국어 6 학년 하권 복습 요강

1. 제목;

2. 중심 사상

콘텐츠 포인트 및 작문 순서 (단락, 조직);

4. 세부 작문 및 스케치 기술.

개요는 센터를 명확하고, 일관성 있고, 조리가 분명하고, 중점이 두드러지게 할 수 있다.

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다음은 개요에 대한 자세한 정보입니다.

첫째, 개요를 쓰는 의미

졸업 논문을 쓰는 과정에서 멘토는 일반적으로 학생들에게 개요를 쓰라고 요구한다. 작문 절차의 경우, 작가가 글을 쓰기 전에 필요한 준비이다. 개요 그 자체로 볼 때, 그것은 작가의 사상과 문장 자체의 구체적인 표현이다. 입의는 디자인 졸업 논문의 장 구조를 조직하는 것이다. 졸업 논문의 글쓰기는 작은 시 한 편, 짧은 글 한 편, 독서 노트 한 토막을 쓰는 것과는 달리 쉽게 잡을 수 있고, 단일 자료와 몇 개의 어구로 하나의 생각과 느낌을 표현할 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 대량의 재료, 더 많은 수준, 엄밀한 추리, 각 방면에서 논술하고, 원인을 설명하고, 관점을 논증해야 한다. 따라서 작문을 구상하는 것은 매우 중요하며, 자료와 논증을 질서 있게 정리하려면 작문 개요를 잘 짜야 한다. 좋은 개요가 있으면 전체 논문의 기본 골격을 파악하여 논문의 구조를 완성할 수 있다. 계층을 구분하고, 요점을 명확히 하고, 문장 배치를 세심하게 계획하고, 총논점과 분논점을 유기적으로 통일할 수 있다. 또한 각 섹션의 요구 사항에 따라 정보를 배치, 구성 및 사용하고, 선택을 결정하고, 정보의 역할을 충분히 발휘할 수 있습니다. 어떤 학우들은 개요를 쓰는 것을 원하지 않고, 차라리 직접 초고를 쓰는 것을 선호한다. 만약 당신의 머릿속에 전문에 대한 개요가 없고, 전문에 대한 논점, 논거, 논증 단계에 대해 곤혹스러움을 느낀다면, 개요를 쓰는 것은 매우 필요하고 유익하다. 그것은 최소한 세 가지 장점이 있다.

첫째, 저자의 전반적인 사고를 반영 할 수 있습니다. 개요는 시퀀스 코드와 문자로 구성된 논리 다이어그램으로, 저자가 전체 문장 논리를 고려할 수 있도록 도와주는 쓰기 설계도이다. 그것의 장점은 저자가 논문 구조의 전반적인 상황을 파악할 수 있도록, 계층이 명확하고, 초점이 명확하고, 간결하고, 간단명료하다는 것이다.

둘째, 논문의 호응에 유리하다. 개요가 있으면 전체적인 개념을 확립하고, 전체적인 관점에서 각 부분의 지위와 역할을 검증하고, 이들 사이에 논리적 연계가 있는지, 각 부분이 차지하는 공간이 글로벌에서의 지위와 역할에 부합하는지, 각 부분 사이의 비율이 적절하게 조화를 이루는지, 각 단어, 문장, 단락, 각 부분이 전역적으로 필요한지 여부, 일관성 있는 조화가 전체로 조화를 이루는지 등을 파악하는 데 도움이 될 수 있습니다. (* 역주: 번역주: 번역주: 번역주: 번역주: 번역주: 번역주: 번역주) 이런 사고와 글쓰기를 거쳐 논문의 구조가 통일되어야 논문 내용의 표현에 잘 봉사할 수 있다.

