모든 사람의 마음속에는 아름다운 이상과 꿈이 있어야 한다. 그러나 동서고금에 성공한 사람은 노력, 고난, 땀을 통해 얻은 것이 아니다. 그래서 모두들 열심히 공부하고 열심히 공부해야 합니다! 다음은 옛사람들이 열심히 공부했다는 것을 나타내는 성어의 내용이다. 독서를 환영합니다!
성어 1 은 고대인들이 열심히 공부했다는 뜻이다.
화가 나서 침식을 잊고, 분초를 다투고, 닭이 울면 쇠벼루를 닳는다.
열심히 공부하고, 연습하고, 밤을 새고, 밤을 새고, 밤새워 자고, 겨울도 없고, 여름 간식도 없고, 배움에도 싫증이 나지 않는다.
통나무 경찰 베개는 젊고 용감하며 열심히 노력하기를 갈망한다.
분초를 다투고, 책을 놓지 않고, 단단한 음식을 공략하고, 열심히 일하다.
노력, 노력, 노력, 노력, 노력.
용감하고 근면하며 송곳으로 주식을 찌르고, 벽을 깎고, 빛을 훔치고, 저축하고, 공부한다.
성어 2 는 고대인들이 열심히 공부했다는 것을 나타낸다
1, 반딧불이가 눈을 비춘다: 반딧불이로 독서를 비추고, 눈등으로 독서를 비춘다. 열심히 공부하고 열심히 공부하는 것을 묘사하다.
2. 들보를 매달아 사람을 찌르다: 머리를 들보에 매달고 송곳으로 허벅지를 찔렀다. 열심히 공부하는 것을 묘사하다.
3, 삼절대: 위: 익은 소가죽. 변방: 고대에는 죽간이 책을 쓰는 데 사용되었고, 죽간과 삶은 소가죽 막대기가 함께 엮어져 우뚝 솟아 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 셋: 여러 번. 절대: 깨진. 반복적인 연구를 거쳐 죽제인의 가죽 끈이 여러 번 부러졌다. 열심히 공부하는 것을 가리킨다.
4. 정문설배: 큰 눈 속에서 정이 앞에 서서 스승을 존경하고 겸손하게 가르침을 구하는 것을 묘사한다.
5, 벽 빛을 훔치다: 벽을 뚫고 빛을 발한다. 가정 형편이 가난하다고 묘사해도 여전히 열심히 공부한다.
6. 뿔에 책 걸기: 책을 뿔에 걸고 소를 놓면서 책을 읽는다. 근면하고 배우기 좋아하는 것을 비유하다.
7. 저녁에 밭을 갈다: 낮에는 농사를 짓고, 밤에는 책을 읽으며, 서둘러 책을 읽고, 열심히 공부하는 것을 묘사한다.
8. 통나무경찰베개: 통나무로 베개를 만들어 잠을 잘 때 쉽게 깨어나 게으름을 피우지 않는다. 자신을 채찍질하고 근면하게 하는 것을 묘사하다.
9. 한겨울에는 얼음을 안고, 더위에는 불을 지핀다: 열심히 일하고 열심히 자신을 훈련하는 것을 묘사한다.
10, 가장자리가 우뚝 솟아 있다: 가장자리가 우뚝 솟아 있다: 익은 소가죽 끈으로 대나무 제인을 묶는다. 셋째: 대략적인 숫자는 여러 번 나타냅니다. 절대: 깨진. 대나무를 엮은 가죽 끈이 세 번 부러졌다. 책을 열심히 읽는 것을 비유하다.
1 1, 주경야송: 주경야독서. 책을 열심히 읽는 것을 비유하다.
12, 담장을 파고 빛을 훔치다: 형형은 순진한 소녀이다. 그는 부지런하고 배우기를 좋아하지만 가난해서 촛불을 살 돈이 없다. 이웃이 밤에 촛불을 켜도 비춰지지 않는다. 그래서 kuangheng 벽에 구멍을 파고 촛불이 희미 한 촛불로 읽을 수 있도록 했다. 각고의 학습 정신을 고양하여 후세 사람들에게 칭송하다.
13, 근면: 근면: 근면, 나태함. 열심히 일하거나 공부하는 것을 가리킨다.
성어 3 은 고대인들이 열심히 공부했다는 것을 나타낸다
1, 불면의 밤: 아침; 싱, 일어나; 자고, 자고. 일찍 일어나서 늦게 자다. 근면함을 형용하다.
