어떻게 의론 논문을 한 편 쓸 수 있습니까? 어떤 좋은 문장과 단락이 있습니까?

의논문은 작가가 어떤 문제나 사물에 대해 분석하고 논평하여 자신의 관점, 입장, 태도, 의견, 주장을 표명하는 문체이다. 의논문 쓰기에는 세 가지 요소, 즉 논점, 논거, 논거가 있다. 한 편의 의논문의 기본 요구 사항은 관점이 정확하고, 개괄적으로 진지하고, 현실적 의의가 있으며, 각종 표현 방식을 종합적으로 사용하는 것이다. 논거는 기본적으로 진실이고 믿을 만하며 전형이다. 논증의 기본 요구 사항은 추리가 반드시 논리에 부합해야 한다는 것이다. 의론을 쓸 때는 논점을 고려하고, 무엇을 논거로 증명하며, 어떻게 논증하고, 결론을 내야 한다. 먼저 하나의 총논점을 제기한 다음, 각각 토론하고, 각 분논점을 분석하고, 마지막으로 결론을 내릴 수 있다. 이야기, 대화, 장면을 먼저 인용한 다음 사실을 층별로 분석하여 새로운 결론을 도출할 수도 있다. 이런 표기법을 총점이라고 하며 중학생들이 자주 사용한다. 또한 문장 시작 부분에서 여러분이 관심을 가지고 있는 질문을 한 다음 하나씩 하나씩 대답할 수 있습니다. 점진적이고 점진적으로 진행되는 것은 비교적 어려운 표기법입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 저자가 서로 다른 두 가지를 반대 방식으로 비교해서 비교 작문이라는 결론을 내야 한다. 의논문은 논리, 추리, 증명을 이용하여 작가의 입장과 관점을 서술하는 문체이다. 이런 종류의 문장 들은 정면에서 몇 가지 관점과 견해를 제시하거나 다른 사람의 잘못된 관점을 반박한다. 신문의 평론, 수필, 일상생활의 느낌은 모두 의논문의 범주에 속한다. 의논문은 의논문이라고도 하는데, 사물을 분석하고, 사물을 토론하고, 의견을 발표하고, 관점을 제시하는 문체이다. 작가는 사실, 추리, 시비를 진술함으로써 자신의 관점이 옳고 그른지 판단하고, 어떤 명제를 확립하거나 부정한다. 의논문 글쓰기는 생각이 명확하고, 논거가 충분하며, 언어가 간결하고, 논거가 합리적이며, 논리가 치밀해야 한다. 첫째, 의논문 집필 3 요소 의논문 집필은 주로 논점, 논거, 논증 방법의 세 가지 요소를 포함한다. 논점은 반드시 정확해야 한다. 이 논점은 이 논점을 설명하는 데 사용된다. 믿을만하고 충분해야 합니다. 사실은 웅변보다 낫다. 가장 좋은 논거다. 논점도 실천 검증을 거친 공인된 진리와 철리가 될 수 있다. 논증하는 방법은 여러 가지가 있는데, 흔히 쓰는 방법은 1 이다. 귀납법은 전형적인 사례 분석, 즉 개별 사물을 분석하고, 사물의 유사점과 차이점을 찾아내고, 결론을 도출하는 것으로 시작된다. 2. 추리는 일반적인 원리에서 출발하여 개별 사물에 대한 해석과 분석을 한 후 결론을 도출하는 것이다. 3. 모든 사실과 방면을 비교한 후 분석하여 결론을 내린다. 4. 반박법은 먼저 잘못된 관점을 열거한 후 하나하나 반박하고, 마지막으로 자신의 관점을 천명한다. 둘째, 의논문의 특징은 일반적으로 서론, 본문, 결론문의 세 부분이 있다. 일반적으로 서론 부분에서 논점, 즉 문장 주제, 본문 부분에서 유리한 사실을 제시하고, 엄격한 논증을 거쳐, 마지막으로 앞의 논점에 근거하여 결론을 내린다. 셋째, 의논문의 작문 방법은 의론을 잘 써야 하는데, 반드시 다음 사항에 주의해야 한다: 1. 논점을 확정하다. 논점은 보통 문장 제 1 항에서 제기된다. 2. 충분한 논거가 있어야 생활 속의 예를 들 수 있다. 이 주장은 엄격하게 논리적이어야합니다. 모든 사실, 이유, 이유는 결론과 밀접하게 연관되어 있어야 한다. 4. 