우리는 두 가지 측면에서 이 질문에 대답할 수 있습니다. 첫 번째 단락의 경우 구조적으로 제목을 쓰고, 문장 센터를 지적하고, 단도직입적으로, 전문을 얻거나, 다음 역할을 하는 것입니다. 내용상 아래의 깔개와 받이를 위해 뒷내용의 묘사를 위한 깔개를 깔고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 내용명언) 중간 부분의 문제는 구조적으로 교량 역할을 한다. 마지막 단락이나 한 마디의 역할은 전문을 총결하고, 문장 취지를 지적하고, 기억에 남는다, 주제를 돌보는 것이다.
2. 문장 (WHO) 는 어떤 사상 감정을 표현했습니까?
이것은 문장 구체적인 내용에 따라 대답해야 한다. 흔히 볼 수 있는 것은 노래, 찬양, 사랑, 애모, 감동, 행복, 갈망, 충격, 그리움, 우울, 은은한 슬픔, 아쉬움, 고향 친족 그리움, 지겨움, 증오, 고통, 수치심, 죄책감, 증오, 슬픔입니다 문장 행간에서 일반 작가의 감정을 볼 수 있는데, 어떤 것은 비교적 함축적으로 쓰거나, 어떤 것은 직접 표현할 수 있다.
3. 문장 기조를 개괄하다.
이런 주제에 대해 대답하기 전에 전문을 몇 번 자세히 살펴보고, 그런 키워드로 대답할 수 있다. "타임슬립 이야기 ..., 당신은 작가의 사상감정을 칭찬하고, 깊은 진리를 드러낸다 ..." 라고 대답할 수 있다. 우리는 또한 문장, 문장, 특히 첫 번째 또는 마지막 단락의 첫 문장이나 마지막 문장에서, 문장 속 철리가 풍부한 문장이 종종 작가가 표현하고자 하는 주제라는 것을 발견할 수 있다.
4. 밑줄 친 문장에는 어떤 표현이 사용됩니까? 무슨 소용이 있습니까?
우리가 이런 유형의 제목을 볼 때, 우선 이 문장의 표현 방식을 살펴봐야 한다. 서술, 묘사, 설명, 토론, 서정적이다. 구체적으로 묘사는 인물 묘사, 경물 묘사, 종합 장면 묘사로 나뉜다. 인물 묘사는 또한 언어 묘사, 동작 묘사, 심리 묘사, 인물 묘사, 세부 묘사로 세분화될 수 있으며, 묘사의 역할은 문장 생동감, 이미지, 감동을 주는 것이다. 서정적인 운용은 문장 감화력을 높이고 문장 중심을 부각시킬 수 있다. 동화, 민간 전설, 자연계의 신기한 장면에 대한 묘사가 있다면, 그 역할은 쓴 것의 신비감을 높이고 독자의 흥미를 불러일으키는 것이다.
본문의 한 문장에 어떤 수사 수법이 사용됩니까? 무슨 소용이 있습니까?
수사의 종류는 매우 많은데, 흔히 쓰이는 것은 비유, 비유, 과장, 대비, 이중성, 반복, 질문, 반문입니다. 그중 비유, 의인, 과장, 비율이 가장 많이 시험되었다. 은유는 세 가지 역할을 한다. 하나는 심오한 이치를 단순하게 만들고 사람들이 체취를 깊어지게 하는 것이다. 두 번째는 추상적인 것을 구체화하여 쉽게 받아들일 수 있다는 것이다. 셋째는 총결산한 것을 형상화하여 생동감 있는 인상을 주는 것이다. 의인화의 역할은 독자로 하여금 표현하는 것에 대해 생동감 있는 인상을 줄 뿐만 아니라, 작가가 사물에 대한 강렬한 감정을 느낄 수 있게 하는 것이다. 의인화된 방식으로 좋아하는 것을 표현하면 생동적이고 친근하고 자연스러움을 느낄 수 있다. 증오를 표현하는 것은 매우 못생기고 강한 혐오감을 줄 수 있다. 과장된 역할은 작가의 사물에 대한 뚜렷한 감정 태도를 깊이 표현하여 독자들의 강렬한 비명을 불러일으키는 것이다. 사물의 이미지를 렌더링하면 사람들의 풍부한 상상력을 불러일으키고 사물의 본질과 특징을 부각시키는 데 도움이 된다. 배비의 역할은 문장 센터를 부각시키고, 강렬하고 분방한 감정을 표현하고, 언어의 기세를 높이는 데 있다. 표현 효과를 높이는 중요한 부분이다. 또한 문장, 리듬감, 음운, 음운, 읽기에 낭랑한 구절이 있다.