2, 10 년 동안 칼을 갈다: 여러 해 동안 열심히 연습한 것을 비유한다.
3. 근면: 근면함과 착실함을 묘사한다. 근면한 모습도 묘사한다.
4. 쇠벼루를 갈다: 주철 벼루를 갈다. 인내와 끈기를 묘사하다. 필묵 쿵푸의 깊이를 묘사했다.
5. 매우 달콤하다: 맛있는 음식은 모두 다른 사람에게 주고, 다른 사람과 나누는 경우는 드물다. 자신이 근면하고 대범하다고 묘사하다.
6, 현수막이 물고 있다: 고생을 묘사한다.
7, 10 년 차가운 창: 수년간의 쓴 독서를 설명하십시오.
8, 임금에 누워 있는 용기를 맛보십시오: 임금: 장작. 짚에서 자고, 먹고 자고, 담즙 냄새가 난다. 열심히 일하고 상류를 위해 노력하는 사람을 묘사하다.
9, 벽을 뚫고 빛을 비추다: 뚫다: 뚫다; 서론: 서론. 벽을 지나 촛불을 도입하다. 가정 형편이 가난하다고 묘사하여 열심히 공부하다.
10, 밤새워: 밤새워, 아침저녁으로; 토비, 아니; 태만하고 태만하다. 밤낮으로 세심하게 일하고 열심히 일하는 것을 묘사하다.
1 1. 공격: 송곳, 송곳; 허벅지. 밤에 책을 읽고 자고 싶으면 송곳으로 자신의 허벅지를 찔러 정신을 차리게 한다. 열심히 공부하는 것을 묘사하다.
12, 책을 놓을 수 없다 해제: 내려 놔; 볼륨: 책을 나타냅니다.
13, 아침간석어색함: 건조, 건조, 즉 자강불식; 조심하세요. 온종일 부지런하고, 신중하며, 아무런 소홀함도 없는 것을 묘사하다.
14. 벽을 파서 빛을 훔치다: 서한의 균형이 벽에 구멍을 파고 이웃을 촛불로 책을 읽게 하려는 의도였다. 나중에 가난을 묘사하고 열심히 공부하는 데 사용되었다.
15, 가시가닥 들보: 열심히 공부하는 것을 묘사한다.
16, 서비스 저임금: 임금: 장작. 짚에서 자고, 먹고 자고, 담즙 냄새가 난다. 열심히 일하고 상류를 위해 노력하는 사람을 묘사하다.
17. 연고: 등잔에 불을 붙이고 햇빛을 계속한다. 열심히 일하거나 공부하는 것을 묘사하다.
18, 통나무 경찰베개: 통나무로 베개를 만들어 잠을 잘 때 쉽게 깨운다. 노력하여 스스로 격려하는 것을 묘사하다.
19, 나눔: 맛있는 것을 다른 사람에게 주고, 많지 않은 것을 다른 사람과 나누세요. 자신이 근면하고 대범하다고 묘사하다.
20, 가시 독서: 열심히 공부하는 것을 비유한다.
2 1, 화가 나면 밥 먹는 것을 잊는다: 공부나 일을 열심히 하거나 심지어 밥 먹는 것을 잊는다. 매우 근면하다고 묘사하다.
22, 고생을 하기로 결심하다: 행: 행. 의지가 확고하고 열심히 일한다는 뜻이다.
23, 근면: 근면: 매우 근면; 반항: 나는 살 수 있어, 참을 수 있어. 근로를 견디면 무거운 피로를 견딜 수 있다.
24, 지칠 줄 모르는: 부지런하고 근면하며 일종의' 교양' 으로 꾸준한 노력을 기울이고 있다. 지칠 줄 모르고 지칠 줄 모른다. 열심히 일하거나 공부해서 지칠 줄 모른다는 뜻이다. 형용이 매우 힘들다.
25, 아침저녁으로 다투다: 아침, 아침; 저녁, 저녁 아침저녁으로 함께 지내면서 시간이 짧다는 것을 묘사하다. 시간을 다잡고 가장 짧은 시간 내에 목적을 달성하기 위해 노력하는 것을 비유한다.
26. 겨울에는 얼음을 안고 여름에는 불을 잡는다: 노력과 자기격려를 묘사한다.
배움에 싫증이 나지 않다: 피곤하고 만족한다. 나는 항상 나의 공부에 만족하지 않는다. 형용이 너무 좋아서 지루하지 않아요.
