우선, 스기를 만나보세요.
해석: 덕과 재능을 겸비한 사람을 만나면 그를 올려다보아야 한다.
출처:' 논어 입인' 공자가 말했다. "현사치연 () 을 보고 현현 () 을 보고 자성 () 을 본다."
어떤 사람이 덕이 있고 재능이 있는 것을 볼 때, 그에게서 배울 생각을 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 어떤 사람이 덕이 없는 것을 볼 때, 너는 그와 같은 실수가 있는지 반성해야 한다.
둘째, 사람들에게 부지런히 가르치다
해석: 지칠 줄 모르고 남을 가르치는 것을 가리킨다.
출처: "공자의 논어": "배우는 데 지치지 않는다; 사람을 지칠 줄 모르고 가르치다. 나랑 무슨 상관이야! "
공부는 지루하지 않고, 가르치는 것은 피곤하지 않다. 내가 뭘 끝냈어?
셋째, 밤낮으로 포기하지 마라
해석: 밤낮으로 멈추지 않는다.
출처:' 논어':' 아들이 천에서 말했다.' 죽은 자는 스프와 같고, 주야를 아끼지 않는다. ""
공자는 강가에서 한숨을 쉬었다. "시간은 흐르는 물처럼 밤낮으로 그치지 않는다."
넷째, 지난날의 잘못은 묻지 않는다
해석: 이상: 이상. 본의는 이미 한 일이나 이미 한 일을 의미하므로 비난할 필요가 없다. 지금은 더 이상 과거의 잘못에 대해 책망하지 않는다는 뜻이다.
출처: "논어 팔촉": "아무 말도 하지 않고 이미 지나갔고, 지난날의 잘못은 묻지 않는다."
한 일은 언급하지 않고, 한 일은 만류하지 않고, 지나간 일은 추궁하지 않는다.
다섯째, 질문하는 것을 부끄러워하지 마라
해석: 직직직직직직직직직직직과 학식이 자기보다 못한 사람은 체면을 잃지 않고 겸손하고 배우기를 좋아하며 지식이나 직위가 자기보다 못한 사람에게 가르침을 청하는 것을 비유한다.
출처:' 논어 공야장': 예민하고 배우기를 좋아하고 하문하는 것을 부끄러워하지 않는다.
총명하고 배우기를 좋아하는 사람은 자신보다 지위가 낮고 식견이 적은 사람에게 가르침을 구하는 것을 부끄러워하지 않는다.