또 다른 수사는 인용이다. 때때로 독해력에서 유명인 언어나 유명인 작품의 시사, 유명인사 이야기, 관련 내용을 인용한다. 문제는 "문장 중 참조 내용의 역할은 무엇인가?" 입니다. 이 질문에 대답할 때 두 가지 키워드에 주의해야 한다. 하나는' 서사 대상의 품질을 부각시키고 주인공의 어떤 정신을 부각시키는 것' 이다.
위의 몇 가지 문제는 반드시 문장 구체적인 내용과 결합하여 대답해야 한다.
6. 본문의 한 구절은 무슨 뜻입니까? 아니면 우리에게 깊은 것을 말해 주시겠습니까? 당신의 이해를 알려주세요.
이런 질문에 대한 답은 단순히 본문에서 기성 문장을 찾아 해결할 수 있는 것이 아니다. 이를 위해서는 우리 학생들이 평소에 많이 읽고 많이 읽고, 철학적 명언을 많이 읽어야 문장 뜻을 진정으로 이해하고, 답안을 풍부하게 하고, 자신의 언어로 문장 이해를 정확하게 표현할 수 있다.
7. 독해력을 비교하다.
때로 시험은 수업 내 문장 수업과 과외 내용이 비슷한 문장 수업을 비교한다. 이런 주제에 대해서는 문장 내용, 글쓰기 특징, 감정 기조를 비교할 수 있다.
이상은 표준 질문에 대한 서술에 대한 답이다. 서술문의 독해력을 살펴봅시다.
8. 해석적 텍스트의 독해력.
설명문의 독해력에 대해 설명 대상, 설명 순서, 설명 방법의 세 가지 점을 파악할 수 있다. 해석 순서에는 시간 순서, 공간 순서 및 논리 순서의 세 가지가 있습니다. 가장 중요한 것은 해석 방법과 그 기능이다. 일반적으로 사용되는 해석 방법에는 분류, 예, 유추, 데이터 열거, 비교, 정의, 해석, 차트 그리기, 데이터 참조 등이 있습니다. 분류, 예, 유추, 데이터 목록, 비교 등이 더 많이 관련되어 있습니다. 분류의 역할은 복잡한 일을 분명히 하는 것이다. 예는 내용을 구체적이고 설득력 있게 만드는 역할을 할 수 있다. 비유의 해석 방법은 수사격의 비유와 일치한다. 이런 방법은 사물의 특징을 부각시켜 해석의 생동감과 이미지성을 증강시킬 수 있다. 데이터를 나열하면 해석한 것이 더 구체적이고 독자가 관련 내용을 더 쉽게 이해할 수 있습니다. 비교는 수사적 비교와 비슷하다. 추상적이거나 익숙하지 않은 것들을 설명할 때, 이를 구체적이거나 익숙한 것과 비교함으로써 독자들이 비교에서 구체적이고 생동감 있는 인상을 얻을 수 있도록 할 수 있으며, 사물의 특징은 종종 비교에서 나타난다. 설명문 언어에 관한 질문에 대답할 때 언어의 정확성에 주의해야 하며, 언어 스타일은 평평하고 생동감 있게 나눌 수 있다.
중간고사에서 중기 서술문과 설명문을 읽는 것이 비교적 흔하고, 의논문은 매우 적고, 편폭이 제한되어 있어서 나는 군말을 하지 않을 것이다. 너의 공부와 시험에 도움이 되었으면 좋겠다.
