우선 국어 축적의 의미를 정확히 이해해야 한다. 중국인의 축적은 아니다, 혹은 전부는 아니다, 모두 노트에 기록되어 있다. 축적은 고립되고 기계적인 기억 활동이 아니라 기억과 이해, 감정과 감상이 서로 연결되어 새로운 지식 구조를 구축하고, 본문의 구체적인 의미를 이해하고, 내용의 구체적인 특징을 이해하고, 내용 사이의 구체적인 관계를 이해하는 과정이다. 이것이 효과적인 축적을 위한 전제조건이다. 학생들의 이해, 깨달음, 체험을 소홀히 하고, 암기만 강조하면, 더 많은 일을 할 수 있을 뿐, 옛사람들의' 다시 읽기' 도 반드시 더욱' 다시 깨달을' 것이다.
둘째, 노트북의 축적은 바인더 사용에 주의를 기울여 한 가지 유형의 내용을 다른 유형의 콘텐츠와 분리해야 한다. 일정한 간격으로 정리하다. 단어와 구의 배열과 같은 것들이죠. 평소에 배운 새 단어, 시험범의 실수는 모두 정리할 수 있다. 단어 외에도 성어와 성어가 포함된 문장을 적어 성어의 용법을 체험할 수 있어 국어 시험의 축적에 매우 유익하다. 그런 다음 고시, 주로 방과후 기록, 그리고 수업시간에 습득한 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이 책의 과외 고시는 주로 하나의 확장이다. 멋진 단락도 있습니다. 예를 들어, 당신은 문장 한 편을 보고, 매우 좋아한다고 느끼며, 일부 단락을 발췌할 수 있습니다. 명언경구도 있어 발췌할 수도 있다.