그는 허리를 굽히고, 농구공은 그의 손 밑에서 끊임없이 앞뒤로 두드리며, 눈을 돌며' 돌파' 할 기회를 찾았다. 갑자기, 그는 걸음을 재촉했고, 잠시 후에 좌회전해서 오른쪽으로 꺾어 2 층 방어선을 뚫고 바구니 아래로 왔다. 호랑이가 뛰어오르자 몸을 돌려 을 던졌고, 농구공이 공중에서 아름다운 호를 그어 바구니에 공평하게 떨어졌다.
그는 50 대이다. 근시가 높은 안경을 쓰고 있다. 그는 조심스럽게 안경을 벗고 옷자락으로 닦았다. "음 ..." 그가 말을 하려던 참에 갑자기 무엇이 생각났다. 그는 쟁반에서 더듬거리며, 재빨리 손을 주머니에 넣고 성냥 한 상자를 꺼냈다. 이제야 또' 응' 하고 몸을 곧게 펴고, 특히 큰 목소리로 말했다. "이제부터 선생님을 보고 실험을 해!" "
교실 안에 고약한 연기가 난다. 모 선생님은 문 앞에 서서 숨을 헐떡였다. 그의 머리는 김이 나고, 코끝에는 반짝이는 땀방울이 몇 개 있다. 그의 눈썹은 분노하여 일어섰지만, 그의 입은 웃었다. 우리를 보자 그는 놀라서 윙크했고, 얼굴 근육이 갑자기 굳어서 꼼짝도 하지 않았다. 마치 영화 속의' 고정' 과도 같았다. 우리는 모두 나무처럼 그곳에 못 박혔다.
노인의 손은 매우 민첩하다. 단 몇 분만에 진흙 사람 한 명이 그의 손에 탄생했다. 그를 보고 또 진흙 한 덩이를 집어 들고, 먼저 한 바퀴 주무르고, 손으로 가볍게 비벼서 부드럽고 매끄럽게 만들었다. 그런 다음 그 위에 문지르면서 사람의 머리와 몸, 다리를 점점 갈라놓는다. 그는 왼손에 진흙인을 들고 오른손은 머리 위에서 헤집고 있다. 곧 진흙 사람이 모자를 썼다.
지금은 너무 늦었지만 너무 빠르다. 땅에 넘어진 선수는 양손을 받치고 발돋움하다가 갑자기 일어섰다. 왼발은 출발선을 가리키고, 무릎은 구부리고 쪼그리고 단단히 앉는다. 두 손은 땅에 꽂힌 나무 기둥 두 개와 같고, 몸 전체가 날개를 펴고 날고자 하는 독수리처럼 약간 앞으로 기울어져 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리)
그녀는 대문으로 비집고 들어가 짐을 바닥에 놓았다. 그는 앞으로 나아가서 땅 위의 풀을 잡고 무릎으로 눌러 몸을 숙이고 양손으로 허리를 졸라매고 들어 담장 한 구석에 던졌다.
그녀는 할머니가 일어서는 것을 보고 두 손으로 뚜껑을 열었다. 나는 그것을 몇 번 벗기려고 발버둥치다가 겨우 솔기를 조금 열었다. 아궁이에서 짙은 연기가 튀어나와 하마터면 할머니의 얼굴을 그을릴 뻔했다. 할머니는 무심코 소매로 주름진 얼굴을 털고 고개를 저으며 혼잣말로 말했다. "늙어도 소용없어!" " ""
그녀의 작은 입에는 풍부한 표정이 담겨 있다. 기쁠 때 입술을 들어 올리고 익살스러운 표정을 짓는다. 화가 나면 입을 삐죽하면 작은 기름솥을 받을 수 있다. 이 입에서 나오는 말은 때로 사람을 화나게 하고, 목이 메기도 하지만, 때로는 웃음을 참지 못할 때도 있다.