현대 중국 독서 문제를 푸는 기교와 방법
1, 기본요령: 전체를 잡고, 중점구를 잡고, 글에서 답을 찾는다. 2 단계: (문장 두 번 봐)
첫 번째: 문장 전체를 통독하고 대충 이해하다. 첫째, 전체 텍스트를 대략적으로 읽고 문장 효과를 이해합니다. 읽을 때, 당신이 중요하다고 생각하는 단어와 문장 아래에 밑줄을 긋는다. [빨리 할 수 있어]
두 번째: 질문의 뜻을 복습하고 원문을 다시 읽다. 제목을 보고, 답안 읽기 범위를 결정하고, 시험 문제 (순항) 와 함께 관련 단락과 문장을 찾아 키워드를 가로채다. 답안을 찾거나 총결하다. [천천히, 자세히, 다시 읽어서 검사해야 한다]
마지막으로: 요점을 정리하고 진지하게 답한다. 답안 요구 사항에 따라 가공 변환, 요약 정제. (가능한 원문의 키워드를 사용하여 질문에 답하십시오.) 현대 중국어 읽기 문제를 푸는 세 단계를 자세히 설명합니다.
첫 번째 단계는 문장 전체를 통독하는 것입니다. 대강의 이해가 있습니다.
첫 번째로 전문을 대충 살펴보고, 문장 대의를 대충 이해하고, 마음속으로는 헤아릴 수 있다. 그렇다면 우리는 이 문장 중 어떤 내용을 알아야 할까요?
1, 문장 대략적인 내용을 이해합니다. 이 사람들은 누구입니까? 무슨 일이야? 이게 뭐야? 무슨 화제예요? 어떻게 써요? 왜 이렇게 써요? 어떻게 생각하세요? 문장 및 주요 아이디어의 일반적인 구조를 이해하십시오. 문장 서사의 기본 요소는 무엇입니까 (사람, 일, 시간, 장소는 무엇입니까)? 작가의 감정 변화는 무엇입니까? 재료는 무엇입니까? 어떻게 안배했습니까? 문장 전환은 어떻게 되나요? 단서, 순서, 계층 등을 찾아내다. 문장. 3. 문장 사상 감정과 주제를 이해합니다.
참고: 위의 목표는 다음과 같은 방법으로 달성 할 수 있습니다.
첫째, 문장 속의 키워드를 잡아라. 문장 속 핵심 단어: 제목, 시작 문장, 끝 문장, 독립 단락 문장, 중심 문장, 경구, 비유구, 연동구, 전환구, 서정적 문장, 논증구, 반복되는 단어, 주요 관련어 (예: 단락 시작 단어: 뿐만 아니라 ... , 저자의 입장 관점을 반영하고, 문장 깊이를 반영하는 사람들에게 각별한 주의를 기울여야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 문장 주제는 종종 이러한 문장에 숨겨져 있습니다. 일부 산문은 야망과 상징을 표현하는 방식을 통해 상당히 애매해 보이며, 우리도 이 글들에서 단서를 찾을 수 있다.
둘째, 문장 구조를 명확히하십시오.
구조적으로 문장 사상 내용을 더 쉽게 파악할 수 있습니다. 즉, 구조적 수준을 명확히 하면 문장 중심 사상을 더 쉽게 이해할 수 있습니다. 이런 관점에서 볼 때, 구조를 이해하는 것은 서사 독서의 기초이다.
서사 구조를 이해하는 것은 다음과 같은 방면에서 진행할 수 있다.
문장 단서를 찾다. 서사의 단서 형식은 시공간을 단서로, 한 사람, 한 가지, 한 가지를 단서로 하는 것이다.
문장 때 가능한 한 문장 단서를 찾아내야 단서를 따라 단락의 계층을 이해할 수 있다.
(2) 문장 순서를 명확히 하다. 서술의 순서는 우리에게 직접 서술법, 역서법, 삽입법의 세 가지 순서 방법을 파악해야 한다.
