1, 우리가 크게 겸손할 때, 우리가 최근에 위대했던 때이다. -응? -타고르?
2, 자부심은 어떤 예술에도 일종의 파괴이다. 교만은 무서운 불행이다. -디미트로프?
3, 진정한 겸손은 허영심에 대해 심사숙고한 후의 산물일 뿐이다. 퍼거슨
4, 내가 해야 할 일은 다른 사람이 나를 위해 파종한 농작물을 수확하기 위해 손을 뻗은 것뿐이다. 괴테
5, 겸손한 학생은 진리를 소중히 여기고, 자신에 대한 찬사에 신경 쓰지 않는다. 겸손하지 않은 학생이 가장 먼저 생각하는 것은 개인의 획득을 과시하는 것인가? 칭찬은 진리에 무관심하다. 사상사에 따르면, 겸손은 거의 항상 학생의 재능에 비례한다. 겸손하지 않은가? 반비례. 프리하노프
6, 언제나 자신이 이미 모든 것을 알고 있다고 생각하지 마라. -파블로프
7, 아! 칭찬을 하면, 자신의 입에서, 그것은 얼마나 무미건조한가! 멘데스비둘기
8, 우리의 각종 습관 중 자존심을 극복하는 것만큼 어려운 것은 없다. 그것을 숨기고, 극복하고, 없애려고 애썼지만, 어쨌든, 그것은 어느새 드러났다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) -응? 프랭클린
9, 인류가 예술과 문학에서 발명한 많은 신기한 창조를 세어 본 다음, 내 지식을 다시 한 번 돌이켜볼까? 나는 내가 정말 천박하고 천박하다고 생각한다. 갈릴레오
1, 여기 계신 모든 분들이 말을 멈추실 때, 기회가 있을 때 겸손하게 질문을 제기하고 다른 사람에게 배울 수 있습니다. -응? 존 로크
11, 겸손하지 않으면 이런 변명만 할 수 있다. 즉 겸손이 부족하면 식견이 부족하다는 것이다. -응? 프랭클린
12, 모든 참되고 위대한 것은 순박하고 겸손하다. 벨린스키
13, 작은 성적이 있으면 발전을 추구하지 않는 것은 내 성격에 전혀 맞지 않는다. 계단을 오르는 것도 좋지만, 그냥? 아직 힘이 남아 있다면, 그것은 반드시 한 걸음 더 나아가야 한다는 것을 의미한다. 안데슨
14, 대부분의 과학자들은 최고급 형용사와 과장 수법에 대해 극도로 혐오스럽고, 위대한 인물은 보통? 겸손하고 신중하다. 베프리치
15, 우리의 공부에 가장 큰 장애를 이루는 것은 미지의 것이 아니라 알려진 것이다. 버나드
16, 사색에 게으르고, 깊이 연구하고 이해하려 하지 않고, 자만하거나 보잘것없는 지식에 만족하는 것은 모두 지능이 부족한 원인이다. 이런 빈약함은 보통 한 글자로 불리는데, 이것이 바로' 어리석음' 이다. 골키
17, 위대한 사람은 결코 그들의 장점을 남용하지 않을 것이다. 그들은 그들이 다른 사람을 능가하는 곳을 보고 이를 깨닫는다. 요점은, 그러나 결코 이로 인해 겸손하지 않을 것이다. 그들의 특출한 점이 많을수록, 그들은 그들의 부족함을 더욱 인식하게 된다. 루소
18, 우리의 교만은 대부분 우리의 무지에 기반을 두고 있다! 레신
19, 한 사람이 다른 사람에게서 배운 것을 자신의 발견으로 계산하면 허망함에 가깝다. 헤겔
2, 어리석은 자존감, 그가 잘난 척하는 것은 바로 조롱을 당하는 단점이며, 종종 기괴한 치욕으로 유인되어야 하는 일을 크게 허풍을 떨곤 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 크레로프
21, 언제나 자신이 이미 모든 것을 알고 있다고 생각하지 마라. 사람들이 여러분을 얼마나 높이 평가하든 간에? 너희는 항상 스스로에게 말할 용기가 있어야 한다. 나는 아무것도 모르는 사람이다. 파블로프
22, 절대 교만에 빠지지 마세요. 교만하면, 너희는 동의해야 할 장소에서 고집을 부릴 것이다. 자존심 때문에, 너희들? 다른 사람의 충고와 우정의 도움을 거절할 것이다. 교만하면 객관적인 기준을 잃게 될 것이기 때문이다. 파블로프
23, 우리의 성적이 얼마나 크든 간에, 우리는 여전히 적의 지력을 분명하게 평가하고 경각심을 높여야 하기 때문에, 자신의 팀에서 교만, 안론, 소홀한 감정을 용납할 수 없다. 스탈린
24, 가장 큰 자부심, 가장 큰 열등감은 모두 마음의 가장 연약함을 나타낸다. -스피노자