이번 국어 시험은 선생님과 학부모를 실망시켰고 성적의 격차도 나 자신을 놀라게 했다.
실패의 원인을 요약하면, 나는 많은 것을 발견했다. 첫째, 학습 태도가 단정하지 않고, 수업 전 예습이 불충분하고, 각 수업 후 복습이 제때에 이루어지지 않아 시험이 발생하기 전 과정의 문제가 너무 많아 실점이 너무 많다. 학습 습관이 좋지 않고, 일정이 불합리하고, 숙제의 질이 비효율적이며, 자주 밤을 새워 수업에 정신이 없다.
둘째, 수업은 적극적으로 참여하지 않았고, 모든 문제는 세심하게 생각하지 않아 사상이 활발하지 않고, 지식이 구체적이지 않아, 일반삼하지 않을 것이다. 문제를 생각하는 데 오랜 시간이 걸려서 작문시간이 부족하다. 한 연습 문제는 적고, 문제 해결 경험은 적다.
게다가, 과외서 독서량이 너무 적어 글쓰기에 소재가 없고, 어휘가 쌓이고, 언어가 통하지 않고, 문장 난잡하고 창백하다. 역사인문학에 대한 이해가 많지 않아 시사를 포함한 많은 문장 들도 읽을 수 없어 시험 과외 문어문이 많이 실점되고 읽기 능력이 향상되어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
마지막으로, 부주의는 나의 가장 큰 약점이다. 문제를 대충대충 풀고, 문제를 심사하지 않고 맹목적으로 문제를 풀고, 시험지를 완성한 후 꼼꼼히 검사하지 않아, 해서는 안 되는 많은 착오를 초래하고, 정확성이 낮다. 앞으로 문제를 푸는 것은 반드시 진지하게 해야지, 문제가 간단하다고 해서 무시해서는 안 된다. 학습은 순환적이고 점진적인 과정이다. 견고한 기초를 쌓아야만 너는 기초에서 좀 향상될 수 있다. 그래서 이전 지식을 습득해야 한다.
이번 국어 시험의 총결산을 통해, 나는 자신의 부족함을 더 잘 알고 있고, 자신의 수준에도 큰 차이가 있다는 것을 알고 있다. 열심히 일해야만 나는 성공할 수 있다.
참고 문헌 2: 중국어 시험에 대한 고찰
시험지를 열자 눈부신 붉은 포크와 붉은 동그라미가 눈에 들어왔다. 그리고 나는 제목을 잘못 보았다. "산도" 는 제 눈을 크게 뜨게 했지만 "산새" 라고 썼습니다. 더욱 놀라운 것은, 마지막 독서 문제 아래에 또 하나의' 6 점' 이라는 제목이 있다는 것을 나는 보지 못했다! 침묵 외에, 나는 또 무엇을 할 수 있을지 모르겠다!
시험 전에 자신감이 넘쳤는데, 지금 이 눈부신 점수에 해저에 부딪혔어요. 깊고 깊어요. 이 점수를 보고, 내 눈물이 이렇게 못난 채 떨어졌다. 울고 난 후, 나는 침묵을 지킨 다음 생각에 잠겼다. 시험을 잘 못 볼 때마다 울고, 우는 엉망진창으로 불평하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 사실 이 결과도 모두 내 잘못이 아니다. 모든 노력에는 수확이 있다. 노력하지 않고 어디서 얻은 수확? 평소에 나는 그저 화를 참으며, 그리고 나 자신에 대한 기대가 그렇게 높다는 것은 내 잘못이 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
나는 단지 이것과 저것을 따라잡고 싶다고 말했을 뿐이다. 다른 사람들은 모두 진보하고 있다. 나만 계속 후퇴하고 있다. 나는 내가 진보를 바라지 않는다고 말할 수 밖에 없다. 그러나 나는 시험에서 만족스러운 성적을 얻고 싶지 않다!
앞으로, 나는 반드시 시간을 다잡고, 조금씩 다른 사람을 따라잡고, 좋은 성적을 쟁취하려고 노력해야 한다.