순서 서술이란 서술할 때 발생, 발전, 결말의 연대순으로 쓰는 것을 말한다. 예를 들어 벌거벗은 임금님. 역서란 나중에 일어난 일을 앞에 쓰고, 먼저 발생한 것을 뒤에 쓰는 것을 말한다. 보간: "영양 나무 조각"
책을 읽을 때 역사, 삽입의 시작과 끝을 주의하면 서술 단서를 찾고 문장 구조를 파악하는 데 도움이 된다.
(3) 명확한 문장 수준. 명확한 문장 수준은 명확한 문장 구조의 중요한 부분이다.
(4) 문장 세부 사항을 파악하십시오. 재료 선택 및 재료 사용 시, 문장 1, 2 회, 상세하게 대충 해야 한다.
두 번째 단계는 문제를 심의하고 원문을 다시 읽는 것이다.
문장 전체를 파악한 후, 우리는 문제 건조를 자세히 읽고, 각 문제의 점을 찾아내며, 원문을 다시 읽고, 문제 건조와 문장 대응을 할 것이다. 원문을 다시 읽는 방법과 절차는 무엇입니까?
1. 원문에서 해당 주제의 관련 영역을 찾습니다. 제목이 어떤 단락이나 분야와 관련이 있는지, 어떤 문장이 그것과 관련이 있는지 보세요. 2. 문맥을 연락해서 키워드를 잡는다. 원문 중 관련 분야를 찾아 문맥을 자세히 헤아린다면 키워드를 정확하게 파악할 수 있으며, 대부분의 질문에 대한 답은 원문에서 찾을 수 있다. 3, 포괄적 인 분석, 순 등나무 터치 멜론. 시험 문제 (순태) 와 함께 관련 관건 단락과 문장을 찾아 문장, 종합 분석, 답안을 총결하다.
세 번째 단계는 요점을 분명히 하고 열심히 답한다.
1, 원문을 인용합니다. 만약 제목이 원답의 인용을 요구한다면, 직접 답안을 찾아 열심히 써라.
2. 해당 키워드를 잡습니다. 원답의 인용을 명확하게 요구하지 않으면, 원구를 그대로 옮겨서는 안 된다. 일반적으로 대답에 관련된 핵심 단어와 문장 중 일부는 원문에 있으므로 이러한 중요한 단어와 구를 파악하여 효과적으로 추출, 편집, 개괄, 재구성 및 요약해야 합니다.
3. 조직 언어 응답. 먼저 점수에 따라 몇 점을 답한 다음 답한다. 답안을 작성할 때, 가능한 한 문장에 상응하는 키워드를 포함시키고, 적당한 문장형을 선택하고, 적절한 각도를 선택하여 대답하는 방법, 즉 답안을 선택하고, 문제건조의 요구에 따라 글에서 알려진 정보를 새로 고쳐 답안을 충실하게 하고, 제자리에 있고, 정확하고, 조리있게 해야 한다. 하지만 문장 언어를 간단히 재구성하면 대답할 수 없는 질문도 있다. 자신의 이해를 조직하고 자신의 언어로 표현해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언)
4. 객관식 질문의 형식도 있습니다. 이런 유형의 잘못된 옵션의 설정 규칙 (예: 단장취의 의미, 탈환 개념, 범위가 불분명, 무중생, 인과부과, 의도적 혼동) 을 이해하고, 옵션을 원문의 관련 문장과 일대일로 대조하여 정확한 판단과 선택을 해야 합니다.
현대 중국어 독해 문제의 답안 패턴.
첫째, 일반 제목:
(1) 요약 문장 내용: 서술의 기본 요소 (행동과 경험) 또는 소설의 줄거리나 인물의 언행 또는 작가의 감정 변화에 따라 자료를 선택하여 답안을 결합한다.
예:
대니의 말과 행동 발전을 단서로 소설의 주요 줄거리를 요약해 주세요. (80 자 이하) (5 점)
"나의 이상한 경험" 을 요약해 주세요. (60 자 이하)
일반적인 운영 아이디어는 다음과 같습니다.
1. 중심 문장에 따라 요약하다. 문장 내용의 구체화는 일반적으로 한 센터를 둘러싼 서술, 토론 또는 해석으로 표현된다. 그래서 당신은 중심구를 잡았고, 구체적인 취지를 잡았습니다.
