성실한 교육 활동 요약 템플릿

# 활동 요약 # 소개 성실성은 중화민족의 우량한 전통이며, 입신의 근본이며, 상호 신뢰의 도덕적 기반을 확립하는 것이며, 한 사람의 도덕적 수양과 인격을 측정하는 중요한 기준이다. 다음은 KaoNet 이 정리한 성실한 교육 활동 요약 템플릿입니다. 독서를 환영합니다!

1. 성실한 교육 활동 요약 템플릿

성실은 중화민족의 전통 미덕이며, 사회주의 핵심 가치관의 중요한 구성 요소이며, 캠퍼스 안정과 사회 조화를 유지하는 데 중요한 의의가 있다. 광서대 20xx 년 학생 지원 성실교육 주제 활동 실시에 관한 통지에 따르면 우리 병원은 학생 지원 성실교육 주제 활동을 조직했다. 우리 학원은 각 반에서' 성실하고 신용을 지키며 신용을 소중히 한다' 라는 주제로 반회를 열었다. 각 반은 성실교육 주제 홍보 영화를 보고, 성실 이념을 적극 홍보하며 졸업을 앞둔 학생들에게 국가학자금 대출 계약을 제때에 이행하도록 일깨워 학생들이 신용부를 진정으로 이해하고, 신용기록을 소중히 여기며, 행복한 생활의 의미를 누릴 수 있도록 했다. 그 중 철학 17 1, 16 1, 15 1 전반적으로, 모든 반회는 좋은 성적을 거두었다.

이번 청렴교육 주제 활동에서 우리 병원 지도자는 매우 중시하고, 리더십의 역할을 실질적으로 강화하고, 활동 방안을 세심하게 제정하고, 각 활동 책임자를 명확히 하고, 교사와 학생이 함께 이 활동을 전개하도록 조직하여, 활동이 순조롭게 실시될 수 있게 하였다. 행사 중 우리 병원은 인터넷 등 다양한 홍보 수단을 통해 행사의 의미와 성실의 중요성을 대대적으로 홍보했다. 우리 병원은 구체적인 행사 방안을 마련해 성실성을 자랑스럽게 하는 캠퍼스 문화 분위기를 조성하고 학생들의 참여율과 자질을 높이기 위해 노력했다. 이번 청렴교육 활동에서 고교학생회와 단위가 적극적인 역할을 했다. 학원 지도자와 선생님의 지도하에 적극적으로 협조하고, 학생 자치의 힘을 발휘하며, 성실성의 중요성을 홍보하기 위해 노력하고, 각종 교육 활동을 적극적으로 조직하는데, 그중에서도 물류처가 주도하고, 각 반을 조직하여 주제반회 등 활동을 전개하여 좋은 홍보교육 효과를 발휘했다. 각 반은 적극적으로 협조하여 교육 활동이 제때에 전개되도록 하여 성실성 이념이 학생들의 마음속에 깊이 파고들게 하였다.

전반적으로, 이번 성실교육 주제 활동에서 우리 병원은 적극적으로 앞장서고, 학생들은 적극적으로 일을 전개하고, 교사와 학생은 밀접하게 협조하여, 활동이 좋은 교육 효과를 거두고, 성실 이념이 인심을 깊이 파고들고, 학생들은 깊이 교육을 받고 있다.

2. 정직 교육 활동 요약 템플릿

대학생들의 성실한 감사의 품질을 지속적으로 형성하고, 대학생 사상정치교육을 더욱 추진하고, 각종 자금 지원 정책의 충분한 홍보와 효과적인 시행을 촉진하기 위해 천해대학은 5 월부터 6 월까지' 성신 교육 지원' 을 주제로 학교 문서 정신을 성실히 관철하고, 대학생의 핵심 자질 양성과 실제 업무를 결합해 자금 지원 관리 제도와 정책 보급, 졸업생 성신상환,' 자원봉사자' 관리 및 서비스 등을 둘러싸고 있다

1.' 성실감사' 를 주제로 한 반회를 열고' 후원신용장' 에 서명한다

학원은 전체 수급학생과 자원봉사자들이 각각 5 월 10 과 5 월 20 일' 성실감사' 반회를 개최한다.