28, 고난과 탁월함: 끈기 있고 열심히 노력하는 정신은 일반인을 초월한다.
29. 공유는 거의 없다: 절대: 거부, 즐기지 않을 때까지 확장; 아간: 맛있어요. 맛있는 것을 다른 사람에게 주고, 많지 않은 것을 다른 사람과 나누다. 자신이 근면하고 대범하다고 묘사하다.
30, 노력: 전심전력으로 노력하다.
3 1, 월급 걸림: 장작을 타고 담담담하게 맛을 본다. 노력, 자기 동기 부여를 비유하다.
32. 손강영설: 예를 들어 독서가 힘들어요.
33. 열심히 공부하고 열심히 연습한다: 열심히 공부하고 열심히 훈련한다.
34. 열심히 공부: 어리석은 사람은 열심히 공부하면 성공할 수 있다.
35. 매분은 매우 중요합니다. 매분마다 쟁취해야 합니다. 형용이 빠르다.
36. 마욱 10 기사: 좋은 말의 하루 일정이었어요. 마욱이는 느리지만 열심히 일해서 열흘 만에 도착할 수 있다. 지능이 낮은 사람이 열심히 공부하면 자질이 높은 사람을 따라잡을 수 있다는 비유다.
임지학서: 프로: 가까이, 옆에. 열심히 글씨를 연습하는 것을 의미한다.
38. 열심히 공부하고 열심히 연습한다: 열심히 공부하고 열심히 훈련한다.
앉아서 기다려: 잠깐, 잠깐; 단도은. 앉아서 날이 밝을 때까지 기다리다. 근면함을 형용하다.
40. 인내력: 인내, 열심히 노력하는 정신은 일반인을 초월한다.
4 1, 들보 가시주: 수고를 묘사한다.
42, 불면의 밤: 폐해, 멈춰. 자고, 자고. 잊고, 잊고, 먹고, 먹어라. 나는 잠을 자고 밥을 먹는 것을 잊었다. 노력과 헌신을 묘사하다.
43. 공격: 원뿔: 송곳; 대퇴골: 허벅지. 밤에 책을 읽고 자고 싶으면 송곳으로 자신의 허벅지를 찔러 정신을 차리게 한다. 열심히 공부하는 것을 묘사하다.
(44), 공고식: 공격: 해; 만약: 하드; 빛: 빛. 힘든 일을 하고 담백한 것을 먹다. 열심히 일하고 자기 동기 부여를 설명하십시오.
45. 단락 읽기: 단락, 과거의 관심과 행동을 변경하십시오. 낡은 습관을 바꾸고, 분연히 공부하다.
(46), 눈 속에서 책을 읽다: 눈의 반사로 책을 읽는다. 열심히 공부하는 것을 묘사하다.
47. 젊었을 때 강인함을 배운다: 젊었을 때 열심히 공부하고, 장년 때 시전 포부를 한다.
성어 4 는 고대인들이 열심히 공부했다는 것을 나타낸다
들보, 가시주, 벽을 파고, 빛을 빌리고, 지칠 줄 모르고,
고대에 어떻게 책을 걸었는지 배우다.
설영 효모는 꾸준히 노력한다.
침식을 잊고 부지런히 공부하다.
변두리는 닭춤에 끌렸다.
성어 5 는 고대인들이 열심히 공부했다는 것을 나타낸다
1, 더 많은 선생님에게 전달: 더 많은 사람들과 교사로서 더 많은 것을 배웁니다.
2, 현수막이 물고 있다: 고생을 묘사한다.
3, 학식이 해박하고 의지가 확고하다: 베네딕트: 충성, 한결같다. 광범위한 학습과 확고한 의지.
4. 면벽 9: 면벽: 불어, 조용히 벽을 마주하고 앉아 있는 것을 말한다. 원래 중국 선종의 시조인 다모가 소림사의 측벽에 아홉 번 앉아 있었다. 비유 후에 나는 학업에 공을 들여야 한다.
5, 음악 그룹 존중: 헌신: 학교에서 마음을 어기다; 음악 그룹: 좋은 친구와 함께 지내게 되어 기쁩니다. 공부에 전념하고 급우들과 잘 지내다.
6. 생각하지 않고 배우는 것은 어색하다: 어색함: 정신피로, 소득 없음; 생각: 생각. 생각만 하고 배우지 않으면, 너를 지치게 하고 아무것도 얻지 못할 것이다.