2. 정제를 통해 요점과 키워드를 요약한다. 일부 문장 중 구체적인 내용을 제시하는 중심 문장을 찾기가 어렵기 때문에 관련 요점을 발췌해야 한다.
상관 관계를 식별하여 요약하십시오. 어떤 문장 의 구체적 인 내용 은 모두 부분 으로 구성된 전체 이다. 부분 간의 관계, 즉 문장이나 단락 간의 연관성을 인식하는 것이 총결산의 중요한 방법이다. 예를 들어 주자청의' 봄' 은 전문이 모두 10 개의 자연단으로, ① ② 자연단은' 춘사', ⑧ ⑨ 자연단은' 송춘', ③ ③ ~ ⑦ 자연단은' 화춘' 이다. ③ ~ ⑦ 의 자연 구간은 왜' 그림 봄' 인가? ③ 자연단 춘초, 자연단 봄꽃, 자연단 봄바람, 자연단 봄비, 자연단 설날. 전체적으로 저자가 사방팔방에서 봄을 묘사한 것을 쉽게 발견할 수 있기 때문에 자연단 3 ~ 7 의 내용을' 화춘' 으로 요약할 수 있다
4. 솔선수범하여 총결하다. 앞장서는 것은 구체적인 내용의 시작을 잡는 것이다. 트레일러는 특정 내용을 연결하는 종점이다. 앞장서서 총결하여 그 내용의 정수가 수면 위로 떠올랐다. 웨이웨이' 우리 선생님' 의 10 항 참조. 이 단락의 내용을 요약하면 첫 문장과 마지막 문장을 연결시켜 그 내용의 취지를 요약할 수 있다. 그 내용의 정수는 자애, 위대함, 정의로운 채 선생님이 당시 내 마음을 차지했다는 것이다.
단락의 대의를 묻는다면: 중심구를 찾아 단락의 첫 문장과 마지막 문장을 주의해라. (중심 문장이 없는 경우) 단락 의미 요약: 이 단락 (요약 또는 특정) 은 "누구-무엇" 이라고 적혀 있습니다. (또는 "어떻게")
(2) 중심 의미 문제 1 및 중심 의미를 요약하는 방법.
(1) 제목을 파악하다. 제목은 문장' 눈' 으로, 문장 제목은 항상 또는 명쾌하게 문장 주제를 전달한다. 백양예찬
⑵ 글의 자료를 잡고 중심 의미의 문장을 독자에게 직접 알리다. 예를 들면.
(3) 문장 시작과 끝 단락에서 중심 의미를 제시하는 주제문과 핵심구를 잡아라. 보통 서정과 의논문의 문장이다. 예를 들어, "누가 가장 귀여운 사람인가", "우편 배"
⑷ 구조 분석을 통해 센터 사상을 총결하다. 문장 각 부분의 주요 사상을 연계하여 종합적으로 개괄한 후 작가가 표현한 사상, 감정, 태도를 지적하다. 예를 들어, 리치 꿀
5] 시대적 배경에서 좋은 문장 낙인을 찍고 작가의 글쓰기 배경을 분석한다. 연처럼요.
요약 서술의 중심에는 일반적인 형식이 있습니다.
이 글은 ... 의 이야기 (사적, 과정, 사건, 풍경), 전시 (반영, 노래, 폭로, 비판). 의 사상 (인격, 정신, 본질) 은 저자가 옳다는 것을 나타낸다.
(c) 문장 구조 문제 제기
1, 문장 및 단락의 구조에 대해 물어보십시오.
총점 공식 (A 총점, B 총점, C 총점) 에 주의하십시오. 차근차근 평행형 비교하다.
2. 문장 단서 찾기: 문장 중에 여러 번 나오는 단어에 주의하세요.
3. 문장 순서를 묻다. (1) 서술의 순서는 우리에게 직접 서술법, 역서술법, 보간법의 세 가지 순서법을 익혀야 한다.