그날은 제 생일이었습니다. 집에 돌아오자마자 숙제를 마쳤습니다. 지금은 6 시입니다. 관례에 따르면 우리 부모님은 벌써 돌아오셨을 텐데, 하물며 오늘은 제 생일입니다! 혹시 네가 마트에 가서 나에게 물건을 사 줬니? 이것을 생각하면, 나는 텔레비전을 켜서 보았다. 6 시 25 분, 나는 일어 서서, 계속 서성거리고, 초조하게 기다렸다 ... 그들이 사고를 당했습니까!
2. 100 자 수필나는 가볍게 책을 닫고 책의 내용을 되새기며 내면의 우아함과 인민의 발랄함을 회상한다. 나는 갑자기 이 두 여자아이에게 기쁨을 느꼈다. 그들은 부모의 보살핌 아래 두 따뜻한 가정에서 생활한다. 그들이 얼마나 행복한가.
한차례의 미풍이 불어오자, 나는 눈을 감고, 시원함을 즐기고, 책 속의 모든 글자를 회상했다. 얼마나 지났는지, 나는 눈을 뜨고, 내가 다른 세상에 있다는 것을 깨달았다. 나는 길에 서 있는데, 몇 사람이 나에게서 멀지 않다. 다가와 보니 옷차림이 소박한 부부와 고귀하고 부유해 보이는 부부, 옆에 여자 두 명이 보였다. 한 사람만 화가 난 것 같아 다른 사람들은 어리둥절했다.
갑자기' 빈녀는 달콤하고 부자는 귀엽다' 의 마지막 장면이 떠올랐다. 그 사람들을 자세히 살펴보다. 그들은 정말 닮았다. 이때 목도리를 걸치고 긴 머리를 하고 예쁜 옷을 입은 소녀는 둔한 표정을 거두고 홀로 공원으로 걸어갔다.
네 명의 어른이 반응하지 않아서 화난 여자도 그녀를 무시했다. 나는 그를 쫓아 달렸다.
"잠깐만!" 내가 막았어! \ "당신은 누구입니까? 클릭합니다 소녀는 예쁜 큰 눈을 깜빡이며 말했다. \ "실례합니다, 당신은 Xinxiang 입니까? 클릭합니다 제가 묻겠습니다.
"네!" "잘됐네, 신향아, 뭐 하나 물어볼게." "말씀하세요!" 그녀는 웃었다.
"카렌이 방금 너에게 한 말에 화가 났니? 클릭합니다 나는 간절히 물었다. \ "당신은 어떻게 그렇게 많은 것을 알 수 있습니까? 클릭합니다 향긋하고 의심스럽게 묻다.
"묻지 말고 직접 말해! 클릭합니다 "좋아요!" 그녀는 의미심장하게 한숨을 내쉬며 말했다. "사실 화를 낼 것이 없다. 만약 다른 각도에서 생각한다면, 사람은 부에 사는 응석받이로 자란 소녀이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 빈곤은 그녀에게는 매우 멀다. 지금 그녀는 생활이 가난해서 그녀는 받아들일 수 없다. 이때 그녀가 처음 생각한 사람은 분명 나일 것이다. 왜냐하면 나는 그녀와 모든 것, 다른 생활, 다른 부모님을 교환했기 때문이다. 이것은 보통 사람들이 이해할 수 있는 것이다! " 나는 신향의 말에 놀라 멍해졌다. 나는 신향이가 이렇게 대범할 줄은 꿈에도 생각하지 못했다. 향기는 내가 거기에 서 있는 것을 보고 웃으며 내 어깨를 두드리며 말했다. "인생은 생각보다 간단하지 않다는 것을 알아야 한다. 사랑뿐만 아니라 어색한 일과 피할 수 없는 오해도 있다. 어떻게 이해하고 극복할 것인가, 넓은 마음을 가져야지, 시시콜콜 따지지 마라! " 말을 끝내고 그녀가 떠나자, 나는 그녀의 뒷모습을 바라보며 그녀의 말을 회상하며 머릿속이 텅 비었다.
갑자기 바람이 불어와 모래 몇 알이 내 눈에 들어왔다. 나는 눈을 비볐다. 내가 눈을 떴을 때, 나는 이미 집에 있다는 것을 알았다. 이때 나는 많이 알고 있는 것 같다.