레벨은 선명해야 합니다. 5. 태도가 성실하고 우호적이다. 논증이 도리에 중점을 두고 설득력이 있기 때문이다. 의논문 쓰기는 토론을 위주로 하지만, 때로는 설명, 서술, 묘사도 사용한다. 토론의 해석은 종종 토론을 위한 조건을 만들거나 토론을 보충한다. 의론 논문의 서술과 묘사는 논점을 위한 근거를 제공해야 한다. 그러므로 서술은 일반적이어야 하고, 묘사는 짧아야 한다. 논거는 충분해야 한다. 너의 관점을 증명하기 위해서, 너는 반드시 충분한 증거가 있어야 한다. 작가는 사실을 열거하고, 데이터를 전시하고, 예를 제공하고, 상식을 사용하거나, 개인적인 경험을 사용할 수 있다. 논문 1. 논증의 세 가지 요소: 논점, 논거, 논거 (1) 논거: 토론한 문제에 대한 저자의 견해와 의견이며, 의론의 영혼이다. 1. 의논문은 일반적으로 하나의 중심 논점만 있고, 어떤 의논문은 중심 논점을 중심으로 몇 가지 분론을 제기한다. 논점은 중심 논점을 보충하거나 증명하는 데 쓰인다. 이 논점들 사이의 관계를 연구하기만 하면 주종을 구분할 수 있다. 2. 어떻게 중심 논점을 찾을 수 있습니까? 논점은 명확한 판단이어야 하고, 저자의 관점을 완전히 진술해야 하며, 형식상 완전한 문장이어야 한다. 위치는 문장 제목, 문장 시작, 문장 끝, 문장 중간, 독자 요약이 필요한 부분으로 나눌 수 있습니다. (2) 인수: 1. 사실논증: 사실의 의논문 글쓰기에서의 역할은 분명하다. 사실을 분석하고, 진상을 똑똑히 보고, 글의 관점 논리와 일치하는지 검증하다. 2. 추리논증: 논증은 항상 독자가 잘 알고 있거나 사회가 보편적으로 인정하는 것이다. 그것들은 대량의 사실을 추상화하고 총화한 결과이다. (3) 의논문: 의논문의 논점과 논거는 의논문을 통해 조직된 것이다. 의논문은 논거로 논점을 증명하는 과정과 방법이며, 논점과 논점 사이의 나집 관계 유대이다. 논증은' 무엇을 증명할 필요가 있는가' 를 해결하기 위한 것이고, 논증은' 무엇을 증명할 것인가' 를 해결하기 위한 것이고, 논증은' 어떻게 증명할 것인가' 를 해결하기 위한 것이다. 논증 방법은 다음과 같습니다: 1. 예시 논증: 결정적이고 충분하며 대표적인 예를 열거하여 논점을 증명하다. 2. 추리논증: 마르크스 레닌주의 고전 저서의 정밀한 견해, 국내외 유명 명언경구, 공인된 정리 공식으로 논점을 증명한다. 3. 비교 논증: 서방의 정반논증이나 논점을 비교하고 비교에서 논점을 증명한다. 4. 은유적 논증: 익숙한 것을 은유로 사용하여 논점을 증명한다. 또 반박에서' 모순으로 공격하다' 와' 귀류법' 의 반박 방법을 자주 사용한다. 대부분의 의논문에서 자주 종합적으로 사용한다. 둘째, 협상 논문 구조 1. 기본 구조는 문제 제기 (인용론), 문제 분석 (본론), 문제 해결 (결론) 이다. 2. 두 가지 범주로 나눌 수 있습니다. A. 수직형: 층층이 진행하는 토론 구조. 예제 1. "1 층 1 층" 식, 먼저 논점을 제기하고, 먼저 반대 논증을 한 다음, 정면에서 더 논술한다. 예를 들면' 의심과 학습' 이다. 예 2. 녹화를 시작하고, 이리저리 돌다' 스타일: 처음부터 화제를 깨고 토론을 이끌어낸다. 그런 다음 토론 문제를 설명하기 위해 시작을 수행합니다. "회전" 은 모든 각도에서 이중 증명 논증이다. 결국 "결합" 입니다. B. 가로형:' 통론-분론-통론' 의 스타일과 같은 병렬 토론식 구조는 먼저 논점을 제기한 다음 여러 방면에서 서술하고 마지막으로 결론을 내린다. 