순서 서술이란 서술할 때 발생, 발전, 결말의 연대순으로 쓰는 것을 말한다. 예를 들어 벌거벗은 임금님. 역서란 나중에 일어난 일을 앞에 쓰고, 먼저 발생한 것을 뒤에 쓰는 것을 말한다. 역서법은 먼저 일의 결말을 이야기하고, 독자들이 일의 원인과 과정을 급히 이해하도록 유도하며, 대비가 더욱 뚜렷하고 인상적이다. 예를 들어 주드의 문장 ("나의 어머니를 그리워하다") 에서는 거꾸로 서술하는 방법을 사용했다. 먼저 성적을 써낸 후에 허리를 굽혀 절하세요! 어머니를 회상하니 화제는 자연스럽고 매력적이다. 역서법은 감동적이고 특색 있는 결말에 적합하고, 반드시 독자의 흥미를 불러일으키고, 독서와 글쓰기의 사고방식을 따를 수 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 보간: "영양 나무 조각"
책을 읽을 때 역사, 삽입의 시작과 끝을 주의하면 서술 단서를 찾고 문장 구조를 파악하는 데 도움이 된다.
(2) 해석 순서:
시간순서, 공간순서, 논리순서 (현상-본질, 원인-결과, 전체-부분, 요약-구체적, 특징-용도, 주체-수, 총점 수).
4 문장 수준을 묻다. 구조 레벨을 분석합니다. 일반적으로 다음과 같은 몇 가지 방법이 있습니다.
글을 중점적으로 쓰는 문장: 1. 사물이 발달한 시간에 근거하여 분석하다. 2. 사물이 발생하고 발전하는 위치에 따라 변화를 분석한다.
개발 단계에 따라 분석하십시오.
사람을 중점적으로 쓰는 문장: 1. 성격 성장 단계 분석에 따르면; 인물의 위치에 따라 분석하십시오.
조건에 따라 인물의 성격 특성이 다릅니다. 4. 인물의 감정의 변화에 따라.
풍경 위주의 문장: 1. 인물에 따라 경물 관찰점의 변화, 즉 공간 변화 분석을 관찰한다.
2. 시간에 따라 풍경의 변화, 즉 시간 변화 분석에 따라.
5 문장 디테일을 묻다. 재료의 선택과 운용에 있어서 서술문은 1 차 2 차, 상세하고 약간 해야 한다. 세부 글쓰기는 문장 및 자료의 처리를 말합니다. 우리는 문장, 제목을 확정한 후, 제목이 확정한 중심 사상을 둘러싸고 작문소재를 선택한 다음, 이 소재들을 세밀하게 처리하여 각자 자신의 것을 얻고, 물건의 용도를 최대한 활용해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 오페라, 독서명언) 문장 잘 쓰는지 안 쓰는지는 주로 재료 처리 준비에 달려 있다. 재료를 적절하게 처리하는 것은 구조적으로 합리적이고, 무겁고 가벼우며, 가늘고 길다.
상세하고 충분히 쓰는 재료는 반드시 문장 중심 사상을 꼭 조여야만 중심 사상을 명확하고 충분히 부각시킬 수 있다. 만약 이 자료들이 상세하고 구체적이며 생동감 있게 쓰여졌다면, 독자들은 문장 에 깊은 인상을 받게 될 것이다. 서술문을 읽을 때, 반드시 상세하고 간결하게 문장 쓴 것이 무엇인지, 작가의 작문 의도를 이해함으로써 문장 중점과 중심을 파악해야 한다.
둘째, 단어와 구를 이해하고 음미한다.
1. 음성과 해석문제:' 축적과 운용' 섹션은 일반적으로 단어의 발음과 해석, 숙어, 명언의 기억을 조사한다. 이런 문제는 평소에 단어와 약간의 지식을 많이 축적해야 하며, 본 적이 없는 생소한 단어는 문맥 분석과 결합될 수 있다.
2. 지시대명사' 이것, 저것' 이 무엇을 의미하는지 물어보십시오. 대명사 앞의 단어에서 답을 찾으십시오.
3, 한 글자를 빼거나, 다른 문어의 문제 해결 패턴을 바꿀 수 있습니다.