3. 언어 설명에 대한 단편은 100 자 이상입니다. 국어 수업이 시작되자 선생님은 비준된 시험지를 보냈다. 시험지를 받기 전에 나는 매우 긴장해서 내가 실패할까 봐 두려웠다. 시험지를 받고 실패한 나는 매우 슬펐다. ""
이것은 한 학생의 작문으로, 그가 시험 성적 전후를 알고 있는 심리 활동을 묘사한다. 그는' 극도의 긴장',' 매우 슬프다' 와 같은 단어를 사용했지만, 우리는 그가 얼마나 긴장하고 괴로웠는지 느끼지 못했다. 왜냐하면 그는 구체적이고 감각적인 묘사를 추상적인 요약으로 대체했기 때문이다. 사고: 어떻게 구체적이고 감각적인 심리적 묘사를 할 수 있습니까? 1, 내심 독백: 너 자신에게 하는 소리 없는 말이다.
나는 끊임없이 스스로에게 말했다. "아미타불, 신의 가호!" ! 나는 다시는 녹음기를 듣거나, 텔레비전을 보거나, 비디오 게임을 하지 않을 것이다. 아아! 모두들 자신을 탓하고, 항상 비디오 게임을 생각하고, 시험 전날 부모님이 집에 없을 때 한 시간 동안 텔레비전을 훔쳐보았다. 선생님, 자비를 베풀어 주세요. 나는 앞으로 수업 시간에 열심히 들을 테니, 내가 합격하지 못하게 해라! 2. 환각설명: 사람이 극도로 긴장할 때 눈앞이나 귓가에 허황된 그림이나 소리가 나오는데, 그 내용은 흔히 자신이 보거나 듣는 것을 가장 두려워하는 내용이다. 이들에 대한 상세한 묘사를 통해 그들은 인물의 내면세계를 정확하게 표현할 수 있다.
나는 마치 커다란 그물을 본 것 같다. 그 위에는 선홍색 포크가 있고 시험지가 가득 차서 움직일 수 없고 숨을 쉴 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 선생님의 분노한 얼굴을 다시 본 것 같다. 마치 부모님의 슬픈 한숨을 듣고 다른 사람의 비웃음을 들은 것 같다.
환각을 묘사하기 전에, 우리는 또한 몇 가지 힌트를 사용해야 한다. 예를 들면, 보이는 것, 듣는 것 같다. 3. 환경설명: 한 사람이 다른 기분으로 같은 풍경을 보면 다른 느낌을 가질 수 있다. 사람은 자신의 마음을 느끼게 하는 것에 특히 민감하기 때문에, 사람의 눈은 자신의 기분에 따라 경치를 선택하며 강한 주관적 느낌을 동반한다.
흐린 날에는 찬바람이 수시로 불어온다. 바람이 나를 때렸을 때, 나는 떨리는 것을 참을 수 없었다. 교실은 조용했고, "부스럭" 하는 소리만 들렸다. "와르르!" " 내 마음이 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 덜컥 한 학우가 실수로 책을 땅에 부딪쳤다. 내 짝꿍의 시험지는 이미 72 점을 보냈다. 짝꿍이 우는 얼굴을 보고 나는 북을 치는 것을 참을 수 없었다. 4. 언어동작묘사: 언어동작은 심리의 외적 표현이며, 인물의 심리는 언어동작을 통해 외부에 전달된다. 한 사람이 긴장 상태에 있을 때, 그 (그녀) 의 언어 동작은 왜곡되어 평소와 다를 것이다.
시험지가 조용히 책상 위에 누워 있다. 떨리는 손으로 시험지를 들어 올리자 새빨간' 4' 가 눈에 들어왔다. 내 손이 떨리자 시험지가 다시 닫혔다. 나는 이를 악물고 시험지 밑에 손을 대고 힘껏 뒤집었다. 펑 하는 소리와 함께, 나는 내 점수를 보았다-48, 불쌍한' 48', 나는' 아아' 소리를 냈다.
나는 울면서 책상 위에 주저앉았다.