통론-분론' 의 풍격이 있는데, 먼저 논점을 제기한 다음 몇 가지 방면에서 논증한다. "분론-통론" 의 풍격이 있는데, 토론할 것은 항상 여러 방면으로 나누어 분석한 후에 종합적인 결론을 도출한다. 결론적으로, 한 편의 의논문의 구조를 분석하려면 우선 단락 계층 간의 내적 연계를 이해해야 하며, 계승 작용을 하는 과도기, 과도문, 과도어에도 주의해야 한다. 범문: 문명의 손손 문명-사람과 사람 간의 상호 존중, 사람과 사회의 상호 의존성, 사람과 자연이 조화롭게 지내는 기초. 문명은 중국 고대 수천 년의 정수이다. 문명예절은 곳곳에서 볼 수 있고, 우리 주변의 작은 일에서 자주 발생한다. 하지만 종종 우리에 의해 간과됩니다. 그래서 문명예절을 실생활에 녹여야 한다. 문명예절은 평상시를 중시하고 어려서부터 좋은 습관을 길러야 한다. 우선, 개인의 gfd 를 중시하고, 서 있고, 앉고, 걷는 것은 모두 기질과 매너가 있어야 하며, 자태는 우아하고 당당한 느낌을 준다. 결론적으로, 의태는 단정하고 대범하며 품위 있어야 하며, 표정과 표정은 사람에 대한 존중, 이해, 선의를 나타내고, 미소를 띠고, 태도가 성실하고 친절해야 한다. 문명의 언어는 신세기 학생들의 왕성한 작풍에 반영된다. 우리가 사방팔방에서 함께 캠퍼스로 들어가는 것도 인연이다. 기왕 캠퍼스에 발을 들여놓은 이상 우리 어깨의 책임은 더 많아졌고, 조화로운 문명을 조성하는 캠퍼스 분위기는 우리 학우들의 노력과 불가분의 관계에 있다. 캠퍼스 예의는 매우 중요하다. 교실과 기숙사에서 우리는 소음을 내지 말고 공공질서를 준수해야 한다. 국기 게양식은 가장 장엄하고 문명과 열혈의 국기를 구현해 예의의 포위 속에서 더욱 생동적이다. 교실 예절은 교사의 가르침에 큰 영향을 미친다. 그것은 한 반의 영예와 응집력과 직결되며, 이 반의 반풍과 면모를 반영하며, 교실과 기숙사의 문명예절뿐만 아니라 우리가 지켜야 할 것이다. 식당 예절은 우리 학우마다 공부할 가치가 있다. 예를 들어 줄을 서서 질서를 유지하고, 행동거지가 문명화되고, 식후에 제때에 그릇을 치우는 것과 같다. 개인의 자질을 제고하고 문명의 사자가 되다. 저명한 작가 괴테는 "한 사람의 예의는 거울이다. 그것은 그의 초상을 반영한다" 고 말했다. 사람들은 항상 너의 행동거지에 따라 너를 판단한다. 모든 사람이 이 세상에 왔고, 인간으로서 배우는 것은 모두 문명예절에서 시작되며, 사회 곳곳에서 사람들에게 예의를 요구하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 문명예절은 다른 사람과 사회에 기쁨과 조화를 가져다 줄 뿐만 아니라, 사랑으로 가득 찬 환경을 조성하고, 자신에게 기쁨과 따뜻함을 가져다 줄 수 있다. 문명의 손을 잡다. 그것은 너에게 관용을 가르쳐 주고, 너그러운 마음을 가지고 있어, 너의 분노를 없애고 갈등을 풀 수 있다. 너그러운 마음을 가져야 행복과 함께 할 수 있고, 즐거움과 동행하고, 남을 너그럽게 하고, 진심을 가득 채우고, 캠퍼스를 햇빛처럼 따뜻하고, 빗물처럼 촉촉하게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 문명을 배우면 너는 생활을 배울 수 있다. 문명은 결코 멀리 떨어져 있지 않다. 문명은 우리의 손짓 사이에 존재한다. 때때로 우리는 다른 사람의 의혹을 진지하게 풀고, 학생이 곤란할 때 우리에게 도움의 손길을 내밀기도 한다. 이것은 문명이 있는 사상의 깊이이기도 하고, 문명의 내포는 바로 사람 사이의 존중이다. 평등하고 겸손한 마음으로 타인을 존중하고 평등의 높이로 만나고, 진실한 마음으로 존중하고, 문명을 실현하여 인생을 실현하다.