A. 예 또는 아니오로 대답합니다. 보통이 아니라, 특히 책의 원문에서.
B, 단어의 의미를 설명하고, 두 단어의 차이를 비교하고, 단어가 왜 문장과 함께 사용되는지 분석합니다 (문장의 구체적인 표현 효과+또는 손질, 어떤 표현 효과가 더 좋고, 어떤 것을 더 이미지화하거나 적절하게 표현할 수 있는지 강조 또는 제한)
C. 사용하지 않거나 변경한 후 컨텍스트에 어떤 변화가 있습니까? (아니요, 언어의 정확성, 엄밀함, 생동감, 이미지, 사실과 일치하지 않거나 지나치게 절대적일 수 없습니다. 사용된다면 언어의 정확성, 생동감, 이미지성 또는 엄밀성을 반영한다. ) 을 참조하십시오
4. 시식어:
A, 어떤 수사법 (예: 비유, 의인 등) 을 사용했는지 분석하다. 그렇지 않다면 이것을 쓰지 마세요.
B, 표면 의미 (표면 의미) 와 표현 효과 (생동감 있게 쓰여졌다. 。 。 。 。 。 기능)
C, 깊은 의미 (문맥, 주제, 작가의 의도와 관련된 이유, 생각, 느낌 등). ) 긍정/표창/표창/표창/비판/풍자/부정/반박 또는 우리에게 준다. 。 。 。 。 。 。 인상, 깨달음, 진실 등.
텍스트의 키워드와 문장이 바뀔 수 있는지 물어보십시오.
할 수 있어요
B, 단어: 각각 두 단어를 해석하고 문장: 이 두 부분 또는 두 부분의 내용을 간략하게 요약한다.
C. 말: 왜 이렇게 순서를 정렬합니까? (그 중 하나가 이전 순서와 일치하거나 배합 습관과 내부 순서에 부합한다는 점을 강조하십시오.)
문장: 이 두 문장의 관계를 지적하므로 서로 교환할 수 없습니다 (설명적인 문자인 경우 시간 순서 또는 공간 순서 또는 논리 순서에 따라 다름). 다른 스타일이라면 병렬 또는 계층화 또는 총점)
셋째, 문장 단락 1 을 이해하고 음미하며 문장과 단락의 역할을 이해한다.
(세 가지 측면에서 고려)
첫째, 구조적으로 볼 때, 그것은 종종 A 승승하, 전환, B 인용 전체 텍스트, 개편 아래 또는 C 총결산의 역할을 한다.
둘째, 글쓰기 수법에서 A 의 개제, B 는 아래와 같은 특징이 있다. C 의 깔개, D 의 심화 센터, E 의 두드러진 주제 (점정의 펜) F, G, 렌더링 H 의 호응, I 와 J 의 대비를 돌보는 것은 K 의 선억제, L 의 예측 작용을 상징한다.
셋째, 내용상 (상징적인 의미, 비유적 의미, 인물의 사상적 성격, 전문문의 사상적 의미)
2. 쓰기 기술과 기능에 대해 이야기하십시오.
① 환경묘사: 사회환경묘사의 역할: 시대배경, 사회관습, 사상관념, 인간간의 관계를 설명한다.
자연 환경 (장소, 계절, 기후, 시간, 풍경, 장면 포함) 기능: 시대적 배경 설명, 분위기 렌더링, 인물의 성격 표현, 분위기 부각, 줄거리 발전 촉진, 주제 심화.
② 인물 묘사: (언어, 동작, 외모, 표정, 심리) 인물의 어떤 사상, 감정 또는 성격 특징을 표현한다.
③ 비교, 반문, 배비 등. 오브젝트의 xx 특징을 강조하거나 강조 표시합니다. 대비: 기세를 높이다.
4 비유, 의인화, 과장 등의 역할. 은유와 휴머노이드 사이의 유사성; B. 객체의 xx 특징을 시각적으로 표현 (설명) 합니다.
⑤ 기호의 역할은 사물의 어떤 정신 (품질, 사상) 을 상징한다.