7, 불면의 밤: 자는 것을 잊고 밥을 먹지 않았다. 어떤 일에 몰입하거나 나를 잊는 일과 학습을 묘사하다.
8, 재능으로 배우지 않는다: 의지하다. 자신의 재능으로 열심히 공부하지 않는다.
9. 반안위사: 반안: 남의 눈치를 보지 않고, 태도가 엄숙하고 불굴하다. 선생님: 선생님이 되세요. 타인의 제한을 받지 않고 유행의 영향을 받지 않고, 이렇게 결심한 사람은 학습의 모범이 될 수 있다.
10, 선생님 공 이순신 시대: 선생님: 학습; 쉬운: 안심하세요. 공부를 잘하는 사람을 비유하다. 그는 시간이 많지 않아 수확이 많다.
1 1, 행군 천리: 반보 행군. 천리를 걷고, 한 걸음 내딛다. 공부는 꾸준하게 해야지, 중도에서 포기하지 말아야 한다는 것을 비유한다.
12, 중국 개방의 결과: 시각적으로 말하면 수양과 학습작업이 성과를 거두어 성과를 거두었다.
13, 학문은 따르지 않는다: 본보기를 배우다; 흔적: 선인들이 남긴 발언. 선인의 이론을 배우는 것은 그 기본 정신만 배울 수 있을 뿐, 그 구체적인 관행에 얽매여서는 안 된다.
14, 자각: 물을 마시는 사람만이 물의 온도를 안다. 선종은 자기 깨달음의 경지를 묘사하는 데 쓰인다. 학습 경험의 깊이를 비유적으로 이르는 것은 자신만이 알고 있다.
15, 지식을 배우다: 부터: 부터. 사물을 이해하려면 열심히 공부해야 한다.
16, 용을 죽이는 법을 배우는 것은 쓸데 없다: 쓸데 없고 쓸데 없다. 화: 죽이다. 용을 도살하는 능력을 헛되이 배웠다. 백학이 쓸모없는 기술을 비유하다.
17, 안장을 타고 책을 읽는다: 말이나 당나귀 등에서 책을 읽는다. 나중에 열심히 공부하는 것을 많이 묘사하다.
18, 열심히 공부: 어리석은 사람은 열심히 공부하면 성공할 수 있다.
19, 무미건조한 공부는 피곤하다: 무미건조하다: 무미건조하다, 서투르다; 피곤: 축적. 어리석은 사람은 열심히 공부하면 성공할 수 있다.
20. 다른 사람에게서 배우기: 다른 사람에게서 배우기. 배우고 모방할 가치가 있다.
2 1, 중국요리: 한: 한중지역; 윤천: 패드. 한중 한 남자가 자기 집의 죽석을 죽순으로 삶았다. 비유는 피상적인 지식에만 의존해 기계적으로 복제하는 것이고, 진정한 지식을 진지하게 연구하지 않는 터무니없는 행동이다.
22. 배우고 나면 부족한 것을 알고, 가르치고 나면 어려운 것을 안다. 배운 후, 나는 나의 부족한 점을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 가르친 후에야 나는 나의 지식이 부족하다는 것을 알았다.
23, 밤이 계속됨: 밤이 낮에 이어져 있다. 일을 서두르거나 공부하는 것을 묘사하다.
24. 베갯잇: 고전을 동반하여 열심히 공부하고 공부하는 것을 말한다.
공부는 등산과 같다: 공부는 등산과 같다. 열심히 등반하여 점차 높아지는 것을 비유적으로 이르는 말.
연고 계속: 계속, 계속; 방향타: 빛; 연고: 기름, 지시등, 양초. 촛불이나 기름등을 켜라, 등불이 아니다. 밤낮없이 공부하거나 열심히 일하는 것을 묘사하다.
27. 놀라움: 수면의 빛과 지나가는 그림자가 순식간에 사라진다. 비유 관찰은 세심하지 않고, 공부는 깊지 않고, 인상이 깊지 않다.
28. 앞차의 교훈: 앞차의 교훈: 공부에 전념하라. 고가를 공부에 전념하는 것을 가리킨다.
29, 캔틸레버 빔 물린: 캔틸레버 빔: 로프로 지붕 빔에 매달려 있습니다. 열심히 공부하는 것을 묘사하다.
(30), 장보단: 골각옥을 기물로 가공하다. 공부를 하거나 문제를 연구할 때 서로 토론하고, 장점을 취하여 단점을 보충하는 것을 비유한다.