4. 언어, 동작, 심리묘사, 100 자의 짧은 글 한 편을 써서 인물의 동작을 묘사한다: 교실에 연기가 자욱하다. 마오 선생님은 문 앞에 서서 숨을 헐떡이며 머리에 김이 나고 코에 반짝이는 땀방울이 몇 개 걸려 눈썹을 분노하며 골랐다. 그러나 입가는 빙글빙글 웃었다. 그가 우리를 보았을 때, 그는 놀라서 눈, 얼굴의 근육을 깜박였다. 영화 속의' 정격' 처럼, 우리는 모두 나무처럼 거기에 못 박혀 있다. 인물을 묘사하는 언어: 문이 깨져서 농구공만큼 큰 구멍이 났다. 담임 선생님이 오셔서 눈을 부릅뜨고 "누가 찼어요?" 소동을 일으킨 동동은 눈을 가늘게 뜨고 냉소했다. "누가 알겠어, 또 아무도 나더러 보라고 하지 않았어? 옆에 있는 장소용이 선생님을 향해 찡그린 표정을 지었다. "하. 창문이 열려 이렇게 통풍이 잘 된다. "하지만 옆에 서 있는 고방방을 화나게 했다." 역시 동이다. 그가 왔을 때, 한차례의 바람이 막 문을 닫았을 때, 그는 발을 들어 힘껏 찼다. 소란을 피우는 사람이 발을 동동 구르며 말했다. "내가 말했지, 이 소녀야, 낮에는 잠꼬대를 하지 마! 좋은 사람을 모함하지 않도록 조심해라! " \ "나는 말도 안돼. 모두 다 봤어요. 무엇이 너로 하여금 나쁜 일을 하고 논쟁하게 했니? 선생님이 말했다. "논쟁을 멈추세요. 또 누가 봤지? " "나, ... 못 봤어요." 이성이 물 한 모금을 힘껏 삼키자 표정이 어렴풋했다. 그는 캐릭터의 표정을 이렇게 묘사했다. 내 동생은 눈이 근시가 높아서 어디를 가도 안경을 빼놓을 수 없다. 안경을 벗으면 그는 내 앞에서 양처럼 말을 잘 듣는다. 어느 날 오후, 내 동생은 머리를 감고 싶었다. 그는 나에게 그에게 비누를 가져다 물을 바꾸라고 명령했다. 나는 의기양양하게 생각했다: 내가 먼저 너에게 심부름을 한 후에 내가 한턱 낼게. 잠시 후 동생은 목을 쭉 뻗어 비눗방울을 얼굴에 가득 때렸다. 나는 시기가 무르익는 것을 보자마자 슬그머니 동생의 대야를 가져갔다. 닦은 후, 우리 형은 머리를 감고, 물 한 줌을 들고, 비워 두었다. 그는 바쁘게 찾았지만, 눈을 뜨자마자 비누 거품이 그를 눈물로 가득 채웠다. 그는 맹인처럼 더듬거리며 전진했다.
5. 아주 좋은 설명 언어 100 단어 1, "이동아, 이건 너에게 주는 거야, 정오 방과후에 열어도 돼.
캐릭터 언어를 설명하는 문장은 100 단어입니다.
"뒤에 앉아 있는 켈빈 윙이 나에게 예쁜 새해 카드를 건네줬을 때, 나는 열심히 숙제를 하고 있었다." 지금 못 보겠어? "나는 망설였다." 안 돼! "그녀는 교활하게 웃었다." 좋아, "나는 그녀의 신비로운 눈을 바라보며 어쩔 수 없이 동의했다.