예:
◆ 다음은 주인공 대니에 대한 묘사로 문맥에 따라 표현 기능을 각각 지적한다. (4 점)
① 검은색 비단 옷을 입은 그는 마치 매실 나무에 단단히 묶여 있는 것 같다. (난징 대학살로 사망한 동포들에 대한 대니의 깊은 애도를 암시한다)
조심스럽게 벨벳 소매에서 그의 목피리를 꺼냈다. "민악에 대한 대니의 사랑을 조심스럽게 표현하라"
세 가지 서사의 표현과 기능을 묻다.
서사는 주요 표현 방식이며 묘사, 의론, 해석, 서정이 있다. ① 서사는 직접적인 서정과 간접 서정이 있다. 직접 서정은 서술의 기초 위에서 사물에 대한 자신의 생각과 감정을 직접 표현하는 것이다. 간접 서정은 경물을 빌려 사람, 일, 사물에 대한 감정을 표현하는 것을 포함하며, 서사묘사의 글자 사이에 자연스럽게 작가의 감정이 스며들고 있다.
(2) 서사에서의 적절한 논술은 종종 문장 금상첨화, 화룡점정의 역할, 특히 문장 결말의 논술을 할 수 있다. 단락 사이에 한두 마디 말을 사용해도 기묘한 역할을 할 수 있다.
넷째, 문장 쓰기의 특징을 묻다: 재료 선택, 구조배치, 언어, 입의 관점에서 고려할 수 있으며, 문장 쓰기 수법과 결합해야 한다.
1, 재료 선택: 전형적인 재료, 사실적, 상세함, 적절함, 표현 및 돌출 중심.
구조 레이아웃: 합리적인 레이아웃, 영리하고 엄격한 레이아웃.
언어: 간단하거나 생생하며 이미지가 정확합니다. 또는 호방하거나 완곡하게 약속하다. 또는 신선하거나 단정하다. 직설적이거나 함축적이거나 매끄럽거나 수사 수법의 운용 등이다.
입의: 심오하고 참신하며, 소견으로 크고, 철리가 풍부하다.
5. 문장 인물과 주제를 평가하고 감상한다
◆ 전문을 통독하고, 중요한 정보를 선별하며, 인물의 언행에 포함된 정신이나 자질을 분석한다. 답은 이렇게 구성될 수 있다. 글의 ×× × (말 또는 행동) 는 인물 ×× × 의 정신 (품질, 성격, 사상, 인격) 을 표현한다.
전반적으로 답은 세 부분으로 구성되어 있다. A 전반부는 문장 내용을 간략하게 요약하여 다음과 같이 표현할 수 있다. ① 문장. 서술 (2) 이 문장 ... (무언가) 에 의해 쓰여졌다.
두 번째 부분은 문장 내용에 포함된 사상의 의미를 요약하는데, 구체적으로 전시, 계시, 비판, 찬양, 권고 ... (어떤 사상 진리) 때때로 제목은 답안의 일부가 될 수 있고, 필요한 내용이다.
C. 어떤 견해에 동의하는지 진술하고 그 이유를 설명하십시오. 텍스트의 전반적인 인식을 바탕으로 저자가 느끼는 문장과 문장 주제를 표현할 수 있는 문장을 찾아 구체적인 자료와 결합해 대답한다. (2003 년 오크 숫자의 수수께끼)
6. 글의 특정 상황에서 당신의 감정, 경험, 실천을 물어보십시오.
A 는 이 구체적인 상황에 포함된 사상의 의미와 이치를 지적했다.
B. 문장 속 구체적인 사례와 함께 자신의 감정, 경험, 실천을 이야기하고 이유를 설명한다.
너의 관점을 총결하다
7. 독후감, 심심, 계시, 견해: 관점이 정확하고 건강하며 합리성에 주의하라.
총점 순서에 따라 답안: A 는 당신이 문장 속에서 얻은 수확, 체감, 이해에서 작가의 감정을 표현할 수 있는 문장과 문장 주제를 표현할 수 있는 문장 답안을 찾을 수 있다.
B 는 글, 생활 중의 구체적인 사례와 자료를 예로 들어 설명하고 그 이유를 설명한다.
그럼 우리는 무엇을 해야 할까요?