한편,' 학생수첩' 에서' 빈곤가정학생자격신청',' 학자금 대출 지불, 신청 및 상환',' 장쑤 과학기술대 학생신용기록관리방법',' 대학생 자원봉사업무관리방법',' 장학금 신청방법' 등의 서류를 열심히 공부해 캠퍼스 생활에 대해 토론하도록 학생들을 조직해야 한다.

반면에 학원은 경제적으로 어려운 학생을 조직하여' 자금 조달 신용장' 에 서명했다. 학원은 각 전문 가정의 경제난 학생들의 분포 상황을 결합해 가정경제상황 인정, 자원봉사자 관리 서비스, 학자금 대출 신청, 일상생활 실적 등을 중심으로 신용지표를 제정하고, 지원받은 학생들이 각종 신용지표의 구체적인 내용을 배우도록 조직했다.' 자금 지원 약속서' 에 공동 서명하여 미래의 학업과 자원봉사 형식을 중심으로 교류 토론을 진행하다.

2. "정직 감사" 심포지엄 개최

성실에 대한 학생들의 인식과 이해를 높이기 위해 학원은' 감사와 심리건강' 강좌를 열고 국가 2 급 심리상담가 왕애평을 초청해 심리건강의 관점에서 대학생들이 감사와 실천을 배우도록 도왔다. 왕 선생님은 대학생이' 자라다' 는 의식을 세워야 한다고 강조했다. 성인으로서 사회 규범을 준수하고, 사회문명을 제창하고, 전통도덕을 고양하고, 사회교제에서 약속을 지키며, 가정생활에서 부모에게 감사하고, 인생 발전에서 조국에 감사하고, 감사에서 성장해야 한다. 그래야만 그들은 좋은 마인드를 세우고, 개인사업의 발전을 촉진하고, 개인적 가치를 실현할 수 있다.

3. 정직 교육 활동 요약 템플릿

문명도시 정신을 관철하기 위해' 시민도덕건설 실시 개요' 와 강택민 동지의 법치국, 덕치국에 대한 중요한 사상을 더욱 관철하고, 자신의 관점에서 양호한 사회공덕, 책임의식, 양호한 행동습관의 양성을 촉진한다. "애국법 준수, 예의, 성실, 단결, 친절, 근면, 자강애근" 과 "문명예의, 남을 돕는 것, 공공물 보호, 환경 보호, 규율 준수" 를 우리 구 시골 의사가 일상 업무와 생활 속에서 끊임없이 자신의 자질을 향상시킬 수 있도록 우리 지역은' 시민도덕건설 실시 개요' 에 따라' 를 펼쳤다. 요약은 다음과 같습니다.

하나는' 시민건설 실시 개요' 를 다듬고' 나는 좋은 시민이고 문명인이 되기 위해 노력한다' 는 주제로 일련의 활동을 전개하는 것이다.

"문명은 동네에서" 는 "나는 좋은 시민이고 문명인이 되기 위해 노력한다" 는 활동을 전개한다. 주로 가정과 공동체의 위치에서 윤리를 실천하고, 도덕을 홍보하고, 실제 행동으로 성실하게 실천하는 것이다. 사회 실천 기지를 최대한 활용하고 실천 과정에서 마을 사람들이 교육과 훈도를 받는 동시에 문명의 홍보원과 옹호자가 되어 모든 사람이 사회주의 정신문명의 새로운 힘이 되도록 한다.

둘째, 주요 멜로디를 부르고, 성실함은 당신과 함께 성실을 주제로 한 주요 멜로디 교육을 실시하고,' 성실 실천' 활동을 심도 있게 추진한다.

"성실성" 을 중심으로 "새로운 자아 형성, 새로운 도전 충족, 새로운 성과 창출, 새로운 발전 추구" 라는 네 단계 ("성실성", "진보", "성공") 로 나누어 대량의 "성실성" 을 전개했습니다. 각종 교육 활동의 전개는 고상한 도덕적 품질의 배양과 사회주의 위생 사업의 발전을 위한 좋은 토대를 마련했다.