셋째, 중요한 재작업을 피하기 위해 적시에 조정하는 데 도움이됩니다. 졸업 논문의 연구와 작문 과정에서 작가의 사고 활동은 매우 활발하다. 보잘것없는 재료들, 중요하지 않은 것처럼 보이는 재료들은 친숙하고 사고한 후에 종종 새로운 연상이나 새로운 관점을 만들어 낸다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 요강을 열심히 쓰지 않으면 이런 현상에 방해를 받아 끊임없이 다시 생각하고, 이미 쓴 것을 뒤엎을 수 밖에 없다. 이렇게 하면 업무량이 증가할 뿐만 아니라 글쓰기 기분에도 큰 영향을 미쳤다. 졸업 논문의 개요는 공사의 청사진과 같다. 붓을 쓰기 전에 개요를 진지하게 고려하고, 좀 더 많은 시간과 정력을 들여 그것을 견고하게 하면, 명확하고 논리적인 논문 틀을 형성하여 불필요한 재작업을 많이 피할 수 있다. 또한, 만약 처음 논문을 쓰기 시작한 학우라면, 먼저 자신의 생각을 개요로 쓴 다음, 다른 사람에게 가르침을 청하면, 첫눈에 읽을 수 있고, 수정과 보충에 대한 건의를 더 쉽게 할 수 있어, 효과적인 지도를 얻을 수 있다.

둘째, 개요를 쓰는 단계

개요를 쓰는 단계는 다음과 같습니다.

(a) 논문 요약을 확정한 후 자료를 보충하여 전문에 대한 총결산을 형성하다. 논문 요약은 내용 개요의 원형이다. 일반 서적과 교수 참고서에는 책의 내용을 반영하는 요약이 있어 독자들이 요약을 한 번 훑어보면 책의 대략적인 내용을 알 수 있다. 논문을 쓸 때 우리도 먼저 요약 한 편을 써야 한다. 글을 쓰기 전에 먼저 논문의 제목, 대제목, 소제목을 나열한 다음 선택한 자료를 삽입하여 논문 내용의 총결을 형성하다.

(2) 원본 용지의 페이지 분포

졸업 논문의 요약을 다 쓴 후에는 논문의 내용에 따라 논문의 길이와 문장 각 부분에 쓸 글자 수를 고려해야 한다. 20 페이지의 오리지널 논문 (페이지당 300 자) 을 쓸 계획이라면 서문용 1 페이지, 논문용 17 페이지, 결론용 1-2 페이지를 고려해 볼 수 있습니다. 이 이론의 부분은 재발급될 것이다. 이 이론에 네 가지가 있다면 첫 번째는 3-4 페이지, 두 번째는 4-5 페이지, 세 번째는 3-4 페이지, 네 번째는 6-7 페이지일 수 있다. 이 분배로 장비와 재료 정리가 편리해지고 글쓰기도 계획성이 더 높아질 수 있다. 졸업 논문의 편폭은 일반적으로 5000-6000 자로, 너무 짧아서 문제를 투철하게 설명하기가 어렵고, 졸업 논문으로도 너무 길어서는 안 된다. 이는 일반 대학과 학부생의 이론적 기초와 실천 경험에 의해 결정된다.

(3) 요강을 쓰다

논문 개요는 간단한 개요와 상세한 개요로 나눌 수 있다. 간단한 개요는 매우 개괄적으로, 논문의 요점만 나타내고, 어떻게 전개할 것인지는 언급하지 않는다. 이 골자는 간단하지만 주도면밀하게 생각해서 유창하게 쓸 수 있다. 이런 준비 없이는 생각하면서 유창하게 글쓰기가 어렵다. "건설 노동 시장 육성 및 개선에 대한 생각" 을 예로 들면 다음과 같은 간단한 개요를 쓸 수 있습니다.

I. 머리말

둘째, 이 이론은

(a) 건설 노동 시장 육성을위한 전제 조건

(b) 현재 건설 노동 시장의 기본 상황

(c) 건설 노동 시장 육성 및 개선 대책

셋. 결론

상세한 개요는 논문의 주요 논점과 전개 부분의 상세한 목록이다. 만약 네가 글을 쓰기 전에 상세한 개요를 준비한다면, 너는 더욱 유창하게 쓸 수 있을 것이다. 다음은' 건축노무시장 육성 및 개선에 대한 생각' 을 예로 들어 상세한 개요를 소개하는 글쓰기 방법이다.