3 1, 바닥 청소 응답: 물을 뿌려 바닥을 쓸고 손님에게 상을 줍니다. 봉건 시대의 유교 교육과 학습의 기본 내용 중 하나.
32. 고대는 현재용이다: 고대 지식을 배울 때 정수를 받아들여 그 정수를 골라 쓸 수 있다.
33. 배움에는 끝이 없다: 배움에는 끝이 없다. 지식에 대한 학습과 연구를 가리키며, 영원히 끝이 없다.
(34), 서스펜션 빔 가시 주식: 하드 설명.
고개를 축 처진 채 주식을 찌르다: 열심히 공부하는 것을 묘사한다. "현량가시주" 와 같습니다.
일찍 배우십시오: 학습: 지식을 배우십시오; 지휘자: 네. 학습 지식은 반드시 적었을 때 진행해야 한다.
37. 좋은 것을 선택하고 따라갑니다. 선택: 선택 따르다, 배우다. 좋은 학교를 선택하고 좋은 대로 하는 것을 말한다.
38. 등정은 인정과 사물을 배워 자연의 법칙을 이해하는 것을 말한다.
39, 좋은 가이드를 따르십시오: 따르기: 질서 정연한 등장; 좋은: 좋은; 안내: 안내. 남의 학습을 잘 지도하는 것을 가리킨다.
40. 배움에 싫증이 나지 않는다: 공부하는 것을 좋아하고, 지칠 줄 모르고 지칠 줄 모른다.
4 1, 영객 뒤로: 샘물이 움푹 들어간 곳을 만나 가득 차면 계속 앞으로 흐른다. 은유 학습은 차근차근 진행되어야지 허명만 있으면 안 된다.
42. 공부를 잘하면 벼슬을 한다: 우수: 여력이 있고, 공부가 끝나면 벼슬을 한다. 그 다음에는 학업 성적이 우수하고 승진한다.
43, 배우기: 좋아: 사랑; 지루함: 지루함. 공부를 좋아해서 즐겁고 지치지 않는다.
44. 봄 배하현: 배현: 고대 학교에서는 시를 읽는 것을' 등' 이라고 불렀고, 악기로' 현' 이라고 불렀다. 원래 의도는 계절에 따라 다른 학습 방법을 채택하는 것이다. 그 다음에는 책을 읽고 공부하는 것을 가리킨다.
45. 환태: 도가의 언어다. 인간의 태아가 환생한다는 의미다. 인간의 뼈는 쉽게 빼앗길 수 있다. 비유 학습을 통해 선인은 흔적을 드러내지 않고 혁신할 수 있다.
46, 씹을 수 없다: 식탐이 많아 소화할 수 없다. 비유는 일이나 공부인데, 네가 잘하지 못하면 흡수할 수 없다.
47. 문경: 보유: 보유; 성구: 성구; 문의: 문의. 경서를 손에 들고 다른 사람에게 가르침을 구하다. 겸허하게 다른 사람에게서 배우는 것을 묘사하다.
48, 열심히 공부: 강도: 노력; 텍스트: 텍스트를 작성하십시오. 공부를 열심히 하고 글을 잘 쓴다.
49, 하지만 임금에 따르면: 불타는 밀기울 조명. 부지런히 공부하는 것을 비유하다. "자체 조명" 과 같습니다.
50. 학관: 우수: 여력이 있고, 공부가 끝나면 벼슬을 한다. 그 다음에는 학업 성적이 우수하고 승진한다.
5 1, 승마: 후: 고대에는 북방과 서부 소수민족을 가리켰다. 호인의 반팔 의상을 배우고, 그들의 승마 등 무술도 배운다.
52, 밤은 수면으로 나뉜다: 밤: 자정. 한밤중에도 쉬지 않았다. 공부나 일을 매우 열심히 하는 것을 묘사하다.
53. 춘화추실: 화: 화. 봄에 꽃이 피고 가을에 열매를 맺습니다. 사람의 문채와 덕행을 비유하다. 지금도 비유학이 이루어진다.
54. 더 넓은 범위의 교사는 이익을 추구한다: 교사: 모방 학습; 이점: 진행. 다방면으로 공부하여 자신의 지식을 높이다.
55, 대추를 삼켜라: 대추를 통째로 삼켜라. 자세히 씹지 마라. 공부에서 종종 분석되지 않은 식사에 비유된다.