셋째, 적극적으로 실천하고, 경험을 쌓고, 끊임없이 탐구하다.

"성실 실천" 을 전개하면서 우리는 시종 활동과 교육을 결합하고, 지역사회 보건 서비스 스테이션의 일상적인 관리와 결합하고, 사회생활 관행과 결합하고, 의사와 환자의 사상을 실질적으로 결합한다. 계획, 조직, 절차, 요약, 피드백으로 활동을 조직하다. 활동에서 시골 의사의 집업에서 존재하는 새로운 문제를 끊임없이 발견하고, 활동 중에 끊임없이 새로운 아이디어를 조정하고, 끊임없이 문제를 해결할 수 있는 새로운 방법을 찾는다. 따라서 나는 시민도덕건설 실시 개요를 근본으로 하여 시골 의사 사회 기층 보건 서비스 의식을 양성하는 것을 목표로 꾸준히 노력하며 시종일관 혁신을 이어가고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 시민명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 시민명언) 사회주의 문명 건설의 더 큰 성과를 얻기 위해서.

4. 정직 교육 활동 요약 템플릿

중학생들 사이에서 성실한 교육을 하는 것은 중요한 임무이다. 중학생들의 성실 의식을 키우고 제고하고, 그들이 양호한 성실 이미지를 확립하도록 돕기 위해서, 우리 학교는 학생의 실제에서 출발하여 실제에 입각하고, 지도에 중점을 두고, 성실한 교육의 장효 메커니즘을 확립하여 많은 학생들이 양호한 성실 작풍을 발전시키고, 조화로운 캠퍼스 건설과 학풍 건설을 위해 서비스할 수 있도록 하였다.

성실교육을 통해 중학생들이 성실의 본질과 내포, 성실과 도덕의 관계, 성실과 중학생 성공의 관계를 이해하도록 도우며, 중학생들이 성실이 모든 도덕이 존재하기 위한 전제 조건이라는 것을 깨닫게 하고, 자각적으로 성실한 중학생이 될 수 있도록 도와준다. 성실한 교육을 통해 학생들은' 솔직히, 성실하게, 성실하게' 라는 성실한 이념을 세우도록 유도할 수 있다. 학생의 자기교육, 자기향상 의식을 일깨우고, 성실 건설을 자각하고, 성실하게 사람을 대하고, 성실하게 일을 하고, 성실하게 공부하고, 성실하게 사업을 세우는 좋은 습관을 길러 학생을 성실한 미덕과 높은 자질의 우수로 키울 수 있다

1, 성실한 서약

매 학기 첫 국기 게양식에서 학생들을 조직하여 성실 선서를 하는 것은 학생들이 성실 활동에 적극적으로 참여하는 열정을 불러일으키고, 학생들이 공공감독을 받는 엄숙함을 형성하는 것을 뜻한다.

2. 무결성 행동 평가

성실 행위 평가는 학생의 성실성, 엄숙함에 대한 테스트이다. 각 학년, 각 반은 학생의 평일 성실 행동 기록을 제때에 잘 하고, 매달 학생의 종합적인 자질을 평가하고, 학생 자평과 그룹 상호 평가를 결합하고, 매 학기마다 각종 수량화 평가에 따라 전반적인 평가를 진행해야 하며, 학부모와 평가에 대한 피드백의 근거로 삼아야 한다.

5. 정직 교육 활동 요약 템플릿

학생들의 문명규율관념을 강화하고 규율시험 건설을 강화하고 긍정적인 분위기를 조성하기 위해 학교는 각 반에서 규율시험과 성실시험 특집교육반, 법률법규 특집 학습,' 엄숙규율시험과 성실시험' 특집 학습 토론 등 일련의 활동을 조직해 모든 학생에게 제안서를 발부하고, 각 학생에게 성실시험서에 서명하도록 요구하며, 각 학생이 성실시험과 부정행위에 저항하도록 했다. (윌리엄 셰익스피어, 성실, 성실, 성실, 성실, 성실, 성실, 성실, 성실, 성실)

이번 청렴교육 활동을 전개함으로써 학생들은 학교 규율의 중요성과 필요성을 엄격히 준수하고, 문명수기, 청렴봉공의 규율관념을 확립하고, 끊임없이 학생의 자기교육, 자기관리 의식, 학교 규율준수의 자각성을 높이고, 학생들에게 안전의식과 법제의식을 더욱 강화하도록 촉구하고, 규율준수의식을 강화하고, 성실하고 신용을 지키는 습관을 형성하고, 교풍과 학풍 건설을 촉진한다.