I. 머리말

1. 중심 주제를 제기하다.

2, 작문 의도를 설명하십시오.

둘째, 이 이론은

(a) 건설 노동 시장 육성을위한 전제 조건

1. 시장경제체제의 수립은 건설노무시장의 출현을 위한 거시적인 환경을 조성했다.

2. 건축제품시장의 형성은 건축노동시장의 육성을 위한 현실적인 요구를 제시했다.

3. 도시와 농촌 체제 개혁의 심화는 건설 노동 시장의 형성에 대한 믿을 만한 보장을 제공한다.

4. 건축노무시장의 건립은 건설업계의 취업특수성의 내재적 요구이다.

(b) 현재 건설 노동 시장의 기본 상황

1. 수요보다 큰 구매자 시장 공급

2, 시장이없는 보이지 않는 시장이 있습니다.

퇴출이 어려운 기형 시장에 쉽게 진입한다.

4, 무질서한 거래의 자발적 시장.

(c) 건설 노동 시장 육성 및 개선 대책

1. 통일사상인식, 자발적인 거래가 자각적으로 감독된다.

2. 규제제도의 수립을 가속화하고 무질서한 거래를 규범적인 거래로 변화시킨다.

시장 네트워크를 개선하고 무형 거래를 유형 거래로 변경하십시오.

관리 구조를 조정하고 개인 흐름을 팀 흐름으로 변경하십시오.

5, 고용 개혁을 심화시키고 단방향 흐름을 양방향 흐름으로 변화시킨다.

셋. 결론

1, 현재 건설 노동 시장 상황과 우리의 임무를 개괄적으로 설명합니다.

2. 호응 시작의 서문.

위에서 언급한 간단한 개요와 상세한 개요는 논문의 뼈대와 요점이다. 어느 것을 선택하느냐는 작가의 요구에 달려 있다. 주도면밀하게 고려한다면, 간단한 골자를 사용하는 문제는 크지 않다. 그러나 사려 깊고 조사가 좋지 않다면 반드시 상세한 개요를 사용해야 한다. 그렇지 않으면 합격한 졸업 논문을 쓰기가 어렵다. 요컨대 졸업 논문을 쓰기 전에 개요를 쓰는 것이 훨씬 편리할 것이다.

셋째, 졸업 논문 개요 초안 작성

졸업 논문 개요를 어떻게 작성합니까? 우선, 졸업 논문 개요를 쓰는 원칙을 잘 파악하여 이를 위해 다음 네 가지 측면을 파악해야 한다.

(a) 전체적인 관념이 있어야 하며, 전체적으로 각 부분이 논문에서 차지하는 지위와 역할을 점검해야 한다. 각 부서의 비율이 적당한지, 편폭이 적당한지, 각 부분이 가능한지를 살펴보다

중심 논점에 봉사하는 것을 부정하다. 예를 들어, 기업의 심화 개혁과 안정적 변증 통일에 관한 논문이 있다. 필자는 저장성 XX 시의 한 기업을 예로 들어 간부들이 개혁에서 솔선수범하고 직원들과 동고동락하면 대부분의 직원들의 이해를 얻을 수 있다고 말했다. 전반적인 관념에서 볼 수 있듯이, 우리는 어떻게 기업을 개혁해야 안정될 수 있는지에 대해서만 이야기할 뿐, 개혁을 심화시키는 방법, 기업 경영 매커니즘을 바꾸는 방법, 기업의 경제효과를 높이고, 직원 수입을 늘리고, 결국 사회 안정을 실현하는 방법에 대해서는 논의하지 않았다.

