언어는 언어와 문학 및 문화의 약칭이다. 입버릇과 서면어를 포함해서, 구두언어는 비교적 임의적이고, 직설적이며, 서면언어는 정확성과 문법을 중시한다. 문학은 중국과 외국의 고금 문학 등을 포함한다. 다음은 내가 너에게 가져온 국어 4 학년 하권 중간 시험지와 답입니다. 읽어 주시기 바랍니다.
하나, 축적 및 적용.
(a) 철자로 단어를 쓴다. (10 분)
x sh sh ngji ß NK ngt \ NGB á á
(희생) (건강) (똑바로)
<; P >w ny 22nd NW NW mé ngm iy _ qi 이순신
(구불구불 구불) (지연) (꿈)
(2) (8 점)
A 는 (3)1
B 흠 없는 (8)2 차
C 가 (1)3 을 단호하게 믿는다고 확신한다
G 정직과 신용 (5)7 자신감
H 은은한 (6)8 에메랄드
(4) 보충어를 중시하고 좋아하는 단어 중 하나를 골라 글을 쓴다. (8 점)
(혼란) (혼란) 의아해 (피로) (소진) 참을 수 없는 (삼키다) 호랑이 (삼키다)
(모이다)
2. 춘강 조수가 연해평, 해상명월 * * * 조수생. (장 ruoxue)
3. 사랑하는 사람, 지속적인 사랑; 사람을 공경하는 자는, 사람은 꾸준히 공경한다. (맹자)
4.' 김화의 쌍용동' 의 저자인 예성도, 나는 그의 또 다른 작품인' 등산호의 발' 도 알고 있다.
5. 우리나라 수많은 명산 중 오악으로 불리는 것은 동악: 태산, 서악: 화산
, 남악: 형산북악: 항산, 중악송산, 그중 동악태산을 오악으로 한다
(6) 고시, 단어를 배우고, 먼저 기입하고, 다음 연습을 한다. (9 점)
강남 기억
강남이 좋다.
풍경이 익숙했다.
해돋이 강화홍승,
봄이 오면 강물이 파랗다.
강남 기억 안 나요?
1.' 강남 기억' 은 고대시로, 그 작가는 당대의 백거이였다. (1.5 점)
2. 경치를 묘사한 문장은 일출 강화홍승이고 봄이 오면 강물이 파랗다. 일출 태양이 강화위에 비치고, 불보다 더 붉고, 봄의 강물은 파랗게 물들고 있다는 뜻이다.
라는 말은 비유 수사법을 사용하여 봄의 아름다운 경치를 묘사한다. (4 점)
3. 단어에 반문문이 하나 있으니 진술문으로 바꿔 주세요. (2 점)
강남을 기억하지 않을 수 없다.
(7) 필요에 따라 문장을 쓴다.
(12 분)
1. 거대한 푸른 하늘을 받치고 우뚝 솟은 눈봉
하늘이 우뚝 솟은 거대한 눈봉을 받치고 있다.
2. 교실이 참 조용하네요. 연필이 땅에 떨어지는 소리까지 들릴 정도로 조용해요. (보충 완료)
3. 태양은 정말 빨갛고 불처럼 빨갛다. (색상상 비유)
달은 정말 둥글고 하얀 원반처럼 둥글다. (모양에서 비유)
4. 휘파람을 부는 아이는 잡초가 무성한 공터를 빠르게 통과했다. (축소 문장)
5. 천산은 이때 봄이 아니다. 이때 천산의' 끝없는 꽃' 에 비할 수 있는 봄의 정원은 어느 것입니까? (적절한 관련 단어로 한 마디 연결)
천산은 이때가 봄이 아니지만 어느 봄의 정원이 이때 천산의 끝없는 꽃과 비교될 수 있을까?
(8) 이번 학기에 우리는 많은 훌륭한 인물을 알게 되었습니다. 인물의 품질을 해당 괄호 안에 기입해 주세요. (5 점)
1. 성실하고 신용이 있다. 2. 관용, 사랑
3, 재치와 용기 4. 자존감, 자강 5. 진지하고 진실하다 당첨 당일' 의 아버지 (1)
(5)' 마음을 비심' 의 어머니 (2)
2, 구어교제 (6 점)
아저씨 안녕하세요, 우리 아버지는 나가셔서 아직 돌아오지 않으셨고, 어머니도 집에 안 계십니다. 네가 보기에 이렇게 하면 안 되겠니? 아버지가 돌아오신 후에, 나는 그에게 당신이 그를 찾아왔다고 말했고, 나는 그를 돌아오게 한 후에 당신을 찾아가라고 했습니다. (이웃의 삼촌이 동의한다면), 이렇게 하세요. 삼촌이 떠날 때' 삼촌 안녕히 계세요' 라고 말해야 하고, 예의를 잘 지켜야 한다.
셋, 독해력 (16 점)
① 나의 고향은 광서에 있고, 나는 고향의 리강을 좋아한다.
② 봄, 벌판의 봄빛, 이강을 더욱 아름답게 꾸몄다. 아름다움을 더하다. 봄비가 계속 내리고 이강의 수량이 증가하여 양안의 화사한 들꽃이 피도록 재촉하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 봄비, 봄비, 봄비, 봄비, 봄비, 봄비) 기후가 따뜻해지면서 이강을 여행하는 사람들이 갈수록 많아지고, 이강은 우정의 띠처럼 조국 인민과 세계 인민을 연결시켰다.
< P > < P > ③ 여름에는 이강의 물이 더 맑아졌다. 사람들이 강에서 수영을 하고, 강에서 노를 젓고, 수구를 하는 것도 있다. 이강은 사람들의 하루의 피로를 씻어서 사람들을 편안하고 즐겁게 한다.④ 가을, 계수나무 꽃이 피었고, 이강 양편에는 술취한 계수나무 향기가 떠 있었다. 우리는 공부를 한 후 보트를 타고 강에서 놀았다. 그 양안의 청봉은 분명히 우리 앞에 서 있었고, 학생들은 흥분해서 노를 젓고 있었다 ...
< P > < P > ⑤ 겨울, 이강은 건기가 와서 얕아지지만, 물은 여전히 맑았고, 산은 여전히 그렇게 푸르다. 강가의 감귤나무는 이미 많은 열매로 가득 차서 사람들은 긴장하게 수확하고 있다.⑥ 리강의 사계절은 모두 아름답다. 나는 이강의 물을 마시며 자랐으니, 나는 반드시 이강을 더욱 아름답게 건설해야 한다.
1. 문장 제목을 추가합니다. (2 점)
2.' | |' 로 짧은 글을 세그먼트화하는데, 세그먼트와 세그먼트 사이에는 관계가 있다. (3 점)
3. 각각'' 와'' 로 글의 비유 문장 하나와 의인구를 그려낸다. (2 점)
4. 단문 제 2 ~ ⑤ 자연단락은 순차적으로 쓰여지고 순서를 나타내는 단어는 () 이다. (4 점)
5. 글에' 문장' 을 그리는 것은 () 문장입니다. 상상을 펼치고 사람들이 리강에서 노는 것을 묘사한 문장을 쓰세요. (3 점)
6. 이 짧은 글을 읽고' 계림산수' 의 리강을 생각해 보세요. 리강을 찬양하는 말을 몇 마디 써 주세요.
(2 점)
4, 작문 (30 점)
자신이 성장하는 과정에서 많은 사람들과 알게 될 것입니다 (예: (친구, 선생님, 아버지, ...))