6. 정직 교육 활동 요약 템플릿

성실은 입신의 근본이고, 성실교육은 학교 덕육의 중요한 내용이다. 지난 1 년 동안, 우수한 부서와 카운티 인민 은행의 지도 하에, 우리 학교는 적극적으로 모든 종류의 정직 교육 활동을 수행, 교사와 학생의 무결성 의식을 향상, 완전히 잘 떨어져 사회 건설의 웅대한 목표를 실현 하 고 사회주의 시장 경제 시스템을 완성의 중요성을 인식 하 고 있습니다. 우리 학교의 성실한 교육 활동 전개는 다음과 같이 요약된다.

첫째, 정직 교육의 목적이 정의됩니다.

교사의 주요 임무는 사람들을 가르치고 교육하는 것이다.' 성실' 은 어디에도 없어서는 안 된다. 그렇지 않으면 아이의 신뢰를 잃게 된다. 아이가 혼자 말을 하면 무책임할 수 있고 약속한 일은 하지 않을 수 있다고 생각하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 학생 학습의 목적은 공부와 사람이 되는 것이고, 아무리 위대한 사업이라도 배우는 것부터 시작해야 한다. 학생에게' 성실' 을 말하는 것은 문자가 없는 소개서이다.

둘째, 청렴교육 활동을 전개하는 것에 대해 더 높은 요구를 했다.

1, 성실한 교육 활동 계획을 세웠다. 학교는 우리 학교의 구체적인 상황을 결합하여 구체적인 실시 방안을 제정하였으며, 조사 분석을 기초로 각 학년 학생들의 성실교육의 기본 목표, 요구 사항 및 주제를 계층적으로 제정하였다.

2. 활동 분위기를 조성합니다. 학교는 학급문화건설, 홍보란, 흑판보, 방송, 자료 배포 등을 통해 모든 교사와 학생들에게 성실교육의 기본 내용, 요구 사항, 의미를 홍보하고 지역사회와 학생가족까지 확장하여 성실교육의 좋은 분위기를 조성한다.

3. 선생님이 솔선해서 모범을 보이십니다. 성실한 교육을 전개하는 것은 교육자 자체의 교육 행위가 관건이다. 학교 지도자와 교사는 교육의 대상이자 교육의 주체이다. 성실교육을 전개하려면 먼저 교학성실의식을 확립하고, 학교 지도자와 교육자를 건립하는 것이 서비스자의 이념이며, 각종 제도 건설과 경로를 통해 학부모와 학생에게 학교 교육자의 새로운 이미지를 확립하고, 성실교육을 전체 교사의 교육행위에 실시해야 한다. 교육자 자체의 표율 역할을 발휘하다.

7. 정직 교육 활동 요약 템플릿

교육부 관공위 문건정신을 관철하기 위해' 강문시 청렴성 산업 실시 방안' 을 더욱 시행하고, 학생들이 자신부터 시작하도록 촉진하고, 좋은 사회공덕, 책임의식, 좋은 행동습관을 길러 애국법 준수, 예의 성실, 단결친절, 근면, 자강, 헌신' 과' 예의, 공공물을 아끼는 것' 을 추진한다. 학생들이 일상적인 학습과 생활에서 끊임없이 자신의 자질을 향상시킬 수 있도록 우리 학교는 강문시의' 성실업계 건설' 실시 방안에 따라' 오호시민' 교육 활동을 벌였다. 요약은 다음과 같습니다.

