활성 목표:
1, 친절하고 부드러운 목소리로 노래를 부르는 법을 배워 노인에 대한 관심을 나타냈다.
유연한 노래 일시 중지를 배우십시오.
3. 또래들과 협력하여 연기와 노래의 즐거움을 체험할 수 있다.
이벤트 준비:
1, 아이들과 노인들의 대화를 조직하여 노인들에 대한 아이들의 사랑과 배려를 자극한다.
2. 가짜 수염과 앞치마
활동 프로세스:
1, 노래 내용을 초보적으로 느껴보세요. 어린이 토론을 조직하세요. 할아버지 할머니를 위해 무엇을 할 수 있을까요? 자연히 노래 제목이 나왔다.
-음악을 감상하고, 아이들이 음악의 박자에 따라 등과 다리를 두드리도록 지도한다.
선생님은 유아들이 동반자와 협력하도록 지도하고, 음악 박자에 따라 다리와 등을 차례로 두드리며, 유아들이 사분음과 팔분음 두 가지 리듬에 따라 행동하도록 격려했다.
선생님은 음악의 박자에 따라 규칙적으로 가사를 암송하신다.
2, 노래하는 법을 배우십시오-교사는 감정적 인 노래를 부릅니다.
-아이가 노래를 배우고, 선생님은 아이가 친절하고 부드러운 목소리로 노래를 부르도록 중점적으로 지도하고, 노래 정지가 민첩하다.
3. 협동공연곡-아이들이 노래를 부르면서 작곡 동작, 자유공연을 하도록 독려한다.
선생님은 할머니 역을 하고, 어린 선생님과 함께 공연을 합니다. 공연할 때 선생님은 유치원의 동작을 유기적으로 결합할 수 있다.
-아이들은 동반자를 자유롭게 선택할 수 있고, 세 사람은 한 조의 공연 노래를 선택할 수 있다.
-어린이 공연과 노래를 위해 수염과 앞치마 등 소품을 제공한다.