참고 문헌 3: 중국어 시험에 대한 고찰
세부 사항은 성공 또는 실패를 결정합니다. 세부 사항은 정반대로 보이지만, 이번 중간고사에서는 만족스럽지 못한 점수에 직면하여 이 두 문장의 진정한 의미를 이해하는 것 같습니다.
시험 성적은 두 가지 요인, 시험 전 준비와 현장 발휘, 그럼 시험 전 준비부터 반성해 보자.
거의 반 학기의 공부와 심지어 고등학교 2 학년의 학습을 돌이켜 보면, 자신의 현재 학습 상태는 고등학교 1 학년과 2 학년과 별반 다르지 않은 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 고등학교 입시가 나에게서 멀리 떨어진 것 같다. 매일 공부하는데 긴박감이 없다. 나는 문제가 있는 지식점에서 나날을 보내고 공부가 대추를 삼키는 과정이 되었다. 거의 모든 지식점이 장악되었다고 늘 생각했는데, 그렇구나. 수업 전 준비가 부족해서 수업 시간에 선생님께 끌려갔다. 이미 파악한 것 같지만, 진정으로 이해하지는 못했다. 사실 가장 무서운 것은 수업 후 복습이다. 매일 숙제를 다 해도 늦었지만 무엇을 복습해야 할지 모르겠다. 이것 좀 봐, 저거 뒤집어 봐. 자신이 모든 것을 알고 있다고 느끼지만 아무것도 본 적이 없다. 결국 빨리 자야 했다. 이는 학습 계획의 세부 사항을 주의 깊게 계획하지 않은 결과이다.
수학, 물리학 등 각 과의 공부에 대해 비교적 좋은 과목은 평상시 학습에서 복습을 거의 하지 않는다. 항상 자신이 할 수 있다고 생각한다. 시험 전에 복습하고 싶은데 복습해야 할 것이 너무 많아요. 결국 복습하지 않고 황급히 책을 넘기고 시험에 응시할 수밖에 없었는데, 결국 이 몇 가지 시험도 좋지 않았다. 그런 다음 교양 과목이 있습니다. 이런 상대적으로 약한 과목에 대해서는 평소에는 연습문제를 연습했지만, 다 끝낸 후에는 반성을 중시하지 않는다. 나는 다 끝내면 복습이 끝난 줄 알았다. 결과 복습은 복습하지 않는 것과 별반 다르지 않고, 나의 시험 성적도 이상적이지 않다. 이것은 완전히 학습 습관의 세부 사항으로 인한 문제이다.
즉흥 창작에 대해 말하자면, 일반적으로 운에 맡기는 것이다. 사실 전부는 아니다. 주로 답안이 엄격하고 시험 심리의 문제이다. 답안지의 잘못된 문제를 보면, 항상 한눈에 문제가 있다는 것을 알 수 있다. 이것은 전적으로 당신이 질문에 대답할 때 세부 사항에 주의하지 않기 때문에 공제해서는 안 되는 많은 점수를 초래하기 때문입니다.
또 한 가지 더, 이번 시험에서 나는 답안지를 사용했고, 시험지는 내 손에 있다. 그래서 시험을 마친 후 다른 사람과 답안을 확인하는 것이 주된 일이 되었다. 나는 틀리지 않을 것이다. 자신이 틀리게 대답한 것을 후회하고 만약이 시험을 망친다면 어떻게 해야 할지, 다음 시험에 영향을 미칠지 궁금하다. 나는 우리가 "그 세부 사항에 주의를 기울이지 말라" 고 생각하고, 마음을 가라앉히고 다음 시험을 준비해야 한다고 생각한다. 지난번 시험이 어떻게 되었는지 생각하지 마라. 아마도 이렇게 하면 다음 시험에 실수가 없을 것이다. 그 세부 사항에 신경 쓰지 마라. 차분하게 시험을 봐야 자신의 최고 수준을 발휘할 수 있다.
이번 중간고사는 평시와 시험에서' 세부 사항이 성패를 결정한다' 는 것을 알게 되었고, 시험이 끝나면' 그 세부 사항에 신경 쓰지 마라' 는 것을 알게 되었다. 그래야 다음 시험에서 나는 이상적인 성적을 얻을 수 있다.