덕육을 기초로 강문시에서' 성실업계' 활동을 전개하는 실시 방안을 구체화하였다. "저는 초등학생입니다. 문명을 명심하세요. 나는 시민이고 문명인이 되려고 노력한다. "

(1)' 나는 문명의 사자다' 를 주제로 한 반회 형식을 통해 학생들을 사상교육함으로써 애국법, 예의, 성실성, 연대, 우호, 근검자강, 직업헌신 등 기본 도덕규범의 내용을 자신의 실제 행동과 비교해서 자신의 장단점을 찾아내다

(2) 강문이 문명도시를 창설하는 것을 계기로 학생 문명을 교육하는 것은 사소한 일부터 시작한다. 전교생이 참여해' 캠퍼스 문명, 사회문명, 가정문명' 세 곡의 문명 4 언가를 집필하여 이미 학생의 기본 문명의 자질로 평가되었다. 문명사자곡' 을 통해' 문명' 은 구체화되고 시각화되어 학생들이 일상생활에서 따를 수 있는 장이 있고, 때로는 따를 수 있는 순간이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 문명, 문명, 문명, 문명, 문명, 문명, 문명, 문명, 문명)

(3) 학교에서 목표적인 활동을 전개하여 학생들의 문명의식을 강화하다. 학교 학생회는 쓰레기통을 돌려놓고, 쓰레기를 통에 넣고, 우리 문명캠퍼스를 건설할 것을 제의했다. 많은 학급 조직생들이 캠퍼스 껌 얼룩을 치우고 위생사각을 치우며 학생들의 문명의식을 크게 높였다. 청년 자원봉사 활동에 참여함으로써 많은 학생들이 고무되어 자신의 행동으로 남을 돕고자 하는 소망을 표명했다.

(4) 학생들의 공조협력정신의 배양을 강화하여 단결과 우애, 기꺼이 헌신하는 좋은 풍조를 형성하다. 학생을 조직하여' 일대일' 활동을 전개하고, 우수한 학생은 후진 학생을 돕고, 품성이 우수한 학생은 문제 학생을 돕는다. 문명, 우애, 공조가 이미 학교의 보편적인 관행이 되었다. 학교는 매년' 사랑의 기부 활동' 을 조직해 용돈을 절약하고, 가정의 어려운 학생들을 집중적으로 지원해 학생들이 대가족의 따뜻함을 느끼고 문명의식을 키울 수 있도록 한다.

8. 정직 교육 활동 요약 템플릿

성실은 성실하고 신용을 지키는 것이다. 이것은 중화민족의 전통 미덕일 뿐만 아니라 현대 신사회를 건설하는 초석이기도 하다. 우리 학교는 성실하고 적극적으로 일련의 성실한 교육 활동을 전개하였다. 모든 교사와 학생들이 성실하게 사람을 대하고, 신용으로 사업을 세우고, 전교에서 성실을 근본으로 하고 덕을 우선으로 하는 좋은 캠퍼스 풍조를 형성하도록 지도하기 위해서. 전반적으로 양호한 교풍을 건설하고, 양호한 사상윤리 분위기 조성을 가속화하는 데 중요한 역할을 했다.

첫째, 조직 리더십을 강화하고 조직 보증을 제공하십시오.

학교 지도자는 이 일에 대해 매우 중시하여 제때에 청렴교육 지도팀을 설립했다. 교장을 팀장으로, 부총장, 부서장이 팀원을 위한 활동 지도팀을 구성해 청렴교육 활동 계획과 시행 방안을 발간했다. 지도자의 중시로 각종 계획과 방안을 제때 발부하여 우리 학교 주제 활동의 순조로운 전개에 강력한 보장을 제공하였다.

둘째, 홍보력을 높이고 성실한 분위기를 조성한다.

성실선전교육을 실시하는 것은' 모든 사람이 성실을 알고, 모든 사람이 성실을 말하는 것' 활동을 전개하는 전제 조건과 기초이다. 학생의 성실성을 키우려면 가장 기초적인 것부터 시작해야 한다. 우리 모두는 성실서에 서명했고, 우리 학교는 매 학기 개학식에서 강력한 성실교육 활동 개시식을 이용하고, 레드스카프 방송국, 흑판보, 손필사, 복도 창, 반회 등 진지를 이용해 멋진 프로그램, 아름다운 글, 풍부한 사진으로 언제 어디서나 성실의 중요성을 보여 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 반에서 문화 현관과 칠판보를 이용하여 홍보를 강화하고, 학생들은 손으로 베끼는 신문을 만들어 반에서 좋은 성실한 분위기를 조성했다.