2. 나는 그것이 일요일이 될 것이라는 것을 기억한다. 나는 좀 더 자고 침대에 누워 싶다. 아빠가 보고 나를 침대에서 끌어내며 말했다. "어서 일어나, 게으름뱅이, 곧 손님이 생길 거야!" " "손님? 누구야? "나는 이상하게 물었다." 너는 몰라, 네 엄마가 일을 조정하려고 하니, 지도자를 청해서 밥을 먹어라. 나는 아침에 일찍 일어나서 음식을 샀다. \ "나는 보았다, 그것은 사실이다. 봐라, 야채, 고추는 등롱과 같다. 활발한 잉어, 크고 뚱뚱한 암탉, 닭, 생선, 고기, 계란 한 마리가 있습니다. 이때 우리 엄마가 부엌에서 나와 내가 아직 자고 있는 것을 보고 말했다. "아이고, 너 왜 아직 일어나지 않았어? "빨리." 나는 옷을 입으면서 우리 엄마를 비판했다. "엄마, 너 또 뒷문을 열었구나. 너는 지도자를 청해야 일을 조정할 수 있다. 자신의 진정한 능력에 의지할 수 없습니까? 클릭합니다 어머니는 좀 화가 나셨다. "너희 아이들은 무엇을 알고 있니? 빨리 옷 입어? " 나는 침묵을 지켜야 했다.
3. 나는 트로피를 들어 시상대에서 내려와 저절로 왕란에게 다가와 "너는 이 때문에 얼마나 심혈을 기울였느냐! 트로피는 너의 것이어야 한다. " 왕란은 트로피를 뒤로 밀고 말했다. "네가 치욕을 받았으니, 나는 너를 축하해야 한다."
6. 외모와 동작언어 묘사작문약 100 자. 주유는 제갈량의 재능을 보고 질투가 났다.
어느 날 주유와 제갈량은 군사를 의논하고 활로 물 위에서 조준과 싸우기로 했다. 제갈량은 3 일 동안 10 만 자루의 화살을 만들겠다고 약속하고, 동시에 증서를 세웠다. 주유는 노숙에게 고의로 화살 만들기를 미루어 제갈량에 유죄를 선고해야 한다고 말했다. 제갈량은 노숙에게 도움을 청하여 20 척의 배를 빌렸고, 각 배에는 30 명의 군사가 있었고, 배 양쪽에는 1000 여 개의 짚손잡이가 있었고, 배 위에는 녹색 커튼으로 가려야 했다. 셋째 날, 제갈량은 노숙에게 강가로 가서 화살을 가져오라고 했다. 이때 강은 안개가 자욱하여 날이 아직 밝지 않았다. 이때 제갈량은 배를 타고 조준의 수채에 와서 북을 치며 소리쳤다. 조조는 진상을 똑똑히 볼 수 없어, 쉽게 외출할 수 없다. 그래서 그는 화살을 쏘아야 했다. 이렇게 제갈량은 단시간에 10 만 개의 화살을 얻었고, 조조는 추격해도 늦었다는 것을 알았다.
노숙은 화살을 빌리는 과정을 주유에게 알렸고, 주유는 제갈량이 제갈량보다 못하다고 탄식했다.
7. 언어를 묘사하는 단편 100 은 그의 눈에 기이한 힘이 불타고 있어 그를 보는 모든 사람을 어안이 벙하게 한다. 그러나 대부분의 사람들은 그들의 뉘앙스를 분간할 수 없다. 갈색과 비장한 얼굴에 이 눈은 광야의 빛을 내뿜기 때문에 사람들은 항상 검은색인 줄 알았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 사실 회색 파란색입니다.
보통 작고 깊고, 설레거나 분노한 시간은 눈에서만 열리고 회전하며, 그들의 진실한 생각을 기묘하게 반영한다.
그는 늘 우울한 눈빛으로 하늘을 응시한다. 넓은 코가 짧고 네모난 것은 사실 사자의 모습이다. 정교한 입이지만 아랫입술은 윗입술보다 앞으로 튀어나오는 경향이 있다. 잇몸이 아주 튼튼해서 호두를 꺾을 수 있을 것 같아요.
그의 웃음은 매우 아름다웠고, 대화 사이에는 늘 귀엽고 유쾌한 기운이 있었다. 반면에, 그의 웃음은 불쾌하고, 무례하고, 추악하고 짧다.
그의 통상적인 표정은 우울하여' 치유할 수 없는 슬픔' 을 나타냈다.