(2) 중심적 관점에서 자료의 선택을 결정하고 주제와 무관하거나 관계가 크지 않은 재료를 버리고 후회하지 않는다. 설령 그 재료들이 스스로 힘들게 수집한 것이라도. 무엇을 잃으면 수확이 있을 수 있다. 양모 한 조각이 이렇게 귀중해서 잘라낼 수 없기 때문에 적당한 옷으로 바느질할 수 없다. 기성복에 대해서는 불필요한 부분을 잘라야 합니다. 그러므로, 우리는 자료가 단지 우리 자신의 논문을 형성하는 논점일 뿐이라는 것을 항상 명심해야 한다. 이것이 없으면 아무리 좋은 재료라도 아깝게 버려야 한다.

(c) 부분 간의 논리적 관계를 고려한다. 초심자가 논문을 쓰는 데 자주 범하는 실수는 논점과 논거가 필연적인 연관이 없고, 어떤 것은 논점을 반복해서 서술하는 것에 불과하며, 실제적이고 강력한 논거는 없다는 것이다. 어떤 자료는 많고 논거는 분명하지 않다. 어떤 부분은 유기적인 논리적 관계를 형성하지 못했고, 이런 졸업 논문은 요구에 미치지 못했고, 이런 졸업 논문은 설득력이 없었다. 설득력이 있으려면 가상 현실이 있어야 하고, 논거가 있고, 사례와 이론과 실천이 결합되어 있고, 논증 과정은 엄밀한 논리가 있어야 한다. 이 점은 특별히 주의해야 하며, 대강 초안을 작성할 때 검사해야 한다.

다음은 졸업 논문 개요의 작문 방법을 간략하게 설명합니다.

1. 먼저 제목 초안 작성

2. 일반적인 논점을 하나 써라.

3. 전체 논문의 전반적인 안배를 고려한다: 몇 가지 방면에서 시작하여, 어떤 순서로 총논점을 논술하는 것이 논문 구조의 골격이다.

4. 큰 프로젝트가 적절하게 안배된 후, 각 항목의 하급 논점을 하나하나 고려해서 단락 수준까지 단락 (즉 단락) 의 논점문을 쓴다.

5. 각 단락의 안배를 차례로 고려하고, 쓰기에 사용할 자료를 인코딩합니다.

포괄적 인 조사를하고 필요한 추가 및 삭제를 수행하십시오.

졸업 논문 개요를 쓸 때, 우리는 또한 주의해야 한다.

첫째, 졸업 논문 개요의 글쓰기에는 두 가지 방법이 있다: 하나는 제목 작문이다. 짧은 문자로 제목을 써서 이 부분의 내용을 요약하는 것이다. 이런 표기법은 간결하고 명료하지만, 저자만이 이해할 수 있다. 일반적으로 졸업 논문 개요는 이렇게 쓸 수 없다. 두 번째는 문장 작문이다. 이 부분의 내용을 온전한 뜻을 표현할 수 있는 말 한 마디로 요약한 것이다. 이런 표기법은 구체적이고, 다른 사람이 봐도 이해할 수 있지만, 시간이 많이 걸리고 힘이 든다. 졸업 논문의 요강 작문은 지도교사에게 맡겨 읽어야 하기 때문에 이런 작문 방법이 필요하다.

둘째, 골자를 다 쓴 후, 또 하나의 매우 중요한 일은 간과해서는 안 된다. 바로 골자의 퇴고와 수정이다. 이번 심사와 수정에서 다음 사항을 파악해야 한다. 첫째, 제목이 적절한지 여부; 두 번째는 골자의 구조를 다듬는 것이다. 첫째, 설명해야 할 중심 논점이나 설명해야 할 주요 화제를 둘러싸고 분할 부분, 계층, 단락이 문제를 충분히 설명할 수 있는지 점검한다. 각 계층, 단락 간의 연계가 긴밀한지, 전환이 자연적인지 여부. 그런 다음 객관적인 전체 레이아웃을 살펴보고 각 층의 토론 순서를 "미세 조정" 합니다.

셋째, 졸업 논문 쓰기는 일반적으로 다음과 같은 몇 가지 수준으로 개요를 요구한다.