셋째, 학생의 심리적 특징에 따라 성실 세분화의 목표를 설정하다.

학생 연령의 심리적 특성과 성실성의 내용에 따라 우리 학교 성실 지도팀은 성실교육의 구체적인 목표를 정했다.

저학년: 말을 성실하게 하고, 과장하지 않고, 수축하지 않고, 숨기지 않고, 거짓말을 하지 않고, 물건을 주워 선생님께 드립니다. 할 수 있다고 말하고, 다른 사람의 일을 약속하고, 할 수 없는 것은 말하지 않는다.

중학교: 진실하게 사람을 대하고, 거짓말을 하지 않고, 잘못을 바로잡고, 다른 사람의 비판에 감사하고, 사과하는 법을 배우고, 성실하게 말하고, 행동거지가 시계처럼 행동하고, 시험에서 부정행위를 하지 않고, 숙제를 베끼지 않는다. 남을 속이지 않고, 함부로 하지 않고, 최선을 다해 현금화하려고 한다.

선배: 사실로부터 진리를 찾고, 허영심이 없고, 투기하지 않고, 선의로 남의 문제를 지적하고, 겸허하게 다른 사람의 비판을 받아들이고, 감사를 베풀고, 뒤에서 잔재주를 부리지 않고, 부모님 용돈을 속이지 않는다. 책임의 위험을 과감하게 감당하고, 최선을 다하며, 개인의 명예를 중시하고, 친지들의 이익 때문에 남에게 거짓말을 하지 마라.

9. 정직 교육 활동 요약 템플릿

학교는 성실교육을 각종 교수와 일상 활동에 관통하고, 사상덕과를 성실교육의 주진지로 삼고, 사상덕수업에 성실교육의 관련 내용을 삽입한다. 현재의 과정' 도덕과 생활'' 도덕과 사회' 는 아주 좋은 인간화 과정이다! 동시에 학교는 교육 요구 사항과 학생의 실제 상황에 따라 다양한 교육 활동과 덕육 실천 활동, 즉 아침 모임, 반 팀 활동, 평소 반 관리, 일상적인 교육 활동을 창의적으로 전개한다. 첫째, 교장은 전교 국기 게양식에서 "모든 사람은 성실을 알고, 모든 사람은 성실을 말한다" 는 국기 아래 연설을 했다. 두 번째는 반 활동 수업이다. 교회처는 모든 교사와 학생들이 동원회를 열고, 미성년자 사상윤리 건설을 더욱 강화하고 개선하는 것에 대한 중앙 국무부의 의견과 교육부 사무청의 초중고등학교 성실 교육을 더욱 강화하라는 통지를 받고, 모든 교사와 학생들을 동원하여 이 활동에 참여하도록 유도한다. 모든 사람이 성실성을 알고, 모든 사람이 성실성을 말할 수 있도록 하다.

성실교육을 주제로 한 특집 활동, 징문, 연설, 대화, 변론을 전개하다. 학생들은 수업 중에' 성실한' 연설을 했다. 한 학급에서' 성실' 을 주제로 한 흑판보 학교에서' 성실' 을 주제로 한 이야기 연설 대회가 열렸다. "모든 사람이 성실을 알고, 모든 사람이 성실을 말한다" 는 학생 징문 활동을 벌였다.

학생들을 조직하여 현실 생활 성실성 조사 활동을 전개하고 사회 도덕 실천 활동에 참여하다. 각 학생의 구체적인 표현에 근거하여' 성실 기록 보관소' 를 건립하다. 학생의 도덕 등급을 평가하는 중요한 근거로 삼다.