이 그림 속의 베토벤은 젊어 보이는데, 그의 나이도 안 되는 것 같다. 그는 날씬하고 곧았고, 터틀넥은 그의 머리와 목을 뻣뻣하게 하고, 오만하고 긴장된 눈을 가졌다.
사자 같은 얼굴, 이를 악물며 분노와 고통의 주름을 묘사하지만, 가장 눈에 띄는 성격은 그의 의지, 초창기 나폴레옹 같은 의지였다. "아쉽게도 나는 전쟁 방면에서 음악 방면에 있는 것보다 못하다!" " 그렇지 않으면 나는 그를 이길 것이다! ".
8. 캐릭터 액션 언어 표정은 작문 약 100 자를 묘사한다. 그녀가 동작을 묘사한 상대는 현재의 동창 Q 다. 그녀는 탁구판을 조금도 약하게 들어 올리지 않고 습관적으로 어깨를 으쓱하고, 목을 비틀고, 전문적으로 쪼그리고 앉아, 고개를 약간 들어 사람을 무섭게 하는 눈빛을 드러내며 "서브" 라고 속삭였다 노란 공이 빠르게 그녀를 향해 쏘았고, 그녀는 조금도 망설이지 않고 몸을 숙여 팔을 휘두르며 펑 하고 돌아갔다.
누가 알겠는가, 상대도 약해지지 않고 또 직사였다. 그녀는 경계하며 눈살을 찌푸리고 왼발을 뒤로 젖히고 오른손으로 공을 힘껏 밀었지만 잠시도 공을 떠나지 않았다.
상대가 직접' 살구' 를 해서, 그녀를 막을 수 없게 하고, 한 골을 잃어버렸다! 며칠 전 국어 시험에서 98 점을 받았다. 그는 어때요? 97 점. 그는 매우 불쾌해서 입을 삐죽거리며 나의 시험지를 받아서 자세히 보고 있었다. 나는 그가 갑자기 신대륙을 발견한 것처럼 하하 웃기 시작했고, 나를 향해 윙크하며 중대장 앞으로 달려가 중대장을 끌고' 제발' 으로 가서 시험지에 손을 대고 한 글자를 가리키며 의기양양하게 소리쳤다.
인물의 언어를 묘사한 그 녀석은 까칠한 표정을 지으며 말했다. "오, 정말요? 나는 당연히 네가 어떠한 변화도 가져오지 않기를 바란다. 나는 너 같은 부자는 큰 지폐만 가지고 올 것이라고 생각한다. "
그래서 저는 이렇게 말했습니다. "친구, 외모로 사람을 평가하지 마세요." 이 옷은 내가 완전히 살 수 있지만, 단지 너를 난처하게 하고 싶지 않아, 네가 큰 지폐를 찾을 수 없을까 봐 걱정된다. ""
이 말을 듣고 그의 태도는 약간 바뀌었지만, 그는 여전히 다소 거드름을 피우며 대답했다. "나는 아무런 악의도 없지만, 만약 네가 누군가를 훈계하고 싶다면, 나는 우리가 네가 휴대할 수 있는 어떤 큰 지폐도 바꿀 수 없다고 생각하는 것은 어리석은 것이다. 반대로, 우리는 할 수 있다!" 。
9. 캐릭터 100 단어 1, 샤오하이옌, 이 다섯 살 난 소녀가 얼마나 귀여운가! 그녀는 인형의 머리를 가지고 있는데, 귀까지 키가 크다. 그녀는 꽃바지와 외투를 입고 예쁘다! 네가 말할 때, 너의 눈은 밝고 아름다운 진주 한 쌍처럼 반짝인다. 너는 그녀에게 물어봐야 한다: "유치원에서 행복하니? 클릭합니다 그녀는 긴 동요를 끌고 있다. "힘내, 생방송, 선생님이 우리에게 노래 부르고, 춤추고, 시를 외우라고 가르쳐 주셨는데." 그녀는 이 이야기를 했다, 헤이! 얼마나 매혹적인가! 무슨' 우물 안 개구리'' 꿀벌 큰 흑곰' 이 정말 가지각색이다. 그녀는 가끔 긴 속눈썹의 큰 눈을 깜빡이고, 때로는 천진한 동작을 한다. 그녀가 이야기를 하는 것을 듣기만 하면 떠나기 아쉬워한다 ...
