도 상관없다. 문제 학생의 전환 연구에 관한 책이지만 그녀가 가르친 학과와 연구 내용과는 무관하지만 우리 담임 선생님에게는 큰 의미가 있다. 그러나, 그녀는 그 내용보다 이 책에 더 관심이 있는 것 같아서, 그녀는 그것을 뒤집어 거기에 놓았다. 출처: 작문망 zw.liuxue86.com 회의가 끝날 때까지 나는 책을 가지고 와서 한 번 읽었다. 그녀는 강탈했다: "나는 이미 이 책을 골랐고, 벌써 가져갔다." "이건 ..." 내가 논쟁할 겨를이 없어서 그녀는 계속 말했다. "나는 단지 다른 쪽에서 이 책을 가지고 여기에 놓고 나갔을 뿐이다." 맙소사, 내 이 책은 긴 테이블의 다른 쪽에서 가져갔는데, 그때 그녀는 아직 존재하지 않았다. 그녀는 나중에 가방을 메고 들어왔는데, 그녀가 들어올 기미가 보이지 않았다. 가장 직접적인 것은 그녀가 나에게 이 책을 빌렸을 때 이것이 무엇인지 몰랐다는 것이다. 어떻게 갑자기 그녀의 책이 되었습니까? 나는 그녀에게 설명하려고 했지만, 그녀는 즉시 책을 숨기고 단호하게 말했다. "이건 내 책이야!

\ "나는 가부를 말하지 않는다. 나는 남자로서 이렇게 작은 일에서 한 여자와 논쟁하는 것은 정말 말이 안 된다고 생각한다. 비록 나는 이 책을 매우 좋아하지만, 나는 바로 그녀에게 돌아올 수 없다. 게다가, 그녀의 목소리는 내가 그녀를 괴롭히고 있는 것처럼 그렇게 뚜렷하다. 나의 반응은 원래 기분이 나빴기 때문에, 갑자기 나는 말문이 막히고, 마음속으로는 우습게 느껴졌고, 그녀에게 고개를 끄덕이고 미소를 지을 수밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그녀는 마침내 말했다: "나에게 줘. "나는 그녀에게 고개를 끄덕이며 그녀의 행동을 인정했다. 클릭합니다 여기 있습니다. 여기 있습니다. "생각해 보고 후회하고, 그녀가 다른 캠퍼스라는 것을 알고, 앞으로 이 책을 읽기가 어려워서, 자신이 사랑하는 것을 포기할 수밖에 없다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 후회명언) 누가 사람들에게 "각박한" 것을 주었습니까? 솔직히 그녀 같은 자질을 가지고 선생님이 되는 것은 정말 무섭다. 나는 이것이 선생님의 행동이라고 믿을 수 없다. 그녀를 좋아하고 얼굴에 웃음이 가득할 때 지금처럼 날카롭지 않다. 그것은 그녀가 너에게 물건을 요구할 때이다. 그때 그녀는 웃으면서 눈을 가늘게 꿰매고, 단지 자신의 얼굴이 이미 그녀의 아첨하는 웃음에 잠겼다고 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 아마도 이때 너는 그녀의 요구를 참기 어려울 것이다. 네가 동의하지 않으면, 그녀는 네가 동의할 때까지 여전히 아무것도 요구하지 않을 것이다. 많은 사람들이 이미 이런 행동의 힘을 이해했다. 그녀와 * * * 공통점이 많은 사람들이, 그녀의 동반자를 포함 하 여, 눈은 죽은 금붕어 처럼 드럼, 그의 얼굴은 딥 처럼 흰색, 그의 입술은 매우 빨간색, 그리고 단어가 놀라울 정도로 빠릅니다.

그녀는 자신의 행동으로 자신의 성공을 증명했다. 어떤 수단이든 어쨌든 그녀는 얻었고 성공했다. 나는 이것이 아마도 소위 현자의' 통행증' 이라고 생각한다.

(2007 년 3 월 /2 1) "비열한 자의 통행증" 교사 수기 526 편 이 우수한' 1 학년 작문' 은 작문망에서 수집한 것으로, 인터넷, 회원 투고, 참고와 학습만을 위한 것이다. 전재 출처를 명시하십시오.