성실교육에서 학교는 성실교육과 기본도덕교육을 결합하여' 시민도덕건설 실시 개요' 요구 사항을 관철하고, 실제와 창조적으로 활동을 전개한다. 동시에, 성실교육의 전개는 학교뿐만 아니라 학부모 학교를 잘 운영하여 가정교육과의 소통과 지도를 강화하고, 적극적으로 지역사회에 통합하고, 각종 정신문명 창조 활동에 참여하고, 학생 가정과 사회 각계의 지지와 협력을 쟁취하고, 교육합력을 형성하고, 학교 교육이 사회에 미치는 영향을 확대하고, 성실교육의 전반적인 효능을 높여야 한다.

10. 성실한 교육 활동 요약 템플릿

성실은 성실하고 신용을 지키는 것을 의미한다. 이것은 중화민족의 전통 미덕일 뿐만 아니라 현대 신사회를 건설하는 초석이기도 하다. 현대 사회, 성실의 결핍은 세계를 괴롭히고, 성실의 호소는 사회 생활의 모든 구석에 만연해 있다. 중학생들의 부정직함도 때때로 발생한다. 예를 들면 시험에서 부정행위를 하고, 학부모 선생님을 속이고, 숙제를 베끼는 것이다. 이러한 부정직한 현상은 영향이 매우 나쁘다. 그것은 교풍을 망칠 뿐만 아니라 정상적인 교학관리와 교학질서의 형성을 방해하고 일부 학생들의 마음을 왜곡하여 도덕의 타락이나 변질을 초래한다. 따라서 성실하고 신용을 지키는 중화민족의 전통 미덕을 발양하기 위해 학생들의' 성실' 의 우수한 자질을 배양하고, 학생들이 자신부터, 지금부터, 주변의 모든 작은 일에서 시작하는 습관을 기르기 위해 우리 학교는 학생들 사이에서 성실을 주제로 한 사상 도덕 교육 활동을 전개하였다. (윌리엄 셰익스피어, 성실, 성실, 성실, 성실, 성실, 성실, 성실, 성실) 구체적인 내용은 다음과 같습니다.

첫째, 선전을 전개하여 분위기를 조성하다

홍보는 활동 성공의 중요한 요소 중 하나이다. 학생의 성실한 품격을 키우려면 가장 기본적인 일부터 시작해야 한다. 성실' 을 주제로 한 칠판보를 통해 멋진 언어, 아름다운 글, 풍부한 사진으로 언제 어디서나 성실을 보여주며 모두의 * * * 를 불러일으켰다. 학생들이 교통 규칙을 준수하고, 서로 양보하고, 거짓말을 하지 않고, 시간을 잘 지키고, 신용을 지키게 하다.

둘째, 활동 내용을 풍부하게 하여 활동이 전체성을 반영하게 한다.

물 한 방울은 오색찬란한 햇빛을 굴절시킬 수 있고, 손을 들어 투신하면 도덕의 자질을 드러낼 수 있다. "성실한 사람" 교육은 미묘함에 초점을 맞추고, 미묘함에서 시작하여, 가장 기본적인 일상 행동 규범과 도덕적 요구 사항부터 시작해야 한다. 예를 들면 거짓말 하지 않고, 숙제를 베끼지 않고, 시험에서 부정행위를 하지 않고, 예의를 지키며 규율을 지키며, 거스름돈을 찾지 않는 등, 점진적이고, 꾸준히 견지해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) 학교는 학년 때 각종 성실한 활동을 전개한다.

셋째, "중학생 정직 문명 수업" 교육 활동 선정

본보기의 힘을 충분히 발휘하면, 본보기의 힘은 무궁무진하다. 행사 중 우리 학교는 각 반에게 학생에 대한 실제 평가 요구 사항을 확정해' 성실' 을 추구할 것을 요구했다. 행사가 끝난 후, 우리는 각 반의 활동 전개에 따라 그들을 표창하고 전교생에게 그들로부터 배우라고 호소할 것이다.

행사가 끝난다고 해서 성실한 교육이 끝나는 것은 아니다. 우리는 교사와 학생들이 어디를 가든 이번 행사를 계기로 성실성을 실어주고, 성실이 생활에 뿌리를 내리고, 싹이 나고, 꽃이 피고, 결과적으로 학교를 성실성을 숭상하는 정토로 만들려고 노력해야 한다고 요구했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언)