2. 나는 그것이 일요일이 될 것이라는 것을 기억한다. 나는 좀 더 자고 침대에 누워 싶다. 아빠가 보고 나를 침대에서 끌어내며 말했다. "어서 일어나, 게으름뱅이, 곧 손님이 생길 거야!" " "손님? 누구야? "나는 이상하게 물었다." 너는 몰라, 네 엄마가 일을 조정하려고 하니, 지도자를 청해서 밥을 먹어라. 나는 아침에 일찍 일어나서 음식을 샀다. \ "나는 보았다, 그것은 사실이다. 봐라, 야채, 고추는 등롱과 같다. 활발한 잉어, 크고 뚱뚱한 암탉, 닭, 생선, 고기, 계란, 모든 것.
이때 우리 엄마가 부엌에서 나와 내가 아직 자고 있는 것을 보고 말했다. "아이고, 너 왜 아직 일어나지 않았어?" " 서둘러. "옷을 입으면서 우리 엄마를 비판했다." 엄마, 다시 뒷문을 열었어요. 너는 지도자를 청해야 일을 조정할 수 있다. 자신의 진정한 능력에 의지할 수 없습니까? 어머니는 조금 화가 나셨습니다. "이 아이들은 무엇을 알고 있습니까? 빨리 옷 입어? "나는 침묵을 지켜야 했다.
3. 나는 트로피를 들어 시상대에서 내려와 저절로 왕란에게 다가와 "너는 이 때문에 얼마나 심혈을 기울였느냐! 트로피는 너의 것이어야 한다. " 왕란은 트로피를 뒤로 밀고 말했다. "네가 치욕을 받았으니, 나는 너를 축하해야 한다."
넷 ...... 나는 맛있는 밥을 먹으며 수시로 시계를 본다. 아주머니는 오늘 매우 기뻐하십니다. 고 말했다: "소녀, 안심하십시오! 너의 삼촌이 너를 데려다 달라고 해라. " 내가 무슨 말을 하려던 참이었는데 삼촌이 작은 소리로 나에게 말했다. "거절하지 마, 그녀가 또 나를 탓할 거야." 아저씨의 모습을 보고 아주머니는 눈을 부릅뜨고 물었다. "내가 뭐라고 했어?" 아저씨는 "내가 어떻게 다른 사람의 생일에 그녀의 험담을 할 수 있을까?" 라고 정중하게 손을 펼쳤다 아주머니는 듣자마자 폭소를 터뜨렸다. 나도 웃었다.
5. 우리 엄마는 침실에서 침대를 깔면서 우리 아버지 앞에서 잔소리를 하신다. "봐라, 침대는 온통 담뱃재뿐이고, 밤에는 또 담배를 피웠구나!" 아버지는 그저 웃으시고 대답을 하지 않으셨다. 그는 방금 주방에서 그릇을 씻었다. 잠시 후, 우리 엄마가 우리 아버지에게 말했다. "바쁜 사람, 나 오늘 출근 중이니, 너는 이 못에서 많은 옷을 도급해라!" 아버지는 웃으며 말했다. "사장님이 얼마를 주셨습니까? 먼저 계약서에 서명할게요 ... "
6. 점심 식사 후, 어머니는 나에게 설거지를 하라고 하셨고, 나는 거절했다. 우리 엄마는 완곡한 어조로 말했다. "나의 작은 설거지꾼, 설거지하러 가자!" 나는 기쁘게 설거지를 하러 갔다. 씻으면서 말했다. "엄마, 그럼 당신은 백조 세탁기예요!" "우리 엄마가 우리 빨래를 자주 해주셨기 때문이다. 뒤처지고 싶지 않자 아버지는 "나는 전기밥솥이다. 왜냐하면 나는 매일 너를 위해 밥을 해 주기 때문이다." 라고 말했다. 나는 웃으며 말했다. "하, 우리 모두 가전제품이야! ""